小记者基础课程培训通知

㈠ 东莞小主人报小记者培训收费吗

这位家长你好！我是小记者站的一位老师，对于你提的问题我可以回答。我们每一次选拔都会组织三百到四百的小朋友进行面试活动，再从中挑选50——60%进行培训，家长收到通知单如果不想让小朋友来培训那也是完全可以的，绝对没问题，我们的原则是家长自愿，孩子更加必须是自愿的。
进行培训时我们会上21次课，共为42课时，以儿童活动中心的收费为基准，课时费大概为780元，装备费为180元，共计930元，第一期。因为寒暑假回老家或者旅游的学生比较多，为了不让他们落下任何一节课，我们都会选拔寒暑假不上课，国家节假日，如国庆，五一那也是不上课的，这样下来，一期的钱能上到七个月左右。
活动方面，我们基本采取能不收费则不收费原则。必收费的正如您所说的厦令营冬令营的。不收费的如就在市区内举行活动，这一块只要家长负责接送就可以的。像您上面所说的去动漫，大家都知道去会展中心要门票，我们如果联系上不能免票，那么我们就不去了。通知联系得知松山湖不用门票，而且有免费的接驳巴士，那我们只要家长送到会展中心，在会展中心接就可以的。
可能会收费的情况就如，我们要去茶山镇或者哪一个镇区参观采访，比较远，而并非每一位家长有车且有时间接送，我们就会统一包车，再按人数把车费平摊在每一个人。

其实之所以会回贴是因为我对一楼的回答不是很满意，因为我们的收费及上课根本就不是那样子。把课文读一遍这样的情况根本不会在我们这里出现，每一节课我们小记者站的老师都会磨很久才拿到课堂上，不断修改，力求让小记者得到更多的锻炼。再者，几千元的培训费也不知从何而来，在东莞，一期一期收费，如果学完第一期家长觉得没必要学下去，完全可以不用再交费的，如果觉得还可以，就可以再续。

㈡ 谁知道浙江网络广播电视小记者培训班具体怎么回事

是真的，我就是
浙江网络广播电视小记者，已经通过培训，拿到了聘书。挺好玩的，也有很多收获。

㈢ 小记者的知识

我当过小记者我来教你！
1.什么叫小记者？

答：要回答什么是小记者，必须先弄清楚记者是干什么的。记者，就是通讯社、报刊、电台、电视台等新闻单位采访新闻和写通讯报道的专职人员。有些少年儿童虽然不是新闻单位的专职人员，但他们从小积极学习采写新闻，人们赠给这些孩子一个光荣称号----“小记者”。

具体说起来，小记者也有很多种。例如，有的是学校广播站的小记者，有的是市红领巾通讯社的小记者，有的是少年儿童报刊的小记者，还有许多是全国各地小记者团的小记者，等等。概括起来说，小记者活动的组织形式虽然不尽相同，但目的只有一个：迅速传播信息，推动少年儿童及整个社会的进步。

当前小记者活动非常活跃，这是当代少年儿童追求新知识、锻炼新才能的一个突出表现。

2.当小记者有什么好处呢？

答：可以毫不夸张地说，学会当小记者，对于少年儿童的全面发展，是非常有益的。因为，学当小记者，至少能提高学生四个方面的能力：观察能力、交流能力、分析能力、写作能力。这些都是当代少年儿童应当具备的才能。

先说观察能力。当小记者一要敏感，二要善于观察，否则，就当不好小记者。因为，不敏感便抓不住新闻，而不善于观察，即使抓住了新闻，也难以发展其真正的价值和特点。

再说交际能力。当小记者必须善于与人交往。而且要经历各种场面。如果见了陌生人不敢讲话，到了一个大场面就紧张得心跳，那是无法完成采访任务的。

再说分析能力。小记者一般知道的事情比较多，但要采写新闻，就必须学会迅速地分析判断问题：当前的形势特点是什么？哪件事是最重要的新闻？应该怎样采写这条新闻？等等。

还有写作能力。写新闻的一个基本要求：必须学会用最简洁的语言，把最重要的事实表达清楚。这种锻炼，是其它作文形式得不到的。

其实，当小记者能得到的锻炼和收获，还不止以上四个方面。但是，这四个方面，不就是非常重要的吗？

3.我是个普普通通的小学生，能当小记者吗？

答：可以肯定地回答：能！

你听了，也许不敢相信这是真的。那好，让我给你举个例子：1985年9月16日。共青团中央主办的《中国儿童报》（原《新少年报》）上，刊登了《请当本报小记者》的启事。启事中说：“谁能当小记者呢？就是能为本报采写新闻的小朋友。”“你的新闻稿或照片，在《中国儿童报》上发表了，你就被称为本报小记者，并获得小记者荣誉证书。”这就告诉大家，全国每一个小学生，只要能够采写新闻并发表出来，都能当上小记者，没有其它任何限制条件。你“普普通通”怎么就不行呢？不要瞧不起自己，鼓起勇气干吗！

