教育培训机构敛财

⑴ 作为教师，你是如何看待校外的辅导机构的呢

如今的社会校外的辅导机构可以说是在疯狂地敛财，而且他们对于学生的教育也在进行大肆的宣传着，所以说在这一方面很多家长会选择校外的一些辅导机构来让孩子好好的学习。但是在这一方面的话教师肯定也会对于校外的辅导机构有着自己的态度，毕竟教师和校外的辅导机构属于是两种不同的机构。网友们在网络上也进行了一系列的讨论，纷纷表达了教师对于校外辅导机构的一系列态度。那么作为教师来说，如何看待校外的辅导机构呢？

⑵ 上海要求学科类培训机构一律不得上市融资，教育行业该何去何从

反垄断是每一个国家都在做的事，要维护好一个行业的正常秩序，反垄断是必须要经历的过程。作为垄断可能形成的第一步，公司融资上市是一定要讲过严格审查的。国家颁布了大家耳熟能详的“双减”政策，更是为可能形成垄断的教育行业敲响了警钟。由于国家政策，很多教育公司开始出现大面积裁员和倒闭。就算是教育行业的龙头企业新东方、学而思等机构都面临着公司的业务转移，很多小的教育机构面临的情况可能更严峻。

其实基础教育阶段的知识是有限的，基础教育的目的也不是为了获得更高水准的人才。基础教育的目的是筛选，让适合干什么的孩子去干什么，三角函数的目的不是买菜，是为了让那些不适合学理工类的孩子选择文科。

⑶ 教育机构，你认为是不是暴利机构

去年开春的时候，一个投资机构叫我去聊一下，看看有没有投资机会。我就当闲着也是闲着，于是整理了一下行业数据，把我们的思路整成PPT，然后拿去跟人聊。聊了人家就知道我们没到融资的阶段，第一模式还在摸索中、第二遇到疫情未来怎样不好说、第三我们的模式就不是疯狂圈钱扩张性的。

最后总结一下，所谓教培行业的暴利，要么来自于疯狂收费后的严重货不对办，要么来自于有意为之的圈钱后破产跑路，否则老老实实的搞教培都是赚的辛苦钱，根本谈不上什么暴利。

⑷ 教育事业为何不应是只想赚钱的产业

近日，司法部发布《中华人民共和国民办教育促进法实施条例（修订草案）》（送审稿），征求意见截止至2018年9月10日。据介绍，修订工作以新的《民办教育促进法》和“国务院三十条”为依据，对《实施条例》内容做了较大的调整，对28个原条文进行了修改，新增22个条文，删除8个条文。

那些主打各类辅导班、兴趣班的培训机构，有的更是造成十分恶劣的影响。家长们普遍存在的“不能输在起跑线上”的焦虑感，让教育培训机构得以迅速发展。今年2月，教育部办公厅等部门印发通知，加快推进校外培训机构专项治理工作，然而重拳整治之下，校外培训市场依旧红火。价格昂贵的校外培训，看上去也让“抢跑”的学生增加了升学砝码，事实上却严重违背了孩子身心发展的规律，透支了孩子的发展潜力。

《民办教育促进法实施条例》向社会征求意见，给资本市场带来了剧烈震动，这让公众对条例正式颁行更为期待。《民办教育促进法实施条例》颁行后，有关部门必须严格执法，以更强的监管实现对民办教育的引导、促进和规范。各相关部门还应当结合条例，推出更为有效的专项治理举措，把那些完全把教育作为生意来经营、不断突破底线不择手段谋利的培训机构从教育事业中赶出去，还孩子们一个健康的成长环境。

来源：北京青年报

⑸ 人民日报四问校外培训，剖析乱象背后的原因，校外培训机构未来何去何从

很多网友们经常会在日常生活中看到有很多校外的培训机构，而且这些校外的培训机构也是针对不同人群的需要，开设了各种各样的培训班。比如说针对于小学初中的学生也有专门的培训班，不仅有关于学习的，而且也有关于特长班。所以能够感受到现在的很多小孩子们，他们在很小的时候就要接受各种各样的训练了，而且在课下的时候也没有多余的个人的时间把自己大部分的时间都花在了这些校外机构的培训学习上。

但是有很多老师他们也是想通过这种方式跟一些教育机构形成一种利益上的往来，所以也会让教育变得不那么纯粹了。并且有很多校外培训机构，他们的价钱设置也是非常贵的。很多网友们会发现这样的培训机构如果要是花上几年的话，可能对于这些孩子们来说要增加很大的教育成本，对于一些父母们来说也是非常有压力的一件事情，

