首都师范大学师范生毕业生能不能进培训机构

『壹』 师范生毕业后可以做什么工作

师范生毕业后可以做老师，考公务员，办培训等。
师范生，大学生的一类，可申请免费就读大学（有一定条件)，所修专业属于教育方向，将来的就业目标比较明确，即到各级各类学校或教育机构从事教学管理工作，是未来教师的预备者。在师范类院校师范生和相关专业较多，一般有汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、生物科学、思想政治教育、历史学、地理科学、科学教育、社会教育、计算机科学与技术、教育技术、教育学、心理学、体育学、音乐学和美术学等专业。当今的师范生已不仅限于师范院校，其他非师范院校相关专业毕业生通过修学规定科目并通过考试达到要求的也可成为师范生，而师范生也不一定要以当老师为最终职业。

『贰』 师范毕业生选择在培训机构当老师，是不是有些没出息

现在随着社会经济的不断发展，人们对教育的重视程度越来越大，所以说现在的大学生可谓是遍地都是，由很多大学生为了可以在社会上立足，会在大学的时候考取很多证件，其中很多大学生选择了考取教师资格证，那么在大学生毕业之后，去一些教育机构当老师也是一个不错的选择吗？在我看来这是一个不错的选择，下面我们来具体分析一下。

老师

所以大学生在大学毕业之后，选择去一些教育机构当老师，也是一个不错的选择，因为如果不入编的话，在学校工作的工资是非常低的，但是如果进入教育机构的话，他的工资是非常高的

『叁』 师范毕业有哪些就业方向

很多考生认为：师范大学和师范专业毕业的学生，就必须走进学校当老师，其实这是一种狭隘的想法，除了做一名人民教师，师范生可选择的就业渠道其实并不少，比如：考公务员或者考事业单位，很多时候都会对师范生有一定的优待政策。同时，师范生毕业之后也可以就职于很多大型品牌教育机构，发展前景也非常不错。

『肆』 师范大学就业方向

近几年报考师范专业的学生越来越多，高考填报志愿中询问师范教育类专业的学生和家长尤其多，主要还是因为老师这个职业不仅工作稳定，节假日也比较多。尤其是很多女生家长就比较喜欢这类职业。但随着报考人数的增多，师范毕业生的就业满意度也没有那么高了。

虽然教师这个职业确实很不错，但并不是每个师范生都一定能够成为教师。毕竟现在就业竞争压力这么大，每年毕业的师范专业毕业生和非师范专业却想要当老师的学生并不少，所以很多学生也很担心学了这个专业如果不能当老师，还能做点其他什么工作。

实际上师范类专业的就业针对性虽然很强，但如果想要从事其他的工作也是可以的，今天就专门来分享一下师范生毕业后的7种出路，除了当老师还有别的就业方向可以选择。并不是固定死了的，毕竟现在多的是毕业就转行的大学毕业生：

1、考编制当老师——大部分报考师范专业的学生终极目标就是能够考上编制了，只要考上编制了，不管是待遇还是各方面都会好很多。可以说算是端上铁饭碗了。但也正因为如此竞争很激烈，不是每个师范生毕业后都能考得上。所以可以往这方面发展，能考上肯定更好。

2、考公务员——考公务员可以说是很多家长最满意的方向了，如果能够成为公务员的话，不比当老师差，甚至会更好。但考公务员不比考编制容易，反而更难一些。所以如果有想法的话也是可以去尝试的，能够考上也算是一个很不错的发展方向了。

3、民办、私立学校——民办私立学校其实各方面条件都还是挺不错的，不管是教学质量还是学校环境。不过招聘老师的条件比较严格，对学历和专业能力也是有一定要求的，但因为收入高待遇比较好，也是很多师范生比较感兴趣的发展方向。虽然竞争压力大，但只要能力强，也是可以参考这个方向；

4、教育培训机构——虽然学校会给学生放寒暑假，但很多家长和学生自己也会利用寒暑假和节假日去补课，所以一些教育培训机构近些年也越来越火热。想要从事教育行业，也可以进入培训机构当老师。虽然竞争压力会更大，但收入比较高，也更能让人成长。

5、自媒体、编辑类——自媒体编辑一类也是近几年比较火热的职业了，如果是偏文科方向的话，实在不想当老师也可以选择转行成为自媒体、编辑之类的，这一行的收入也不算低，只要文学功底还不错的话，基本上在社会立足没问题，唯一可能让家长们不放心的就是不像教师这种铁饭碗职业。

6、乡镇地区学校——如果是学历不够高，又很想要当老师的话，可以选择去乡镇地区的学校当老师。虽然这些地区的就业环境不是很好，学校的条件也很一般，但招聘条件相对比较放松一些，而且工作压力不大，相对来讲除了收入可能没那么高一些，各方面其实也不会差很多。

