手术室急救知识操作培训通讯稿

『壹』 手术室护士专科培训方案

1、协助医生做好对病人及其家属的咨询、辅导、接诊和治疗工作。对病人要有高度的专同情心，体贴爱护、主动属热情，表情亲切，说话温和，工作耐心细致，有问必答，不与病人争吵。

2、执行医嘱及护理技术操作；注意巡视、观察病情及输液情况，发现异常及时报告医师；协助新入、手术、急、危重病人的处理；负责备血、取血，护送危重病人外出检查。

3、经常性地深入病房和病人交流，以获得有关病人病情的信息，了解病人的疑虑，及时解决病人存在的问题，给予心理支持和人文关怀，向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项并进行饮食生活指导、健康教育指导。

4、加强医学及护理新知识的学习，重点学习本科室的相关知识，比如，本科常见病的发病原因、病理、生理机制，治疗、预防护理，多看本科室每个病人的病历、治疗经过、疗效及各项化验指标，对本科室每个病人的病情用药治疗了如指掌，在进行治疗护理查对时，做到心中有数。

『贰』 急救：“多读好书，学做真人”的演讲稿

1 读好书
好读书 读好书 读书好
时下各种媒体大量融入我们的生活如网络、电视等，许多媒体鲜活、灵动，在很大程度上的吸引的青少年的眼球，占据了孩子们很多的业余时间，但这些信息良莠不齐、真假难辨，况且大量的视频的充斥会限制孩子的想象力；再有，一些网络游戏会使儿童玩物丧志、不能自拔。所以，我们家中始终坚信这样一个理念：孩子的阅读史就是孩子的成长发育史。让孩子养成好读书——读好书——读书好的习惯，引领我们的孩子走向卓越。
“好读书”是前提。（爱因斯坦）兴趣是最好的老师，家长在孩子小的时候，要培养孩子喜欢书。首先，家长的示范作用。我们家里有很多书，并且家里的成员最大的嗜好就是读书，我们家的电视长期处于关机状态，这样的潜移默化的浸染，使孩子从小就养成了与书为伴的习惯；再有，我们夫妻给孩子读故事如《格林童话》、《小王子》等，让孩子知道书中有着多彩的世界，给孩子植下“读书是人幸福“的种子。
“读好书”是关键。和孩子定期去书店买书，所买的书籍都是我们精心挑选的。一部分是经典的名著，如《三国演义》、《水浒传〉等当然这些都是些图文并茂的读本，让经典后使孩子的人文精神；一部分是通过给孩子买的“故事盒”（磁带），孩子对一些故事有了些了解，在通过读书加深解读，如《绿山墙安妮》等；还有一部分是我们曾经读过得好书，如《米欧，我的米欧》等。和孩子一起选购好书，和孩子一起读，大手拉小手一起成长。美国梭罗在《人生金言随笔》中说到：读得好书，就是说，在真实的精神中读真实的书，是一种崇高的训练，这花费一个人的力气，超过举世公认的种种训练。
“读书好”是目的。让孩子在读书中体会到快乐和充实。蒋子龙在论及读书的益处时说：书可以“移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感”。郁达夫把书比作“启发人类思想的母胎”，“它产生了人生存在的意义，它供给了知识饥渴的乳料”。我们每每给孩子买书之后，大家传阅，阅完后还有互动交流，体味升华。
孩子有了这三部曲的经历，大多已养成良好的读书习惯。学以致用，还要鼓励孩子动笔写些读后感，留下读书的心得，哪怕是片言只语也是好的；还要，有意识的引导孩子，把读过的书恰切的运用，鼓励孩子讲给别人听，或把精彩句子用到作文、书信、日记中去，把书读活；再者，还要养成良好的卫生习惯，读书姿势要正确，不要在路上、车上、厕所看书，不要躺着看书，不要在光线昏暗或过强的地方看书等等。
希望每个孩子都能走进经典，热爱读书，让书籍成为他们的良师益友；我相信：每个爱读书的孩子，都会拥有灿烂的心情成长，都会拥有一个明媚的未来。
读书之用会催开蓓蕾以云的高度开放！

教材分析：
本次综合性学习，围绕阅读单元“求知”这一话题，以读书为主线，设计了看名人怎样读书、七嘴八舌话读书、“网上阅读”大家谈和与书籍结伴而行四个活动。通过活动，以培养学生自觉进行课外阅读的好习惯，学会读书的方法，在阅读中实现“求知”愿望，通过引导学生阅读好书，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富学生的精神世界。

参考：
我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。——刘白羽
书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
书籍-----当代真正的大学。------卡莱尔
一个家庭中没有书籍，等于一间房子里没有窗户。---卢梭
一本书就像一艘船，带领我从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。-----哥白尼
理想的书籍是智慧的钥匙。--------托尔斯泰
读不同的书可以有不同的收获：1．开卷有益；2．有益之书“参议”“广泛读”。引用培根的《谈过书》中名言：照应此主题——著好读书，读有益之书。

