大学想去培训机构

⑴ 成人怎么去参加大学对外开设的培训班

楼主要的是学历教育还是非学历培训，如果是非学历培训的话楼主网络找到你想去的那个大学的官网，然后找到继续教育学院或者是成人教育，然后进到这个大学的成人教育网站，比如XX大学继续教育学院（也可以直接网络），上面有学历教育选项和非学历教育选项，非学历教育选项就是培训类的。这种方式找能避免被那些假的培训机构骗。

⑵ 大学里有对外的培训班吗

没有 大学是靠自主学习

⑶ 大学毕业去培训机构工作可以吗

大学生毕业去培训机构可以，培训机构可以作为跳板，但是绝不能久呆。一般刚毕业可以进去做两到三年。在教育机构的发展上限较低，主要是工资上限低，发展空间小，作息时间和别人不一致

⑷ 大学毕业后,再去上培训机构怎么样

我觉得不错，因为大学教你的实用技术很少，相关的理论倒不少，经过培训后一定比职业技校的学生强很多，就是要选择高科技的培训，不要选择操作性的培训。

⑸ 如果大学刚毕业想开培训机构，应该如何走流程呢

詹伟平在大二的时候和朋友开了一个辅导班，发展的还不错，成立半个月就招了近20个学生，基本能保持持平，但也犯了大多数校长都可能犯过的一个错误，导致机构被迫转让。

作者|詹伟平 来源|指学帮

“那个时候辅导班人数激增，我们认为应该抓住机会进行扩张，然后合伙人之间也发生了分歧，导致机构问题频发，最后不得不转让。”

后来詹伟平总结了一下这次创业的过程，总结了4点问题，我觉得对大多数校长都适用，可以来看看。

04 老师素质这块，必须自己亲自把关

前期没多少生源的时候，自己亲自教学，因为是自己的事业，所以教学会非常认真。

家长都是会看在眼里的，你负不负责，孩子自己也能体会到。

外面招聘过来的老师，如果一开始就让别人教，没教好的话，种子用户很快就没了，你就等着倒闭吧。后面生源慢慢会越来越多，这个时候，招聘老师千万别舍不得钱。

宁愿招聘有经验的，也别为了省点工资，招来不熟练的。而且尽量以低底薪高提成的形式来，这样的话才能让老师尽心尽力的教。

宁愿让自己吃亏，也别让老师吃亏，因为老师一旦吃亏了，她这个亏会反映到孩子身上，如果老师多的话，背后的消极情绪，还会传染给其他老师。

⑹ 大学时想去一些别的培训机构学习，可以申请休学吗

一般大三大四没有那么忙了，不用申请就可以去的。其他的情况需要向学校说明情况事由，是要学分不拉下来应该可以~

⑺ 我是一名刚刚毕业的大学生，我现在想去培训机构在学点东西用来以后的发展或者求职，可我不知道学什么好

即将成为职场新人 经营人脉的道与术
即将成为职场新人 经营人脉的道与术
万学教育

斯坦福研究中心曾经发表一份调查报告，结论指出：一个人赚的钱，12.5%来自知识，87.5%来自关系。是的，人脉是一个人通往财富、成功的入门票。在好莱坞，流行一句话：“一个人能否成功，不在于你知道什么(What you know)，而是在于你认识谁。(Who you know)”人脉，就是经由人际关系而形成的人际脉络，所谓人脉经营就是指善于使用人脉、经营人脉的群体(mankeep)，因为人脉如同金钱一般，也需要管理、储蓄和增值。人人都可以成为善于人脉经营的脉客。
对于很多职场新人在人脉关系上是“一穷二白”。作为刚加入新环境的人，同事关系可以说是空白，而以前的同事、客户和朋友的关系又不一定对新的工作环境有用，那在这种情况下，职场新人如何建立自己的人脉呢？对企业战略、市场营销以及人力资源具有丰富实践经验和全面深层研究的万学ACT老师刘永清老师就给出一些几点建议。

一、建立人脉逻辑
人脉的建立需要寻找并且建立自己的价值，然后把自己的价值传递给身边的朋友，并且促成更多信息和价值的交流，这就是建立强有力的人脉关系的基本逻辑。
要建立你的价值。在盘点人脉关系前，冷静问问自己：你对别人有用吗？我能给他人提供哪些价值？不要一味地想到回报而没有付出，你无法被人利用，就说明你不具有价值（比如说，职业规划无非是提升你的“被雇佣价值”），你越有用，你就越容易建立坚强的人脉关系。
向他人传递你的价值。世界第一的推销员乔-杰拉德在台湾演讲时他把他的西装打开来，至少撒出了3000张名片在现场。他说：“各位，这就是我成为世界第一名推销员的秘诀，演讲结束。”然后他就下场了。发现了自己的价值，要善于传递自己的价值，采取开放的心态与朋友沟通交流，善于向别人传递你的“可利用价值”，从而促成交往机会，彼此更深入地了解和信任对方。
向他人传递他人的价值，成为人脉关系的一个枢纽。你很有价值，你身边也有很多朋友各有自己的价值，那么，为什么不把他们联系起来彼此传递更多的价值呢？如果你只是接受或发出信息的一个终点，那么人脉关系产生的价值是有限的；但是，如果你成为信息和价值交换的一个枢纽中心（hub），那么别的朋友也更乐意与你交往，你也能促成更多的机会，从而巩固和扩大自己的人脉关系。

