幼小衔接网络课程培训

① 幼小衔接课程内容

幼小衔接主要是帮助孩子在幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折，主要会帮孩子从综合能力、专注力、抗干扰能力等方面提高，目前市面上不同的幼小衔接班的幼小衔接课程也不尽相同。

通过朋友的介绍，我选择了五六个性价比高的幼小衔接班，进行实地考察。我发现每家幼小衔接机构的课程设置的侧重点都不太一样，有的比较重视孩子的动手能力，课程的内容大多是一些手工课；有的机构的课程更加注重挖掘孩子的艺术天赋，课程内容则会偏向画画、唱歌等艺术类内容；还有一些幼小衔接班，就是把小学的知识点搬移过来，让孩子提前学习。

我的主要目的是希望我家孩子能够通过幼小衔接，加强学习能力，为小学的学习生活夯实好基础，在我看来，每个孩子的起点都是差不多的，学习成绩的差别其实很大程度上是学习方法的不同导致的。对比再三后，还是选择了让我家小孩去巧问教育。他们的课程非常重视孩子学习习惯的培养，主要从培养孩子的自主阅读能力、拓展多元思维能力和重视英语启蒙学习这几方面来全面提升孩子系统的学习能力，帮助孩子建立系统的学习方法，适合真正的幼小衔接。

在很多家长眼中，“幼小衔接”这个词就代表着知识的承接和过渡。这种理解不无道理，幼儿园大班的教学会为孩子上小学做一些知识方面的准备。但是，知识的准备并不是幼小衔接的重点或者全部，幼小衔接的重点更应该是让孩子在能力方面进行提高，才能为将来更深层次的学习打下良好的基础。

② 一般幼小衔接课程都有哪些

幼小衔接主要是培养习惯，包括学习手段、思考方式、表达和基本的技能，让学龄前儿童从自然学习到有规律的学习，去面对和接收上学是怎样的。希望我的回答可以帮到您！

③ 有幼小衔接的培训班吗

我家孩子在大唐西市西市佳园小区一号楼401室里面上的，从中班下学期就开始上识字了，现在大班快结束了，上了四科识字 拼音 数学 手脑速算。前几天去小学参加入学考试，孩子考的很不错，自己会读题，全都会做。那收费也很便宜按课时收费一节课一个半小时50块钱。

④ 至慧学堂有关于幼小衔接培训课程吗

至慧学堂是针对3-12岁小朋友数学思维培养的，所以室友幼小衔接课程的。建议你让孩子去至慧学堂的KC（5-6岁）大班，这个是班级所学习的知识，就是专门为幼升小做准备的。至慧学堂的课程也非常有特色，哈佛案例教学法加上多多元趣味教学，对孩子在数学方面的提升还是很有帮助的。我儿子刚开始就是上的这个班，真的帮助很大的，升到小学之后，数学没有对他造成很大的困扰，成绩不错。

⑤ 怎么给孩子选线上的幼小衔接课程聪明派和学而思，选哪个好

尊重孩子的特点选择，哪个好因人而异。

幼小衔接应该是在学习上尊重幼儿的年龄特点，在时间上与小学过度，在能力上和社会搭桥。

俗话说三岁看大，七岁看老；孩子们的一些社会行为是在幼儿园时就养成的。有了良好的行为习惯，加上学习能力的过渡，孩子才能真正的实现幼小衔接。

幼小衔接的基本原则

一是坚持儿童为本。准确把握儿童学习发展特点与规律是促进科学衔接的根本，文件提出关注儿童发展的连续性，尊重儿童的原有经验和发展差异，帮助儿童做好身心全面准备和适应，培养有益于儿童终身发展的习惯与能力。

