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上海助产士培训机构

发布时间:2022-06-09 20:20:05

Ⅰ 助产士,怎么考取呢!在哪里报名!

助产士执业资格考试是由你所在科室报相关部门人数或姓名(必须要妇产科),到指定的培训医院报名交钱(报名时间科室会通知的) 有2-3天理论培训,理论和操作都要考。条件就是:助产或护理专业在妇产科或产房有3年工作经验。这个考试是3年一考,一般时间是在考试当年的5月份左右。我是重庆的,不知道你们那是不是也是这样。希望能帮到你。
(助产或护理专业在妇产科或产房有3年工作经验) 有些1、2年工作经验也能考 主要是看科室报名。但年龄小或工作经验不够的监考老师一般不会让你过。

Ⅱ 助产士资格证报考时间是什么时候

报考时间以所在培训基地公告为准,以西北妇女儿童医院为例,该基地助产士资格证报考时间是2021年1月18日至2021年2月20日。

西北妇女儿童医院2021年助产士报考事项

一、招生人数:基地招收30名学员。

二、招收对象:从事并热爱助产士工作、具有中华人民共和国护士执业资格以及获得所在省母婴保健技术合格证书、在分娩室工作满1-5年的助产士(本人自愿申请并经单位同意)。

三、入学资格评估:根据学员填报的《助产士规范化培训学员报名表》,由我基地进行资格审核、择优录取。对于报名人数过多或过少的基地,中国妇幼保健协会可以进行协调。录取通知书由所报名录取的培训基地发放。

四、培训时间:3个月(2021年3月-6月)

五、报名时间:即日(公告发布时间2021年1月18日)起至2021年2月20日。

(2)上海助产士培训机构扩展阅读

助产士考试考核

学员在完成规定的课程学习和临床实践培训后,须参加由国家医学考试中心和中国妇幼保健协会拟于2021年9月联合组织的异地考试考核。

考试考核通过由国家医学考试中心出具成绩证明,中国妇幼保健协会根据国家医学考试中心的成绩证明、基地结业考核评价,审核颁发《助产士规范化培训合格证书》。异地考试的食宿及考务费用包括在培训费内,交通费用自理。