2 读好书

读书好，读好书，好读书
从古至今，哪一位名人不是博览群书，知识丰富的呢？相信大家都知道，高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”这不就证明了读书是迈向成功的第一步吗？
读书有很多好处的。读课外读物，可以从中学到很多在课本上没有的知识，可以扩大知识面，读中外名著可以使我们感受到各个国家不同统治制度；读诗歌散文可以让我们从从中学到很多优美词句……读书的好处，还多呢，只要你认真去读，你就可以真正感受到读书的好处。而我也深深地感受到这一点。一天，我们家来客人了，还带了一位一岁多的小妹妹，妈妈让我带她到我房间里玩，我当时正在画画，不想被她打扰，于是随手拿了根蜡笔和一张纸给她，让她在床上玩，当我画完后，认为自己已经有时间陪小妹妹玩了，可我刚转过头去，便看见小妹妹正用蜡笔在墙上画画呢，我一时急了，我又不敢告诉妈妈，这时，我忽然想起来了，我在书上看过，牙膏有去污的功效，所以我拿了条湿毛巾蘸了点牙膏在墙上轻轻擦试，这样就OK了！这次我多亏了我看了那本书，不然白白的墙就变成“大花脸”了。
读书可不能盲目，不能什么书都读，要有选择性地读。读书要读些有意义的书，比如说中国四大名著，《世界未解之谜》，一些外国名著等，这些都是值得我们去看的好书。但像漫画之类的书，相比起来是那么的无聊了。所以有选择性地读书才是正确的读法。
要读书首先要喜欢读书，因为兴趣是最好的老师，但光要喜欢还不行，要在读书时做到“四到”，分别为眼到、口到、耳到、心到。眼到是因为要看清字和标点符号，口到是因为有时会朗读出来，所以读的时候不仅要读准音，还要读出感情，该高亢的时候要高亢，该低沉的时候要低沉，耳到是要听读出来的有没有错，听到后就靠耳朵把讯息传大脑，然后由大脑传给嘴巴，最后就是心到了，在读时，不要读了就算了，一定要用心去想，去想作者表达的思想感情，再想想自己的感受。只到做到这“四到”就一定会将书读好的。
总而言之，就是读书好，读好书，好读书，这样读书才会有意义。

读一本好书能改变你一生
我喜欢文学，而让我了解文学的主要方式就是读书，现在读书已成为我生活中不可缺少的一部分。她使我更加的了解这个社会和我的人生，同时她也使我的人生变的更加精彩，使我的人生不断的改变。
至今为止，对我人生有着很大影响的书，应该是钱钟书的《围城》。书中，钱钟书做的两个妙喻，给我 的影象十分深刻，同时给了我很大的启发。在此我也想将这两个绝世妙喻献给大家。
第一个：事实上，一个人的缺点就像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的时候尾巴是看不见的，直到向树上爬，就把后部供给大家瞻仰，可是这红臀长尾巴本来就有，并非地位爬高了的新标志。
第二个：天下只要两中人。譬如一串葡萄到手，一种人挑最好的先吃，另一中人把最好的留着最后吃照例第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的；第二种人应该悲观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实上却适得其反，缘故是第二种人还有希望，第一种人只有回忆。
读完这本书后给我的启发有两大点，一是“城里的人想出去，城外的想进来。”这看似简单的一个道理却富含着丰富的哲理性和现实意义。就说我们对于学习文化知学习机会的识吧，在贫苦山区里的孩子们，是多么的渴望能学习文化知识，可他们没有机会。又如现在许多已失去学习机会的人们，他们开始后悔当初未能多学习文学知识他们甚至渴望再次回到学校里学习。然而现在有的学生，有着良好的学习环境，而且有着许多位为了他们的学生而辛勤耕耘的老师，但他们却生在福中不只复，总是旷课或逃课，不想去学习。这难道“城里的人想出去，城外的人想进来”吗
在第二次读完《围城》之后，让我 感悟大了文中更深含的一层思想，就是“在生活中，人与人之间，总是因为不了解而相遇，因为了解而分手。”在此我须说明一下的是，我并未否认那些因为了解而使彼此感情更深的情况。

作者： 222.169.122.* 2006-8-30 21:58 回复此发言

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3 读好书
《围城》真的是一本值得我们认真去读的一本书，或许那将成为你人生中宝贵的一页。
文学的魅力是无限的，在此我想呼吁大家多去了解一下我们的文学，多去阅读一些有文学价值的书记，朋友，“腹有诗书气自华”！！！
我相信读一本好书真的能改变你的一生。朋友让我们扬起风帆，去探索书的海洋吧！！