二是坚持双向衔接。衔接工作是幼儿园和小学共同的责任，文件强调树立衔接意识，幼儿园和小学协同合作，科学做好入学准备和入学适应，减缓坡度，促进儿童顺利过渡。

三是坚持系统推进。幼小衔接是一个系统性工作，文件提出整合多方教育资源，行政、教科研、幼儿园和小学统筹联动，家园校共育，形成合力。

四是坚持规范管理。强调建立动态监管机制，加大治理力度，纠正和扭转校外培训机构、幼儿园和小学违背儿童身心规律的做法和行为，为做好幼小衔接工作提供良好的教育生态。

⑥ 目前来看，青岛哪家幼小衔接教育机构好

文/图半岛记者李红梅
从幼儿园升入小学,是孩子成长过程中的一次重大转折。不少家长担心孩子“零基础”入学会跟不上教学进度,于是,把孩子送进暑期幼小衔接培训班,甚至有的家长已经让孩子提前上了半年到一年的幼小衔接课程。在本应恣意奔跑嬉戏的年龄,许多孩子被家长塞进狭小的教室,接受各种幼小衔接培训。
超前学习违背幼儿身心发展规律,早已是教育界的共识。教育部严禁幼儿园“小学化”,禁止幼儿园教授拼音、识字等知识,同时禁止社会培训机构以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容。然而,一些培训机构利用家长“不让孩子输在起跑线上”的焦虑心理,以各种理由放大这种焦虑,有的不顾禁令仍然打着“幼小衔接班”的旗号招生,有的则害怕被查则以“夏令营”“托管班”等名目改头换面,但其授课内容依然包括算术、拼音、英语等小学课程。
屡禁不止的幼小衔接培训班为何如此受家长追捧?幼儿“抢跑”乱象真的无药可解吗?
>>>火爆
热门幼小衔接班一座难求
暑假,被很多家长视为“弯道超车”的好时机。暑期培训班,如同夏天的气温一般火热。
一向心态平和的李女士,在收到孩子小学入学通知书后,才跟周围做小学老师的朋友交流了一番。朋友告诉她,虽然教育部门严禁违规开办幼小衔接班,但是自己这几年的教学实践表明,孩子空着脑袋入学很吃亏,“最好给孩子做一些入学前的教育,比如,十以内加减法,笔画名称会写会认。有条件的话,可以自己教,没条件的话,就直接送幼小衔接班吧。”
近期工作繁忙的李女士听后慌了神,赶紧四处打听适合孩子的幼小衔接班。打听了一圈之后,她却更焦虑了,因为那些知名度比较高的幼小衔接机构名额早就报满了,剩下的小机构难得有空缺,教学质量也得打个问号。“真没想到有这么火爆!”李女士感慨道。
半岛记者在李沧区一大型居民小区周边走访发现,多家培训机构开设有幼小衔接班,有的在门口赫然打出“幼小衔接”的招牌,有的可能担心被查处,以“夏令营”“托管班”等名目打掩护。
其中,一家少儿艺术培训机构开设的暑期幼小衔接班,一个班15人,满满当当地挤在一间小教室里,为期4周,学费1380元(含午餐),8月份新开的班早已经报满。其授课内容则包括语文、数学、拼读、识字、英语、硬笔字、跆拳道、美术等,几乎囊括了该培训机构的所有课程。“我也知道幼小衔接班是违规的,但人家的孩子都上,我孩子要是不上的话,肯定会落在后头。”一位前来接孩子放学的家长告诉半岛记者,“我家孩子之前没学过拼音什么的,半个月下来学会了不少。提前熟悉一下上课方式,可以让孩子更好地适应新环境,上了小学能轻松一些。”
另一家大型连锁教育信息咨询公司,设在一栋居民楼下商铺的二层,主要开展中小学课程辅导培训,也开设了暑期幼小衔接班,班里有8个孩子。每天早7点30分,有班车将幼小衔接班的孩子们送到其他校区去上课,下午3点多再将他们送回小区,40天学费加餐费一共1980元。该机构负责人说,幼小衔接班的任课老师是附近一所公办小学的在职老师,上课所用教材也是这个老师参与编写的。不过,半岛记者从“天眼查”上查询发现,该公司经营范围是教育信息咨询,不含培训辅导。
半岛记者在青岛本地某网站“培训”板块搜索“幼小衔接”,结果显示有43家机构符合要求。其中,一家比较知名的老牌教育机构今年开设了5个暑期幼小衔接班,按网上介绍,教授自编教材,预习一年级上学期的内容,让孩子提前适应小学生活。每班30个名额,为期6周,学费加餐费7268元。
随后,半岛记者以家长的身份向这家机构进行了咨询,该机构负责招生的老师说:“暑期班从去年10月份就有家长报名,今年3月份就已经报满了,你问问其他小一点儿的教育机构吧。我们面向2020年入学儿童开设的全年幼小衔接班,一年学费29860元,目前所剩名额也已经不多了。”
另一家在业内及家长圈比较有名的幼小衔接机构,目前有市南和崂山两个校区,暑期幼小衔接班为期6周,学费8000多元,五六月份就已经报满,而幼小衔接全年班学费则高达4.5万元。市民王先生的女儿明年才上小学,为了提前“抢”到全年幼小衔接班的名额,在招生老师的鼓动之下,去年底他就预付了学费,孩子9月份就要开始上课了。