⑹ 校外培训机构严禁随意资本化运作是怎么回事

中央全面深化改革委员会第十九次会议指出，义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重，短视化、功利化问题没有根本解决。特别是校外培训机构无序发展，“校内减负、校外增负”现象突出。减轻学生负担，根本之策在于全面提高学校教学质量，做到应教尽教，强化学校教育的主阵地作用。

要深化教育教学改革，提升课堂教学质量，优化教学方式，全面压减作业总量，降低考试压力。会议强调，要全面规范管理校外培训机构，坚持从严治理，对存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利等问题的机构，要严肃查处。

要明确培训机构收费标准，加强预收费监管，严禁随意资本化运作，不能让良心的行业变成逐利的产业。要完善相关法律，依法管理校外培训机构。

北京：学科类校外培训机构收费须由银行资金监管

北京市教育委员会、北京市地方金融监督管理局等多部门近日联合印发《北京市学科类校外培训机构预收费管理办法（试行）》，对学科类校外培训机构收费提出了银行存管模式的要求。

“近些年，一些机构将预收的学费当作金融杠杆，盲目扩大规模，导致资金链断裂；或诱导学员违规使用‘培训贷’等引发纠纷。”北京市教委相关负责人表示，因此加强对预收费管理，从资金流入、资金沉淀、资金划拨等各环节全程监管。

该办法要求，机构预收学员培训费的，须采用银行存管模式开展资金监管，机构应将必要的交易信息提供至存管银行。存管资金拨付须与授课进度同步、同比例。机构授课完成后，存管银行履行资金拨付。

办法强调，教育机构收费时段与教学安排应协调一致。按培训周期收费的，不得一次性收取或变相收取时间跨度超过3个月的费用；按课时收费的，每科不得一次性收取或变相收取超过60课时的费用等。

以上内容参考凤凰网-中央深改委：加强校外培训机构预收费监管严禁随意资本化运作

⑺ 虚构·夸大·诱导：作为家长应该警惕校外培训机构哪些套路

现在课外培训机构鱼龙混杂，套路也是防不胜防，可见的套路有，收了钱成绩没有提高？老板收了钱跑路了？还是孩子在机构里出现其他问题了？要看具体的情况而可以给点建议！对于给孩子选择机构，不管是文化科目培优还是艺体类机构，教育部已经严格要求培训机构证照齐全，培训场所的面积、教师聘用机制和学生生源等，家长可以从以下几个方面进行了解！

⑻ 课外班乱象已经形成了利益链条，你认为这一乱象的 “根”在哪里

现在大街小巷随处可见课外班，而且课外班乱象确实已经形成利益链条，我认为这一切的根是由于在日益重视教育，竞争压力大的现代社会里，家长想要孩子得到更高质量的教育只能纷纷投向市场培训补习，就这样补课乱象日渐形成并发展成利益链条。为减少课外班乱象，我们需要做的各方面努力还很多，为了更好引导培育下一代，我们应该共同努力和思考。

⑼ 针对于对培训机构卷钱跑路等严重损害家长权益问题，教育部会作何处理

针对于对培训机构卷钱跑路的一些严重问题，损害了家长们的合法权益问题，教育部一定会针对性的追究其培训机构的责任。现在的一些父母在给孩子报培训机构的时候，面对培训机构高达几千到几万元的教育费用，父母都会选择让孩子有一个好的学习环境。所以给孩子报考了培训机构，有的一些培训机构在挣了钱以后，就选择卷钱跑路，出现这样严重问题的时候家长就会变得比较急切。

家长给孩子报考培训机构

现如今的一些家长在面对孩子学习的问题上，都会选择给孩子报考培训机构，为了让孩子能有一个更好的学习成绩。家长应该意识到孩子本身的学习压力就非常的大，没有必要因为家长的焦虑去间接的给孩子制造压力。同时报考的培训机构价格非常的高，有一些还存在着皮包公司，骗了钱就跑路的公司非常的多。家长在给孩子报考培训机构的时候，一定要提前查看好培训机构是否有资质。

⑽ 国家取缔培训机构的目的

法律分析：国家加强对学科类教育培训机构管理与监督，并出台相关政策指导文件，目的在于减轻减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，防止教育资本无序扩张，整治教育乱想，促进教育行业规范化运营。

法律依据：《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》

第十六条 促进义务教育优质均衡发展。各地要巩固义务教育基本均衡成果，积极开展义务教育优质均衡创建工作，促进新优质学校成长，扩大优质教育资源。积极推进集团化办学、学区化治理和城乡学校共同体建设，充分激发办学活力，整体提升学校办学水平，加快缩小城乡、区域、学校间教育水平差距。

第二十四条 坚决压减学科类校外培训。对现有学科类培训机构重新审核登记，逐步大大压减，解决过多过滥问题;依法依规严肃查处存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利等严重问题的机构。