我喜爱的一本书
她教会我怎样做人,她给我一颗爱的心,她带给我无限乐趣,她就是我喜爱
的一本书----《爱的教育》。
《爱的教育》是一本教育佳作，她是意大利小学三年级同学恩里科的日记，
日记中记载着他和伙伴之间的趣事，老师、妈妈、爸爸和他之间的情感交流，
还有老师每隔一个月都讲一篇每月故事给他们听，让他们接受爱的教育。其
中，有一些故事打动了我的心,让我至今难忘。
那天，我在看《爱的教育》，我仿佛跟着作者来到恩里科的家中。那天，
恩里科的朋友德罗西、奈利来到他家做客，德罗西精通地理，为恩里科的父
亲讲起地理，恩里科的父亲很佩服知识渊博的德罗西。而平时不多说话的奈
利今天变得格外反常，见到什么东西都要问一问，摸一摸，他们是多么开心，
啊！友谊制造快乐。
深深震撼我的是那一篇——《意大利的爱国少年》，爱国少年被卖到西
班牙，他向当地政府诉说他的苦衷，政府把他安排在回意大利的船上，有人
给他金币，那些钱对他来说是一笔小财产，足以让他快乐地度过一生，他很
高兴，但那些人在辱骂他的祖国，说他的祖国交通不好，汽车经常相撞，旅
馆管理制度不好，到处都是乌烟瘴气，还说他们的国民非常粗鲁......，他
听了生气地把金币扔向那些人，大义凛然地说：“我不要你们的钱，你们侮
辱我的祖国！”爱国少年，你为了自己的祖国不被辱骂而不要来之不易的金
钱，你的爱国之情深深震撼了我。
同学们，苏轼说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”苏联作家高
尔基曾说：“读一本好书就是与一位高尚的人谈话。”所以我们一定要多读
书，一定要读几本好书，我向你们推荐这本好书《爱的教育》，她就是一位
高尚的“人”。

我深深感受到了读书的乐趣
小时候，妈妈就教我背古诗，什么“皎皎河汉女”，什么“尘埃不见咸阳桥”，等等，等等。我每背一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。
长大后，小人书、连环画已经被古典、西方文学所代替。我读着古今中外名家的作品，会有一种蚕吃桑叶般的快感，同时有个声响缠绕于耳旁：极洪大又极细切，极远又极近，像泉水流经山谷，像骏马在草原上奔驰。我知道，那是心灵与作品的共鸣。有人说得好：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。每每与作品产生共鸣时，我就深深体会到这种乐趣。
我遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的感觉；虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……每每我与古今名贤一起来往游玩的时候，我就深深感到读书的乐趣。
古今名家写诗、著书都是反复锤陈、修改而成稿，但也不免有缺少灵感之时。杜甫有一首诗这样描写李白：“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”读到此处我就想，如果把“臣”字改成“爷’’字，不更能表现李白酩酊大醉时狂放不羁的个性吗?想到这儿，似乎杜甫也要来拜自己为一字之师了。每每觉得自己与作者并驾齐驱时，我就深深感到了读书的乐趣。
读书可以明智，可以修德，可以养性，可以育人……好读书，是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在，拥有此举，今生何憾?
[简评]
这是一篇考场作文。本文成功的关键在于作者抓住了“乐趣”这个题眼，并紧扣题眼组材行文。文章既有阅读感受的细致描写，又有阅读内容的高度概括，二者有机地结合，将小作者阅读的体会与收益流畅洗练地表现了出来。虽是一篇千字短文，却较为丰富地展现了当今青少年读书学习、追求知识的热情。结尾采用排比句式，强调了读书的重要，深化了文章中心。