7、企业培训生——很多企业其实都有专业的培训生，学师范的学生大多口才能力都还是比较不错的。所以如果不想当老师的话，可以去有些企业从事培训师这类岗位。待遇各方面还是比较不错的，当然比较好找工作的还是要去沿海经济发达的城市更有优势。

除此之外类似于一些文职类工作，比如行政人事、家教、报社、记者、写稿或者审稿等，都是可以的。当然如果实在是想要当老师，但又考不上编制的话，也可以选择从事幼师、小学教师、中学教师等，这类方向的竞争压力相对不会很大。

『伍』 师范大学毕业的学生，除了当老师之外，还能从事什么工作

总之，理科生可以报考师范学校，师范类毕业后有很多选择，以上四点适合目前就业趋势，适用于大部分高校毕业生选择自己喜欢的专业，任何专业限制都不会阻碍你对未来前进的步伐。来研究生毕业以后到相关的高校参加教学管理等工作；也可以参军入伍，保家卫国，享受相关的待遇。

进师范类走教师路线，可以教数理化，很吃香，即使不去干教师，也可以去培训机构或者考公务员，进企业等等，都没问题，而且师范类相对有一个教师岗位的保证，挺好，祝你成功可以的，毕业后工作自愿选择，谁也不强迫你当老师，但是师范类理科生毕业后好像不当老师，职业选择并不多，除非继续考研究生什么？我上大学的时候，学校也来个北大的学生当老师，当时学校寄予厚望，三年后改行了，当老师不行。不要怕，讲课肚子里有货说不出也不行。第三清华北大的学生出来当老师，这说明国家对教育的投入很大，教师的待遇得到了提高，所以吸引了优质人才的加入，也有利于巩固国家教育队伍的稳定。两者不矛盾。神仙可以吃蟠桃，人也可以吃。师范毕业未必要当老师，清华北大当老师又何妨？

『陆』 首都师范大学毕业生有哪些就业方向

教育培养科学，学生就业质量高：首都师范大学不断深化教育教学改革，以社会需求为导向，提高学生培养质量，是为北京市基础教育输送合格师资和培养其他现代化建设所需创新型人才的重要基地。师范类毕业生的就业范围为基础教育系统，多年来，首都师范大学师范类毕业生受到中小学的广泛赞誉，涌现出一大批特级、高级教师，中小学校长及教育管理专家。非师范类毕业生就业行业宽泛，就业单位性质主要集中在各级各类党政机关及事业单位、国有大中型企业、三资企业等。首都师范大学连续五年学生就业率保持97% 以上。2019 年，首都师范大学毕业生中有21.72% 在国内升学，8.58% 出国深造，综合竞争能力强，发展后劲充足。
就业市场充分稳定，学生选择余地大：用人单位对毕业生综合素质能力及首都师范大学就业工作满意度均高达90%。2019 年，学校召开百家以上用人单位的双选会8 场，小型专场招聘会120 余场，接待用人单位千余家，学生数量与有效岗位数量比达到1：5。招聘活动按照学生专业特色及行业特点分成教育专场及非师范专场，满足不同专业毕业生的需求。
就业创业指导完备，学生综合竞争力强：学校以“大学生职业发展与就业指导”国家级精品课程为核心，以个性化的选修课和指导服务活动为支撑，根据学生实际需求和特点，建立了一套贯穿大学四年的高品质、有特色的学生职业生涯发展教育体系，线上线下、校内校外相结合，更好地激发大学生职业生涯规划的自主意识，提升学业和职业规划能力。在创业工作方面，学校建立“创业实验室”，打造创业教育、实践实训和项目孵化三位一体创业工作体系，培养学生创新创业意识和能力，为有志青年创业提供帮助。就业工作体系成熟，受到表彰和肯定：2008 年，首都师范大学荣获第一批“北京地区高校示范性就业中心”和“北京高校到农村中小学支教工作先进单位”。2009 年，荣膺“北京地区高校就业工作先进集体”和“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”等称号。2010 年，《大学生职业发展与就业指导》获评国家精品课。2011 年获评“全国毕业生就业典型经验高校”。2012 年就业课程获全国及北京市示范课程，同时获批北京市就业工作特色项目建设。2013 年“创设1+4+X”课程体系，构建实践导向的生涯教育模式“获北京市高等教育教学成果一等奖”。2015 年获评第一批“北京地区高校示范性创业中心”。

『柒』 我是刚毕业的师范学校学生，毕业后进了一家教育培训机构，因为现实压力准备考研，我有资格在职考研吗

可以报考，但需要得到单位的支持！

『捌』 培训机构当老师需要什么条件

至少你的技术是一定要过硬，还有就是有5年以上行业内开发经验，能够全面内且深入的掌握学科内容的知识体系，当然啦，那只是一部分的职业需求，既然想当老师，也要热爱教学，乐于奉献，关心学生，改进教学方法，这样才会有优秀技术讲师的根基与潜力哦！