Ⅲ 助产士的前景

强调助产士是孕妇孕期的主要照顾者,助产士要给产妇提供连续性照顾的专业医疗服务。
新西兰助产学的发展具有百年历史,是世界上第一个颁发注册护士资格证的国家,怀卡托理工学院则是新西兰开展助产学教育规模最大的学院。该学院助产士学士学位主管、新西兰第一位被授予助产士学科博士学位的MargieDuff博士在论坛上介绍说,与产科医生主导模式不同,助产士主导模式强调助产士是孕妇孕期主要照顾者,通过助产士给产妇提供连续性照顾的专业医疗服务,能够提高自然产率,减少妊娠期的住院时间,减少药物镇痛与产时麻醉,降低会阴侧切率,降低新生儿复苏率,同时也能增加产妇对分娩过程的满意度。
MargieDuff博士表示,有多种模式可以实现助产士对产妇的连续照顾。以小组模式开展连续性服务模式,由一组助产士照顾一定数量的妇女,保证妇女在分娩期有一位助产士可以全程陪伴,助产士进行产后随访。“助产的伙伴”关系则是连续照顾模式的又一典型代表,这种模式于1990年在新西兰和澳大利亚开始被采用。“伙伴关系”的核心理念是妊娠和分娩是自然的生活事件,助产服务以妇女为中心,助产士能够独立运用专业知识为其提供连续的助产照顾。助产士被认为是有责任心的专业人员,她们和妇女结为伙伴关系,在妇女妊娠、分娩及产褥期给予妇女必要的支持、照顾和建议。
事实证明,妇女可以从连续性照顾模式和产时连续的支持中获益。2003年的调查数据显示,在新西兰,产妇的自然分娩率达到了67.4%,澳大利亚为60.8%;而产妇的会阴侧切率,两国仅为10.2%与16.1%。 中国助产服务仍以产科医生为主导,助产学仍从属于护理专业,既非独立学科,也无专业体系,与国际水平相去甚远。
中华医学会围产医学分会主任委员叶鸿瑁教授指出,中国助产士同样在围产医学保健工作中发挥着重要作用,他们主要负责正常产妇接产,协助产科医师处理难产并负责计划生育、围产期保健和妇婴卫生的宣教及技术指导。近年来开展的导乐陪产和助产士一对一全程陪产中,助产士的人性化服务取得了非常好的效果,降低了剖宫产率。但他同时也指出,在中国助产学仍从属于护理专业,既不是独立学科,也没有专业体系,与国际水平相去甚远,这一领域的专业化进程亟待加强。
中华护理学会妇产科专业组王立新主任认为,目前国际助产专业教育已发展成为独立的高等专业教育,助产士必须具有本科以上的专业教育背景。但我国助产士高等教育和专业培训十分欠缺,专业教育仅限于中专教育,医学院校中没有助产士的大专、本科专业设置,相当部分助产士是从护士改行,在继续教育中也没有专业深造的可能,只能选择护理专业的课程进行学习。“我是自费来参加这次论坛的,领导说助产有啥可学的,不批准我来。”一位来自河南某医院的主管护师说,“但这样的专业学习机会太少了,我就要求休假,自费来北京了。”
王立新还指出,在绝大部分国家和地区的助产领域实行独立的注册准入制度,助产士有相对独立的国际管理机构和组织。助产士注册后享有基本的检查、处方权。常规的孕期随访、检查和正常自然分娩完全可以由助产士全程管理,医院专科医生主要负责对高危病例的管理。中国虽然已经建立了相对完善的妇幼保健体系,但助产士仍从属于护理专业,在注册和职称晋升上,助产专业对应的体系尚属空白。
她分析说,造成这一现状的原因在于从业人员学历水平偏低,缺乏专业性。同时,中国助产士人力资源匮乏,据了解,在发达国家,助产士与生育妇女比例为1:1000,而我国这一比例为1:4000。此外,产妇对医护人员高需求也造成了中国助产服务仍以产科医生为主导的局面。但实际上,对于正常的妊娠和分娩,经过高等教育和培训的助产士完全可以胜任。 有了学会,助产士才有自己的家。曾连续三次代表我国出席国际助产士联盟大会的王立新主任在论坛上大声疾呼,由于专业体系缺失,中国助产学难以建立独立的学术团体和学会,这也成为我国加入国际助产士联盟的现实阻碍。据了解,国际助产士联盟是一个代表来自72个国家助产士的助产士联盟,主要致力于定义助产士角色,为助产士教育和准备工作提供指导标准。联盟每3年召开一次国际助产大会,我国大陆虽然连续3年被邀请出席,但均以观察员身份到会,而中国香港和台湾地区已经成为了正式会员。“有了学会,助产士才有了自己的家”。
