A. 集训机构属于校外培训机构吗
不属于。
校外培训机构为中小学生开展的非学历教育和培训是对学校教育的补充。它对满足中小学生的选择性学习需求，培养他们的兴趣和特长，拓展他们的综合素质起到了积极的作用。
B. 校外培训机构是哪些
家长可以参考以下几点：
1、选择合法校外培训机构
选择校外培训机构切记做到“五看”：
一看证照是否齐全，“证”是指《中华人民共和国民办学校办学许可证》，“照”是指工商或市场监管部门颁发的《营业执照》或民政部门颁发的《民办非企业单位登记证书》，证照地址须与实际办学地址一致；
二看教师信息是否公开，即授课教师是否具有国家相关规定的任教资格；
三看培训项目和收退费制度是否公示；
四看是否有明确双方权利义务的协议（合同），如培训目标、内容、时间、师资、收费、退费、违约责任和争议解决方式等事宜；
五看是否具有合法的税务发票，发票上的机构名称与工商登记的名称是否一致。
2、切勿相信虚假宣传
根据国务院办公厅《关于规范校外培训机构发展的意见》（国办发〔2018〕80号）文件规定：校外培训机构必须有相对稳定的师资队伍，不得聘用中小学在职教师。
部分机构打着“一线中小学教师、名师、高校专家亲自教学”等宣传口号招生以及夸大培训成效、承诺“培训结束包进知名学校”、“缴费摇进名校、不进就退费”、“承诺性提分”等惯用伎俩，用以误导欺骗学生和家长。
3、谨慎签订服务合同
选择教育培训机构、购课、缴费等过程中提高法律意识和维权能力。
一是在购买教育培训服务时，应与机构签订规范的《中小学生校外培训服务合同》；
二是合同履行过程中尽量保存相关票据、签到表等证据材料，便于发生纠纷时进行维权；
三是避免一次性预付大额学费，抵制“买一年送一年”“预付费享优惠”等促销诱惑，避免机构倒闭或“跑路”，造成经济损失。培训机构不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用。
希望各位家长谨慎选择校外培训机构，不要被商家虚假宣传所迷惑。
同时报班时最主要还是考虑孩子的兴趣与爱好，合理安排孩子的学习时间，劳逸结合才能收到最好的效果哦。
以实地考察为准，希望能帮助到你。
C. 校外培训机构章程建设特色和章程制度的创新点有哪些
第一、举办主体的民间性。第二、提供的服务产品具有多样性，可选择性。第三、培训内容的专业性和针对性。第四、校外培训机构兼具教育属性与市场属性。
校外培训机构是指国家机构以外的社会组织或个人，利用非国家财政性经费，面向中小学生开展学科类，非学科类教育培训的机构。
校外培训机构存在的问题：第一、对校外培训教育的理论研究不足。第二、校外培训教育质量有待提高。校外培训市场监管是实践中的难点问题，长时间以来，我国的校外培训市场可用“马赛克”来形容，由不同职能部门管理的不同类型的培训机构，其准入门槛、管理规则等各不相同，但这些不同类型的校外培训机构却共生共存于一个教育培训市场中。校外培训市场中既有少年宫等公办校外教育机构，也有体量较大的民办校外培训机构，既有民办非企业单位法人性质的非营利性培训机构，也有企业法人性质的营利性培训机构。如何对公办与民办校外教育机构，营利性与非营利性校外培训机构进行有效监管，使之成为学校教育的有益补充，并促进校外培训市场的健康，可持续发展成为一个实践难点问题。2018年，中央和地方政府出台了一系列治理校外培训乱象的政策措施，取得了阶段性工作成效，但也存在一些问题。比如，不少政策缺乏操作层面的细化措施，全国各地规范与治理校外培训的政策与标准不一致为后续监管带来一定障碍等。一些地方也出现机构在专项治理时关门歇业，专项治理后重操旧业，有的机构甚至会转入“地下”或移到住宅楼房等更不容易被发现的地方，其存在的安全隐患更加突显。集中专项治理的确用时短，见效快，但从校外培训行业的长远发展来看，不仅需要针对校外培训机构现有问题的专项治理，更需要找准乱象问题产生的关键原因，建立校外培训行业治理的长效管理机制。
D. 校外培训机构包括哪些
校外培训机构包括哪些？校外培训机构是指学校以外的以收费为目的培训机构。校外培训机构很多。良莠不齐。比如以培训某种特长为目的的培训机构。如某某艺术培训机构包括书法，美术，音乐以及舞蹈等。以考取提高成绩为目的的培训机构等等。
E. 校外培训机构包括艺术类吗
儿童校外教育机构是指在学校生活以外，对少年儿童进行各种教育活动的机关。有综合性的，如少年宫、少年之家、儿童活动中心、儿童公园、儿童野外活动营地等；有专门性的，如儿童图书馆和儿童阅览室、儿童剧院和儿童电影院、少年科技站、少年业余体育学校、儿童铁路等。2018年8月6日，国务院办公厅发布《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》。2018年11月，教育部开发的全国中小学生校外培训机构管理服务平台即将上线，各地审批的全国中小学生校外培训机构有望通过全国统一的互联网平台实现联网查询。
F. 什么是学科类校外培训机构
学科类校外培训机构是指面向中小学生开展语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、地理、历史等学科知识辅导的机构。
开展与中高考高度相关的学科类课程培训和开展外语语言能力培训的机构，按照学科类校外培训机构管理。