你又该问了：我知道我可以当小记者了，可写新闻很难，我不会写怎么办呢？这倒是个需要弄明白的事情。不过，不必着急。只要掌握了新闻报道的规律，采写新闻并不难。不信，请你看看《中国少年报》和《中国儿童报》，那上面有许多小记者的文章，有些只有一句话，却是重要新闻。

所以，只要你有信心，肯努力，一定能成为一个小记者的。具体怎样当小记者，等你读完这本书，就会明白了。

4. 小记者都有哪些任务呢？

答：小记者的任务，主要有两个：一是采写新闻，二是反映问题。

先说采写新闻。报社吸引小记者的目的是什么呢？就是为了加强信息交流。小记者的肩上，担负的正是这样一个重要任务。因此，小记者应当密切注意本校本地区的动态，一旦有重要的事情发生，就要及时地采访报道，让其它地方的少年儿童知道，你们这里发生了什么新鲜事儿，从中受到启发和激励。

再说反映问题。我们的少年儿童报刊和学校广播站，有一个共同的职责，就是反映广大小朋友的心声，保护小朋友们健康成长。这也是小记者肩上担负的一个重要任务。同学们在平常的学习与生活中，一定会碰上不少苦恼事情，对吗？现在，你想当小记者，就应当把大家的苦恼和要求，及时向报社反映出来，呼吁有关方面关心少年儿童的成长。

如果，这两项任务完成得都很好，你就是一个优秀小记者。

5.我很想当小记者，但又怕耽误了功课，怎么办？

答：这种担心是可以理解的。因为，对于一个学生来说，学好学校规定的课程，是最主要的任务。当小记者再光荣，也是一项课外活动，不能因此耽误了功能。

但是，我又要说，你的这种担心是不必要的。为什么呢？因为小记者并不需要像大记者那样，经常在全国各地跑，没完没了地采访写作。小记者只要发生在自己周围的新鲜事及时报道出来，就算是出色地完成任务了。儿童新闻，一般篇幅都很短小，也占用不了你多少时间。

我还要说，当小记者不但不耽误功课，而且对学好功课是有益处的。为什么这样说呢？因为学习任何功课，都离不开敏锐的观察能力和准确的表达能力，而采写新闻最能锻炼人的，恰恰是敏锐的观察力和准确的表达能力。

关于这一点，等你当一段时间小记者之后，就体会到了。

6.我刚上二年级，识字不多，怎么写新闻呢？

答：你刚上二年级，就想当小记者，有志气！识字少可以用汉语拼音代替，照样能写出好的新闻。

7.什么叫新闻？

答：简单地说，就是新近发生的对大家都重要的事实的报道，它的特性是向人们传递各种信息。

为什么会产生“新闻”呢？这主要是人们需要互相了解，并需要了解各地发生的事情，以利于采取适当的行动。早在文字出现之前，原始人就已经运用语言和符号来互相交流新情况了，这实际上是新闻活动的萌芽。随着文字的产生与生产的发展，书信新闻和手抄新闻开始出现了。印刷术的发明及其应用，现代电子技术的发展，使新闻的传播方式、范围、速度、内容发展了根本性的变化，相继出现了印刷新闻、广播新闻、电视新闻和电子新闻等等。

新闻一词的含义有广义和狭义之分。从广义上讲，它是新闻体裁与新闻报道的总称，包括消息、通讯、特写、调查、述评、图片资料等等。从狭义上讲，专指一种消息体裁，包括简讯、电讯等待。当然，不论广义或是狭义，新闻的性质是一样的。

我们这里讲的新闻，主要是从广义上讲，因为小记者写新闻不会只用消息一种形式，而需要多种形式。

8.新闻有哪些特点？

答：新闻有四个基本特点。下面，我们具体谈一下。

第一，新闻报道最近发生的事情。就是说，新闻必须报道最新鲜的事情，而不是讲已经过去的事情。譬如，中国向南太平洋发射运载火箭、女排夺得世界冠军等事情一发生，马上报道出来，就是新闻。如果当时不马上报道，事隔很久才写出来，那就不是新闻了。

第二，新闻是对重要事情的报道或评述。什么是重要的事情呢？就是人们普遍关心的事情。比方说，人民代表大会召开或者某人研制出治癌新药，等等。因为这些都与人们的利益有密切的关系，记者报道或评述这些事情，就会受到欢迎。如果你写“张三和李四今天打了一架”，这虽然是新发生的事情，但不是人们普遍关心的事，就不是重要的事情，没有报道或评述的必要。第三，新闻应当让事实说话。记者的任务，是把已经发生的重要事实，准确地、简单明了地、完整地报道出来，让读者或听众自己去看、去听、去想，而不是由记者大发议论，或者添油加醋地描写。比如，你晚上坐在电视机旁，听播音员报道南非当局迫害黑人的消息，播音员只是客观地告诉你事实，则不是说：“我非常讨厌南非当局，他们坏透了。”等等。为什么呢？因为事实是最有力量的。

