惠州市陈江阳光培训机构有韩语

㈠ “阳光”韩文怎么写

햇볕
韩文（即谚文）是表音文字，每个字可以根据其构成拼读出来，不需要另外单独的拼音系统。
词汇构成：
单纯词
①单音节词，如：뫼（山）、 다섯（五）、 이빨（牙齿）
②双音节词，如: 오이（黄瓜）、 누나（姐姐）,한글(韩文) 아우（弟弟）
③多音节词，如：아버지（爸爸）、 텔레비전（电视）
合成词
①复合词，如：한국어（韩国语）、 재미있다 （有趣）
②派生词，如：맏아들（大儿子）、 선생님（老师）
韩语的词汇，从其意义、形态和在句子中的位置、作用大致可分为名词、代词（代名词）、数词、冠词（冠形词）、副词、感叹词、助词、动词、形容词9大类；
从其来源讲，大致可分为固有词、汉字词，外来词，外国词四大类。固有词是指韩国固有的词，汉字词。（外国词这一点很多人都会忽略，但韩国确实有外国词的说法，外国词意为可以用汉字词或固有词的词语，但还是使用外来词表达的情况，它也独自成为一种词语系。这一点可以至韩国小学教科书或韩语学会确认，但此类词只在韩国通用，朝鲜基本没有此类词语。）
韩语的词汇普遍存在着固有词和汉字词的双重系统。这些词在具体使用时，有些能够互换，有些则不能。
外来词是指从别的语言吸收来的词，约占总词汇量的20%。随着科技的发展及文化交流的加深，外来词所占的比重越来越大。
语法结构是主宾谓（SOV）结构，不同于汉语的主谓宾（SVO）（实际上汉语兼具主谓宾、主宾谓以及谓主宾三种结构。如“把”字句可视为主宾谓结构，“被”字句可视为谓主宾结构）。
韩语和日语一样有着似于阿尔泰语系语言的特征，阿尔泰语系语言区别于其他语言的的一个重要特征就是他的粘着性。也就是说，阿尔泰语系语言，是粘着语类型，这种类型的语言是靠粘着在词干后面的大量、丰富的词尾的变化来表达语意的，例如：가다 ~~~갑니다 ~~~갑시다 ~~~가십시오 ~~~가요 等。与之相对的是，英语、俄语等属于印欧语系，是屈折语类型，是靠着词汇本身的屈折变化来表达语意，例如：picture~~pictures，go~~~went，come~~~coming等；而汉语则属于汉藏语系，是孤立语类型，依靠词序来表达语意的。

㈡ 阳光学校的“非常 100”训练营跟其他培训机构有啥区别

阳光学校属于有自己的特色，能够在短时间内给学生提分。方法独特，学生受教，不做无用功。只做适合学生的教育

㈢ 惠州有没有可以学习各国语言的语言学校啊

惠州东方阳光外语培训学校

（英语，日语，韩语，法语,德语，西班牙语，意大利语,粤语）本校成立于2006年7月，经惠州市工商局注册的合法正规的外语培训机构。是惠州唯一拥有全日制全封闭式英语，日语，韩语，法语，德语，西班牙语，意大利语，粤语培训的教育机构。成立3年多来，培训了学员已达到1000多人次。本中心以成人外语培训为主打，兼顾中小学生培训，在惠州外语培训市场已经建立了良好的教学口碑，赢得了广泛好评。在读学员人数，维持在50人。东方阳光外语以优秀的教学师资，严谨的办学作风，严格的教学管理，为每个学员学有所成提供了保障。东方阳光英语成立多年来，我们坚持优质的教学质量是衡量办学成功的主要标准。

