❶ 香港岭南大学商业心理学值得交留位费么
值得,随着社会不断变迁,企业为了制定更有效的人力资源政策和市场策略,对了解机构自身、管理层、员工以及顾客之间关系的需求日益增加。有见及此,今年在泰晤士高等教育大学影响力排名中“优质教育”名列全球第三的岭南大学,开办香港唯一一个“商业心理学(荣誉)社会科学学士”自资本科课程。这个跨学科课程涵盖心理学、管理学、资讯科技、市场学及行政学,学生毕业后就业出路广阔,能胜任商界不同的岗位。学费的十分之一,Master阶段的时候是这样的,因为授课制的Master一共是十门课,所以就拿出一门课的钱,作为留位费。
除了学士课程,岭南大学亦设有“职业及组织心理学硕士课程”。该课程为一年全日制或两年兼读制课程,聚焦现代职业与组织心理学的核心要素,涵盖人事心理学、组织心理学、职业健康心理学、工作场所资讯科技心理学、组织中的人际沟通等应用心理学范畴。毕业生可在培训、人力资源管理、组织谘询等行业从事顾问和管理工作,更可选择前往国外或留港继续深造。已经拥有心理学本科学位的毕业生可申请成为香港心理学会的注册心理学家会员,而内地生毕业后可申请延长一年签证在香港寻找工作。
❷ 应用心理学是学什么的以后能干什么
应用心理学是心理学中迅速发展的一个重要学科分支。由于人们在工作及生活方面的需要,多种主题的相关研究领域形成心理学学科。应用心理学研究心理学基本原理在各种实际领域的应用,包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。随着经济、科技、社会和文化迅速发展,应用心理学有着日益广阔的前景。
应用心理学包括:
教育和学校心理学
教育心理学是研究教育和教学过程中教育者和受教育者心理活动现象,及其产生和变化规律的心理学分支,是一门介于教育科学和心理科学之间的边缘学科。教育随着社会的发展而发展,为适应教育发展的需要,教育心理学的任务不断增加,研究对象的范围逐渐扩充。在发展初期,教育心理学偏重于学习心理的研究和学习规律的讨论,并且大多集中于智育方面的问题。随着教育对人的全面发展的日益重视,也就越来越重视道德行为、道德情感以及审美情感的培养。美国《心理学年鉴》综合各方面比较一致的意见,认为教育心理学的研究任务和对象包括八个方面:教育评价的测量、儿童发展的特点、特殊儿童及其教育、有关学习心理学的教育方法、特殊学科的学习、学习辅导和心理健康、教师人事和促成学习的教师行为、教育心理学的方法。
主要解决教学方面的问题。他们经常在校区工作,诊断学习和行为问题,并且为老师、学生、和家长进行咨询服务。他们会花很多时间进行心理测试,给测试问卷判分,并且解读测试结果。
临床和咨询心理学
咨询心理学是研究心理咨询的过程、原则、技巧和方法的心理学分支,具有明显的实用性和多学科交叉性,不仅与教育心理学、社会心理学、发展心理学和医学心理学关系密切,而且与教育学、社会学、文化人类学、医学相互交叉。咨询心理学的目的是帮助适应不良或有心理困扰者调适和接触心理的困惑,重建积极的人生。它为解决人们在学习、工作、生活、保健和防治疾病方面出现的心理问题(心理危机、心理负荷等)提供有关的理论指导和实践依据,使人们的认识、情感、态度与行为有所改变,以达到增进身心健康,更好地适应社会、环境与家庭的目的。
临床和咨询心理学家帮助那些在社交、情绪调整方面遇到问题的人,也在帮助那些在人际关系、职业和教育方面面对艰难选择的人。一般获得博士学位的心理学家将临床和咨询心理学作为他们的专业。临床心理学家往往独立作业,他们的工作包括进行心理测试和长期心理治疗。咨询心理学家往往为机构和学校工作,为单独对象服务时间较少。
管理心理学
管理心理学是研究管理活动中的心理活动规律的科学,它以组织中的人作为特定的研究对象,重点在于对共同经营管理目标的人的系统的研究,以提高效率,调动人们的积极性。当今的管理心理学都是以人本思想为前提的,如何实现对人的激励,就成为管理心理学的重要内容。管理心理学按照不同的管理领域又可进一步细分为行政管理心理学、教育管理心理学、学校管理心理学、企业管理心理学等。
消费心理学