G. 校外托管和培训机构的本质区别是什么
托管班是指由公民、法人或其他组织利用固定合法安全的经营场所在校外开办的，受中小学生监护人的委托，在非教学时间段，专门为中小学生提供用餐、休息、看管等营利性服务活动且在本市行政区域内设立的机构。
校外教育机构是指在学校生活以外，对少年儿童进行各种教育活动的机关。有综合性的，如少年宫、少年之家、儿童活动中心、儿童公园、儿童野外活动营地等;有专门性的，如儿童图书馆和儿童阅览室、儿童剧院和儿童电影院、少年科技站、少年业余体育学校、儿童铁路等。
托管和培训最大的不同之处，培训的主体教育目的就是一个——家长希望通过培训提升孩子成绩。但托管却融进了“帮孩子搞好生活”的内容。
H. 校外培训机构包括音乐吗
艺术培训不属于课外培训机构。因为：
一、艺术培训科目（音乐舞蹈美术等）不是学校主科，不属于文化课。
在小学，主科是语文、数学、英语。虽然学校也开设艺术课，但所占课时少，专业老师少，有的学校由非专业老师兼课。正是由于学校对艺术课重视不够，导致有艺术特长或有兴趣的学生得不到充分发展；再加上这些年很多家长想让孩子走艺术发展道路，或是培养孩子的综合素质，就给孩子报艺术培训班。
小学生报艺术班的相对少一些，小学艺术老师在校外艺术培训班任课的也少，小学生还是重视学主科，为中学打基础。
中学阶段，学校对想考艺术专业的学生，出于升学率的考虑，比较重视，由专业老师上课。而非艺考班，艺术课很难保证正常开设，要求自然就不高。有特长感兴趣的学生利用周末或节假日，报个乐器班素描班什么的，就是很自然的事了。
二、艺术培训（高中艺考生外）不会给家长和学生造成负担和压力，就是发展特长，或者放松放松，不太关注培训成绩，只是学生感兴趣，能有提高有进步就可以了。像很多家长让孩子学舞蹈，就是练练形体，并没想着将来考舞蹈，当舞蹈家。
三、小升初、中考只老文化课，不考艺术课，平时参加艺术培训，是学生和家长自愿的，不是迫于成绩迫于升学不得已而为之（高考艺术生除外）。
总之，艺术培训不属于校外培训机构。（当然，艺术培训班，也不是随便开的。它们也需要资质，有严格的条件和标准，需要有关主管部门审批监管。）
I. 取缔校外辅导机构什么意思
法律分析：校外辅导机构是指面向中小学生的校外培训机构（以下简称校外培训机构）开展非学历教育培训是学校教育的补充，在学校生活以外，对少年儿童进行各种教育活动的机关。
取缔校外辅导机构是指国家开展审查辅导机构的机制，包括三个方面。第一条就是严格调查，看补习班是否有办学资质。第二条规定是严格审查补课班的老师是否具备教课资格。第三条规定是补习班不准乱收费，提前收费。
法律依据：《中华人民共和国教育法》
第九条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。
第三十七条 受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。学校和有关行政部门应当按照国家有关规定，保障女子在入学、升学、就业、授予学位、派出留学等方面享有同男子平等的权利。
《个人独资企业登记管理办法》 第三十五条 未经登记机关依法核准登记并领取营业执照，以个人独资名义从事经营活动的，由登记机关责令停止经营活动，处以3000元以下罚款。
J. 什么是培训机构
您好，培训机构，以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业，其培训课程价格需要核算并报教育部门批准，增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。
2018年3月16日，教育部部长陈宝生在十三届全国人大一次会议记者会上表示，要坚定不移从5个方面推进减负，砍断教师和培训机构在教学方面的联系以及各类考试、考评、竞赛成绩和招生的联系。2018年9月，武汉市教育局,公布2018年上半年校外培训机构“白名单”“黑名单”。
2018年11月22日，教育部开发的全国中小学生校外培训机构管理服务平台即将上线，各地审批的全国中小学生校外培训机构有望通过全国统一的互联网平台实现联网查询。
2018年3月16日，教育部部长陈宝生在十三届全国人大一次会议记者会上表示，要坚定不移从5个方面推进减负，砍断教师和培训机构在教学方面的联系以及各类考试、考评、竞赛成绩和招生的联系。
他强调，减负关键要砍断教师和培训机构在教学方面的联系纽带，“培训机构可以搞各种培训，但是不能搞超前教学、超纲教学”，还要割断各类考试、考评、竞赛成绩和招生的联系，不能将其作为招生的凭据。此外，要通过综合治理，建立起健康的教育秩序，构造风清气正的教育生态。
技能培训
教育培训是劳工部门培养和考取上岗资格证为目的，所以登记机关是劳动部门，而且需要以不盈利或者少盈利为目的，主要是提供劳动部门的认证考试培训，师资需要认证，收费需要认证。
商业培训
区别于以上的教育形式是因为，商业培训的登记机关是工商局，在设置课题和订立价格等方面比以上两种形式简单，但不可提供教育部门相关的学历教育也不可以提供劳动部门的上岗认证教育培训。
课外辅导培训
课外辅导是以中小学文化课辅导为主的培训，或者以素质教育为主的培训，比如上语书田。