如今,中国也有了自己的助产士联盟。
中国助产士联盟由孟雪老师创立,成立于2008年5月5日国际助产士日,目前拥有31个省市自治区及香港澳门台湾、新西兰、澳大利亚、美国、加拿大、阿联酋、马来西亚等华人助产人员6万余人;拥有青岛惠康护理培训学校、三所临床教学医院、一本与世界相连的《今日助产》杂志以及产科高端服务体系实体培训基地。是一个民间团体。
联盟宗旨:凝聚全国助产人员(助产士、产科医生、产科护士),提高助产技术与管理水平,让助产士回到正确的位置上,强调助产士是低危孕产妇的照护者,产科医生是高危孕产妇的监护者,职责分明,为母婴提供连续性护理服务,促进国际间交流合作,提高中国自然分娩和母乳喂养率,保障母婴安康。
联盟愿景:让自然分娩成为人类分娩的主流,让分娩成为愉快幸福的经历!
联盟管理:实名制会员管理,会员需要提交申请表和照片,严格按照联盟章程,真实身份交流,注重科学实用,严谨治学、尊重自然规律,通过开通QQ群、邮箱、微信、微博等平台与会员建立互动关系,积极帮助解决处理临床中遇到的各种问题,及时电话辅导工作中遇到困难、困境的助产人员,并专门设立了咨询电话。
联盟年会:每年举办一次“全国助产技术与管理培训班暨助产年会”,会议规模宏大,已经连续四届,会议专家委员会已经有国内外授课专家68位,是助产领域促进自然分娩的品牌会议。
联盟征文:为了传播助产生育文化,联盟每年举办一次5月5日国际助产士日征文比赛,每届稿件多达3000多篇文章,这些诗歌、小说、散文均来自临床一线的作品,大多是对助产工作的感悟和对生育文化的理解,表达对生命的热爱和对母婴的深厚感情,激发了助产士的工作热情,体现了助产人员无私奉献的崇高境界。
联盟交流:联盟先后与新西兰、加拿大、美国、澳大利亚、香港、西班牙、阿联酋等国家建立了友好合作关系,开展短期考察、3个月培训及出国学习参观、进修等工作;翻译了大量的外文资料,为国内外助产人员交流架起了桥梁,为助产专业的发展注入了新鲜血液,在传播助产文化,提高助产技术,促进自然分娩方面做出了积极的贡献!与全国各级组织进行学习交流会议100多次,积极参与中华围产医学助产建设、国际助产士联盟关于中国助产专业建设等会议等。
联盟培训:2011年联盟成立了青岛惠康国际护理培训学校,主要培训产科高端服务体系七大模块(助产士咨询门诊、孕妇学校、导乐、自由体位分娩、母乳喂养、产后恢复、水育(水上早教)),其中导乐师、母乳喂养咨询师与国家人社部合作培训,学员完成规定课程,参加考试认定合格后,颁发人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心的CETTIC导乐师、母乳喂养咨询师职业培训证书,这个证书表明持证人已通过人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心的相关培训与考试,具备了相应职业、级别的工作能力和业务水平,进入了国家人力资源部人才库,可作为导乐师和母乳喂养咨询师就业岗位资格凭证,也可作为国家职业技能培训与鉴定证明,全国通用。
联盟杂志:美国今日助产杂志《Midwifetoday》,1986年创刊,是全球专业分娩杂志,一年四期,每期一个专题。
联盟成果:为了促进自然分娩,在翻译导乐教材之后,联盟联合山东英富路医疗器械厂研发出导乐分娩支持工具,有导乐球、导乐垫、导乐车、导乐椅、导乐球架子、导乐枕、黄豆袋、冷敷袋、香薰灯等导乐配套支持工具,目前全国各地医院都已经受益。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”中国助产士联盟一路走来,得到了各级领导、专家及广大同道们的支持和帮助,既然起航,生命不止,奋斗不止,我们会沿着前辈的足迹为人类繁衍后代优生优育做出努力,中国古老文化,源远流长,尊重妇女就是尊重母亲,助产文化熠熠发光,一个合格的助产士应该具备的文化观念是“根植于内心的修养,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由,为别人着想的善良!”只要我们心中有爱,助产的明天会灿烂无比,母婴的健康有一个理想的未来!