消费心理学与社会心理学、社会学和经济学有密切联系,是以大众的消费行为为研究对象,研究消费者购买、使用商品过程中的心理和行为规律的学科,是商业心理学的主要分支领域之一。消费心理学涉及商品和消费者两个方面。与商品有关的研究包括广告、商品特点、市场营销方法等;与消费者有关的研究包括消费者的态度、情感、动机、爱好、消费信息来源以及消费的决策过程等。
环境心理学
环境心理学是研究环境与人的心理和行为之间关系的一个应用社会心理学领域。又称人类生态学或生态心理学。这里所说的环境主要是指物理环境,包括噪音、拥挤、空气质量、温度、建筑设计、个人空间等等。
法律心理学
法律心理学有称法制心理学,是介于法学和心理学之间的一门边缘学科,是研究与法律有关的各种人的心理活动规律的一个应用社会心理学领域,其研究内容包括立法心理、犯罪心理、普法教育心理、司法心理、劳动改造心理和民事诉讼心理等部分。
工业和组织心理学
工业和组织心理学(I/O)instrial和organizational的首字母组成。所拥有的专业技能主要用于改善工作环境以发挥最大的生产力和鼓舞士气。一些工业和组织心理学家通过设计面试和测试程序来帮助组织选拔新员工和培训员工。另一些则用来留住员工,另一些则用来进行市场研究。
运动心理学
则是与运动员一同进行工作,并帮助它们将自己的表现发挥到正常水平。他们能激励运动员,帮助他们在压力之下控制自己的情绪,还能规划训练日程。
工程心理学
主要研究人机互动。他们中的一些要把各种设备设计得可靠,易用。这些设备包括控制面板活飞行仪表显示设备。另一些则在事故的调查之中寻找人为的错误。
康复心理学
康复心理学家与医生、护士、健康顾问一起来工作。治疗同时拥有心理和生理疾病的患者。他们有些在医院工作,另一些则为社会服务机构或残疾人培训中心工作。
总之,理论心理学主要致力于发现一般心理现象与心理规律,而应用心理学则致力于将有关的心理原理、方法和知识应用于实践。但两者并非是截然分开的,而是有机联系的、相互融合、相互促进的。
国内心理学专业研究生毕业后,就业流向主要包括:情报机关、学校、医院和诊所、监狱、企业人力资源部、公安司法机关、心理咨询中心、婚姻介绍所、人才市场事业规划服务中心等需要做人群心理分析的企事业机关单位(房地产客户的消费心理分析、快速消费品购买心理分析、网站用户点击习惯分析、广告客户发展需求分析等)及更多元化咨询服务场所。
心理学硕士就业主要集中在以下几个方面:
第一,普通高校,这是心理学研究生毕业以后的主要去向。高校对于学生的心理健康问题越来越重视,纷纷开设心理学的公共课,心理学硕士担任起高校心理公共课的老师。这无疑扩大了心理学研究生的就业面。对于心理学硕士来说最好的就业方向之一是进入心理学系和教育系成为一名心理学老师。但是,随着博士毕业生的增多和硕士研究生的不断扩招,从事这一职业将越来越困难。高校中的心理咨询中心也为心理学硕士提供了就业机会。不过,这一般需要在校期间具有心理咨询的实践,并且一般情况下是女生优先考虑。心理学研究生在竞聘辅导员一职上比其他专业的学生有竞争力,但是一般情况下,入党是先决条件。高校工作的薪酬随具体职位和地区而异。
第二,公务员。招心理学研究生作公务员的一般是公安系统:公安局、劳教所、监狱、边检站等都是可能的去处。部分单位对于受聘人员的身体要求比较严格,有的还需要进行体能测试。
第三,企业。心理学研究生去企业主要从事猎头(人才中介)、企业咨询和人力资源管理。心理学研究生和人力资源管理专业的学生不同,心理学学生倡导人性化的管理,与人力资源管理的学生有所互补。但是由于人们对心理学这个专业还不是很了解,心理系的学生不如人力资源管理的学生具有竞争力。心理系的研究生还可以从事市场调研的工作,但是人数比较少,一般是本科生稍多。
第四,中小学。一般招的是本科生,其心理咨询部门主要是作为“花瓶”来应付教育部门的检查,所以前途不被看好,加上收入较低,一般研究生是看不上的,除非找不到工作,一般是不予考虑。
第五,心理咨询工作者。国内这个行业从中国的现状来看,单纯从事心理咨询工作未必能够维持一定的生活水准,要想有外国同行的薪水有待去开拓。
第六,医院和诊所。学习临床心理学和医学心理学的学生,可以去医院或心理诊所从事心理咨询和治疗的工作,但是以中国现今对心理医生的需求,再加上去医院需要有行医执照,难度比较大。[3]