好读书 读好书 读书好
时下各种媒体大量融入我们的生活如网络、电视等，许多媒体鲜活、灵动，在很大程度上的吸引的青少年的眼球，占据了孩子们很多的业余时间，但这些信息良莠不齐、真假难辨，况且大量的视频的充斥会限制孩子的想象力；再有，一些网络游戏会使儿童玩物丧志、不能自拔。所以，我们家中始终坚信这样一个理念：孩子的阅读史就是孩子的成长发育史。让孩子养成好读书——读好书——读书好的习惯，引领我们的孩子走向卓越。
“好读书”是前提。（爱因斯坦）兴趣是最好的老师，家长在孩子小的时候，要培养孩子喜欢书。首先，家长的示范作用。我们家里有很多书，并且家里的成员最大的嗜好就是读书，我们家的电视长期处于关机状态，这样的潜移默化的浸染，使孩子从小就养成了与书为伴的习惯；再有，我们夫妻给孩子读故事如《格林童话》、《小王子》等，让孩子知道书中有着多彩的世界，给孩子植下“读书是人幸福“的种子。
“读好书”是关键。和孩子定期去书店买书，所买的书籍都是我们精心挑选的。一部分是经典的名著，如《三国演义》、《水浒传〉等当然这些都是些图文并茂的读本，让经典后使孩子的人文精神；一部分是通过给孩子买的“故事盒”（磁带），孩子对一些故事有了些了解，在通过读书加深解读，如《绿山墙安妮》等；还有一部分是我们曾经读过得好书，如《米欧，我的米欧》等。和孩子一起选购好书，和孩子一起读，大手拉小手一起成长。美国梭罗在《人生金言随笔》中说到：读得好书，就是说，在真实的精神中读真实的书，是一种崇高的训练，这花费一个人的力气，超过举世公认的种种训练。
“读书好”是目的。让孩子在读书中体会到快乐和充实。蒋子龙在论及读书的益处时说：书可以“移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感”。郁达夫把书比作“启发人类思想的母胎”，“它产生了人生存在的意义，它供给了知识饥渴的乳料”。我们每每给孩子买书之后，大家传阅，阅完后还有互动交流，体味升华。
孩子有了这三部曲的经历，大多已养成良好的读书习惯。学以致用，还要鼓励孩子动笔写些读后感，留下读书的心得，哪怕是片言只语也是好的；还要，有意识的引导孩子，把读过的书恰切的运用，鼓励孩子讲给别人听，或把精彩句子用到作文、书信、日记中去，把书读活；再者，还要养成良好的卫生习惯，读书姿势要正确，不要在路上、车上、厕所看书，不要躺着看书，不要在光线昏暗或过强的地方看书等等。
希望每个孩子都能走进经典，热爱读书，让书籍成为他们的良师益友；我相信：每个爱读书的孩子，都会拥有灿烂的心情成长，都会拥有一个明媚的未来。
读书之用会催开蓓蕾以云的高度开放！

『叁』 有关学习急救知识的重要性英语投稿作文格式

燥的课堂迎来的并不是上课时那欢乐的笑声,死板的教师也并不能赢得学生们的喜爱。六年来许许多多的老师带着他们那枯燥的课堂走来,不久后,又走了出去。留下来的老师并不多,只有两个——崔老师和胡老师。不过,胡老师才是我最喜欢的老师,原因不是别的,就因为他幽默、包容、有个性。
冷风从窗户外吹进来,穿过了同桌的身体,硬生生地打在我脸上。脸上顿时一阵刺痛,仿佛我刚刚真的被人打了一样。胡老师仰着头,不紧不慢地走进了教室。我们班原本那喧哗声,霎时间消失得无影无踪,不知是谁把它给偷走了。我盯着站在讲台上那陌生的老师,心中一阵惊叹。那位老师身穿黑色短袖,短袖上写着一行英文,脖子上还挂着一条十字架的项链。我怔怔地盯着他,悄声对同桌说:“那老师应该是美术老师吧,怎么会到我们班来?”同桌也没出声,既不默认,也不否认。老师弄了弄头发,笑着对我们说:“从今往后,我就是你们的班主任,胡葵。”他拿起粉笔,转身面向黑板,缓缓地抬起手,写下了他的名字,胡葵。这就是他在我们心中的第一印象,有个性、霸气和做事干脆利落。
说到包容,六年中的老师估计没有人能比过他。胡老师精通古文,时不时也会教上我们几句。窗外下着毛毛雨,我咬了咬下唇,心中一阵紧张,或是怕老师骂,或是怕别的同学被骂。“道可道,非常道。名可名……”一句句古文从我口中缓缓吐出,我的心也越来越踏实。当我把最后一句古文从口中吐出去时,胡老师点了点头。可是,接下来的同学可没那么幸运了,他根本不会背。我原以为老师会骂他,不料他却安慰道:“下次加油,你在这儿背完再走吧。”雨渐渐停了,微笑也慢慢爬上我的脸,胡老师那包容的心也深深地感动了我。
胡老师深受喜爱不仅仅因为他包容、有个性,还因为他的幽默。上课时,他常常令我们发笑。有一次,我们的课文刚刚学到“革命”那儿。许多同学都不解,为什么人们要拼死拼活地去打仗,胡老师顿时没了主意。他思索了片刻,笑嘻嘻地把革命时期的歌唱了一遍。他本来就不怎么记得歌词,再加上他五音并不是很全,我们班瞬间炸开了锅。大家捂着肚子大笑着,我也抹着眼泪笑出了声。
或许毛毛虫先前并不美丽,以后也并不能确定一定美丽。但是没有了破茧而出这个过程,毛毛虫永远不可能成为美丽、可以翩翩起舞的蝴蝶。胡老师很快就会离开我们,但是他并不是带着枯燥的课堂离去的,而是带着我们的笑声依依不舍地离开的。胡老师送给我们的礼物就是这“毛毛虫”破茧而出的过程,而胡老师有个性、学识渊博、幽默的身影也会在我们心中徘徊,永垂不朽

