❶ 现在的少儿英语课程都有什么等级,什么课程体系
玛玛洛可根据孩子的年龄和英语基础,将主题课程共分为九个级别,分别为启蒙、起步、入门、预备、基础、进阶、初级、中级、高级,分等级学习,层层深入。
❷ 少儿英语如何启蒙听力输入少不了
虽然对英语启蒙年龄没有明确的规定,但是培训机构少儿英语专家认为3-5岁是孩子启蒙的最佳时间。3岁左右的宝贝已经能够流利的说母语了,这个时期进入第二语言的启蒙再好不过了。少儿英语如何启蒙?听力输入少不了。启蒙阶段最重要就是通过听力练习,把孩子可理解性的英语知识输入给孩子。这个过程要循序渐进地进行,家长可以从简单的英文童谣开始,辅助添加一些动画片和原版音频。在这段时间,家长要为孩子营造一个良好的听英语的环境,让孩子每天都接收到英语知识。爸爸妈妈们也可以教孩子的生活用语、指令,在家就通过这些用语进行交流。经相关研究发现英语互动游戏是最有效的启蒙方式之一。培训机构在线少儿英语采用国际原版少儿综合课程,包含故事、游戏、歌谣、绘本、音频等孩子感兴趣的东西。同时培训机构采用一对二同伴式教育理念,课程体系覆盖英语听说读写全方面。全外教授课,全英文交流的环境。外教老师结合中国儿童的英语教学经验,新颖的翻转课堂的上课形式,合理规划碎片化时间,学习启蒙阶段英语学习方式丰富多彩。课堂上提供了单人、老师或同伴的英语口语活动,一个轻松愉悦的环境,让孩子自由愉快的发言,不怕犯错,与同伴之间的交往互动,让孩子在合作与竞争中充分发挥创造力。少儿英语如何启蒙?听力输入少不了。一个好的少儿英语培训机构通过可理解性输入帮助孩子由浅入深的掌握学习知识,培养孩子的英语口语和思维,就像培训机构一样。
❸ PlayABC少儿英语都有什么课程
有自然拼读课程;环游世界课程来2-8岁适龄英语启蒙进阶课程
❹ 少儿英语主要学什么内容
不同的年龄段学习特点是不一样的,比如学龄前到3年级的孩子,年龄还比较小,认知和逻辑性还没有发展起来,在这个阶段学习英语,要多提供轻松愉快无压力的环境,无论在课外班的选择上,还是课外的拓展习得,都要以培养孩子的学习兴趣为主,多尝试不同的学习方式和方法鼓励孩子积极学习,但同时,学习的过程要有进阶,要有教学目标,可以清楚知道孩子的优缺点和进步的方向在哪里,这样也能够更好的指导孩子每一步和下一步的学习内容。
对于4年级到6年级的孩子,孩子的逻辑性增强,认知也更趋于成熟,这时候需要增加语法知识和写作的学习和训练,同时听说读的练习依然不能少,通过这些方面螺旋式的学习,逐步提高语言运用能力。
❺ 芝麻街少儿英语培训,特色是什么
一、品牌历史悠久,始于1969年,来自美国;
二、各阶段教学目标清晰:
通过阅读进行学习
级别教学目标教学结果
1.能理解并熟练运用课堂用语,并继续学习新单词和句子。
2.能理解学术文章中的单词与句子。
3.能根据书面指令,在老师帮助下,写书句子。1.能将单词组合成一个句子
2.能大声朗读句子
3.能针对文章或录像,回答问题
4.能有序地复述故事
5.能在老师帮助下书写句子
P41.能理解录像中复杂的旁白
2.能理解学术文章中的更加复杂的单词与句子
3.能根据书面指导独立写出句子1.能将单词组合成一个句子
2.能独立大声朗读句子
3.能针对文章或录像,回答问题
4.能有序地复述故事
5.能独立书写句子
1.能理解文章或录像中学科部分的内容
2.能理解简单的语法知识
3.能理解具体的数学、科学、社会学词汇1.能利用单词和语法知识写出复杂的句子
2.能利用媒体中的单词,将学科内容复述出来
3.能利用简单的语法知识回答问题
4.能在老师的帮助下,读出一篇文章
5.能写出简单的2-5句话的文章
1.能理解文章或录像中学科部分的内容
2.能理解简单的语法知识
3.能理解具体的数学、科学、社会学词汇1.能用语法知识,口语表达出有关学科知识的内容
2.能在看完录像后,复述其中的内容
3.能阅读短文,并理解题目,语法及单词
4.能根据多段落的文章写出一篇短文
三、课程体系完整
九年制完整课程,打造坚实的口语基础:
学习阅读的方法,并通过阅读进行学科学习。
·多维度语言学习
·充满趣味性的学习环境
·基于数学、科学、社会文化交流等科目的学科内容学习
❻ 在线少儿英语培训机构该如何选
首先,就是要看这家机构的师资水平如何,外教人数较多的在线英语培训平台规模较大,外教可选择的自由度较高。其次,要看这家机构外教大多来自哪个地区,是否有教师资格证和相关的教学经验等。最后,还要看这家机构的外教教学经验。❼ 少儿英语培训哪家好都有什么样的模式
现在家长会优先考虑外教1对1这种学习模式,毕竟对儿童时期的孩子来说,老师回的发音标准答是很重要的,如果找的老师不靠谱,孩子一旦形成不好的发音习惯,是很难再纠正回来的。
对儿童时期的孩子来说,最重要的就是要选对上课的老师。因此选择的时候要看外教是否有tesol证书,没有证的外教都是纯陪聊,没有教学经验的,容易误导。
其次,家长们要看看课程的内容方面,是否能够根据孩子的真实情况来做安排,课前提供免费测试等等。
最后,通过以上两点再来看看课程的价格。正常来说线上是20-100左右一节课,线下是200-300一节课!