第七,社会工作者。社会工作是一项新兴职业,应用心理学专业是与社会工作最接近的专业。当然,想要从事社会工作还必须或许相应的资格证书和技能的培训。
❸ 天津哪个大学有心理系
天津师范大学有心理专业,具体介绍如下: 应用心理学专业 本专业培养具有扎实的心理学理论基础,熟练地运用心理学技术服务于社会各个领域的心理学工作者。培养学生具有较宽的知识面,德、智、体、美全面发展的心理学专业人才。学生毕业后,可从事政府及企事业单位的心理学咨询服务工作,社区心理学服务工作,学校心理学咨询服务以及人才测评与职业心理培训等工作。 主要课程: 基础心理学、社会心理学、管理心理学、发展心理学、心理辅导与咨询、人格心理学、变态心理学、心理测量学、心理统计学、心理学史、实验心理学、品德心理学、商业心理学、工程心理学、人才测评与职业指导、生理心理学等应用心理学的专业必修课和选修课。
❹ 请问哪里有心理学培训学校啊
现在开设心理学专业培训的学校还不是很多,比较正规的更是少又少,我是在北京开能学校读书的,也是心理学专业还不错,而且通过率也挺高的,你如果有兴趣就可以来开能看看,学校地址在人大对面的名商大厦的四层,你可以先去那里免费试听一下,如果满意就入学如果不满意对你也没有损失啊
❺ 跪求有关心理学方面的书籍和商业书籍
NLP的我推荐李中莹的《重塑心灵》《爱上双人舞》
心理学书籍,你可以寻找轻工业出版社出版的万千心理系列,
心理学专业主干课教材
1 心理学导论(第11版•07年新版) Dennis Coon等著 郑钢等译
2 生理心理学(第六版) Neil R. Carlson著 苏彦捷等译
3 人格心理学(第六版) Jerry M. Burger著 陈会昌等译
4 社会心理学(第五版•中文第二版) Elliot Aronson等著 侯玉波等译
5 发展心理学(第六版) D. R. Shaffer著 邹泓等译
6 教育心理学(第十版) Anita Woolfolk著 何先友等译 莫雷审校
7 异常心理学(第四版) David H. Barlow等著 杨霞等译
8 认知心理学(第三版) R. J. Sternberg著 杨炳钧等译 黄希庭校
9 工业与组织心理学(第八版) D.P.Schultz等著 时勘等译
10 实验心理学教程——勘破心理世界的侦探 R. A. Smith, S. F. Davis著 郭秀艳等译
11 心理学研究手册 F. T. L. Leong等编 周晓林等译
12 行为科学统计(第七版) F. J. Gravetter等著 王爱民等译
心理学专业主干课教辅及工具书
1 改变心理学的40项研究 Roger R. Hock著 白学军等译
2 与“众”不同的心理学 K. E. Stanovich著 范照等译
3 三种心理学--弗洛伊德.斯金纳和罗杰斯的心理学理论 Robert D. Nye著 石林等译
4 实验心理学——通过实例入门 Solso, R.L.等著 张奇等译
5 实用心理评估 张厚粲编著
6 质性研究设计 Joseph A. Maxwell著 陈浪 译
7 人的意识 Susan Blackmore著 耿海燕 李奇 等译校
8 群体过程 Rupert Brown著 胡鑫等译 方文审校
9 态度与行为——理论、测量与研究 l. R. Aiken著 何清华等译
10 学会提问——批判性思维指南 M. Neil Browne等著 赵玉芳等译
11 心理学批判性思维 D. Alan Bensley著 李小平等译
12 问题解决心理学 S. I. Robertson著 张奇等译
15 现代英汉-汉英心理学词汇(修订版) 张厚粲等编
13 弗兰克尔:意义与人生 W. B. Gould著 常晓玲等译
14 互联网心理学 Patricia Wallace著 谢影等译
心理学专业选修课教材
1 调查研究手册 Pamela L. Alreck等著 王彦 译
2 媒介心理学 Richard Jackson Harris著 相德宝译
3 积极心理学 Alan Carr 著 郑雪 等译校
4 性与生活——走近人类性科学 Spencer A. Rathus等著 甄宏丽等译
5 情绪心理学(第五版) K. T. Strongman著 王力主译 张厚粲校
心理影印版教材
1 发展心理学(影印版) David R. Shaffer著