『肆』 急救知识培训课件PPT

导游急救讲座.ppt免费下载

链接: https://pan..com/s/1Jj880sWvDl873va1DEozGg

Microsoft Office PowerPoint是指微软公司的演示文稿软件。

『伍』 急救：关于急救知识的演讲稿

<被狗咬伤之后> 不能马虎处理不要包扎伤口!就地、立即、彻底冲洗伤口。是决定抢救成败的关键。切不可忘了冲洗伤口，或者马马虎虎冲洗一下，甚至涂点红汞包扎好伤口就送医院，这是绝对错误的。 据国家卫生部2006年8月公布的全国法定报告传染病疫情，其中狂犬病死亡人数为301例。至此。狂犬病已连续4个月成为我国报告死亡数量最高的传染病病种。卫生部表示，8月份我国报告发病数居前五位的病种为：肺结核、乙型肝炎、细菌性和阿米巴性痢疾、梅毒、淋病，占报告发病总数的87.4％；报告死亡数居前五位的病种为：狂犬病、肺结核、艾滋病、流行性乙型脑炎、乙型肝炎，占报告死亡总数的89，85％。 随着人们生活水平的不断提高，饲养宠物者日益增多，无证养狗的也随处可见，但随之而来的人畜共患疾病也时有发生，狂犬病则是一种较为凶险的病症。 被狗咬伤，不管是疯狗。还是正常狗。都应以最快速度，就地用大量清水冲洗伤口。若周围一时无水源，可先用人尿代替清水冲洗。然后再设法找水。冲洗伤口要彻底。狗咬伤的伤口往往是外口小里面深，这就要求冲洗的时候尽可能把伤口扩大，并用力挤压周围软组织，设法把沾污在伤口上面的狗的唾液和伤口上的血液冲洗干净。若伤口出血过多，应设法立即上止血带，然后再送医院急救。记住：不要包扎伤口！就地、立即、彻底冲洗伤口。是决定抢救成败的关键。切不可忘了冲洗伤口，或者马马虎虎冲洗一下，甚至涂点红汞包扎好伤口就送医院，这是绝对错误的。 狂犬病一旦发病几乎无救，关键在于预防。预防的重点是加强犬类管理，严格控制犬类，捕杀野犬，管理家犬；市区、城镇禁止私人养犬，特殊单位需要养犬时，应按公安等部门有关规定办理登记，按期注射犬用狂犬疫苗，即3个月至1岁狗进行初种犬用狂犬疫苗。后肢皮下注射活疫苗1针（灭活疫苗2针），以后每年加强免疫一次。可维护2年以上免疫效果。剂量：6个月龄大小犬3毫升，6～12月龄犬4毫升，12月龄以上5毫升。 急救措施：1，被病狗咬伤后。应立即冲洗伤口。关键是洗的方法。因为伤口像瓣膜一样多半是闭合着，所以必须掰开伤口进行冲洗。用自来水对着伤口冲洗虽然有点疼，但要忍痛仔细地冲洗干净，这样才能防止感染。冲洗之后要用干净的纱布把伤口盖上，速去医院诊治。2，被疯狗咬伤后，即使是再小的伤口。也有感染狂犬病的可能。同时可感染破伤风，伤口易化脓。患者应向医生要求注射狂犬病疫苗和破伤风抗毒素预防针，咬伤严重者要注射抗狂犬病毒血清。注意事项：1，被病狗咬伤是很危险的。经常有被咬伤后发生破伤风而死亡。2，温血动物，包括人在内，牙齿上有各种细菌和病毒生存，狗咬伤的伤口深而且形状复杂，恰好适于细菌繁殖，这也是发生破伤风之类疾病的道理。3，一般家庭最好不要养狗，发现病狗要严格处理。特别是患狂犬病的病狗应立即击毙。