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㈣ 高州韩语培训

韩国语是一种音素音节文字，也叫字母音节文字，韩国人创造的书写体系主要基于自己对音韵学的研究。他们自己发明了三分法理论，将音节分成初声、中声和终声。实际书写文字的时候，将初声、中声和终声从上到下从左至右合写在一起，形成方块字。
韩语共有40个字母，包括21个元音和19个辅音。
韩国语元音字母有21个，单元音10个，二重元音11个。元音创制原于宇宙间“天、地、人”为一体的思想，即天圆“ㆍ”、地平“ㅡ”、人直“ㅣ”。
ㅏ 太阳刚刚升起，阳气十足，会发出响亮、清澈的阳性元音“ㅏ”。发音的时候口自然放开，下颚向下伸，舌尖也随之向下，嘴唇自然的放松，就可以发出这个音了。
ㅓ 当太阳西下时，会发出低沉的阴性元音“ㅓ”。发音的时候，嘴要自然张开，舌面要稍微抬起来。发音的时候比发“ㅏ“的开口度小一些，嘴唇和牙根不能用力，嘴巴不能压扁。
ㅗ 太阳升至地平线之上，便是白昼，充满阳气，会发出响亮的阳性元音“ㅗ”，发音的时候口稍微张开，双唇向前拢成圆形，舌后部分自然抬起来。
ㅜ 日头落山，藏于阴暗的地平线之下，会发出低沉、浑浊的阴性元音“ㅜ”。发音的时候，开口度比发“ㅗ”时张的更小一些，舌面和硬腭放平，双唇向前拢成圆形，比“ㅗ”更向前突出，音从后舌面发出。
ㅡ 口稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部分放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开，气流通过舌面挤出。
ㅣ发音的时候，口稍微张开，舌面抬起来贴近上颚，嘴唇扁平，双唇向左右自然放开。
ㅐ发 “ㅐ ” 音时，嘴的张开度跟“ㅏ”一样，但舌位比“ㅏ”高一些，嘴唇向两边紧一点成扁平形，硬腭往下压并把舌尖紧抵住下齿龈。
ㅔ发“ㅔ”音时，嘴张得不宜过大，要比“ㅐ”小一些，舌前部分比发“ㅐ”音抬得高一些。
ㅚ发“ㅚ”音时，口形大小及舌位与“ㅔ”基本相同，但发“ㅚ”的时候，舌面向软腭抬起，双唇一定要拢成圆形。
ㅟ嘴的张开度和舌头的高度与“ㅣ”相近，但是发“ㅟ”时，嘴唇必须拢成圆形。
ㅑ发“ㅑ”音时，先发短而弱的“ㅣ”，然后迅速滑向“ㅏ”，要一口气发好。
ㅕ先发短而弱的“ㅣ”，然后迅速滑向“ㅓ”，要一口气发好。当谓词词干的지、찌、치与어相连时，形成져、쪄、쳐，这里的元音ㅕ要发成ㅓ。
ㅛ先发短而弱的“ㅣ”，然后迅速滑向“ㅗ”，要一口气发好。
ㅠ先发短而弱的“ㅣ”，然后迅速滑向“ㅜ”，要一口气发好。
ㅒ发“ㅒ”音时，先发短而弱的“ㅣ”音，然后紧接着滑向“ㅐ”音。注意发“ㅣ”音时又轻又短促，而发“ㅐ”音则要较重。这个音除了自成音节外，只与辅音“ㄱ”、“ㅈ”相拼。
ㅖ这个元音自成音节或与辅音ㄹ相拼时，先发短而弱的“ㅣ”音，然后紧接着滑向“ㅔ”音。注意发“ㅣ”音时又轻又短促，而发“ㅔ”音则要较重。在和别的辅音相拼时，发ㅔ音。
ㅘ 发“ㅘ”音时，先发“ㅜ”，然后紧接着滑向“ㅏ”音。注意发“ㅜ”音时又轻又短促，而发“ㅏ”音则要较重。
ㅝ发“ㅝ”音时，先发“ㅜ”，然后紧接着滑向“ㅓ”音。注意发“ㅜ”音时又轻又短促，而发“ㅓ”音则要较重。
ㅙ 发“ㅙ”音时，先发“ㅜ”，然后紧接着滑向“ㅐ”音。注意发“ㅜ”音时又轻又短促，而发“ㅐ”音则要较重。
ㅞ发“ㅞ”音时，先发“ㅜ”，然后紧接着滑向“ㅔ”音。注意发“ㅜ”音时又轻又短促，而发“ㅔ”音则要较重。