2 改变心理学的40项研究(影印版) Roger R. Hock著
3 心理学批判思维(影印版) D. Alan Bensley著
4 人格心理学(影印版) Jerry M. Burger著
5 社会心理学(影印版) Elliot Aronson等著 侯玉波导读
6 教育心理学(影印版) A. Woolfolk著 莫雷导读
心理咨询与治疗
心理咨询与治疗导论
1 心理咨询师的问诊策略(第五版) Cormier, S.等著 张建新等译
2 心理诊断和治疗手册——给心理治疗师的指南 Sharon L. Johnson著 卢宁等译校
3 心理咨询面谈技术 Rita Sommers F.著 陈祉妍等译
4 实用心理咨询与助人技术 R. Nelson-Jones著作 江光荣等译
5 心理治疗师培训教程 Bernard D. Beitman等著 刘盈等译
6 心理障碍临床手册(第三版) Barlow, D.H.主编 刘兴华等译
7 临床心理督导纲要(第三版) Janine M. Bernard等著 王择青等译
8 心理咨询与治疗的理论及实践(第七版) Corey, G.著 石林等译
9 心理咨询与治疗经典案例(第六版) Corey, G.著 石林等译
10 心理治疗个案研究(第四版) D. Wedding等著 王旭梅等译
11 突破心理治疗中的“不可能”案例 B. L. Duncan等著 张怡玲译
12 心理热线实用手册 贾晓明主编
45 心理咨询与治疗的理论及案例(上下) Richard S. Sharf著 胡佩诚等译
精选读物
1 日益亲近 Irvin D. Yalom等著 童慧琦 译
2 生活分析的心理咨询:理论与技法 松原达哉 著 樊富珉 吉沅洪 译
3 给心理治疗师的礼物 Yalom, I. D.著 张怡玲译
4 罗杰斯心理治疗——经典个案及专家点评 Barry A. Farber等编 郑钢等译
5 心理治疗师之路 Jeffrey A. Kottler著 林石南等译
6 短程心理治疗实践 Sol L. Garfield著 章晓云译
7 《道德经》与心理治疗 G. J. Johanson等著 张新立译
8 格式塔咨询与治疗技术 Phil Joyce等著 叶红萍等译
精神分析专题
1 思想等待思想者 Joan & N. Symington等著 苏晓波译
2 精神分析导论 J. Milton等著 施琪嘉 曾奇峰主译
3 精神分析案例解析 N. McWilliams主编 钟慧等译
4 现代精神分析“圣经”---客体关系与自体心理学 M. S. Clair著 贾晓明等译
认知行为治疗专题
1 脑锁——如何摆脱强迫症 J. M. Schwartz等著 谢际春等译
2 压力咨询 Albert Ellis等著 孙菲菲译
3 行为矫正——原理与方法(第三版) R. G. Miltenberger著 石林等译
4 人格障碍的认知治疗 A. T. Beck等著 翟书涛等译
5 认知治疗技术——从业者指南 R. L. Leahy著 张黎黎等译
6 认知疗法:基础与应用 Judith S. Beck著 翟书涛等译
团体治疗专题
1 团体心理治疗——理论与实践 I. D. Yalom著 李鸣等译
2 团体咨询的策略与方法 Ed E.Jacobs等著 洪炜等译
婚姻与家庭治疗专题
1 婚姻与家庭治疗案例 Larry B. Golden著 吴波译
2 家庭治疗技术 Patterson, J等著 方晓义等译
3 家庭治疗基础 M. P. Nichols等著 林丹华等译
危机干预专题
1 解读自杀心理 Shawn Christopher Shea著 聂晶 译
2 自杀:一种不必要的死亡 D. Wasserman著 李鸣等译
3 危机干预与创伤治疗方案 Kolski, T.D.等著 梁军译
4 危机干预策略(上下) B.E.Gilliland等著 肖水源等译
5 哀伤心理咨询——理论与实务 陈维梁 钟莠筠 著
儿童心理治疗专题
1 儿童评价 J. M. Sattler等著 陈会昌等译校
2 儿童绘画心理学 Claire Golomb 著 李苏 译
3 儿童心理测验——更好地理解孩子 Ellen Braaten著,傅莉 郑铮 译