『陆』 领导观摩急诊急救模拟操作演练后的讲话稿

急救大演练观感
这一切，均被立于一旁的由主任、护长组成的评分小组尽收眼底，并不时地记录各个环节的得分情况。它用严峻的现场条件进行模拟训练，是院前院内急救过程的生动再现。2004年起，中山市的急救网络纳入全市个医院同意调配指挥，这样，中医院急诊科既要服务患者直接的求救，又要接受全市“120”的调配。尤其是随着经济社会的发展，交通工具的频繁增加，随之发生的交通事故、突发公共卫生事件日益增多。为切实做好群众生命保护神，急诊科的急救能力显得尤为重要。面对这样的形势与要求，中医院急诊科迎难而上，强练基本功。特别是现场气管插管的应用，有一定的操作难度，岗位培训显得更加重要。
近年来，科室对每位医护人员进行各种急救技能的培训，如：单人（双人）的心肺脑复苏术、呼吸机的操作、深静脉置管术、胸腔闭式引流术；与ICU共同就急救有关专题进行授课，讲述心肺复苏、呼吸支持、循环支持等理论进展；对我院收治的某些疑难病例、特殊病例组织医护人员进行学习和讨论，让大家在学习中得到提高，在实践中加以完善。而且，科室并将上述措施制度化，让每位医护人员保持理论过硬、实践过关的备战状态，从而有力地保证急救队伍的战斗力、稳定性。这次演练，就是我院急诊科急救能力的综合反映。
急救培训，尤其是院前急救的成功率一直是世界医学界的努力方向，以往美国大范围的统计心跳骤停成功率是1.2-1.8%，近年不断攀升，最高达54%，这有赖于患者现场救助认识的提高，更重要的是专门交通工具（直升飞机、急救车）运送急救医生迅速到位和以往只能在医院内使用的急救设备小型化，广泛投入到现场应用中去的缘故，这对急救医生的现场急救技能和操作仪器水平要求更高。中医院急诊科坚持以人为本，强化对院前的救治工作，对临床死亡患者不轻言放弃，去年现场进行心肺复苏超过30分钟的11例，最长的达2小时，心跳复苏成功3例。如2005年10.10日22：40分第一城的一位80岁老人在家中突然卒死呼叫我们出车，22：50分钟福帮医生到位并进行现场心肺复苏、除颤，气管插管，使用呼吸机和药物急救，23：09分心跳恢复，在呼吸机支持下运回医院继续救治，23：50分呼吸恢复，转入ICU继续治疗并康复出院。这体现现代医学的发展，无论对中医、西医都提出更高的要求。迅速适应急救医学的要求，以人为本，提高抢救成效，将日益彰显现代中医人的新形象。

开展急救模拟演练，提高应急服务效能
为全面检验和考查我院急诊科院前急救工作的规范性和及时性，进一步提升我院对突发公共卫生事件的应急处置能力，3月7日下午，我院特邀市120指挥中心主任张国立，市卫生局医政科副科长秦献普，县卫生局副局长侯建惠、医政科长纪在亮，及院领导吴利军、郑培录、冯文学和医务科、护理科、急诊科等科负责人组成急诊急救演练考核小组，分别到达灵山景区附近以模拟“车祸病人”和“心肌梗塞病人”的形式对急诊科医护人员的现场急救能力进行了实地演练和严格考核。同时，下午4时，还专门模拟“突发公共卫生事件”，对院急救专家组成员的及时到位情况进行了演练。
本次演练主要考查急诊科、院急救专家组、及各临床科室等科室工作人员的急救出诊速度；急救药品配备、记录情况；徙手心肺复苏操作情况等；突发公共卫生事件急救应急情况。
15：00，在第一模拟地点，市120指挥中心张主任打通了我院急诊科120急救电话，“这儿有一个车祸病人，请速到灵山景区的红卫水库下面路边来”。15：15，一辆闪着警笛的救护车急驰而至，随即，车上的医护人员迅速投入了紧急的“救治伤员”中。
15：30，第二模拟地点，“在灵山景区紫光阁有一游客突然晕倒，请速来救治”。15：53，急救车迅速赶到，并投入了“救治病员”中。
16：00，院办公室，“某化工厂发生毒气泄露，请速到急诊科待命”，随即，一道紧急的“突发事件”通知，在院各抢救专家组成员中传达着。正在上班的耳鼻喉科主任闫仲德第一个赶到急诊科，仅用了1分多钟。最晚赶到医院的用了9分钟。各专家组成员平均到位时间为4分钟。（其中刘玉忠在鹤壁开会，王本祯、谷宝琴手机处于关机状态，未能及时到位）
与此同时，急诊科护士长臧明霞接到“突发事件”通知后，立即打电话通知所有在家休息的工作人员全部到岗。最早的用了4分钟，离医院最远的用了9分多钟，所有人员均在10分钟内到岗。
演练结束后，我院及时组织参与此次演练的相关科室人员召开了总结会，对此次演练情况进行反馈总结。副院长冯文学代表考核组进行了总结：1、急诊科“120”出诊均能在规定时间内及时出诊到位；2、“120”出诊所带抢救物品齐全、性能良好，急救药品配备齐全；3、医护人员、司机配合到位，应急处置程序较清楚，抢救操作步骤较熟悉；4、遇到突发公共卫生事件时，各急救专家组成员及相关科室接通知后，均能及时到位。此外，演练中也发现了部分问题与不足：1、部分医护人员、司机配合仍不协调；2、心肺复苏程序仍需进一步熟练；3、专家组成员个别存在关闭手机情况，甚至有联系不上情况。
总结发言中，县卫生局副局长侯建惠认为：细节决定成败，此次县医院进行的急诊急救演练，从接到急救电话出车、人员到岗情况及现场救治程序都比较到位、规范，细节方面做得比较到位。同时要求，今后工作中，要通过此次演练，注重细节，强化效率，进一步做好急诊急救工作，为全县人民群众的身体健康提供优质、快捷服务。
院党总支书记、院长吴利军认为，通过模拟场景和现场“救治病人”，对我院医护人员、专家组成员及各相关科室进行了一次急诊急救和处置突发公共卫生事件的实战演习，强化了急救意识，锻炼了急救技能，此次演练总体上是好的，比较成功的。同时，吴院长对演练中出现的医护人员配合不太协调、抢救程序不太熟练及个别专家组成员的到位等情况进行了强调，要求医护人员平时加强急诊急救基本功训练，强化协调配合，一旦发生突发公共卫生事件时，确保急救队伍拉得出，拿得下。
此次演练，收到了预期目的，检验了急诊急救队伍，得到了考核组的一致认可，特别是市“120”指挥中心张国立主任全程监督演练后给予了高度评价，他认为，通过此次演练，进一步检验了淇县人民医院医务人员的整体应急反应能力和现场急救水平，强化了现场急救意识，也全面展示了县医院的急诊急救能力、整体反应速度及科室配合效率。

