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组长培训计划范文

发布时间:2022-05-26 03:49:00

『壹』 组长培训员工的计划怎么写

既然是复计划首先得清楚培训的时制间、地点,参加的人员等,这些一定要安排好不至于影响到公司的正常运营或生产,可以采取分批培训的方法。
然后对于培训的内容则需要考虑这些员工中的在公司的工作年限和工作能力来制定相关的培训内容进行培训,这样不会耽误大家的时间,对于老员工培训他们知道的东西他们没有兴趣听,对于新员工和老员工在培训的内容上面是应该要有所区分的,除了有些东西是他们一起需要不断学习的。
再而就是在培训教材的选择与制作方面尽量做成PPT文档,然后在培训前先给他们每人一份教材,通知他们培训的具体时间与安排。
最后,就是培训效果的考核了,一定要考核,不然没有人认真学习的!

『贰』 车间工段或班组对员工的培训计划

这是集团公司的培训计划,请参考制定

员工培训计划

一、2012年培训目的

综合2011年金茂公司车间整体构件质量安全事故数据。反映出车间员工在质量安全意识和技术技能等方面急需提高。在未来的一年里,随着公司快速发展,工程任务将会进一步增加,相对应工程质量、施工技术和施工管理的要求不断提高。员工流动性大,为此,将加大金茂车间员工培训工作力度,不断探寻最有效途径,努力提高员工的技术水平,为公司的快速发展做出贡献。

二、2012年培训重点

1、提高拼装班组和次构件班组拼装质量、识图技能、工作态度和技术质量标准。

2、提高焊接班组和门焊班组质量意识和焊接操作技能,焊接理论知识。

3、提高油漆喷涂操作技能和理论知识。(并有专业人士进行传授)

4、组织对生产系统全体员工的安全意识培训。

5、对新到员工进行安全教育和岗前培训。

6、按照图纸制作方式的不同,进行施工前培训。

三、培训时间安排

按照公司工作计划,生产系统工作安排。结合车间各个班组具体工作状况,具体安排如下;(见附表)