Ⅳ 中国助产士联盟的中国助产士网

中国助产士网站2008年5月5日国际助产士日在海南创建,是一个公益网站,是助产士的网络家园,为滞后的助产专业呼吁呐喊,为封闭的助产士群体打开通向世界的窗口,展示助产风采,展示助产魅力,为母婴造福。
目前全世界的孕产妇死亡率仍然下降缓慢,各国都把培养助产士做为一个重要的任务,我们国家是一个人口大国,提高助产士技术水平也是迫在眉睫,因此我们建设了中国助产士网站,我们力求在知识学术层面发布最新的发展动态和学术会议情况,力求在专业知识方面传播本科以上的教学内容和临床经验,力求集中最尖端的助产技术,积累丰富学习资源,让助产士吸收新的知识;同时我们把国外如新西兰、澳大利亚、美国、英国等发达国家的助产技术和珍贵资料翻译成中文发布到网站,促进和加快助产士的继续教育,努力打造成既有门户网站的规模和资源,又突出产科的专业特点,是助产士和产科人员在线学习、培训、查阅产科资料的精品网站,是全球助产士交流学习的良好平台,是孕产妇在线咨询,查阅孕育资料,指导孕育过程的专业品牌网站。
四年来,在各级领导的关心和支持下,在广大助产士姐妹的共同努力下,得到了快速发展,目前网站已覆盖国内31个省市自治区及国外几十个国家的华人助产士,在线人员达到6万余人,固定会员达到4万多人,其中助产与护理专家团队占20%比例,自然形成专家团队,真正成为助产人员沟通、交流、提升业务和管理水平的网络家园。
网站主要功能与特点:
中国助产士网 站建立目的是实事求是地展示国内外助产士工作、学习、生活状况;全面探讨助产工作的发展和存在的问题;凝聚广大助产人员对助产专业技术的交流和热爱,传播助产文化,提高助产技术与管理水平,增强专业自豪感,传承和发扬高水平的助产技能;通过助产士和孕产妇两个人群互动,科学分析案例,总结经验和教训,挖掘助产专业技术精华,严谨科学地归纳,取长补短,从临床中来,回临床中去,有效地指导助产士工作,共同推进助产专业在维护孕产妇正常分娩中发挥的积极和关键作用。
一、会员管理、实名注册、话题讨论:每一位加入中国助产士网站的助产人员都必须以真实身份交流,加入后开通博客并按照职称级别进入护士长团队、中高级助产士团队、初级助产士团队、助产学生团队等。博客交流主要是助产士临床经验的提炼和描述、个案分析、特殊案例介绍、助产生涯的感悟及体会;团队交流是定期通过互动方式进行话题讨论,针对大家临床热点、焦点、难点问题进行学习和探讨,随时随地解惑。讨论后整理提炼内容,挂到网站让更多的助产人员分享,相互提高,相互学习。
探讨话题模块涵盖①国内外助产动态;②产前孕产妇咨询;③产科纠纷案例; ④健康教育内容及方法;⑤产时助产技巧;⑥导乐;⑦产后随访与护理;⑧母乳喂养指导方法;⑩助产管理、助产科研与论文书写、助产士与产科医生的工作配合……等等.《国内外助产动态》中又分出一个话题:《国外助产历史》……
在《国外助产历史》中探讨了:①新西兰助产教育②新西兰助产模式;③澳大利亚的孕产妇健康教育模式;④非洲孕产妇性病传播对生育的威胁;⑤阿联酋保守下的妇女生育观念及助产方式;⑥英国助产士发展及历史演变; ⑦美国助产士立法的过程及内容;⑧美国助产士与产科医生的矛盾与转诊制度;⑨日本助产方式与方法;⑩加拿大助产士分布特点……其他话题模块以此类推……
通过讨论,大家对每个模块中的内容都有了解, 产生了一些启迪和联想, 可以自由发表每个人的想法……强化学习,互动记忆…… 六年时间累计提炼临床问题2万多件,解决了近万件临床困惑问题。