『柒』 求3篇以上的通讯稿

1． 通讯稿

共青团无锡市第一中学委员会第34届团员代表大会如期在2003年10月26日隆重召开。无锡市教育团工委书记王仁刚应邀出席了这次大会，并致开幕词。校党总支书记于志华老师也在大会上发言。这次大会通过了无锡一中团委2002—2003学年度工作报告，公布了代表提交议案的汇总情况与答复，选举产生了无锡一中第34届团委执委成员，完成了各项议定议程，取得了圆满的成功。通过本次大会，进一步增进了团委与广大团员的联系，为新一年无锡一中团工作的开展起一个好的开端。

范文 2 通讯稿
2006年西门子校园招聘武汉宣讲会11月17日18点30在我校大学生活动中心513室举行，明天的面试将继续在我校进行。华中科技大学是全国八大招聘地之一，这为我校就业生创造了良好的条件。
西门子是世界上最大的电气和电子公司之一，尽次于GE和IBM。它与中国的合作史已有158年，它的全部业务都已进入我国并活跃在信息与通讯.自动化与控制.电力.交通.医疗.照明以及家用电器等各个行业中。本年度西门子（中国）有限公司将在全国八大高校招聘420名本.硕.博士生。
西门子（中国）有限公司副总裁湖北省总经理梁毅强首先介绍了西门子公司并说他也是华中科技大学82界的毕业生，诙谐幽默的语言很快和同学们打成一片，他还为同学们的未来发展作了良好建议。西门子自动化与驱动集团副总经理柳杰.西门子软件与系统工程南京有限公司副总裁李博才.西门子医疗集团销售部经理贾宣及深圳迈迪特磁共振有限公司人力资源专家彭俊玲分别介绍了他们所在集团或公司的情况.招聘条件及培训目标。会上主持人通过有奖问答的方式提高了同学们的兴趣，三百多名学生极其活跃。
范文 3 通讯稿
——07544002班记信科院消防安全宣传活动
多年来，我校信科院一直高度重视防火安全教育。每年的消防宣传都会开展各种形式的安全教育活动，普及消防安全常识，宣传消防安全理念，培养防消技能，今年学校加大了对学生的消防安全教育力度，举办了各种形式的以消防为主题的宣传活动，如消防知识竞赛、消防征文、消防知识问答等。
4月7日，信科院举行了多次大学消防安全知识教育讲座。消防队长向同学们展示了相关图片并介绍了许多重大的触目惊心的火灾案例、火灾隐患，使同学们真切的了解火灾的危害，引起同学们的警觉。消防队长还向大家介绍了有关消防常识及相关的消防标志和实物等，教同学们如何在火灾中求生存。同时，废旧插座、危险电线等违章大功率用电器，实实在在告诉了同学们危险就潜在我们的身边，遵守安全防火条例，做到防患于未然是何等重要。
在各班班委向同学们传达了消防知识后，4月26日早9点，信科院于西区校园举行了大学消防安全知识竞赛。竞赛采用现场答题的形式，分为选择题、判断题、现场观众互动答题几个环节。试题主要包括消防安全知识管理政策、法律法规、消防安全科技知识、公共场所消防安全常识、逃生技巧、救助技巧等问题。我管理系队员们都积极抢题、冷静作答，答题正确率普遍较高，我系啦啦队的加油声也是一浪高过一浪。整个比赛在团结、紧张、严肃、活泼的气氛中进行。
知识竞赛过后，进入了消防演习的环节。活动设计充分考虑了学生心理行为特点，采用参与互动的教学方式，融知识性、趣味性为一体，通过模拟各种真实的场景，提供各种消防器材及自救工具，引导同学在实际操作中学习消防安全知识、掌握消防安全技能。教官还向同学们演示了消防器材的用法。最后，同学们争先恐后地进行了穿消防服演习、灭火演习、人工呼吸急救演习等。这次演习活动，告别了以往纯粹的书本教育方法，新颖独特，让同学们全方位的体验了灾难发生的过程，在实践中学习消防安全知识。