>>>辛苦
有孩子写作业到晚9点多
还有不到一个月,6岁的贝贝就要上小学了,可他现在每个工作日都要去上幼小衔接班,学围棋、乐高、音乐、逻辑思维、数学、英语等课程,一学就是大半天,午饭也在培训班里解决。对于早早承担起的“学业压力”,贝贝对妈妈刘女士有些抱怨:“白天上课,晚上还得写作业,都没有休息时间。”刘女士则在旁边搭腔:“周末不是给你空出来了吗?”
刘女士作为妈妈也觉得苦不堪言,白天夫妻俩都要上班,孩子在幼小衔接班上课,晚上下班回家吃完饭,还得给孩子辅导作业,有时候作业要写到晚上9点多。“学费花了不少钱,大人孩子也都很累,但不得不学,因为大环境就是这样,大家都在抢跑。”刘女士很无奈地说。
半岛记者调查发现,大部分幼小衔接班上学、放学时间跟小学一致,从早上8点30分一直到下午3点多,课程安排也和小学一年级差不多。
李沧区东山四路一家教育培训机构开设的幼小衔接班,每个班有12个孩子,其中大部分开学即将升入李沧区实验小学。“语文分拼音和识字,拼音包括声母、韵母、整体认读音节,识字讲一年级上册的知识点,数学教十以内加减法,英语讲一年级上册课文。”该机构一位老师说,“由学校在职老师根据青岛版教材自编课本授课,如果现在用学校里的教材,孩子开学就不爱学了,因为都已经学会了,就没啥兴趣了。”
市南区一所公办小学的老师告诉记者:“一年级家访,班里真正零基础的孩子只有四五个,个别孩子识字量达到两三千,有的还能背九九乘法表,一问都是在幼小衔接班里学的。”
3个月前,李女士还坚持自己的孩子应该零基础入学,但自从建了班级微信群,她再也无法淡定。“群里这个家长说今天儿子上了什么课,那个说今天女儿做了几道题,我们家孩子还大字不识几个,越看越着急。”无奈之下,李女士也给孩子报了幼小衔接课程,“希望可以提前储备一些知识,让孩子日后学习更有信心。”
为了让孩子提前适应小学生活,纪女士将还没从幼儿园大班毕业的儿子送进了小区附近的暑期幼小衔接班,学习语文、数学、英语等各种课程。“小学一年级大部分学生都提前学了拼音、算术,老师就会跟着‘大部队’的进度走,一两个星期就教完拼音,零基础的孩子可能就跟不上了。”纪女士表示,孩子幼儿园里的同学差不多全报幼小衔接班了。
在纪女士居住的小区周边,许多教育培训机构都开设了幼小衔接班,有全年班、半年班、暑期班,有些提前半年就满额了。其中暑期幼小衔接班学费及餐费在2000元左右。“现在幼儿园禁止‘小学化’,孩子在幼儿园就是做游戏、学儿歌。幼小衔接班全面和小学对接,孩子提前学习一年级的知识,打好基础,才能更好地融入小学生活。”纪女士说。
很辛苦、压力大、不适应……很多家长都承认超前学习的弊端,但他们也普遍反映,大家都在提前学,部分小学老师教学进度又快,担心“零基础”的孩子跟不上,不得不提前学。
危害“抢跑”违背幼儿成长规律
幼升小,准备期在不断提前。学拼音,识汉字,学数学,练英语……然而,这些准备真的对孩子未来的学习与发展有利吗?
华东师范大学教授郭力平认为,通过幼小衔接培训,尽管幼儿短期之内掌握了一些分科知识,但这些填鸭式的学习不足以支持学习能力的培养,难以奠定一名会学习的人的基本素养,不仅剥夺了孩子童年的快乐,违背了孩子身心发展规律和认知特点,更有可能抹杀儿童对学习的兴趣与信心。讽刺的是,过着无忧无虑童年、鲜少上补习班的“80后”,如今却热衷于给自己的下一代报各种培训班。
国内外众多研究已经证实,分科准备知识的学习效果不佳,还会降低幼儿学习的主动性和学习兴趣。因此,如果家长将幼小衔接简单地等同于小学各学科的知识准备,是短视且有害的。一些幼儿园及培训机构违背幼儿身心发展规律和认知特点,提前教授小学内容、强化知识技能训练,不仅剥夺了幼儿童年的快乐,更挫伤了幼儿的学习兴趣,影响了身心健康发展。
郭力平建议,学前阶段的教育,家长不必操之过急,而更应关注符合孩子心智发展的学习方式,重视孩子在游戏中、生活中的学习和探究,为儿童全面、自主和可持续的学习与发展提供有效支持。
采访中,一些小学教师普遍表示,学生在幼儿园“抢跑”现象十分普遍,大多数刚入学的一年级学生有拼音、识字或算术的基础。问题是不少学生提前学过的内容不系统、不全面,反倒给他们养成了坏习惯,如握笔姿势不正确,发音、拼读不准确等,纠正起来比教“零基础”的学生更困难。