二、辅导、对话、改进:网站创建助产士团队的同时也创建了中国孕产妇团队,每个群体里都有3-5名助产士蹲守,利用休息时间给与孕产妇进行孕期辅导,从生理、心理、营养等给与辅导,一些准妈妈刚进来时要求剖腹产,经过指导后,大多选择了自然分娩,收到了很好的效果,目前已有近万名孕产妇得到了助产士的指导,同时孕产妇将分娩经历反馈给助产士,总结经验,扬长避短,改善了服务中的不足。
三、学习、交流、借鉴:网站上线后,我们先后考察了新西兰、新加坡、香港、加拿大、英国、美国等十几个国家的助产模式与服务。借鉴先进经验组织了各种各样的助产培训 。2010年5月份接受英属哥伦比亚大学邀请参加了第五届国际正常产会议,与国际助产联盟组织负责人进行了交流和探讨,同英国皇家助产学院建立了合作关系;同年组织了中华护理学会主办的“首届助产技术与管理培训班”,组织了31个省市自治区的助产骨干同卫生部医政司郭燕红副司长、中华护理学会理事长李秀华、香港医管局、香港助产士学会冯玉娟会长等领导进行了座谈,并于2011年5月7日在北京举行了国际助产士日《助产士之夜》庆典活动,2011年5月5日举办国际助产士日庆祝活动达到468家,比去年同期增加了318个单位,收到了很好的宣传效果,同时引导各地进行助产士培训工作,2011年全国助产士培训开班仪式达到十几家……
四、课程、教材、培训:翻译国外大量助产方面的书籍和资料,如《助产士培训手册》、《导乐技术与方法》、《世界各国助产服务模式》、《全球产科标准和助产士执业标准》《澳洲孕产妇健康教育模式》 及大量的助产分娩光盘,并与国外多家助产士培训机构建立了合作关系,根据国内助产服务模式需求,提炼研发了精品课程, 完成了助产士培训课程、导乐系统化培训课程、孕产妇学校课程、产科服务体系等精品课程和指导手册。其中导乐培训和母乳喂养深受助产士的喜爱,尤其“助产技术与管理培训班”已经成为助产士培训的经典之作。
2014年中国助产士网站原有系统不能满足助产士姐妹的使用,重新改版,历时半年时间,扩增了服务功能,,主要分为助产要闻、网校、助产工作坊、今日助产杂志、助产年会、会员博客等,可以实现在线培训、考试。网站采用了内容网页、博客、微博、访谈、在线直播、课程点播、视频等互联网先进技术,让广大助产人员不用出门就可以学到前沿而实用的助产技术。
网站实行实名制注册和管理,主要服务助产士和孕产妇两个群体,呼吁和促进助产士专业的回归和发展,呼吁改变目前不正常的分娩结局促进自然分娩,鼓励助产士担当孕产妇健康教育角色,把服务渗透到产前产时产后,相互交流,切磋助产技术和服务模式,共同提高,打造一个真正的助产士的网络家园和孕产妇的健康教育家园。
网站目前凝聚助产会员6万多人,其中助产士占三分之二,产科医生和产科护士占三分之一,20%是副高以上职称,孕产妇5万多人,为推动自然分娩提供了详实的数据资料。
中国助产士网站具有极强的专业追求和归宿感,开设不同级别的QQ群,开设公益大讲堂,让助产人员进行在线学习,传播助产文化;举办各种助产领域的学术交流活动和各种助产领域的培训班,为促进自然分娩母乳喂养起到了推动作用!为提高助产技术,改善产科服务模式造福母婴做出了巨大的贡献!
建设一个国家一个民族,必须有强大的责任感和奉献的信念,六年来,网站和联盟的发展得到了国家卫计委郭燕红局长、原卫生部妇幼司王凤兰、张伶俐、庞汝彦司长、中华护理学会李秀华理事长、人社部劳动就业指导中心董必武处长、发改委等领导以及助产专业学校领导的大力支持和鼓励,得到了广大助产士的支持和积极响应,我们愿意奉献我们的智慧和热情,不断积累资料、美化页面、完善功能,让这道美丽的风景更加绚丽多彩!同世界各国的助产士们一道,提高助产技术,丰富助产文化,把爱溶入孕产妇的生育分娩过程之中,共同托起明天的太阳,造福子孙后代……