ㅢ 这个元音在单字的首音节时，先发短而弱的“ㅡ”，然后迅速滑向“ㅣ”，要一口气发好。如果不在单字的首音节或与辅音相拼时，发 “이”，作为属格助词出现时，发“에”音。
韩国语辅音字母有19个，根据人发音时主要发音器官的形状——口型、舌的形状、喉头形状等而创制的。比如，“ㄱ”和“ㄴ”是模仿舌的形状，“ㅁ”是模仿嘴唇的形状，“ㅇ”是模仿喉头的模样而创制的。
ㄱ 象舌根闭喉之形，在发音时舌面后部抵住软腭，阻止气流，舌尖往下压，使气流通过舌根舌面冲出而成音。
ㄴ的形状像舌尖顶住硬腭的样子，发音时要注意舌尖顶住上齿龈，阻住气流，然后打开鼻腔通道，并使气流通过鼻腔中透出来，同时舌尖离开上齿龈，振动声带而成音。
ㄷ的形状像舌尖贴住上齿龈的样子。发音时，先用舌尖轻轻抵住上齿龈，阻止气流，然后舌尖突然离开上齿龈，使气流从舌尖冲出而成音。
ㄹ的形状近似于舌尖音“ㄷ”，其发音部位在舌尖。发音时，先使舌尖向上靠近上齿龈，然后舌尖轻轻弹一下，使气流从舌尖流出。
ㅁ的形状像口，其发音部位在双唇上。发音时，注意先把嘴闭紧，阻住气流，同时硬腭下来，使气流从鼻腔出来，同时震动声带，并使双唇破裂成音。
ㅂ的形状像口，其发音要领在双唇。发音时，双唇紧闭，阻止气流，然后用气流把双唇冲开，爆发成音。
ㅅ的形状像牙齿。发音时，上下齿靠近造成隙缝，舌尖抵住下齿背，舌面前部接近上腭，气流在舌面流出的同时把舌身往前送，从舌前部和硬腭之间的空隙挤出来，摩擦成音。
ㅇ 位于元音之前，在首音位置时，不发音，只作为装饰，使字形看起来整齐美观。
ㅈ是舌面塞擦音，不送气，声带不振动。发音时，舌尖抵住下齿背，舌面前部贴住上齿龈和硬腭，阻住气流，使气流冲破阻碍的同时，摩擦成声。
ㅊ发音部位跟松音“ㅈ”相同，只是气流更强一些，要送气。
ㅋ发音部位跟松音“ㄱ”相同，只是气流更强一些，要送气。
ㅌ发音部位跟松音“ㄷ”相同，只是气流更强一些，要送气。
ㅍ发音部位跟松音“ㅂ”相同，只是气流更强一些，要送气。
ㅎ的发音部位在喉部。发音时，气流不受阻塞，从声门挤出，轻微摩擦而成音，声带不振动。
ㄲ、ㄸ、ㅃ、ㅆ、ㅉ五个音都是紧音，发音方法和相应的松音相同，但是发音器官要紧张起来，声门紧闭，使气流在喉腔受阻，然后冲破声门而出，产生挤喉现象。
韩国语的十六个辅音均可以作韵尾使用，两个不同的韵尾可以组合成双韵尾，共有十一个双韵尾，一共有二十七个韵尾。发音时，二十七个韵尾只发为ㄱ、ㄴ、ㄷ、ㄹ、ㅁ、ㅂ、ㅇ七个音，其余的二十个韵尾要转换为七个代表音之一后再发音（双韵尾只发其中的一个代表音）。
ㄱ 舌根贴紧软腭，阻止气流，不让其爆破成声。
ㄴ 舌尖抵住上齿龈，使气流通过鼻腔泄出。
ㄷ 舌尖抵住上齿龈，使气流被舌尖阻塞。
ㄹ舌尖抵住上齿龈，使气流擦过舌两侧泄出。、
ㅁ 双唇紧闭，使气流通过鼻腔泄出。
ㅂ 双唇紧闭，阻住气流。
ㅇ 将气流堵在舌根和软腭之间，使气流通过鼻腔泄出。
其余二十个韵尾需要与代表音进行一些转换。
ㄱ、ㅋ、ㄲ发ㄱ的音。
ㄷ、ㅌ、ㅅ、ㅆ、ㅈ、ㅊ、ㅎ发ㄷ的音。
ㅂ、ㅍ发ㅂ的音。
双韵尾ㄳ、ㅄ、ㄼ、ㄽ、ㄵ、ㄾ只发双韵尾中左边的一个代表音。
넋 魂 앉는다 坐 여덟 八 외곬 单方面 핥는다 舔 없다 无
双韵尾ㄼ例外，发右边的ㅂ：밟소 踩 밟지 踩 밟게 踩吧 밟고 踩 넓죽하다 扁平，长而宽 넓둥글다 宽圆
双韵尾ㄺ、ㄿ、ㄻ只发双韵尾中右边的一个代表音。
닭 鸡 삶 住，生活 읊고 吟
谓词词干的双韵尾ㄺ与辅音ㄱ相连时，发左边的ㄹ：맑게 清地 묽고 稀 읽거나 无论读……
双韵尾ㄶ、ㅀ与辅音ㄱ、ㄷ、ㅈ相连时，只发左边的一个代表音，右边的ㅎ与ㄱ、ㄷ、ㅈ相结合发成送气音：많고 多 않던 不……的（过去持续定语形）닳지 磨损