第四，新闻报道的目的是为了有利于祖国和人民的利益，而不是相反。围绕这个中心目的，新闻应当担负起影响舆论的重任。

掌握新闻的特点，对小记者是很重要的。

9.什么叫儿童新闻？

答：这个问题问得好极了！刚才讲的主要是大记者写的新闻，小记者写的新闻与他们不完全一样，这是我们应当注意的问题。

毫无疑问，小记者应当以写儿童新闻为主。但是有一点必须明确，儿童新闻也是新闻，前面讲的什么是新闻及其四个特点，对于儿童新闻也是适用的。当然，仅用这些基本定义来解释儿童新闻是不够的，我们需要弄清楚儿童新闻本身的特点。

什么叫儿童新闻呢？就是写给少年儿童看的新闻，它以报道有关少年儿童的事情为主要内容。请特别注意，“写给少年儿童看”七个字，是儿童新闻区别于一般新闻的主要特征。

10.儿童新闻有哪些特点？

答：儿童新闻是写给少年儿童看的新闻。这个说法告诉我们两条原则：第一，儿童新闻应当遵循一般新闻的规律；第二，儿童新闻必须照顾少年儿童的特点。

首先，在新闻内容的选择上，儿童新闻应主要选择那些与少年儿童关系密切的事实。当然，这并不是说，儿童新闻只能报道孩子的事情，也可以把大人的事介绍给小朋友。但是，儿童新闻必须以报道少年儿童的事情为主。对于小记者来说，自然应当主要采写少年儿童中发生的新鲜事。

其次，在新闻形式的选择上，应注意选择那些适合少年儿童心理与知识水平的形式，让小读者们喜闻乐见。例如，报告天下大事（也叫时事报道），《中国少年报》采用“小灵通”广播台的形式，《中国儿童报》用“小孙周游列国”的形式，都受到少年儿童的欢迎。

第三，在新闻语言的使用上，应当使用少年儿童自己的语言，而不要去模仿大人话。儿童语言有哪些优点呢？浅显易懂，朴实自然，生动活泼，形象鲜明。小记者应该发挥自己的优势，学会用儿童语言写儿童新闻。

以上这三点，是儿童新闻最主要的特点。

11.写儿童新闻主要选择哪些内容？

答：在学校、家庭和社会上，每天都会发生许多新鲜事，选择什么写呢？这是一个相当重要的问题。可以说，记者采写新闻的成功与失败，很大程度上取决于题材内容选择得好与不好。我试列出以下三个方面，供你参考：

第一，注意选择少年儿童中出现的新人新事。新人新事是社会发展最显著的标志。抓这种内容，较容易给读者以启示和鼓舞，从儿童新闻来说，也一向把它列入最重要的内容。所以，小记者的目光首先要盯在新人新事上。

第二，注意抓住少年儿童最关心最感兴趣的事情。因为儿童新闻是给孩子们看或听的，必须反映孩子们的愿望。许多时候，大人关心和感兴趣的事，小孩子并不感兴趣，或者兴趣不像大人那么高；同样，小孩子感兴趣的事，大人可能一点儿也不感兴趣。怎么办？还是应以孩子的情趣为准来写。这样，才能写出真正的儿童新闻。

第三，注意反映广大少年儿童的苦恼和要求。为孩子说话，是儿童新闻的一个重要原则，也是小记者的神圣职责。小记者也可以根据发现的问题，向报社提出各种建议。

朝这三个方面努力，你就会具体感受到什么叫儿童新闻了。同时，也会发觉小记者是大有可为的。

12.新闻一定要新吗？

答：新闻，从名称上就告诉我们，它一定要新。离开了“新”字，就不是新闻了。

你会问这是为什么呀？这是新闻所担负的任务所决定的，这个任务就是向人们传递各种最新的消息。因为，人们读新闻的目的，主要是为了迅速了解世界上最新发生的事情和变化。如果你采写的不是新闻，而尽是些旧闻，是一些老掉牙的事情，谁还会看呢？

新，可以说是新闻价值中最重要的因素之一。具体说来，这个新包括两个意思：一是报道的速度要快；二是选择的内容要新。

先说说报道的速度快。快或者叫及时，也是“新”的重要方面，它的具体要求是在事情发生以后，以最快的速度予以报道。大家晚上看电视时，一定注意过“新闻联播”节目吧？“新闻联播”通常是半点钟播完，一次，这个节目已经开始10多分钟了，中央电视台从南朝鲜发来的最新消息，我国体育运动员在第二届亚运会上获得某优异成绩，立即播发了出来。为什么样如此刻不容缓呢？就是为了把最新的消息以最快的速度报道给人们，这样才能实现和提高新闻的价值。假如等第二天晚上再播，就成了旧闻。因为你不马上播出，第二天的各家报纸都登出来了，人们都知道了这条消息，就不会再有兴趣听你的了。