青岛市南区一位小学老师向半岛记者表示:“对孩子而言,进入小学后,更重要的是学习习惯、自理能力和与人交往等能力,幼儿园阶段和家庭教育应该着重这方面的培养。至于拼音、识字、算术等知识内容,应遵循孩子的学习规律,家长平时可以教给孩子一些,但实在没有必要给孩子报幼小衔接班,否则孩子提前都学会了,开学后就没有学习的新鲜感和渴望了。”
去年7月,教育部发布《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》,严禁幼儿园提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容,严禁布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学内容有关考试测验。通知还要求,社会培训机构不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容,各地要结合校外培训机构治理予以规范。随后,各地纷纷启动幼儿园“小学化”专项治理工作。
然而,教育部门自上而下的明令禁止之下,仍有一些培训机构甚至幼儿园违规开设幼小衔接班,而且招生报名火爆。近日,根据社会关注和群众反映的培训机构乱象,青岛市教育局下发《关于进一步强化全面整治校外培训机构违规办学行为的通知》,在全市启动新一轮校外培训机构违规办学行为专项行动,聚焦“幼小衔接、无证无照、超纲教学、在职教师有偿补课”等行业乱象,全面整治校外培训违规开设“幼小衔接班”,严厉打击以幼小街接班等名义违背幼儿身心发展规律和认知特点提前教授小学内容、强化知识技能训练。
>>>破局做好幼小衔接需多方合力
不可否认,以“游戏”为主的幼儿园和以“学习”为主的小学,是两个截然不同的教育阶段,需要做必要的准备和适应,认真做好衔接。然而,幼小衔接,不能简单地等同于小学各学科的知识准备。
如何切实减缓幼小衔接的坡度,让幼儿从生理和心理上都能尽快适应小学生活?中国学前教育研究会理事长、南京师范大学教授虞永平认为,只要幼儿园老师积极鼓励,小学老师笑脸相迎,家长真心陪伴,就能顺利地实现幼小衔接。
今年全国学前教育宣传月的主题为“科学做好入学准备”,倡议:幼儿是入学的主动准备者,家长应对幼儿入学有良好的心态,注意幼儿良好情绪；幼儿园要尊重学前教育规律；小学应分担幼小衔接工作的责任,主动了解幼儿园教育教学特点；政府要积极宣传普及科学的入学准备观念和行为,加强舆论引导和监督管理。
就幼儿园而言,应该对大班幼儿家长进行幼小衔接专题培训,宣传“小学化”的危害,消除家长的顾虑,指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备。此外,幼儿园要主动向小学开放,请小学一年级教师和班主任到幼儿园观摩幼儿半日活动,了解幼儿园教育目标、内容以及大班幼儿学习的特点方式,不断改进教学方法,做好入学新生适应教学工作。
就小学而言,应广泛参与支持幼儿园入学准备教育,主动向幼儿园开放,同步开展宣传活动,让幼儿熟悉小学环境,为上小学做好心理准备。今年4月,山东省教育厅发布《关于做好2019年普通中小学幼儿园招生入学入园工作的通知》,要求按课程标准严格执行“零起点”教学要求,小学入学两周内设置过渡性活动课程,注重做好幼小衔接。
事实上,目前已有一些幼儿园与对口小学建立了幼小衔接机制。为了让家长树立正确的幼小衔接观念、帮助孩子做好入学准备,今年3月,李沧区小红帽幼儿园邀请汾阳路小学老师入园,面向大班幼儿家长举行幼小衔接专题讲座。今年6月,该幼儿园与汾阳路小学共同举行“幼小衔接——小豆丁进校园”活动,组织即将毕业的大班幼儿走进小学参观,了解小学与幼儿园在环境、设施、课程及课余生活等方面的不同,提前接受新生入校常规教育。
李沧区一位小学老师告诉记者,家长不必过于焦虑“零基础”的孩子是否适应小学教学的问题,学校把开学后前两周设为“零起点适应期”,不讲授教材内容,而是带孩子参观学校、自我介绍、进行行为规范、文明礼仪教育等。
对广大家长来说,要通过多种方式、多种途径转变观念,关注幼儿的身心健康和长远发展,重视对幼儿自理能力、行为习惯、社交能力、语言表达等综合素质的培养,承担起孩子入学后一系列适应性行为养成的教育责任。
“想培养孩子没错,哪个家长不希望孩子有出息?关键是要真正理解儿童,理解教育。如果说真的有‘赢在起跑线’一说,家长不断提高自身素质,倒会成为孩子最好的起跑线。”一位教育专家说。
姜瑾表示,只有把小学非零起点教学的问题解决了,把社会机构违规举办拔苗助长的辅导班问题解决了,才能够从根本上铲除幼儿园“小学化”滋生的土壤,让家长真正安心、放心,不再被迫加入“抢跑”的队伍。
来源：半岛网