双韵尾ㄶ、ㅀ与辅音ㅅ相连时，只发左边的一个代表音，右边的ㅎ不发音，辅音ㅅ发成紧音： 많소 多 싫소 不喜欢
双韵尾ㄶ、ㅀ与辅音ㄴ相连时，右边的ㅎ不发音：않네 不 않는다 不 뚫네 凿 뚫는다 凿
双韵尾ㄶ、ㅀ与元音连音时，ㅎ脱落，ㄴ、ㄹ移到后面与元音连音。많아 多 않은 不……的，没有……的（定语形）닳아 磨损싫어도 即使不喜欢
韩国语是以音节为单位拼写的，音节一般由首音、中间音和尾音构成，首音和尾音都是辅音，中间音是元音，充当尾音的辅音叫做韵尾。如果一个音节以元音开始，首音的位置必须添加一个辅音字母ㅇ，ㅇ在这里只是一个形式上的辅音，是为了使字形看起来整齐美观的装饰符号，没有实际音值，不发音。读的时候，是先念首音、再念中间音、最后念尾音。
韩国语与美国英语一样，也有一些音变现象，包括连音、辅音同化、送气化现象、韵尾脱落、紧音化、添加音现象等。
连音。韩国语的韵尾（除ㅇ、ㅎ以外），在与后面的元音相连时，韵尾便移到后面的音节上，与之拼成一个音节，这一现象叫做连音现象，和美国英语的连音相似。如：
이것은 这个
무엇을 什么
무엇이에요 是什么
책이에요 是书
서울이에요 是首尔
双韵尾发生连音时，左边一个韵尾留在本音节里，右边一个韵尾移到后续音节上，与之连音拼成一个音节。
넋이 灵魂
앉아 坐
닭을 鸡
젊어 年轻
곬이 山谷
핥아 舔
읊어 吟
값을 价格
없어 无
韵尾与以元音开头的语素相连时，先将韵尾转化为韵尾的七个代表音之一后，再将代表音移到后面的音节上，与之拼成一个音节。
넋 없다 没有灵魂
값 있니? 有价吗？
韵尾ㄷ、ㅌ和元音이相连时，变为지和치，叫做腭化。
곧이듣는다 信以为真
밭이 地
辅音同化：韵尾与后面的辅音相连时，两个不同或不相似的音连在一起念，变成相同或相似的音。
깎는다 切
긁는다 搔痒
닫는다 关闭
짓는다 做饭
있니? 有吗？
맞는다 正确
쫓는다 追
붙는다 黏，附着
밟는다 踩
읊는다 吟
놓는다 放置
없니? 没有吗？
침략 侵略
난로 壁炉
닳는다 磨损
뚫는다 钻孔
핥네 舔
십리 十里
送气化现象：韵尾或辅音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅈ在与ㅎ相连时，缩略成送气音ㅋ、ㅌ、ㅍ、ㅊ。
韵尾ㅎ在与辅音ㄱ、ㄷ、ㅈ相连时，缩略成送气音ㅋ、ㅌ、ㅊ。
놓고 放置
좋다 好
쌓지 堆
많고 多
않다 不
닳지 磨损
韵尾ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅈ在与辅音ㅎ相连时，缩略成送气音ㅋ、ㅌ、ㅍ、ㅊ。
먹힌다 被吃（被动态）
밟힌다 踩（使动态）
맏형 长兄
앉힌다 让……坐下
韵尾ㄷ与词尾或后缀히相连时，不是缩略成티，而要缩略成치。
굳힌다 坚定，坚固
닫힌다 被关闭（被动态）
묻힌다 埋葬（被动态），沾上（使动态）
韵尾脱落：
韵尾ㅎ和元音、ㄴ、ㄹ、ㅁ、ㅅ相连时，脱落不发音。
낳은 生下的（过去时定语形）
놓아 放置
쌓인다 堆积
빨가니? 是红色的吗？
이럴까요? 这样吗？
저러면 如果那样
어떠세요? 怎么样？
部分韵尾ㅅ和元音相连时，脱落不发音。
나았다 痊愈
부어라 斟上
그으세요 画线
韵尾ㄹ和以ㄴ、ㅂ、ㅅ、 오为开头音的词尾相连时，脱落不发音。
엽니다 开
노십시오 玩吧
만든다 做
아오 知道吧
소나무 松树
따님 令爱
紧音化：在前面韵尾的影响下，松音变成紧音的现象叫紧音化。