再说说选择的内容新。这也是“新”的最重要方面之一。因为，仅仅报道上速度快是不够的，报道的内容还必须新鲜。举个例子，1986年8月11日，《中国儿童报》刊登一条新闻，内容是天津七名小哑巴，经治疗会说话的事情。单看题目《小哑巴说话啦》，就非常吸引人。为什么？太新鲜了！你想，人们常把哑巴说话当做根本不可能的事，可现在偏偏真有哑巴能说话了，这能不让人惊讶吗？

从上面两个例子的分析，我们可以更明确地得出一个结论：新闻只能新不能旧，而新闻的新，一要报道的速度快，二要选择内容新鲜。只有这样的新闻，才能受读者欢迎；只有能采写这样的新闻的记者才是真正的记者。

13.新闻必须写真人真事吗？

答：对。真实，是新闻的生命。在这一点，不能有半点含糊。

你可以想一想，大家为什么愿意看报纸、听广播？人们为什么相信记者？就是因为，记者能够通过报纸和电台，将各种最新的最真实的消息，报告给千家万户。如果人们一旦发现，这个记者在撒谎、造谣，谁还会相信记者呢？决不会的。

新闻界有个很有名的词“客里空”。它出自苏联作家柯涅楚克的名剧《前线》。作家在剧中成功地塑了苏联卫国战争时期一个名叫客里空的记者形象。这个记者常常瞎编乱造，能从电话里亲眼看见戈尔洛夫将军泪流满面，而且活灵活现地把这写进新闻。从此，客里空就成为一切写假报道的记者的代名词。我们小记者可千万别成为“客里空”

有人说，今天的新闻，就是明天的历史。记者是撰写历史的人。这更说明了新闻工作的严肃性。所以，许多记者都把坚持新闻真实，当做一条神圣不可侵犯的原则。我们小记者初学写新闻，也应当继承这个良好的传统。

14.怎样才能做到新闻真实呢？

答：有时候，写出了假新闻，并不出于记者的本意，而是因为偏听偏信等原因。所以，做到新闻真实，确实要讲究一些方法。

第一，新闻必须具备“六要素”，即：什么事情？谁参与这件事？这件事发生在什么时间、什么地方？为什么会发生这件事？这件事是怎样发生的？等等。

每一个“要素”，都需要记者采访清楚。例如，这件事明明是去年发生的，无论它怎么美好动人，也决不能说成是今年发生的。再例如，报道一次小队活动，其实，队员们对这次活动并不喜欢，尽管记者认为好，也不能说队员们多么高兴。否则，就容易写出假新闻。

第二，采访新闻不能只听一个人说，要多找几个人。一个人的记性再好，也不会记住所有的事。如果你采访的时候，只听一个人说说，就写了新闻稿，是很不保险的。因为，万一他（她）记错了哪一点，你不也就跟着错了么？再说他（她）认为对的事情，其他小伙伴不一定认为对，你把他（她）一个人的意见，当成大家的意见，是片面的。

第三，你写完新闻稿后，应交当事人审阅，并请学校有关老师或辅导员过目。有时候，尽管你写的事是真事，但是宣扬得过分了也不符合新闻真实的原则。这样交当事人和老师看看，就容易避免这个毛病。当然，最关键的不是别人，而是你－－－小记者。只要你认真负责，耐心细致调查研究，就可以做到新闻真实。

15.哪些是重要的儿童新闻？

答：凡是与少年儿童健康成长有重要的关系，并且报道给孩子们的新闻，都是重要的儿童新闻。

重要的儿童新闻有很多，这里，我们只列举以下五个方面：

第一，党和国家关心少年儿童的事情。例如：邓小平爷爷为《中国少年报》题词：“希望全国的小朋友，做有理想、有道德、有本领、守纪律的人……”还有，邓颖超奶奶参加全国少先队代表会，并发表讲话，提出“树立创造志向，开展创造性活动，培养创造才干”的希望。这些，都代表了党和国家对少年儿童的期望，应当及时让全国的小朋友知道。

第二，全国性的少先队活动或与少年儿童有关的各种活动。例如，中国少年雏鹰行动、全国十佳少先队员评选、全国青少年科技发明比赛，以及书法、足球比赛等等。这些是广大小朋友普遍关心的事情。

第三，新涌现出的少年儿童榜样，包括在国内国际获奖的少年儿童，他们集中代表了当代少年儿童的精神风貌，介绍出来会对广大小朋友有鼓舞作用。

第四，创造性的少先队活动经验。例如，天津发起的“争戴新风尚小红花”活动，还有上海发起的“自动化小队”等等，迅速报道出来，就推动了全国的少先队工作。

第五，对一些普遍存在的问题的指导性来信。例如，呼吁减轻小学生学习负担的来信“救救孩子”，呼吁解决少年儿童课外活动场地的来信“把少年宫还给我们吧”，以及建议广大小朋友，停止参加骗人的“全国通信游戏”的来信等等。这对于保护少年儿童健康成长有直接关系，也是很重要的新闻。