每个季度的月初对生产系统全体员工进行安全质量培训。

每个月对车间质量安全进行具体分析,进行班组单独培训。

遇到特殊项目由技术部进行特殊培训,制造部、质安部配合。

以下培训计划由总经办组织,领导监督。

培训计划时间表

序号 时间 培训部门 培训对象 培训类别 培训内容 备注

1 二月上旬 制造部质安部 生产系统全体员工 安全、理论规范、意识 ①学习安全法规②安全操作规范③学习质量标准④学习技术要求

2 二月中旬 质安部 储运部下料班组 安全知识 ①学习装车、卸车安全操作规范 ②学习安全规范

3 三月上旬 制造部质安部 拼装班组次构件班组 安全、意识、理论技能培训 ①学习技术质量安全标准要求②学习识图、放样、制作技能

4 三月中旬 制造部质安部 焊接班组门焊班组 安全、理论、技能 ①学习焊接质量安全规范要求②学习焊接操作要求、焊接技能

5 四月上旬 制造部质安部 油漆班组 质量、理论 ①学习喷涂规范②学习喷涂安全操作方式③学习喷涂注意事项和油漆养护

6 四月下旬 制造部质安部 各个班组长 质量、意识、安全 ①质量安全事故分析②学习质量安全标准要求

7 五月中旬 制造部质安部 生产系统全体员工 安全 ①高温防暑降温预防措施②夏季设备操作注意事项

8 六月上旬 制造部质安部 车间全体员工 质量意识、安全 ①学习技术质量安全规范要求②学习技术操作规范

9 六月下旬 制造部质安部 设备操作工 安全 ①学习设备的夏季维护②夏季设备操作注意事项

10 七月中旬 质安部 打磨班组 安全、技能 ①抛丸技术要求安全要求学习②打磨质量安全要求学习

11 八月上旬 质安部 下料班组储运部 安全 学习夏季材料卸车、构件装车注意事项

12 九月上旬 制造部质安部 拼装班组次构件班组 技能、安全 ①制作技能培训②安全质量规范学习

13 十月上旬 制造部质安部 生产系统全体员工 安全、理论、意识、技能 ①学习质量规范标准②提高质量意识③对安全操作进行培训

14 十月中旬 质安部 焊接班组门焊班组 质量、技能、安全 ①焊接操作技能培训②焊接技术质量要求学习

15 十一月上旬 质安部 油漆班组 质量、安全 ①冬季油漆喷涂注意事项②油漆喷涂理论知识学习

16 十一月下旬 质安部制造部 拼装班组次构件班组 质量、安全 ①近期质量分析②质量安全规范标准学习

17 十二月中旬 质安部 储运部质安部 安全 学习公司安全标准、安全注意事项

以上具体时间安排,根据车间当时安全质量具体情况再进行适当调整。

质安部

2012-1-11

『叁』 学会班组长培训要进行的一个行动计划求具体步骤!~

目前大部分企业的班组长培训工作都存在以下几个问题:1、企业对班组长培回训工作重视答不够;2、班组长培训的目标不明确;3、班组长培训的内容针对性不强;4、班组长培训流于形式。如何才能有效解决这些问题呢?谷唐咨询根据多年经验得出,做好班组长培训:1、认真做好培训需求分析,提高培训的针对性;2、班组长培训的内容必须依据培训需求来确定,一要强调针对性;二要突出实用性;三要有一定的先进性;3、采取多种培训形式和方法;4、做好培训效果的评估。【谷唐精细化金牌班组长培训整体解决方案】可以帮助企业快速从救火式的管理转变为预防式的管理、把管理焦点从“拖地”转移到“关水龙头”, 真正为企业打造一支高素质高水平的基层班组长管理者队伍。

『肆』 员工培训计划怎么写

培训方案一般要按照不同时间段有计划进行组织,其次是对培训的对象要有计回划,如新员工、老员工答、特殊岗位员工等应该都有不同的培训计划,另外是培训的相关内容也要有计划,这样一来时间、范围、内容作为主体内容,再相应的加点前言和后缀就会是一份不错的培训方案了。

『伍』 下半年培训计划

1.至各部门经理处洽谈目前员工的工作技能掌握情况,根据他们的意见设立切合实际的操作流程中出现问题的培训内容(这样做的原因一来你的培训有针对性,二来你的培训计划获得了部门经理的支持和帮助,有助于你获得在公司及这个培训计划的具体实施中的最大支持和资源,这是办公室文化,你得注意,不要形而上学)
2.从人力资源部经理处获得你公司的企业文化宣传手册,一切培训都是从这里入手的,包括了企业目标、企业使命、企业的价值观,每个企业都是不同的,正规的企业都有这样的内容,这样的培训内容并不是走形式,要切实结合每个员工的真正的“个人目标”,“你为什么要来这里工作?”等问题结合公司的大目标,找到真正的交集所在,方能真正激发员工们的工作积极性。
3.以下排序:
1.企业文化的再培训与员工个人目标的结合
2.礼仪与员工守则
3.各部门的具体培训主题与培训内容(时间、地点、培训人,培训人选可咨询部门经理)
4.培训总结
5.户外拓展及旅游项目
6.培训计划实施后的反馈及总结
7.关于你制订培训计划并实施后的结果调查(部门经理)
8.书面关于本次培训体系结束后你自己的工作总结报告交付上级领导

范文:
一个好的销售团队加上一个强有力的培训团队,那么将销售工作做好已不再是问题。如何写好一个销售培训计划便是一个工作的开始,以下是资料参考。

公司的培训目标:

结合公司200x年的企业目标,整合地区间的差距,建立统一意识,快速适应角色,使全体销售(代理商)队伍因培训而成为目标、品质、及盈利为导向的专业销售团队。
提升员工(代理商)在公司发展的强烈欲望,了解公司对他们极为重视,关心并为他们的成长投资,燃烧心理销售沸点,增强其市场自信与目标的承诺感,对市场、销售工作更有企图心,从而更加热情并且坚定地接受新的销售目标与市场挑战。
强化智囊团队的合作精神,以专业的销售观念和崭新的技能树立公司品牌形象,通过提高个体素质来增强公司的市场竞争力。

培训特色:

侧重帮助学员进行观念的蜕变:思想决定行为,只有内在到达沸点,外在的表现才会升华;整套方案系统专业地诠释了销售与潜能的内在联系,引导学员积极参与,由内而外,由浅入深,激发每一个学员的内心直至沸腾,此刻的销售技巧将仅仅成为工具,而无需刻意地去使用,因为它已成为体内的一部分了,这才是我们所要追求的销售培训的最高境界。

员工培训工作计划及培训方案:

A积极自信开拓市场的思维

B销售务实:

知识――产品、服务流程的熟悉
技能――组织管理、沟通、目标设定、计划、实施能力
态度――优质的服务、售后服务的标准
日期: 200x年

前言: 公司部门主管的讲话。销售培训学员们的基础行为规则

8:30 第一讲 成功销售的心理态度

1. 什么是成功?成功的主要因素为何?