❽ 请问英特国际少儿英语有哪些课程体系啊
英特国际少儿英语拥有八大课程体系,分别针对各个年龄阶段和学习水平而设置,每周2次主修课,还有天天多媒体选修课与能力拓展,课件还可以带回家练习。
分别为少儿课程、 3~6岁、6~9岁 、9~12岁 、12~15岁 、15~18岁 、三一口语 、成人零起点 、大学四级、 商务英语 、1对1VIP课 、外教1对1 课程体系。
❾ 美华少儿英语的课程体系
母语教学法
运用印象式直接教学法、TPR动感教学法、交际式语言教授法、情境建构教学法实现母语教学目的,完全浸入式纯美语教学环境,教授英语语言学习的根源和规律,从小培养最纯正的英语语感,全面提升听、说、读、写能力。
因材施教
根据不同的年龄阶段,不同的学习程度,设置不同的学习阶段和课程。
快乐学习
遵循国际先进的教学理念:从做中学,从玩中学。让孩子在纯粹的全美式语言环境中快乐的学习,从而培养英语学习兴趣,快速的掌握知识点。
原汁原味的美式学科
在这里,不仅仅是学习英语,还能学到各种各样有趣的知识,如科学、社会、交际能力等有趣的课程,更重要的是,这些有趣的知识都是用纯正的美式英语学习的,从各个方面提升听、说、读、写能力。 运用互动多媒体教学软件和设备,让学生浸入在全英语的环境中,打造高品质,高服务,高效益的学习中心。通过phonics, reading,和学科英语, 使孩子不仅发音正确, 阅读能力提升,更通过广泛的学科知识建立兴趣广泛,自信完整的人格。
结合儿童心理学等多方面,让小朋友从接触英文开始就掌握英文学习技巧,激发英文学习兴趣,获得学习英文的成就感,让小朋友摆脱死记硬背的陈旧学习方式。 Direct Method——母语教学法/直接教授法
顾名思义,就是直接用英语教学,而不以本身的母语为媒介的一种方法。那么既然有直接教授法,那肯定就有间接教授法,举一个最简单的例子,就可以看出他们直接的区别,给一个美国孩子和一个中国孩子看苹果的图片,美国孩子能脱口而出apple,而中国孩子呢?他脱口而出的是苹果,而不是apple, 是因为他先要在脑子里把图片转化成语言,再把母语转换成英语,用时明显要长于美国孩子,这就是直接教授法或者成为母语教授法最直接的区别。而美华少儿英语所使用的母语教学法,就是让孩子在完全浸入式纯英语的环境中,使用全英语进行对话和交流,从而培养孩子听、说、读、写的能力,培养纯正的语感和发音,让学生象掌握母语一样掌握英语的综合能力,让孩子成为英语的主人。
TPR (Total physical Response) ——全身肢体反应法
倡导把语言和行为联系在一起,通过肢体动作来教学的一种方法。它强调培养儿童听、观察和理解并即时通过肢体动作做出反应的能力。全身肢体反应法有一个最直接的优点是:孩子可以一边学习一边运动,有利于开发孩子的运动智能。TPR一般用于教授动作,运动,动物等容易模仿的内容。例:stand up/sit down.