新闻与作文有什么不同？

答：按照人们的习惯，把写新闻与做作文统称做写文章，但实际上，这两者之间有很大的不同。作文多指学生练习写作，新闻则是指对新近发生的重要事实的报道。

新闻与作文的不同有很多，这里讲四点：

第一，选材的标准不同。

新闻写作只能选择最近发生的既新鲜又重要的事实作材料。作文写作选择材料的方面却宽得多，它可以选一件发生很久但难以忘却的旧事，也可以选写一个有特点的人物，还可以借写一棵树或一种花抒情，而一般说来，这些都不适宜作新闻材料。

第二，时效的观念不同。

讲究时效性，这是新闻绝对不可缺少的条件，甚至可以说是第一位的条件。但是，时效性对作文来说，几乎算不上重要。许多新闻，不仅要写明某年某月某日，而且要写明几时几分。作文则只需点明大概时间，例如“今年秋天”或者“有一年秋天”就行了，关键是写出特定时间的特征。

第三，结构的方式不同。

作文的写作是很讲究结构的，要求有“凤头猪肚豹尾”，注意起承转合等等。新闻则要求“倒金字塔”形结构。这几年报上常出现“一句话新闻”、“标题新闻”等等，这些极短的新闻几乎没有结构可言，但写好了仍不失为一条好新闻。这更显出新闻与作文的不同。

第四，感情的表达不同。

作文带有一定的文艺性，可以充分地抒发作者的思想感情，可以淋漓尽致地展示自己的内心世界，甚至可以调动夸张等多种修辞手段，烘托气氛，动人心魄。新闻写作则不然，它要求记者靠事实说话，不可夸大，也不可缩小，必须字字求准。当然，这并非说写新闻不需要感情，而是强调写新闻要着重写事实，让读者在客观事实面前得到启迪。有些很让读者激动的新闻，都是靠了事实的力量。

这样讲，你清楚了吗？建议你在上写作课的那天早晨或晚上，听听“新闻联播”节目，留心比较一下，会更具体地理解新闻与作文有哪些不同的。

17.我要当小记者，是不是可以只学新闻，不学作文了呢？

答：这种想法是不对的。因为，尽管新闻写作和作文写作有许多不同之处，但是，作文写作是一切文章写作的基础，离开了这个基础，你要写好新闻是困难的。

你可以想一想，语文老师在讲作文的时候，会提些什么要求呢？一般都会提出主题鲜明、叙事生动、词汇丰富、用语准确、详略得当等等。这些要求，新闻写作完全适合。

主题不鲜明的新闻，不是好新闻。词汇贫乏、罗嗦半天也交待不清事情的来龙去脉，更不是好新闻。报社收到的许多小记者来稿，所以不能发表，很重要的一个原因，就是小记者的作文水平低，事情交待不清楚，使一些本来可以发表的新闻稿件，成为一堆废纸，非常可惜。

也许，有的同学着急了，问：“那我是不是要等作文水平高了，才能当小记者呢？”其实，也不必这样。学写新闻，会帮助你学好作文的；学好作文，也能促进你写好新闻。所以，作文和新闻都要认真学，才能成为一个真正的小记者。

18.《中国少年报》和《中国儿童报 》上登的文章，都是新闻吗？

答：不是。这两张全国性的少先队队报，都是综合性的报纸。它既反映学校少先队生活，又介绍大量科普知识；既指导学生的学习，又发表文艺作品等等。这其中，只有反映少年儿童生活的一部分内容和时事消息，才是新闻，通常多放在第1版上。

那么，放在第1版的是否都是新闻呢？也不能绝对这样说。譬如《中国儿童报》上的“哈哈镜”专栏，《中国少年报》上的“小刺猬”专栏，都在第1版上，它们是讽刺性的小品，不属于新闻。编辑这样安排，是为了让版面活泼有趣并有针对性。

怎样区别新闻和其它文章呢？最主要的是看：它是不是迅速报道最近发生的既新鲜又重要的事实，如果是这样，就是新闻；如果不是这样，就不是新闻。

19.听说当记者要消息灵通，可我消息不灵通怎么办？

答：当记者，的确需要消息灵通，因为新闻姓“新”不姓“旧”。人们看报是为了得到一些新的消息，尤其是一些自己不容易知道的消息。如果你这个当记者的，比别人获得新消息慢，登在报上的尽是些旧闻，谁还愿意看报呢？所以，你既然想当记者，就必须变消息不灵人士为消息灵通人士。

怎样才能消息灵通呢？

第一，小记者应当养成读报和听广播的好习惯。报纸、电台、电视台等宣传工具，每天都向人民报告许多重要新闻，这些内容常常就是国内外大事。

当然，小记者既然以采写儿童新闻为主，更应当多看少年儿童报，例如《中国少年报》、《中国儿童报》等等。这些报纸，一般会把党对少年儿童的要求，以及少先队开发各种活动的最新消息，及时刊登出来，你经常读报，知道的事情多，消息自然就灵通起来了。