(IQ与EQ)

2、两种态度与两种思维方式;

3、成功的规律;

4、激发强烈的成功欲望。(100%与99%)

目标实效:点燃工作热情,以积极的心态面对每一个工作日,每一个客户,每一张订单,为自己的每一个行为负责。

9:00 第二讲 设定明确销售目标规划,制定销售计划书。

什么是你的销售成功?
什么是你在公司的成功?
你的盲点在哪里?
设定目标的原则 你在公司的发展目标。
9:30 第三讲 开启潜能,到达沸点

什么是潜意识?阐述人脑的工作原理;
自我形象塑造 如何通过有意识的头脑规划来配合公司形象,并为此自豪。
潜能激发 极限体能与极限心理,非凡行动力的来源;
心理暗示 视觉梦想、听觉潜能音乐、知觉强化输入、催眠法、自我暗示法。
目标实效:向自我极限挑战,寻找突破口,不断提升销售业绩。

10:30 第四讲 消化与吸收

养成学习的心态、归零的心态。准备面对吃苦、困难、挫折、失败,永不放弃。

瞑想:我真棒!

11:00 模拟游戏《极限》和《领袖风采》

目标实效:个人表现与团队绩效唇齿相依,密切相关,团队精神是通过领袖带领全体队员,加强凝聚力,集体力量的体现。

12:00 午餐和休息

13:00 第伍讲 你也能成为顶尖销售高手

20\80定律
什么是销售职能?顶尖销售高手特质分析。
习题:自我表现评估,寻找差距。

14:00 第六讲 克服障碍和管理好你的销售时间

避免的错误的销售观念、结束销售的关键
必须改掉浪费时间的恶习
设定计划,有效安排;
时间创造利润
15:00 第七讲 现代销售新模式

培养客户的信赖感;
顾客的购买动机?如何满足潜意识需求?
激发顾客购买欲的七大影响力;
评估你的潜在客户,如何充当销售医生确诊断需求?
15:45 模拟游戏(五)《目标的传递》

第八讲 运用创意开发新客户

学习顶尖销售高手的思维及行为习惯;
购买者性格剖析(白金法则)
什么是成功的销售说明?
价格异议的应对技巧
分辨并处理常见的反对意见
角色扮演: 实战演习,检验学员的应变能力。

目标实效:掌握聆听和提问的技巧,得到你需要的客户资料,当你满足了客户的需要时,你的需要既得到足。

16:00 第九讲 走向你的销售目标

目标具体明确
信心达成
17:00 讲师回顾并总结两天的培训内容。

学员分享(口头和书面)
结束(背景音乐、握手、拥抱、道别)
18:00 退场

附件:

培训对象所在的公司所需提供的说明

如何用最客观的标准来衡量培训质量?

如何使双方确认已经完成某一培训阶段?

考查即将受到培训的学员在实践中的工作情况

界定所培训员工服务、销售、团队合作的理念标准

公司有关主管的前期沟通并参加培训课程的准备及学习培训方法

界定培训终极目标即:

公司管理方面的需要
顾客方面的需要
受训人员方面的需要
其他需要

奥格公司2006年度内部培训计划

为更好的促进我奥知公司各部门之间的交流与合作,并为员工提供相互学习相互进步的平台,故人力资源部制订了2006年培训计划。
具体2006年度培训计划如下:
一、内部培训的时间周期:分春、夏、秋、冬四个阶段,每两周的星期五举行一次;
二、培训地点:公司培训室;
三、培训主讲人:奥知内部培训讲师,外部聘请培训讲师;
四、培训参与成员:奥知全体员工;
五、培训形式和方法:讲授法、操作示范法,讨论法;
六、培训结束后工作:
员工在培训后上交《培训意见反馈表》。人力资源部将培训的情况进行总结,并将员工参与培训存入员工人事档案,作为以后提拔任用的部分依据。
七、其他事项安排:
1、教材:公司项目资料、技术规范、内部自己准备的材料等;外部培训资料。
2、培训经费:参加培训的员工的晚餐、培训主讲人的奖金。
3、培训分节与休息时间:
每晚培训分三节进行,第一节:18:30-19:15,45分钟;第二节:19:20-20:05,45分钟;第三节:8:10-8:40,30分钟;每节中途休息5分钟。
4、学员应自行带的物品: 笔记本,笔,等等。
5、所需要的器材: 投影仪,笔记本电脑,麦克风,扬声器。
八、培训注意事项
1、要使用灵活的培训方法,激发员工参与兴趣,进行现场讨论、现场回答问题等。
2、与学员进行有效的沟通,焦点应该是与培训有关的内容。
3、对学员的学习情况进行反馈,告诉学员他们做得如何并纠正不足。
4、对学员在培训过程中表现出来的错误,首先请学员进行评定,征求学员的看法和意见,培训主讲人在最后提出自己的意见。
九、培训内容安排:
培训主要内容包括:
1、各部门业务范围、主攻方向为主题,大概一个主题进行一次培训;
2、就目前公司各已建成项目的监理经验,技术模块,在监理过程中如何解决技术难题进行介绍和培训,借鉴前者的经验和总结。
3、在建项目的进展、优势、不足以及所采用的技术路线、项目进展过程中有争议的问题以及最后的结论等内容进行介绍。
4、技术方面的相关专题讲座。
5、各部门间的技术、管理、规范、心得的交流。
6、与外部公司的技术交流。
7、监理方面相关法律法规的培训。

第一阶段春季培训(2006年3月至2006年6月三个月)详细计划表
序号 培训时间 主讲人 主讲内容 参与人员 备注
1 2006年3月16日
晚上6:30-8:40 何义 “数字市政”
项目总体介绍;项目曾经遇到的问题和解决的办法;项目所采用的技术路线;项目建设过程中的规范管理问题;技术实例;项目管理经验 公司全体员工
已完成项目

2 2006年3月30日
晚上6:30-8:40
钟义龙 “广州市市容环卫收费管理信息系统”
项目总体介绍;项目曾经遇到的问题和解决的办法;项目所采用的技术路线;项目建设过程中的规范管理问题;
技术实例;项目管理经验 公司全体员工
已完成项目

3 2006年4月13日
晚上6:30-8:40
面试主讲人 面试技巧和方法的交流
面试中一般要问的问题,面谈中要注意的问题,相互间的面试技巧 参与面试的面试负责人
4 2006年4月27日
晚上18:30-20:40 彭进双 番禺沙湾项目的介绍与培训
项目总体介绍;项目曾经遇到的问题和解决的办法;项目所采用的技术路线;项目建设过程中的规范管理问题;技术实例;项目管理经验 公司全体员工 已完成项目

5 2006年5月11日
晚上6:30-8:40 王浩 番禺区农村财务监控系统的介绍
项目总体介绍;项目曾经遇到的问题和解决的办法;项目所采用的技术路线;项目建设过程中的规范管理问题;技术实例;项目管理经验 公司全体员工
已完成项目

第二阶段夏季培训(2006年6月至2006年9月三个月)详细计划表

1 1 2006年6月8日
晚上6:30-8:40 乔有钢 产品研发部的产品研发进度计划的介绍 公司全体员工 在做工作
2 2006年6月22日
晚上6:30-8:40 外部公司 与外部的技术交流与技术培训 公司全体员工 外部交流
3 2006年7月6日
晚上6:30-8:40 何义 “数字国土资源管理和数字城镇”主题的介绍与培训 公司全体员工 主题方向培训
4 2006年7月20日
晚上6:30-8:40 薛彩霞 广州市容环卫一期
首先项目总体介绍,包括项目计划、实施过程中的进度以及所遇到的问题与项目的优势以及不足,即有待于改进的地方;
接下来介绍项目所采用的技术路线,包括目前完成相关项目市面上可能采用的技术路线介绍、本项目所采用的技术路线以及为什么采用该技术路线;
项目建设过程中的规范管理问题,如界面风格、代码编码规格等;
技术实例:根据主讲人对项目的理解,就可能会在其他项目中技术问题进行演示,包括某模块的类以及关系、代码的具体实现。 公司全体员工
在做项目
5 2006年8月3日
晚上6:30-8:40 王慧 ISO9001质量管理体系的进展和总结 公司全体员工 已完成工作
6 2006年8月17日
晚上6:30-8:40 薛彩霞 政府数据中心主题的培训 公司全体员工 主题方向培训
7 2006年8月31日
晚上6:30-8:40 外部公司 与外部的技术交流与技术培训 公司全体员工 外部交流