Ⅳ 中国有哪些院校设有助产士专业

如:山西医科大学、山西大同大学、上海健康医学院、赣南医学院、山东医学高等专科学校、菏泽医学专科学校、河南理工大学、广州医科大学、韶关学院、嘉应学院、广西科技大学、陇东学院、河西学院、三门峡职业技术学院、淮北职业技术学院、江汉大学、深圳职业技术学院等。

培养目标:能够掌握扎实的妇产科专业基本理论知识和对妇产科常见疾病的观察、护理、预防和初步处理能力及健康指导。掌握围产医学的基本理论知识,熟练进行孕期检查、正常接生、产后保健及新生儿处理等操作技能,能开展围产期保健及优生咨询工作。具有社区妇女保健及计划生育工作的能力。

主修课程:英语、计算机、生物化学、护理心理学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、医学遗传学基础、病原生物与免疫学、病理学、药理学、健康评估、人际沟通、人口概论、护理学基础、社区保健、内科护理学、妇产科护理学、计划生育管理、优生优育、外科护理学、儿科护理学、妇幼保健等。

就业方向:本专业毕业生可在各级医院、妇幼保健院、教学单位从事临床助产、围产期保健及护理、教学工作。

学校简介:

山西医科大学是全国第三批、山西省首批博士学位授权单位,全国首批硕士学位授权单位,全国首批学士学位授权单位,教育部首批“卓越医生教育培养计划”试点单位,全国开办七年制临床医学专业的25所医学院校之一,全国首批恢复儿科学本科专业的8所医学院校之一,国家中西部高校基础能力建设工程支持高校。

学校前身是山西医学传习所,创建于1919年8月。1921年8月,改为山西医学专门学校。1928年8月,更名为山西医学专科学校。1932年1月,组建为私立山西川至医学专科学校。1940年3月并入山西大学,称作山西大学医学专修科。1946年8月,升格为国立山西大学医学院。1953年9月,独立建校,更名为山西医学院。1996年9月,更名为山西医科大学。

以上内容参考:网络——山西医科大学

Ⅵ 哪个本科学校有助产专业

全国首批助产方向本科招生只有8所试点单位

南方医科大学、山西医科大学助产专业很好

目前全国有129所高职高专院校开设了助产专业,根据调查显示,在我国助产士学历构成中,大、中专学历助产士占85%,仅有14%为本科。仅有专科学历的助产士很难达到城市助产服务机构的要求,就职受到限制。
南方医科大学于2012年新增开设护理学(助产方向)四年制本科专业。当年2011级学生中遴选了58人,在大二进入助产方向学习。目前该院合计约有将近150名左右助产方向学生,“现在仍然要学护士的核心课程,等培养方案出台后,将更强调对助产本身的培养”。

本科毕业助产士最为抢手国内岗位缺口至少20万人,目前每年毕业生不足百人
羊城晚报讯 记者林世宁、通讯员黄瑶报道:当许多大学生仍在为就业发愁时,南方医科大学护理专业(助产方向)的首届58名本科生,才刚刚大三就已被省内外的大医院一抢而空,而且多数医院还给予了“实习+就业”的优待。据悉,国内助产士的岗位缺口约20万人,而每年这个专业的本科毕业生只有不足百人。
实习结束就留院工作
今年7月,南方医科大学2011级护理专业(助产方向)的58名大三学生即将分散到全国各地开始毕业实习,其中不乏上海第一妇婴保健院、复旦大学附属妇产科医院、香港大学深圳医院、广东省妇幼保健院等知名医院,而且这些医院还额外提供了“实习+就业”的待遇,实习结束直接留院工作。
这些毕业生为何如此抢手?南方医科大学护理学院副院长蔡文智表示,国内医院助产士的缺口至少有20多万人,这还仅是产房岗位的缺口,加上产前和产后护理,这一缺口更大。中国目前助产士与生育妇女比例为1∶4000,与发达国家的1∶1000差距悬殊。
我国助产士的来源以大、中专毕业的护士为主,到产房工作后接受临床培训(多为3个月)而成为助产士。现有助产士中仅有 14%为本科学历,基本都是半路出家。目前国内仍在招生培养本科助产士的只有南方医科大学和天津医科大学。这两所高校每年培养的本科助产士不超过百人。
生育全程都需助产士
在不少人看来,助产士的工作可能类似于过去的“接生婆”,然而事实并非如此。蔡文智教授指出,目前国际上倡导“助产士主导模式”管理正常的产妇,强调助产士是孕妇孕期主要照顾者,通过助产士给产妇提供连续性照顾的专业服务,能够提高自然产率,减少妊娠期的住院时间,减少药物镇痛与产时麻醉。在英国的一间产科医院,有400个床位,配置了600名助产士,而医生只有40名,助产士的重要性可见一斑。
统计显示,国内城市地区2012年剖宫产率为41%,农村地区为29%,都远高于国际卫生组织15%的警戒线,而助产士的匮乏已成为限制城市剖宫产率下降的主要瓶颈之一。
实习要单独接生10例
南方医科大学教务处副处长陈士良表示,国家卫计委妇幼司已于今年4月启动了依托国内重点医学高等院校开展助产全日制本科及成人教育专升本招生培养试点工作。南方医科大学被批准为全国首批助产方向本科招生八所试点单位之一,待政策正式出台,其他七所试点医院招生最早也要到明年。
2012年,南方医科大学在2011级学生中遴选了58人,在大二进入助产方向学习。目前该校护理学院合计约有将近150名左右助产方向学生,其中还有四名男生。南方医科大学今年计划招收50名助产方向的学生。
“我们在医院临床实习需在13个月以上,至少接生50例才能达到毕业要求。”南方医科大学护理学院助产方向硕士研究生孙晓宁表示。本科生的实习目标则是让学生在带教老师的指导下,能单独完成至少10例正常分娩产妇的接生工作,在通科实习的基础上,突出助产专业的实践。