代表音为ㄱ、ㄷ、ㅂ的收音与辅音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ相连时，ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ发成紧
音。
국법 国法
있다 有，在
넓직하다 宽敞
닿소 接触
그렇습니다 那样
收音ㄴ（ㄵ）、ㅁ（ㄻ）与以辅音ㄱ、ㄷ、 ㅈ开头的词尾（除了表示被动、使动的词尾기外）相连时，ㄱ、ㄷ、 ㅈ发成紧音。
신고 穿
앉고 坐
젊다 年轻
삼지 编织
在汉字词中，前面汉字的韵尾为ㄹ、ㅁ、ㅇ时，后面的松音变成紧音。
발동 发动
절도 节度
일시 一时
물질 物质
表示将来时的定语词尾ㄹ/을与辅音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ相连时，ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ发成紧
音。
할 것 要做的事
할 수 있다 能做
할걸 可能会做
할세라 担心会做
할지라도 即使做
할수록 越做越
할지언정 宁愿做……也
할진대 既然做
词干的收音ㄼ、ㄾ与以辅音ㄱ、ㄷ、ㅅ、 ㅈ开头的词尾相连时，ㄱ、ㄷ、ㅅ、 ㅈ发成紧音。
넓게 宽地
훑소 捋
떫지 涩
添加音现象：合成词中，前面的语素以除了ㄹ以外的辅音结尾，后面的语素以元音이、야、여、 요、유开头时，中间添加ㄴ音。
솜이불 棉被
내복약 内服药
늑막염 肋膜炎
눈요기 眼福
국민윤리 公民学
合成字中，前面的语素以辅音ㄹ结尾，后面的语素添加ㄹ音。
들일 农活
물약 药水
물엿 糖浆
合成字中间有韵尾ㅅ时发音方法如下：
两个名词合成为一个字时，前面的名词起修饰后面一个名词的作用，如果前面的名词的末尾音节为开音节时，添加一个ㅅ作为韵尾。韵尾ㅅ与辅音ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ相连时，ㄱ、ㄷ、ㅂ、ㅅ、ㅈ发成紧音，韵尾ㅅ脱落。
냇가 川边
콧등 鼻梁
햇살 阳光
고갯짓 点头，摇头
韵尾ㅅ与辅音ㄴ、ㅁ相连时，发成ㄴ音。
아랫니 下齿
툇마루 木榔台
韵尾ㅅ与元音이相连时，发成ㄴ加ㄴ音。
깻잎 苏子叶
베갯잇 枕头套
辅音字母名称的韵尾在与元音连音时，ㄷ、ㅈ、ㅊ、ㅋ、ㅌ、ㅍ、ㅎ的发音特殊如下：
디귿이 字母ㄷ
지읒이 字母ㅈ
치읓이 字母ㅊ
키읔이 字母ㅋ
티읕이 字母ㅌ
피읖이 字母ㅍ
히읗이 字母ㅎ
韩国语的词汇，从其意义、形态和在句子中的位置、作用大致可分为名词、代词（代名词）、数词、冠词（冠形词）、副词、感叹词、助词、助动词、动词、形容词十大类；韩国语的词汇普遍存在着固有词和汉字词的双重系统。这些词在具体使用时，有些能够互换，有些则不能。此外，韩国语还有外来语，外来词是指从别的语言吸收来的词，约占总词汇量的20%。随着科技的发展及文化交流的加深，外来词所占的比重越来越大。
语法结构是主宾谓（SOV）结构，不同于美国英语的主谓宾（SVO）结构。包括韩语在内的阿尔泰语系语言，是黏着语类型，这种类型的语言是靠黏着在词干后面的大量、丰富的助词、助动词和词尾的变化来表达语意的，例如：가다 ~~~갑니다 ~~~갑시다 ~~~가십시오 ~~~가요 等。与之相对的是，美国英语、俄语等属于印欧语系，他们是屈折语类型，是靠着词汇本身的屈折变化来表达语意，例如：picture~~pictures，go~~~went，come~~~coming等；而汉语则属于汉藏语系，是孤立语类型，是靠词序来表达语意的。
只要你用心学，一定能学好韩国语这门语言的，希望我能帮助到你。