第二，小记者应当及时了解本校包括本区的动态。什么叫动态呢？就是最近发生了和将要发生什么事，这些事情将会怎样发展。经常读报，你会得到许多启发，但那是别人写的新闻给你的启发。你要写出好新闻来，必须掌握自己周围的动态。怎么去掌握呢，你可以访问少先大队辅导员，也可以访问校长，还可以访问本地区团委学少部或少工委的负责人，他们会告诉你一些最新消息的。

第三，小记者应当热心参加各种有意义的活动，成为同学们的亲密朋友。大家愿意跟你在一起玩，愿意把心里话讲给你听，这是你写好新闻的重要条件。相反，如果你以为自己是个小记者了，骄傲得谁都不理，同学们就会对你敬而远之，不向你说心里话。这样，你就写不出真正反映大家思想感情的新闻报道。也不知道同学们当中有什么秘密，消息自然也就不灵通了。因此，小记者一定要成为同学们的好朋友。

我相信，做到这三条，你就会变成一个消息灵通人士的。

20.消息灵通了，可我去采访的时候，没有话问人家怎么办？

答：我想，恐怕不是没有话，而是不知道问什么和怎么问人家吧？如果真没有话，你干吗来采访呢？

这里，着重谈谈采访前的准备。

记者在每次采访之前，一定要有准备，准备得越充分，采访成功的把握越大。

首先，你应当弄清楚采访对象的事迹特点是什么，你报道的重点又是什么。譬如，采访一位优秀少先队员，不能把他（她）各方面的情况，都详细采访，而应当选择其事迹最突出的一点，或者以此为重点，其它事迹简略地采访一下即可。抓住采访对象的事迹特点后，你还必须弄清楚，宣传这个事迹特点，对广大少先队员有什么意义？或者再细分一下，哪一点对少先队员更有启发和鼓舞作用？抓住了这一点，就抓住了采访的重点。

其次，你需要掌握一些基本情况，也就是有关采访对象的材料。例如，采访对象是个小发明家，你就要了解清楚，他（她）发明了什么？这项发明有什么价值？得了什么奖？他（她）的经历是什么？为什么要搞这项发明？等等。另外，同学们想知道这位小发明家哪些事情，也要了解清楚。

再次，你可以了解一下采访对象的性格爱好，找出一些他（她）感兴趣的话题。这样，采访的时候，他（她）会觉得你很理解他（她），就愿意同你说心里话，这是很重要的。

你不妨试试看。做好了采访前的准备，就会有许多话问采访对象的。没有话问，那就是没有做好采访前的准备。

21.我做好了采访准备，来找采访对象，可他很紧张，说不出话来怎么办？

答：这种情况是有的，咱们一起来分析分析原因。

在大多数同学的心目中，记者的形象是很神圣的，记者采访谁，就有可能将谁的事儿登在报纸上，让全国甚至全世界的人都知道。我说，一个第一次接受记者采访的小学生，能不紧张吗？

另外，如果你提的问题，非常生硬或抽象难懂，被采访的人不知该怎样回答，也会紧张的。例如，采访一个犯过错误的同学，我开头就问：“你都干过什么坏事？”他（她）就很难张口。因为，一般人都怕别人揭自己的短处，你刚见面，就揭人家的短，人家除了紧张以外，还会对你产生反感甚至对立的情绪，使你的采访无法进行。

应当怎么办呢？

采访任何一个人，第一件需要做的事情，就是取得对方的信任和好感。做不到这一点，你很难采访到最有价值的材料。因为，这些材料都在采访对象的心灵大门之内，他锁着呢，钥匙在他手里，是打开还是锁闭，要由他来决定，而他的决定往往是根据记者的态度做出的。

因此，采访的时候，小记者必须像知心朋友似的，与采访对象交谈。你要尊重他（她）、关心他（她）、理解他（她）。像前面提到的采访犯错误的同学，更要热情、细心，千万不能再伤害他（她）的自尊心。你可以先问问他（她）喜欢干什么？班里的同学好不好？等等，使他（她）的情绪慢慢稳定下来，再谈主要的事。当然，谈主要的事，也要和蔼可亲。譬如不要问“你都干过什么坏事？”可以说：“听说你犯了错误，我们真替你着急，你本来是个好学生，怎么会这样呢？一定有什么原因吧，你说出来，我们大家帮助你。”你如果这样说，他（她）就不会紧张了。

22.我去采访一个人，问他东，他却说西，怎么办？

答：这种答非所问的情况

㈣ 参加小记者培训班可以学到什么东西

可以锻炼表达能力，与他人交流的能力，煅练他们的胆量，大胆地与他人版进行交际。对生活权的观察能力。有的要求孩子写稿子，可以锻炼孩子的文笔，开动脑筋思考，语言风格更贴近于官方。可以接触社会，认识社会。现在的孩子每天都很忙于学习，呆在家里，很少有时间接触社会。通过参加小记者训练，还能展示他们的才干。

