疫情下的培训教育机构

1. 上海疫情期还有线下培训机构可以匿名举报吗

可以的。
在疫情防控期间，全市所有校外教育培训机构线下培训活动一律停止，涉及与机构有关的所有集体活动一律取消。
市民如发现校外培训机构违规开展线下培训活动，可向当地教育局（社会事业局）或直接向市教育局通过电话和邮箱举报。上海教育局电话为021-54942010、021-56630990、021-66592882。

2. 现在的教育培训机构现状如何

引言：随着一些政策的下来，教育培训机构不得不关门倒闭。本来家长是想把孩子送去培训机构学习的，因为有些学生家长工作比较忙，也没有时间对孩子进行辅导，所以把孩子送去培训机构是最好的选择。小编今天就来跟大家说一说，现在的教育培训机构现状到底是怎么样的？

三、未来会如何？

小编想跟大家说的是培训机构未来其实也不会有很好的发展前景。因为现在有越来越多的培训机构都面临着倒闭，因为他们知道没有学生就意味着开不下去，现在的学生都是在学校里进行学习的，老师当天就把布置的任务给批改了，没有任何补习的必要。小编想要告诉大家的是补习班的前景和未来其实也是非常不好的，如果说你想当一名教师，那么就要通过考试参加选拔，这样的话才能圆自己一个教师梦。

3. 疫情期间培训机构封校怎么说

疫情期间培训机构封校可以这样说：疫情培训机构封校通知话术 亲爱的家长朋友们: 大家好! 接到上级部门的通知 ,因疫情防控需要 ,即日起至20xx年x月x日 ( 星 期 x) 封校 , 复课时间会另行通知，请家长们随时关注班级消息即通知。
培训机构指以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管部门给于认证并且取得社会力量办学资格方可营业，其培训课程价格需要核算并报教育部门批准，增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。

4. 多家教育机构破产倒闭，如何破解培训机构暴雷魔咒

说到教育机构，很多人其实对这个行业并不是很了解，而且也不知道为什么会破产倒闭，那么对于这次的事件，大致来分析一下，并讲一下个人对于如何破解培训机构的“暴雷魔咒”。

那么，对于如何破解的话，其实像疫情阶段，有资本和系统管理、技术支持的培训机构，在做线上转型是非常的容易的，毕竟疫情是风口，有风险也有收益，仅是疫情期间，线上上课的人数就已经远远突破以往的上限，这部分是非常大的流量和收益，只要服务到位，基本上都能获得。所以想要破解，最主要还是转型和适应，包括提升服务质量，不能空口说白话，更不能只重销售而不重后端跟进，这会让许多学员不放心，也不认可。更不能签署霸王条款，这是涉嫌违法的行为。能做到这一些的话，基本上是可以建立起口碑，并揽入流量和收益的。

5. 北京疫情培训机构可以开课吗

不可以开课，疫情防控期间培训机构是会相对应的关闭的，以适应疫情防控的需求，疫情缓解以后就会慢慢重新开门。

需要注意的是现在双减政策期间，学科类的培训机构已经是明令禁止不给开了，不过艺术类的培训机构依旧是不受影响。

根据现有病例资料，新型冠状病毒肺炎以发热、干咳、乏力等为主要表现，少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等上呼吸道和消化道症状。

重症病例多在1周后出现呼吸困难，严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍及多器官功能衰竭等。

“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。

6. 疫情期间培训班上课怎么举报

法律分析：在疫情防控期间，所有校外教育培训机构线下培训活动一律停止，涉及与机构有关的所有集体活动一律取消。如发现校外培训机构违规开展线下培训活动，可向当地教育局（社会事业局）或直接向市教育局通过电话和邮箱举报。

法律依据：《中华人民共和国传染病防治法》

第四十一条 对已经发生甲类传染病病例的场所或者该场所内的特定区域的人员，所在地的县级以上地方人民政府可以实施隔离措施，并同时向上一级人民政府报告；接到报告的上级人民政府应当即时作出是否批准的决定。上级人民政府作出不予批准决定的，实施隔离措施的人民政府应当立即解除隔离措施。

第四十三条 甲类、乙类传染病暴发、流行时，县级以上地方人民政府报经上一级人民政府决定，可以宣布本行政区域部分或者全部为疫区；国务院可以决定并宣布跨省、自治区、直辖市的疫区。县级以上地方人民政府可以在疫区内采取本法第四十二条规定的紧急措施，并可以对出入疫区的人员、物资和交通工具实施卫生检疫。