㈤ 东营有没有韩语日语专业培训学校

中加国际留学生学校（小语种培训营）现开始招生！！！ 东营市中加国际留学生学校为满足广大小语种学习者的需求,特在东营市西城设立中加国际留学生学校(西城分校),主要开展韩国语,日本语等小语种培训项目。 我们的口号——学好小语种，让我们更强！ 主要讲师介绍—— 韩语讲师：卜星珠 中国石油大学韩国语协会创始人,第一任会长。 东营市第一届韩国语动感培训营讲师。 “东营市第三、四届经济技术贸易洽谈会”韩国语翻译员。 “首届黄河口旅游文化博览会”韩国语翻译员。 韩语讲师: 车海今 中国石油大学韩国语协会现任秘书长。 曾担任东营市韩国语精品培训营讲师。 "东营市第三、四届经济技术贸易洽谈会"韩国语翻译员。 日语讲师: 薄丽丽 中国人民解放军外国语学院日语系本科毕业生。 获日语国家8级证书。 曾担任东营市日本语精品培训营讲师。 日语讲师: 李冰 中国人民解放军外国语学院日语系本科毕业生。 厦门大学在读博士生。 现担任厦门FDK株式会社企业员工日语培训师。 韩国语课程设置: 韩语初级精品班/中级突破班/高级成就班 TOPIK考前冲刺班/白领充电班/快乐学生班 赴韩留学预科班/赴韩劳务语言班/韩语导游培训班 企业员工韩语培训班/阳光就业培训班/口语听力提高班 日本语课程设置: 日语初级精品班/中级突破班/高级成就班 白领充电班/快乐学生班/口语听力提高班 赴日留学预科班/赴日劳务语言班/日语导游培训班 企业员工日语培训班/阳光就业培训班/口语听力提高班 日本语 初级精品班（4个班级设置） 周一到周五，上午班——每天2.5课时/12天/30课时/498元（上午8点30到11点） 周六和周日，上午班——每天2.5课时/12天/30课时/498元（上午8点30到11点） 周一到周五，下午班——每天2.5课时/12天/30课时/498元（下午2点30到5点） 周六和周日，下午班——每天2.5课时/12天/30课时/498元（下午2点30到5点） 学习内容—— 1 零起点开始 2 迅速掌握日本语五十音图发音及书写 3 迅速掌握日常用语，单词 4 迅速入门日本语，培养出自学能力 赠—— 1《成就系列——日本语初级精品班内部学习资料》 2 价值60元的新版《标准日本语》教材+2张学习光盘 中级突破班(2个班级设置) 周一到周五，下午班——每天2.5课时/18天/45课时/698元（周一到周五，下午2点30到5点） 周六和周日，下午班——每天2.5课时/18天/45课时/698元（周一到周五，下午2点30到5点） 学习内容—— 1 零起点开始 2 迅速掌握日本语五十音图发音及书写 3 迅速掌握日常用语，单词 4 迅速入门日本语，培养出自学能力 5 系统学习日本语名词、数词、动词、形容词、形容动词 6 系统学习日本语语法、句型 7 加强听说能力，使发音更加准确，培养语感 赠—— 1《成就系列——日本语中级突破班内部学习资料》 2 价值60元的新版《标准日本语》教材+2张学习光盘 3 价值50元口语听力提高班（两个课时） 高级成就班（2个班级设置） 周一到周五，下午班——每天2.5课时/24天/60课时/898元(周一到周五下午2点30到5点) 周六和周日，下午班——每天2.5课时/24天/60课时/898元(周一到周五下午2点30到5点) 学习内容—— 1 零起点开始 2 迅速掌握日本语五十音图发音及书写 3 迅速掌握日常用语，单词 4 迅速入门日本语，培养出自学能力 5 系统学习日本语名词、数词、动词、形容词、形容动词 6 系统学习日本语语法、句型 7 加强听说能力，使发音更加准确，培养语感 8 学习日本文化，传统礼节 9 情景式对话授课，活学活用，迅速掌握。 