⑦ 幼儿园针对幼小衔接而组织的教研和培训主要内容有哪些

如下：

1、学习基本知识和面试能力一般来说，这些幼小衔接班的学习内容包括思维数学、观察力，思维力的训练，汉字、拼音的学习等，也会教一些应付小学入学面谈的方法。会开设诸如语文、数学、英语等，内容包括拼音读写、20以内的加减法、陶艺、跆拳道、美术、音乐等五花八门的课程，均由开设机构自行设计。

2、幼儿的早期阅读能力幼小衔接班还可以培养孩子的阅读能力，提升孩子的归纳总结能力和新知识运用能力，让孩子更快速地掌握新知识，给孩子的小学学习生活带来方便。

3、幼儿的专注能力很多家长反映说，自己的孩子上了小学之后，经常被科任老师投诉上课不专心，出现学习成绩倒数、厌学等现象。其实出现这些现象，归根结底是由于孩子专注力差。

4、养成自我管理能力和沟通交往能力一般来说，幼小衔接班日常除了培养孩子的专注力和阅读能力之外，还会培养孩子的自我管理能力和沟通交往能力，让孩子学会自己照顾自己，自己系鞋带、穿衣服、上厕所，整理书包、遵守学校的作息制度、大胆与人交流等等。

5、在没人看管的情况下，很多孩子独自喝水和上厕所都存在困难，而且孩子还把东西到处摆放，把家里弄得乱哄哄的。面对这种情况，大部分平常要上班，没时间管理孩子的家长纷纷想着把孩子拿去托管。而这时候，幼小衔接班就发挥作用了，不但能够帮家长看管孩子，还能在改正孩子的坏习惯，让孩子学会控制自己。

⑧ 什么是幼小衔接幼小衔接有什么课程

小学的学习方式及师生关系和幼儿园相比，差别还是比较大的。
1、学习方式不同
幼儿园学生的学习方式以游戏为主，小学生以听课写作业为主。
2、老师角色不同
幼儿园老师带领孩子玩耍游戏，照顾孩子的生活，像“妈妈”一样；小学老师，一般只负责教给孩子书本知识。
3、纪律不同
幼儿园学生没有纪律约束，小学生有明确的纪律规范。
幼小衔接的课程，主要是为了让孩子快速适应小学生活，给孩子的学习生涯打下良好的基础。因此，幼小衔接课程不只是教给孩子一些小学基础知识，主要应该从孩子的习惯、认知、能力等方面入手。帮助孩子在建立良好的生活学习习惯，培养生活自理能力，学会人际交往，了解小学生要遵守的纪律和学习的知识，培养孩子对学习的兴趣。所有这些，要循序渐进，让孩子慢慢适应。

⑨ 幼小衔接班的课程是什么

幼小衔接班的课程有思维、观察力，思维力的训练，汉字、拼音的学习等。

也会教一些应付小学入学面谈的方法。开设诸如语文、数学、英语等，内容包括拼音读写、20以内的加减法、陶艺、跆拳道、美术、音乐等课程，均由开设机构自行设计。

衔接班不属于国民教育序列里的，也不是幼园阶段的，它的产生更多的是因为各方共同作用、推动而形成的行为。

衔接班起源于些小学因某些原因而开设的学前班，后因考虑到其造成的负面影响，各地主管部门陆续禁止了开设学前班，从而些幼园和机构加入了开设衔接班的行列。

形式

幼小衔接班一般以两种形式存在，一种主要由幼儿园开办，完全替代幼儿园大班，在入小学之前的一整个学年的幼儿园教育中，推行幼小衔接教育。

另一种由社会培训机构开办，主要利用幼儿园放学后，或者周末以及一年级前的暑假等时间开设课程，推行幼小衔接教育。

以上内容参考：网络-幼小衔接班

⑩ 国内幼小衔接培训课程比较好的有哪些

嗯，我觉得这些东西呢都还是差不多的，只要是有一些证件齐选的地方呢，他们一些就会有一些很好的老师可以对一些孩子进行教育