4 儿童游戏——在游戏中成长 W. George Scarlett等著 谭晨译
5 儿童青少年临床访谈技术 S.H.McConaughy著 徐洁译
6 儿童绘画与心理治疗 C. A. Malchiodi著 李苏 李晓庆译
7 直言相告:儿童精神健康与调节 T. E. Wilens著 汤宜朗等译
8 儿童青少年心理咨询与治疗 H.Thompson Prout等著 林丹华等译
沟通分析专题
1 人间游戏——人际关系心理学 Eric Berne, M. D.著 田国秀 曾静译
2 我好—你好——改善我们的人际关系 Thomas A. Harris著 林丹华 周司丽译
3 咨询和治疗中的沟通分析技术 Christine Lister-Ford著 黄峥译
催眠专题
1 自我催眠 Dirk Revenstorf等著 方新译
2 催眠入门 Willian w. Hewitt著 方新译
心理治疗指导计划系列
1 团体治疗指导计划 Kim Paleg等著 王海芳等译
2 雇员心理支持指导计划 James M. Oher等著 袁荣亲译
3 青少年司法与收容治疗指导计划 Arthur E. Jongsma, Jr.等著 汤臻 李鸣译
4 人格障碍治疗指导计划 Arthur E. Jongsma, Jr.等著 张宁等译
5 特殊教育指导计划 Julie A. Winkelstern等著 刘昊译
6 社会工作与人类服务治疗指导计划 John S. Wodarski等著 侯静译
7 夫妻治疗指导计划 K. Daniel O'Leary等著 张锦涛译
8 家庭治疗指导计划 Frank M. Dattilio等著 孙莉译
9 儿童心理治疗指导计划(第三版) Arthur E. Jongsma, Jr.等著 田璐等译
10 学校咨询与学校社会工作指导计划 Sarah Edison Knapp等著 周司丽等译
11 自杀与凶杀的危险性评估及预防治疗指导计划 Jack Klott等著 周亮等译
12 严重持续性精神障碍治疗指导计划 Arthur E. Jongsma, Jr.等著 李占江等译
13 养育技能指导计划 Sarah Edison Knapp等著 梁慧娟等译
14 成瘾者治疗指导计划 Robert R. Perkinson等著 洪炜等译
15 大学生心理咨询指导计划 Arthur E. Jongsma, Jr.等著 肖水源等译
心理自助读物
1 心理学与个人成长 Gerald Corey等著 胡佩诚等译
2 抑郁情绪调节手册——十天改善你的自尊 David D. Burns著 汤臻等译 李鸣审校
3 追寻记忆的痕迹 Eric R. Kandel著 罗跃嘉主译校
4 悦食悦己——“正常”饭食心理 Karen R. Koenig著 陈菲译
5 我抑郁?(绘本) 四四绘著
6 走出婚姻暴力的阴影 Paul Lockley著 刘稚颖译
7 老年心理与精神保健指南 G. J. Kennedy著 李君等译
8 精神创伤之后的生活 D. Rosenbloom著 田成华等译
9 战胜焦虑 H. Kennerley著 施承孙等译
10 走出抑郁 Paul Gilbert著 宫宇轩等译
11 克服恐慌 Verrick Silove等著 迟立忠等译
12 抚平创伤 Claudia Herber等著 周晓林等译
13 克服羞怯 Gillian Butlar著 周晓林等译
14 战胜自卑 Melanie J.V.Fennell著 周晓林等译
15 快乐处方 P. Pearsall著 董利晓等译
16 战胜疼痛 Margaret A. Caudill著 朱克顺等译
17 请理解我 D. Keirsey著 王晓静译
管理心理学
职业健康专题
1 压力管理策略 B. L. Seaward著 许燕等译
2 心理资本——打造人的竞争优势 Fred Luthans等著 李超平译
3 职业心理学——平衡你的工作与生活(第七版) A.J Dubrin著 姚翔等译
4 工作压力 Lorne Sulsky等著 马剑虹 等译校
5 产业心理咨询入门 杉溪一言等编著 樊富珉等译
计
人才测评专题
1 人格测试 Mark Parkinson著 邹智敏译
2 潜能评估 Jim Barrett著 唐云 付丹丹等译