10词汇+语法+句型=全面高效掌握 11能够运用基本词汇进行简单的听说读及写作 赠—— 1《成就系列——日本语高级成就班内部学习资料》 2 价值60元的新版《标准日本语》教材+2张学习光盘 3 价值50元的听力口语提高班（两个课时） 4 价值50元的精品学习策划班（三个课时） 韩国语 初级精品班（4个班级设置） 周一到周五，上午班——每天2.5课时/12天/30课时/498元（上午8点30到11点） 周六和周日，上午班——每天2.5课时/12天/30课时/498元（上午8点30到11点） 周一到周五，下午班——每天3课时/10天/30课时/498元（下午2点到5点） 周六和周日，下午班——每天3课时/10天/30课时/498元（下午2点到5点） 学习内容—— 1 零起点开始 2 迅速掌握所有韩字的发音及书写 3 迅速掌握日常用语，单词 4 迅速入门韩国语，培养出自学能力 赠—— 1《成就系列——韩国语初级精品班内部学习资料》 2 价值30元的《标准韩国语》教材（北京大学出版） 中级突破班(2个班级设置) 周一到周五，下午班——每天3课时/15天/45课时/698元（下午2点到5点） 周六和周日，下午班——每天3课时/15天/45课时/698元（下午2点到5点） 学习内容—— 1 零起点开始 2 迅速掌握所有韩字发音及书写 3 迅速掌握日常用语，单词 4 迅速入门韩国语，培养出自学能力 5 系统学习韩语名词、数词、动词、形容词、助词 6 系统学习韩语词尾、句型 7 加强听说能力，使发音更加准确，培养语感 赠—— 1《成就系列——韩国语中级突破班内部学习资料》 2 价值30元的《标准韩国语》教材（北京大学出版） 3 价值50元口语听力提高班（两个课时） 高级成就班（2个班级设置） 周一到周五，下午班——每天3课时/20天/60课时/898元(下午2点到5点) 周六和周日，下午班——每天3课时/20天/60课时/898元(下午2点到5点） 学习内容—— 1 零起点开始 2 迅速掌握所有韩字发音及书写 3 迅速掌握日常用语，单词 4 迅速入门韩国语，培养出自学能力 5 系统学习韩语名词、数词、动词、形容词、助词。 6 系统学习韩语词尾、句型 7 加强听说能力，使发音更加准确，培养语感。 8 学习韩国文化，传统礼节 9 能够运用韩国语进行简单的交流 10能够运用基本词汇进行简单的听说读及写作 11学到TOPIK初级内容 赠—— 1《成就系列——韩国语高级成就班内部学习资料》 2 价值30元的《标准韩国语》课本（北京大学出版） 3 价值50元的听力口语提高班（两个课时） 4 价值50元的精品学习策划班（三个课时） 学习地点：齐龙大厦511室（老干休所对面，油田七中旁边） 联系电话：7780805，15006859962 疑问解答邮箱: [email protected] 公交路线：乘11，16，17，31，101，108，115，133，134，135，136，140在(泵公司生活区)下,往南100米