7. 疫情发生为什么第一个停课的是培训机构

培训机构多为校外活动，接触人员较多，安全没有保障，且培训人数多，风险较大，因此首先关闭培训机构。
根据要求，凡中风险地区，全市中小学校外培训机构暂停一切线下教育教学活动，幼儿园和校外培训机构要服从属地疫情防控指挥部的统一安排，做好封闭管理，落实疫情防控措施。学生中只要有一个感染，则可能导致校园内的大部分学生受到感染，风险巨大。停止培训机构的运营也是必然之举。
培训机构需要做好线上课程的准备，建平台，培训相应的老师转向线上，培训相应的市场人员学习线上招生的技巧等。

8. 疫情之下,线下教育培训机构的出路到底在哪里

列举如下：

第一种模式帮助线下教育机构转型的模式OMO模式；这其中又可以细分为：

（1）流量平台模式，即互联网流量平台整个线下各种机构，这种类似教育行业的大众点评或者美团模式，比如有决胜网等，但首先平台得有足够多而精准的流量分配出去。

（2）双师模式，把一线城市受欢迎的精品课程和老师内容以屏幕形式呈现给教育资源相对较弱的地区，其普惠度还是值得肯定的。

（3）门店教学模式，比如abc360中兴英语既有线上1对1外教平台，也可以让学生在社区门店中进行学习，线下有培训老师教导、提升学生的专注度同时进行综合辅导。

第二种模式是SaaS模式，很多教育系统服务商为线下教育机构提供直播课堂工具，并通过卖系统来进行收费模式，这些系统提供商在疫情期间他们受到钉钉、企业微信、飞书、网络智慧课堂等互联网免费工具的市场份额冲击。

这给线下教育机构的选择也比较多，可以采用互联网公司直播课软件，也可以采用SaaS服务商专业系统或者由他们开发小程序等。

第三种模式采纳巨头的专业教育行业技术解决商并整合进开放平台之中。采用技术提供商提供给线下教育培训机构所需的完整产品，优点是多端产品齐全、能够对线下教学进行还原，针对教学过程做了一些细致功能。

比如直播互动功能、学生举手提问功能、直播回放功能、老师演示PPT课件工具、线上作业布置和批改功能等。适合一些教育科技巨头整合自己所投资的线下业务。

首先，踏实做私域流量。对老师较少、依靠主力老师吸引的师资的个体店，只要是前期加了学生以及家长微信，实际上相当于自己的私域流量，培训机构可以直接通过微信社群模式进行收费。

一些课程可以找一些小程序服务商比如微盟、小鹅通等开设之后继续在朋友圈收学生，只有先生存下来才是王道。阿星之前看到很多大公司高管还是发布会上主角，今年也在朋友圈里做起了微商，疫情让大家更加接地气，也少了一些概念炒作。

其次，转型做自媒体、输出有价值的内容。培训机构也可以把老师组织起来做自媒体，自己转型做一个MCN,打造一些网红，实际上去年我就见到有一些教育机构这么干了，我个人建议现在可以做抖音、快手短视频梳理知识点了，比如专门讲数学、英语、物理、化学等。

为了防止抄袭，老师尽量做到出镜讲解、现场展示，不会做短视频采用“剪映”或者老师只管录，由专门人员剪辑，分发，再到抖音店铺买课程资源等，各个账户之间可以做矩阵相互导流量卖课程，同时每周固定时间进行直播教学。

最后，线下教育机构即使不赚钱也引入直播课系统对学生进行正规教育，现在已经把目光放在疫情之后的暑假以及下半年生源的提前锁定上；把这段时间当做是互联网教育工具的学习期和试用期，培养起老师本身对于工具的熟练程度，相关的课程可以录制下来。

供以后线下开张之后学生报班的补充、增加附加值；并且并且逐渐打磨起不依赖于老师临场发挥的专业教案体系来，从而保证培训教学质量的稳定化。

9. 北京疫情培训机构现在可以开课吗

不可以。
近期国内疫情多发频发，北京出现多起京外输入病例引发的聚集性疫情，防控压力持续加大，呈现点多面广多路侵袭的特点，北京进一步进入全面防控状态。目前，北京市全市校外培训机构暂停线下培训。
培训机构指以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管部门给于认证并且取得社会力量办学资格方可营业。

10. 疫情期间很多在线教育崛起，这是为何

在疫情来临的时候，学校就会放假，让学生在家庭里面自学。但自学的效果是很不好的，所以很多学校就安排教师进行在线教学，让孩子通过电脑或者视频学习。除了学校的教育，很多辅导机构也开展了在线教育，所以在疫情期间，很多在线教育都崛起了。下面小编队来分析一下具体的原因。