3 深度评价——用“评价中心”测评人的综合才能 Harry Tolley等著 唐云 梁志祥等译
4 情商测试 Robert Wood等著 李小青译
生涯规划专题
1 把握你的职业发展方向 Robert D. Lock著 时勘等译
2 结构化面试方法 Paul J. Taylor著 时勘等译
3 职业咨询心理学——工作在人们生活中的作用 N. Peterson等著 时勘等译
4 求职指导 Robert D. Lock 著 时勘 曾垂凯 等译
团队专题
1 创建有效的团队 Susan A. Wheelan著 蒋玉娜 译
2 集合起来——群体理论与团队技巧(第9版) D. W. Johnson等著 谢晓非等译
3 团队培训手册——团队培训方案的设计与实施 David Leigh著 石孟磊等译
4 创造力拓展训练——团体培训手册 Robert Epstein著 周丽清等译
5 卓越领导力——十种经典领导模式 P. G. Northouse著 王力行等译
6 人的行为与组织管理 P. R.Timm等著 钟谷兰译
7 工作评价——组织诊断与研究实用量表 Dall L. Fields著 阳志平等译
8 变革的绩效评估——员工安置、激励与发展 Daniel R. Llgen等著 张宏等译
学校心理学
7 心理健康教育课程设计 吴增强、蒋薇美著
2 学校心理咨询实用规划(第四版) John J. Schmidt著 沈湘秦译
4 校本功能性行为评价——教育工作者指南 T. S.Watson等著 孙瑾译
5 学生行为管理——教师应用指南 T.J.Zirpoli著 关丹丹等译
3 大脑研究与儿童教育 Doris Bergen等著 王爱民译
1 学校心理咨询 李正云主编
6 天才和资质优异儿童的心理咨询 Roberta M. Milgram主编 曲晓艳等译
医学心理学
1 健康心理学(第四版) Edward P. Sarafino著 胡佩诚等译
2 临床心理学(第六版) Timothy J. Trull等著 丛中等译
3 临床心理护理指南 Keith Nichols著 刘晓虹 吴菁 主译
4 实用医疗心理学 Peter Salmon 著 陈建国 蔡厚德 译
司法心理学
1 司法心理学 L.S.Wrightsman著 吴宗宪等译
2 罪犯心理咨询(第二版) Ruth E. Masters著 杨波等译
3 审讯和供述心理学手册 Gisli H. Gudjonsson著 乐国安 李安 等译
4 警察工作中的心理学 Peter B. Ainsworth著 安福元等译
5 警察的压力管理 W. Anderson等著 付有志等译
6 犯罪人特征剖析 Peter B. Ainsworth 著 赵桂芬 译
7 国外罪犯心理矫治 吴宗宪著
8 说谎心理学 Aldert Vrij著 郑红丽译
9 自白的心理学 浜田寿美男著 片成男译
10 罪犯评估和治疗必备手册 Clive R. Hollin主编 郑红丽译
11 犯罪行为心理学 Ronald Blackburn著 吴宗宪等译
运动心理学
1 足球心理训练 Bill Beswick著 张忠秋等译
2 篮球心理训练 K. L. Burke等著 张忠秋等译
3 网球心理训练 Robert Weinberg著 张忠秋等译
4 运动心理咨询理论 Karen Lee Hill著 张忠秋等译
5 运动技能学习与控制 Richard A. Magill著 张忠秋等译
军事心理学
1 军事心理学手册(精装) A.D.Mangelsdorff等主编 苗丹民等译
2 军事心理学导论 Christopher Cronin主编 王京生主译校
3 战斗与冲突心理学 Ben Shalit著 王京生等译
4 战斗指挥员野战指导手册 M. B. A.Stoneberger著 王京生等译
大众心理图书
中学生健康教育系列专题
1 中学生成长导航(初一•上册) 北师大发展心理所申继亮、方晓义主编
2 中学生成长导航(初一•下册) 北师大发展心理所申继亮、方晓义主编
3 中学生成长导航(初二•上册) 北师大发展心理所申继亮、方晓义主编
4 中学生成长导航(初二•下册) 北师大发展心理所申继亮、方晓义主编