㈤ 本人高中生一枚，想在学校创建小记者团……现在要求写创建社团策划书…不知道怎么写，跪求……谢谢大学家

一、成立目的大学生创业协会旨在高校内营造良好的创业氛围，鼓励大学生在自身能力的基础上经营具有文化品位和科技含量的消费市场。同时培养大学生创新意识、提升创业素质和能力；激发大学生创业热情、锻炼团队协作能力；促进大学生创业群体的沟通和交流。并使大学生创业管理体制和运作机制进一步规范化、专业化、制度化。使大学生在进入市场、接受市场的检验以前，得到有效、先进的创业培训，实现大学生和社会之间的互动、知识的实用性转移。二、活动范围及内容（一）组织协会成员进行与创业相关的技能和素质培训。1.组织成员进行创业素质能力测试。2.聘请当地企业家、政府人员、成绩突出的自主创业人员进行创业指导；3.联系企业、实体创建各种实习基地；4.采取“上一门课”、“听一场创业政策或者关于领导艺术的讲座”、“参观一个创业典型”等灵活多样的培训方式，培养学生的创业意识、拼搏精神。（二）组织成员成立创业实践团队进行真正自主创业，并提供相关的支持与指导。（三）组织参加全国、全省“挑战杯”创业计划大赛以及湖南商学院创业计划大赛等素质拓展活动。三、大学生创业协会会训不是尽力而为，而是全力以赴！四、机构设置（一）组织结构图（二）部门职能1.设会长1名，负责大学生创业协会全面工作的组织、控制，并检查各部门工作情况，协调各部门的工作关系，提高各部门工作效率。2.设副会长2名，向会长提交工作计划，负责组织各部门负责人讨论决策，具体指导各部门开展工作，交流工作情况，收集成员意见，并及时反映，解决。部门主要职能公室1.负责日常事务处理;2.内部活动的策划;3.文件的整理、归档；4.管理条例、处罚条例的制定；5.各种文件、公告、通知的传达；6.内部会议的安排、记录等工作。培训部1．在了解各级各类人员的培训需要的基础上,分别制定各类创业培训计划；2.具体安排各种培训课程或活动。财务部1.负责协会内部及各部门的经费、会费的管理；2.审批和发放各部门经费支出；3.监督管理各部门的财务状况；4.负责协会的大型活动费用支出管理。外联部1.联系企事业单位为创业活动提供资金帮助；2.并负责联系各种讲座及展览；3.加强与其他院校之间的联系。宣传部1.充分利用各种媒介向社会广泛宣传创业活动；2.营造良好创业氛围。3.负责招生活动。创业部本部工作围绕两方面；1.鼓励与组织大学生自主创业；2.组织相关企业实践活动，提供相关的实践岗位；3.积极发掘同学科创潜能，为乐于进行科研探索和自主创业的同学营造一个更为广阔的舞台。营销部1.承接营销方案的具体策划和推广实施；2.联系选择的营销推广任务；3.时刻保持与现有客户的联系，同时努力拓展新的市场。社调部1.以社会调查、市场调查、大学生关注的热点问题为主要调查对象；2.及时、准确地反馈调查结果，为同学、学校及社会更好地服务；3.检验创业作品的市场可行性；4.组织参与相关课题的调研以及全国挑战杯的课题研究。5.“挑战杯”全国、全省大学生创业计划大赛和全国大学生创业大赛。（四）公室学生活动中心（三食堂五楼）（五）会议室三食堂二楼四．活动项目（一）活动背景当前大学生自主创业的现状为参与者少、旁观者多；大部分创业者从事规模小的个体经营的行业，成功率低，存在的问题较多，这与长期缺乏创业教育有关。西方国家的大学生创业教育已经发展了几十年，而我国才刚刚起步。以培养适应未来经济和社会发展需要的创新性人才为己任的大学教育，一定要使创业教育成为大学生的重要课程。（二）活动目的、意义和目标在目前学年制条件下，创造条件让学生边学习、边操作、边实践，形成相对开放的弹性教学系统，始终把创业教育作为大学教育的一部分，给学生在学校学习创业技能的机会，鼓励和允许学生走出去创业，培养出一批具有良好创业素质技能的大学生。（三）指导老师1.曹光荣湖南商学院副院长2.靳环宇经济学博士3.张贵华市场营销博士4.欧阳文和管理学博士5.黄艳娥湖南商学院校团委书记6.周军军湖南商学院校团委公室主任7.吴建国湖南商学院校团委社团指导老师（四）活动组织参与机构1.总体筹划：素拓部部长与大学生创业协会会长。2.组织者：大学生创业协会。3.参与者：大学生创业协会全体成员。（五）活动开展············详细的去“172校园活动网”上看吧，太多了，不好复制。