『捌』 关于安全的广播稿四十字

基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

随着我们年龄的增长，活动领域越来越宽，安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。
有专家认为，通过教育和预防，80%的意外伤害事故是可以避免的，这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识，经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式，让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。
每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来，安安全全回家去，交通安全是影响我们安全的重要因素，那么，我们是否具有交通安全意识呢？
上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候，在路上行走时，不要互相打闹、追逐，要学会谦让，不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说，不骑车带人，不骑飞车，骑车时不听耳机等，保持车况完好，不逆行，转弯不抢行猛拐，都是保障我们交通安全的有效措施，随着冬季的到来，交通安全更引起人们的重视，车胎不要充气太足，这样可以增加与地面摩擦，不易滑倒，同时，还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。
另外，消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火，但如果使用不当或管理不好，就会发生火灾，它严重威胁了人们的生活，给人民财产和国家建设发展，造成巨大损失。
在学校，我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园；在学校不吸烟；在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验；爱护消防设施等。在家中，我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射；天然气使用后要及时关闭；不玩火等。
如果在火灾来临时，我们要临危不乱，积极自救。震惊全国的吉林中百商厦火灾，死亡54人，其中，不少是死于慌乱和无知。而在前段时间进行的 “中国骄傲”评选活动中当选的深圳市南山区头城小学袁缓同学，就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时，采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。记者对她采访时问她如何知道这些救护方法，袁缓回答说这是在学校认真学习得到的。可见安全教育对我们是多么重要。在今后的学习生活中，我们要认真学习自护自救知识，锻炼自护自救能力，果断的、正确的进行自护自救，机智的处置遇到的各种异常情况和危险。
亲爱的同学们！为了我们每一个人的健康成长；为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙！
愿安全生命之树常青!

『玖』 怎么写好急救新闻稿

先得好好了解新闻稿~~ 第一， 一条新闻只报道一件事实或只写出一个人物。这样，内容和结构都比较简单，容易做到条理分明、头绪清楚。如果报道的事件比较复杂，牵涉到的人物较多，可以采用分解报道的办法，化长为短，化繁为简。 第二， 直接写事实。不要穿靴戴帽，要学会精选事实，让事实说话，把事情来龙去脉交代清楚，干净利落。 第三， 直接叙述事实本身不要作过多的解释。 第四个特点是通俗 新闻是人们普遍关心的事实，有群众性。不论是知识分子，还是识字不多的人，都要通过媒体了解国内外大事。要用最接近口语形式的书面语写报道，尤其是广播、电视新闻所用的语言，更应该接近口语，怎么说法就怎么写。在可能的情况下，要尽少用或避免使用只有少数人或部分人才看懂听懂的一些字眼或话语。 一般分为四大类： 一. 新闻报道： 新闻报道就是平日报章上所看到的新闻消息，可分为动态及静态新闻 二. 新闻特写： 新闻特写运用了文学技巧，本身并不著重描述新闻的过程，而是将新闻事件中其中一部份放大，透过局部描写事物的某物特徵来带出主题。 三. 访问 访问是对有代表性的人物作专门访问的实记，具有新闻性。 四. 新闻稿 商业新闻稿一般由商业机构自行撰写，模依记者的口吻，向新闻机构提供稿件，介绍其产品、服务或其他业务。这一类的「新闻稿」，即是俗语所说的「鳝稿」。这一类稿件带有宣传意味，可以说是另类的广告。 格式新闻稿的一般格式：标题：一般分为引题、正题及副题，亦有只写一个标题 导言：扼要描述新闻的整体轮廓，撮述最具新闻价值的内容，使人得悉全篇梗概 正文：将导言所述具体化，仔细地交代新闻事件，内容要包括何时、何地、何人、何事、为何及如何六大要素 例子煞掣不及小埔公路八车串烧一伤小埔公路昨午发生「串烧」意外，车辆疑因煞掣不及，导致八车连环相撞。事件中一名司机受伤。事发於昨日下午四时十八分，一辆私家车沿小埔公路往深湾方向行驶，途经柏山附近时，疑因修路缘故，司机遂步收慢，惟尾随两车煞掣不及，分别撞向前车；尾随第四辆车驶至时，却撞向邻线另一辆车；而邻线尾随三车亦因煞掣不及，首尾相接。其中一辆肇事重型货柜车司机受轻伤，需送院敷治。