二、如何经营人脉
人脉法则中有一句话：你要想知道你今天究竟值多少钱，你就找出身边最要好的3个朋友，他们收入的平均值，就是你应该获得的收入。在人脉的经营过程中，需要把握如下法则：
互惠。人和人之间都是相互的，所谓赠人玫瑰空手余香就是这个道理，如果我们只想拥有而不想给予，那将是一个自私的人，而自私的人是不会拥有真正的朋友的。主动地去帮助对方，并且不要拒绝朋友的帮助，人是越帮忙越近，越不好意思越远的。
互赖。互赖包括：互相依赖、互相信赖。“人”字本身就是一撇、一捺互相依靠，互相扶持，要建立守信用和可信赖的形象，在某一领域突出自己的专业形象。
分享。分享是一种最好的经营人脉网的方式，你分享的越多，你得到的就越多。你分享的东西对别人是有用有帮助的，别人会感谢你；你愿意向别人分享，有一种愿意付出的心态，别人会觉得你是一个正直、诚恳的人，别人愿意与你做朋友，当你愿意拿出你的智慧和力量与朋友分享时，你就拓展了你的人脉。

三、拓展人脉的道与术

要拓展人脉圈，需要培养自信与沟通能力、学习适时赞美他人的能力和感恩的心态。
自信。以自信心来说，“你的舒适圈有多大？”一个没有自信的人，舒适圈很小，总是怕被拒绝，因此不愿主动走出去与人交往，更不用说要拓展人脉了。如在鸡尾酒会或婚宴场合，西方人出发前都会先吃点东西，并提早到现场。因为那是他们认识更多陌生人的机会。但是，华人社会里，大家对这种场合都有些害羞，不但会迟到，还尽力找认识的人交谈，甚至好朋友约好坐一桌，以免碰到陌生人。因此，尽管许多机会就在你身边，但我们总是平白让它流失。
沟通能力。这其实就是了解别人的能力，包括了解别人的需要、渴望、能力与动机，并给予适当的反应。在沟通的过程中，注重沟通的语言、语调和肢体语言的运用。
善于赞美他人。面对不同的朋友，开始都以较低的姿态去与对方沟通交流，善于发现对方的优点并赞美他，因为人类本质里最深远的驱策力，就是希望具有重要性。
感恩的心态。无论面对的是什么群体，都要有一颗感恩的心，感激伤害你的人，因为他磨练了你的意志；感激欺骗你的人，因为他增长了你的见识；感激遗弃你的人，因为他告诉你要自立；感激批评你的人，因为他让你得以成长；感激你的竞争对手，因为他让你更加清醒；感激你和你爱的人，因为这就是本分。
人脉如同一张网，要提升自我的竞争能力，我们需要经营人脉，因为财富的积累最初是靠本领，然后靠资本，最高层次靠的是资源的整合与人脉的经营。

⑻ 大学生应该去培训机构参加培训吗

培训复出来也还是要有自己的能力制，后面的路自己走，培训只是入门而已，后期技术积累是属于自己的能力＋努力＋机遇。
毕业后直接就能找到自己感兴趣的工作，这是很多学生的理想就职状态。许多高校学生毕业之后所从事的工作跟自己所学的专业不一致，有的甚至是相差甚远。应届毕业生即使是找到合适的工作，薪水也只够付一个星期的房租，吃饭的钱都得找家里要。干了几个月转正之后，薪水也不是很高，因为在公司里面，可以说是没有人教你技术的，有些东西你自学可能会比较慢，导致自己掌握的技术少，所以薪水少，职位低。而技术水平的高低，是公司在招人时最主要的一个原因了。
所以有些没有达到理想就职状态的年轻人就会选择培训这种快速推升技术水平的方法，来进行职场上的一个转型。

⑼ 大学毕业后去教育培训机构，前景怎么样

如果这个教育培训机构能够发展起来的话，前景会很不错的。我之前干的一个兼职，是在一个专生本教育辅导机构。我做的前台，一个小时五块钱。虽然钱也不是很多，但是在我们这儿已经算是高薪了。

在里面干了差不多有半年的时间，和我的上司有很好的关系。因为我们两个人是老乡，她又是我高中的亲学姐，对我很照顾，经常教我东西。他就是一个会计只管报名人的学费，数据。这个机构在济南设立了一个分校，她只管我们学校的报名人员。人也不是很多也就100来个人，工作也不累，就是每天需要耗时间，在办公室里呆着。你可以玩手机，玩电脑或者是自己在那儿学习都可以。必须保证每天办公室里有人。她的工资是两千一个月，她也是个兼职。

给我们来上公共课的老师，我们需要安排他去住宿吃饭。还要提供车费的问题。他们上一个小时的费用是200块钱，而我们的课程是三个小时，也就是一下午就能赚600块钱。有时候下课晚了还要请他们去好一点的餐厅去吃饭。如果老师开车来，把车停在车位的话我们还要付给他车费钱。做一个教育培训机构的老师挣钱真的很快，也很有前景。

因为你有学历，有资历。你只需要动动脑就可以，剩下的人会把你的吃，住，行，都给安排好。你只负责讲课，而且但那儿动动嘴皮子就有钱可以拿。听他们内部的工作人员说如果和这个教育培训机构签了一年的合同一年可以拿分红至少是二三十万，当然了，这些分红也要取决于你招纳的学生。