5 中学生成长导航(初三•上册) 北师大发展心理所申继亮、方晓义主编
6 中学生成长导航(初三•下册) 北师大发展心理所申继亮、方晓义主编
7 中学生成长导航教案(教师用书) 北师大发展心理所申继亮、方晓义主编
大众心理系列
1 征服你的第一份工作 A. J. Sutcliffe著 曹迎馨等译
2 掌控自我的职业女性 Anne Dickson著 徐文艳译
3 过你热爱的生活 Barbara Sher著 秦子冰译
4 割断脐带做大人 Howard M. Halpern著 廖立文等译
5 说服人的秘诀 Roger Dawson著 张树池等译
6 找到适合你的职业 Clarke G. Carney著 曹书乐等译
7 广告的心理原理 杨中芳著
8 关爱•治疗•奇迹 B. S. Siegel著 邵虞译
9 21天让你学会御人术 J. K. V. Fleet著 宋韵声等译
10 如何做个成功者 Michael W. Mercer著 史静寰译
11 脑力倍增法 Jean Marie Stine著 方晓义等译
12 重塑男人的生活 T. A. Kupers著 杨子江等译
13 美国诙谐与幽默宝典 J. M. Braude著 曾添桂等译
14 “消极”思维的力量 T. Humphreys著 金慧莉译
15 为了永恒的爱 A. Christensen著 付艳霞译
16 释放单飞的心灵 S.W.Cruse著 纪伟译
17 日常心理趣味小网络 涩谷昌三著 唐海霞译
18 趣味心理游戏ABC---性格游戏之 由表及里 浅野八郎著 翻译组译
19 趣味心理游戏ABC---性格游戏之 透视误区 浅野八郎著 翻译组译
20 犯罪的影子 D. Canter著 吴宗宪译
21 爱情职业人格心理测试 秦子冰等编著
上面的书总有你需要的吧?
参考资料:NLP
❻ 商业心理学的书籍
组织行为学啦,消费者行为学(消费者心理学)啦,看清华或高等教育或人大出版社的
复旦大学出版社的管理心理学等等。
❼ 天津哪个学校招收在职心理学研究生
天津师范大学
培养具有扎实的心理学理论基础,熟练地运用心理学技术服务于社会各个领域的心理学工作者。通过培养使学生树立科学的世界观、人生观和价值观,具备较高的政治素质和良好的道德品质及人文修养,具有较宽的知识面,德、智、体全面发展的心理学专业人才。学生毕业后,可从事政府及企事业单位的心理学咨询服务工作,社区心理学服务工作,学校心理学咨询服务以及人才测评与职业心理培训等工作。
主要课程:基础心理学、社会心理学、管理心理学、发展心理学、心理辅导与咨询、人格心理学、变态心理学、心理测量学、心理统计学、心理学史、实验心理学、品德心理学、商业心理学、工程心理学、人才测评与职业指导、生理心理学等应用心理学的专业必修课和选修课。
南开大学
南开大学的应用心理学专业由法政学院的心理学研究中心主办,属于南开大学的一个新兴专业。心理学研究中心是全国成立较早的一家心理学研究机构,其社会心理学实验室为全国第一家,拥有独立的教学实验室设备。该校的心理学专业主要以社会心理学和健康保持心理学为特色,学生实践机会丰富。
【师资及科研】拥有教师18名,其中教授6人、副教授8人,具有博士学位者8人。
【毕业生去向】该专业从2000年开始招生,学生就业方向主要以心理咨询、司法领域心理学工作、人才测评与职业指导工作、政府部门及各类媒体的心理学工作为主。
天津工程技术师范学院
一、培养目标:本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,掌握职业指导的理论与方法,能在各级各类学校、科研单位、企事业单位、劳动力市场、社区服务机构等部门从事教学、管理、技术开发等工作,承担心理学、职业指导等课程教学工作以及心理健康教育、人员测评等服务工作的高级专门人才。
二、培养要求:本专业学生主要学习应用心理学、职业指导的基本理论和基本知识,掌握心理测量、人员素质测评的技术与方法。
毕业生应获得以下基本能力:
1、熟悉有关劳动就业、职业指导、职业教育法律法规及方针政策;
2、受到良好的心理科学思维和科学实验、职业指导、心理咨询训练,
3、具有良好的科学素质;具备进行心理学实验、心理测量、心理咨询、职业能力测评、人力资源管理和开发等基本能力;