Ⅶ 想学助产,这个专业怎么样

助产专业为各级医疗卫生单位培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、现代服务理念和具备临床助产、临床护理和妇幼保健工作必需的专业知识和技能的高素质中、高级应用型助产专门人才。
毕业后能在各级医疗、预防、保健机构和社区卫生服务中心从事助产、护理、母婴保健等工作。该专业前景看好,随着国民经济的发展及人民生活水平的提高,社会对妇女保健服务人才规格需求也不断提高,每4000人口需要1名助产士;人性化全程陪伴分娩,要求大批高素质的助产士。本专业毕业后可报考双证(护理资格证和助产士资格证),就业前景良好,根据国家有关规定,凡在基层从事计生专干工作,必须持有助产士资格证方可上岗。

Ⅷ 助产士要考些什么

助产人员需参加由各省卫生厅组织的考试,取得《母婴保健技术考核合格证书》后才可从事有关助产工作。一般先行培训有关知识,考试范围;然后是实践技能考试,最后是理论考试。

考试内容:法律法规内容为《母婴保健法》及其《实施办法》、《××省实施〈中华人民共和guo母婴保健法〉办法》等相关法律制度;业务知识以各省卫生厅编印的有关《妇幼保健机构三基》为主。

每年的六月底报名,七月考操作,八月考理论。

(8)上海助产士培训机构扩展阅读:

助产士职业须知:

1、在产科主任和护士长的领导下及医师指导下进行工作。

2、负责正常产妇的接产工作、协助医师进行难产的接产工作,做好接产准备,注意产程进展和变化,遇产妇并发症或婴儿窒息时,应采取紧急措施,并报告医师。

3、密切观察产妇分娩前后的情况,严格执行无菌、消毒、隔离等技术操作常规,注意保护会阴及妇婴安全,严防差错事故发生。

4、认真执行各项规章制度和技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项治疗护理工作,严防差错发生。

5、填写新生地登记及婴儿病案、产程观察记录和分娩登记、产后随防卡。根椐需要进行产后随防。

6、检查、补充分娩室应用的药品、敷料、器材、手(指)套等。

7、经常保持分娩室的清洁、整齐、定期进行消毒,遇有传染病者,做好隔离消毒,防止交叉感染。

8、做好计划生育、围产期保健和妇婴卫生工作的宣教工作,并进行技术指导。

9、指导进修、实习人员的接产工作。

10、根据需要,负责外出的接产和产后随访。

参考资料来源:网络--助产士

Ⅸ 全国的助产士证怎么考

首先要取得执业护士资格证吧。然后需要在医疗机构从事助产技术服务1年以上,由医院统一上报考试人员名单,经省辖市卫生局组织助产技术考核合格的就可以参加考试了。
不过具体报名时间就由省辖市卫生局通知啦!

Ⅹ 上海同济大学继续教育学院助产士报名

进修班还是成人高考?进修班或成人高考都是不错的,毕竟是名牌大学,很注重自己品牌的。如果是成人高考,室内设计的正式名称是装潢艺术设计,专业层次属于高起专;科类:艺术(理),学制三年;培养目标:培养具有室内环境设计及一般建筑设计必需的知识和技能和室内家具设计的能力,从事各类建筑的室内装潢艺术设计的专门人才;主要课程:美术、画法几何与阴影透视、艺术史、建筑结构概论、计算机文化、计算机辅助建筑设计、设计初步、装修构造和建筑材料、建筑设备、室内外环境设计、法律基础与思想道德修养、家具与陈设设计、照明艺术设计等。如果是短期进修班,也是学习上述内容的一部分,你可以参考上述课程看自己是否喜欢。尽管我未参加过该专业的学习,但对上海的学校包括同济大学特别熟悉,所以答复如上,希望对你有所帮助~~

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