㈥ 阳光美语怎么样

想知道怎么样，一定要亲自带着孩子去试课，看看孩子能否接受这家机构的教学方法。另外，性价比也是非常重要的，在自己的经济范围内选择合适的培训班。

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惠州初级韩语培训 教材：韩国语教程（初级）配练习册及MP3光盘 学习内容：学习最常用的商务韩语，简单的读、说会话和最常用的话题：问候，打电话，自我介绍，道歉，约会，餐厅等方面的日常韩语。 课时安排：36学时/期，一次/周，2课时/次，周日上午9:30--11:30,下午2:30--4:30 授课教师：朝鲜族李老师，拥有8年的韩语授课经验。（保证授课质量） 价格：初级880元/期,中级980元/期小班教学(6人开课)(不含教材费) (由于韩语是小语种,惠州也没有专门从事韩语培训机构,所以惠州好的韩语老师也不多见,所以韩语学习价格比较贵,希望大家见谅,另外我们的韩语老师经验丰富,授课生动,活泼,绝对价有所值) 承诺：每期固定的教学内容，学会为止，一期学不会，下期免费继续学，学会为止。 欢迎大家踊跃报名参加充电惠州东方阳光英语联系方式联系地址：惠州市西枝江桥头金典故事自由空间D1404房(老树咖啡楼上) http://huizhou.szpxe.com/curriculum_show/61357.htm#

㈧ 阳光教育学校好吗

这个学校还是比较不错的。
希望能够帮到你。

㈨ 阳光教育韩国语创记录班

这种坑比班就别上了吧，要说效果，有点效果。但是你花100就买到相同一样商品，为什么要花300，甚至3000呢？？？而且他们那个所谓的素质培训，就是培训他们的销售人员。这种传销式的教学方法，你就算学出来了，真的有用？再说什么教学资源，老师都是以前的学生，还上市。我就呵呵了。最后一句：你知道安利吗？？？

㈩ 陈江哪里有学韩语得培训班啊

可以在网上学~
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