4、具备将心理学理论、技术初步运用于实际工作中,解决实际问题能力,获得助理职业指导师或心理咨询师国家职业资格证书;
5、掌握一门外国语,并能熟练地阅读本专业的外文书籍;
6、掌握计算机的基本知识与基本应用技能。
三、主要课程:普通心理学、实验心理学、发展心理学、职业心理学、教育心理学、社会心理学、心理咨询的原理与技术、人格心理学、职业指导原理、职业指导实务、心理测量与人才测评等。
四、主要实践性教学环节:学年论文、社会调查、职业指导专业实习、微格教学、教育实习、毕业实习等并参加科研活动等。
五、授予学位:理学学士。
天津医科大学
于2003年设立临床医学(医学心理学专业方向)本科专业
❽ 国家认可的心理学培训机构有哪些
国家认可的心理学培训机构有华夏心理,德瑞姆心理教育机构,京师博仁,成功之道教育机构等。
心理培训机构,是区别于技能教育培训的教育形式,商业心理培训的登记机关是工商局,所以商业心理培训是以盈利为目的的商业机构,而且培训课程是公司的商品,在设置课题和订立价格等方面比以上两种形式简单,但不可提供教育部门相关的学历教育也不可以提供劳动部门的上岗认证教育培训。
国家认可的心理学培训机构华夏心理:
华夏心理说起心理咨询师培训,编第一个想到的就是华夏心理。华夏心理全称为华夏心理教育中心,隶属于北京华夏赛科技术发展有限公司,成立于2001年,不仅是国家认可的心理学培训机构,亦是国内第一家为其所培训合格的学员颁发国家级结业证书的单位。
该中心还是国家劳动部心理咨询师远程培训项目唯一指定的技术合作单位,全程参与劳动部国家心理咨询师职业资格认证项目的标准制定、教材编写、试点推行等工作,对国家心理咨询师培训在全国的开展起到重要推动作用。
作为中国心理学应用领导者,华夏心理在全国各地已开办多家分公司,并在全国30多个省市、自治区建立了200余家合作机构,迄今已培训学员5万余名。
❾ 现代企业管理培训的课程有哪些
1、高效人士培训。
这是有关提高效率的培训课程,尽管费用高昂,但仍受到高层次职业人士的欢迎。
2、时间管理培训。
此类课程传授的不仅是工作时间的管理方法,而且还包括生活时间的管理方法。
由于时间管理是提高工作效率的关键,因此不论是公司还是个人都很欢迎此类培训。
3、团队精神培训。
受西方现代企业文化的影响,越来越多的中国企业意识到,员工整体协作对企业的发展将起重要作用。
因此,团队合作逐渐成为企业文化的重要组成部分,市场对此方面专业培训的需求水涨船高。
4、管销技巧培训。
随着市场竞争的日趋激烈,要求企业更加主动、积极地开拓市常营销人员要想提高业绩,参加专业化培训是非常重要的。
5、客户服务技巧培训。
客户是上帝,只有充分满足客户的需要,才能实现企业的发展。
因此,越来越多的企业把客户服务作为一种赢利的好方法。
6、沟通技巧培训。
演讲技巧、谈话技巧、客户接待技巧都属于沟通技巧的范畴。
7、项目管理培训。
项目管理包括对质量、时间、费用等几方面的管理,其在整个项目实施过程中起到科学协调作用。
项目管理可以帮助企业保证项目实施质量,制约实施时间,控制费用等,因此倍受重视。
8、薪酬设计培训。
市场经济要求企业实行市场化薪酬制度,薪酬已成为员工能力差异的一种重要表现。
但目前国内大部分企业缺乏薪酬设计的能力,此类培训正好满足了这方面求。
9、领导艺术情景培训。
此类培训形式灵活,内容实用,从日常工作中可能碰到的一些小案例出发,教给学员实用的处理问题的方法。
10、战略性人力资源管理培训。
这门课程包括招聘制度、员工关系、激励制度等各方面的整体综合设计,能帮助企业建立从一线员工到高职位员工的科学的标准化监控制度,同时能帮助企业明确雇用双方的利益和义务,并使其得到充分的保证。
❿ 想报个心理咨询师培训班,不知道就业前景怎么样
心理咨询师的就业抄前景非常好,随着当今社会人们的生活节奏越来越快、生活压力越来越大人们面临的心理问题也是层出不穷,心理咨询将是一个越来越热门的行业,目前各行各业都会涉及到心理,未来的就业前景非常广阔。就我们目前从事心理行业的学员薪资来讲都是相当不错的,咨询费用一般是200一小时,不过起初接触心理行业工资并不是最重要的,主要是先学习心理技能,在日常工作生活中提升自己的咨询技能不断完善自己才是最重要的事情。