㈥ 小主人报小记者培训怎么样的，好吗

呵呵！我也是宝安的，我孩子也入选了小主人报小记者学员。上个星期六我去参加了他们内的选拔活容动，感觉挺好的。我孩子也天天吵着说他要去参加。我觉得小主人要比其他的小记者培训正规多了，人家毕竟有20多年的历史了，还是信任一下老品牌吧！

㈦ 做为小记者该怎么做

首先，要掌握采访线索。要知道去采访的是什么人，或什么事。掌握采访线索的方法很多；可以从学校或班级的黑板报和墙报上寻找；可以从同学、家长或社会一些人的闲谈中发现；还可以从一些材料中获得，等等。掌握了采访线索，才能有目的地采访。

其次，要熟悉有关材料。你有了采访线索，知道采访对象以后，就要尽可能地找些有关的参考材料。例如，去采访一位优秀学生，要尽可能知道这位学生的年龄、学习情况、思想情况，大概有些什么事迹等。有了这些材料，采访时才能顺利进行。

还有，要制订采访提纲。也就是要有一个采访的计划，包括；需要了解什么情况，提些什么问题，什么地方要追问或详细了解；先谈什么，后谈什么；还要找哪些人谈话，等等。对这些问，尽可能拟得细一点，到采访时，可以不断变动，随机应变。 以上的准备工作做好了，采访时就心中有数，采访效率就会提高。

具备素质

优秀的小记者必须具备较高的素质，除了要有良好的思想道德品质、扎实的文化和新闻业务基本功。

自信是第一。

自信是做好一切事情的“法宝”，是成功大厦的基石。一名优秀的小记者，一定要对自己充满信心，要用自己的实际行动去证明，当小记者，我能行！

第二是掌握知识。

学习掌握更多的知识，是做好小记者工作的基础。小记者要采写新闻，采访的对象不仅仅是校长、老师和同学，不仅仅是自己熟悉的校园生活。

我们还要走出校园，采访校园以外的人和事，这就要涉及到社会上各行各业、各种人物，当然，也就涉及到极为广泛的政治、经济、文化、教育、体育和天文、地理、历史等各方面的知识。

比如，我们采访一位地方行政领导，我们就要了解他主管的具体工作以及这方面工作的有关问题；我们要采访一项体育赛事，我们就一定要知道这项体育活动的规则；我们要采访一位画家，就一定要懂一些诸如什么是油画、国画、水彩画以及这位画家本人的作品等等。

三是坚韧，不怕难。

有人把新闻采访比喻成一场韧性和耐力的竞赛。竞赛，当然就不可能很轻松，要面对着重重困难的考验。

㈧ 我好几次收到新民晚报的小记者面试通知，一直没当回事，这次又来了，到底是不是真的，该去吗

有两种小记者培训班，一种是《新民晚报》小记者，要求小学四年级以上学生参加的。另一种是《新民晚报社区版》小记者，一年级就可以参加的，反正都是培训班，都是要收费的。我们小孩就去参加过面试，有简单笔试和面试，然后一周后就来通知说录取了，收费2800元，一年12次，每月一次上课，再每月二次外出活动。觉得可以就去，觉得浪费时间和精力就算了。

㈨ 小记者属于学科类培训吗

不属于。

学科类培训包括：数学培训、语文培训、历史培训。等这样的一些单课程的培训。

现在进入暑期，各个地区的学科培训正在热闹进行中，把假期中的老师们动员起来，进行充电，提高学科素养，以更好的面貌对待新的学期。

通常说到课外阅读，一般就是语文类的阅读活动，其他的学科，很少会专门提到课外阅读，即使有也是拓展课外知识，通常不认为是课外阅读。

学类培训

任务为在课余时间向学生进行品德教育，普及科学技术、文学艺术、体育等方面的知识，培养实际操作技能、技巧，以利于发展他们多方面的兴趣、爱好、特长以及智力和创造才能。此外，还为学校开展课外活动培养骨干，提供经验和资料。

㈩ 大连新商报小记者,面试完后，给发了通知书，还要参加培训，怎么还收费的，每月一次课3小时，200元。太贵了

你好，我是新商报小记者站的负责人。是这样的一个情况，我们组织孩子面试是看下孩子是不是适合跟我们学习小记者，因为参加培训后的小记者要参与到报社的一些活动，并把自己撰写的一些采访稿要刊登在我们的报纸上，所以，我们必须要了解下孩子的文字功底以及语言表达能力如何。不是所有来报考的孩子都能参与到我们的培训。我们是会有一个择优录取的限额的。另外，参与培训是需要付费用的，一个月200元的费用包括3课时的理论课程培训，和一次实践活动费用，（包括活动过程中产生的车费以及门票费用）。
并且，这个培训没有强制性，您可以依照自己的意愿选择是否参与。报社负责给孩子搭建一个锻炼的平台，并给孩子一个展现自己的机会。锻炼孩子的语言表达、文字以及各方面的综合能力。如果有其他不明白的地方请咨询我们。电话：0411-62256147 0411-62256148.