CLT(Communication Language Teaching Method)——交际式语言教授法/交流式
它的核心内容是“用语言去学”(using language to learn)和“学会用语言”(learning to use language),其教学的最终目的是让学生获得足够的交际能力。在课堂学习中,学生在多数情况下处于某种”交流”,”讨论”的场景中,其优点是:第一,它更易于培养学生的听、说、读、写能力。第二, 它给了学生更多运用英语表达自己的机会。第三,它更能激起学生学习英语的兴趣。 第四,它更能锻炼学生综合运用语言的能力。
Situational Language Teaching——情境建构教学法
充分利用形象,创设典型场景,激起学生的学习情绪,把认知活动和情感活动结合起来的一种教学模式。他的途径有:1)生活展现情境;2)实物演示情境;3)图画再现情境;4)音乐渲染情境:5)表演体会情境;6)语言描述情境。
Phonics——自然拼音法
就是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种学习方法;它与传统英语学习法相比,效率至少提高三倍,它只须学习103个基础发音,从语音入手,让学习者对英语建立直觉音感,直接学习字母及字母组合在单词中的发音规则,通过潜移默化的教育方法和长期不懈地学习和练习,培养学生举一反三的思考能力,就能让所有学习者见词能读、听音能写。它避开了让孩子学习音标的烦恼,自然拼音学习法不仅不排斥“音标”,相反的还是学习“音标”的最佳前奏曲,更是英语入门的利器。
Audio-lingual Method ——视听法
来源于直接法和听说法,利用视听结合手段而形成的一种教学法,强调在一定情境中听觉感知(录音)与视觉(图片影视)感知相结合。视听法的主要特征表现在以下5个方面:(1)语言和情景紧密结合。 (2)重视口语教学,认为口语是教学的基础。(3)重视句型教学,强调通过情景操练句型,使学生掌握在一定场合常用的成套生活用语。 (4)日常生活情景对话是教学的中心。 (5)排除母语和文字作为中介,直接用外语进行释义和练习。其主要优点: (1)调动了多种感官的功能,有利于培养语感;(2)直接建立外语和客观事物的直接联系,有利于培养学生用外语思维的能力。
❿ 家长们知道少儿英语主要学习什么吗
少儿英语学习的年龄越来越小,并不是为了赶潮流,而是因为在少儿时期学习英语会比较好接受,也比较容易培养英语思维,所以很多家长为孩子报各种少儿英语培训班,那么家长们知道少儿英语主要学习什么吗?一、积累语言现象,丰富语言经历孩子在孩子刚开始接触语言的时候,是没有母语还是非母语之分的,少儿如果想要有一个好的英语表达能力首先就要有一个好的语言环境,让孩子在日常生活中能够主动说英语,积累语言现象和丰富的语言经历。培训机构在课堂中有35分钟的外教授课时段,具有丰富经历的外教老师会引导孩子开口讲英语,同伴式学习,也会让孩子主动用英语和小伙伴交流,并且也会采取小组练习的方式,让孩子尽可能的多说英语,培养孩子的英语语感。二、训练发音技巧,纠正发音位置少儿英语主要学习什么?孩子还小的对于发音学习是非常有利的,但是如果错误的发音习惯养成后,纠正就要花废一番功夫。培训机构具备大量资深外教,来自母语国家的优势,保证孩子有纯正的英语发音,并且会在课中纠正孩子错误的发音,课后与家长、助教沟通一起帮助孩子纠正错误的发音习惯,让孩子在潜移默化中改正发音错误,说一口好听的英语。三、建立英语知识树,扎实语言基础少儿英语主要学习什么?因为人的大脑中都有语言学习区域罗布卡区,在2-14岁的时候学习英语是最好的哦,伴随着年龄的增大,孩子学习语言的能力也会下降,所以少儿英语学习的时候,应该主要在4-12岁的时候,抓住这个时期建立英语知识树,打好语言基础。培训机构的课程设计主要针对的4-12岁的孩子,旨在让这个时期的孩子在英语方面得到最好的教育和提升,所以培训机构引进国际顶尖英语教材,研创独特的课程体系和少儿智能在线学英语的平台,加上先进的教学理念,培养孩子的英语学习兴趣和思维意识,培养孩子普世价值观,让孩子不管是在做人还是学习上,都能成为一个优秀的孩子。少儿英语主要学习什么?家长们有所了解了吗?如果感兴趣的话可以通过右方的报名通道报名哦,这样就会得到价值188元的免费试听课哦,也会更加了解培训机构哦。