第三阶段秋季培训(2006年9月至2006年11月三个月)详细计划表

1 2006年9月14日
晚上6:30-8:40 技术副总(总工程师) 技术开发过程中的团队配合与集体协作,技术人员在开发过程中如何提高个人效率,完善技术开发的规范 公司全体技术人员
2 2006年9月28日
晚上6:30-8:40 新项目 新项目培训
首先项目总体介绍,包括项目计划、实施过程中的进度以及所遇到的问题与项目的优势以及不足,即有待于改进的地方;
接下来介绍项目所采用的技术路线,包括目前完成相关项目市面上可能采用的技术路线介绍、本项目所采用的技术路线以及为什么采用该技术路线;
项目建设过程中的规范管理问题,如界面风格、代码编码规格等;
技术实例:根据主讲人对项目的理解,就可能会在其他项目中技术问题进行演示,包括某模块的类以及关系、代码的具体实现。 公司全体员工 新项目
3 2006年10月12日
晚上6:30-8:40 乔有钢 ARCGIS、JAVA、J2EE等计算机语言培训 公司全体技术人员
4 2006年10月26日
晚上6:30-8:40 彭进双 管线入库平台培训 公司全体技术人员
5 2006年11月9日
晚上6:30-8:40 产品研发部 技术开发平台培训
公司全体技术人员
6 2006年11月23日
晚上6:30-8:40 何义 “城市规划支持和环保环卫”主题的培训
公司全体员工

第四阶段冬季培训(2006年12月至2007年2月三个月)详细计划表

1 2006年12月7日
晚上6:30-8:40 已完成的新项目 已完成的新项目
项目总体介绍;项目曾经遇到的问题和解决的办法;项目所采用的技术路线;项目建设过程中的规范管理问题;技术实例;项目管理经验 公司全体员工 已完成的新项目
2 2006年12月21日
晚上6:30-8:40 外部公司 外部技术交流 公司全体员工 外部技术交流
3 2007年1月4日
晚上6:30-8:40 薛彩霞 “商业网点规划与管理”主题的培训 公司全体员工 主题方向的培训
4 2007年1月18日
晚上6:30-8:40 新项目 新项目
首先项目总体介绍,包括项目计划、实施过程中的进度以及所遇到的问题与项目的优势以及不足,即有待于改进的地方;
接下来介绍项目所采用的技术路线,包括目前完成相关项目市面上可能采用的技术路线介绍、本项目所采用的技术路线以及为什么采用该技术路线;
项目建设过程中的规范管理问题,如界面风格、代码编码规格等;
技术实例:根据主讲人对项目的理解,就可能会在其他项目中技术问题进行演示,包括某模块的类以及关系、代码的具体实现。 公司全体员工 新项目

5 2007年2月1日
晚上6:30-8:40 产品研发部 产品研发部最终成果展示 公司全体员工 产品展示

http://www.augurit.com/hlag_content.jsp?cataid=50&infoid=364

『陆』 培训计划的计划

长期计划
(1)确立培训目标——通过对培训需求的调查分析,将培训的一般需求转变为企业培训的总体目标,如通过培训来达到的各项生产经营目标和提高企业的管理水平。通过对上年度培训计划的总结及分析培训的特殊需要,可以确立需要通过培训而改善现状的特别目标,成为本年度培训的重点项目。 (2)研究企业发展动态——企业培训部会同有关的主要管理人员研究企业的生产营销计划,以确定如何通过培训来完成企业的年度生产经营指标。一项生产经营目标的达成往往取决于一个或几个员工是否正确地完成任务;而要正确地完成任务,又取决于员工是否具备完成任务所需的知识、技能和态度。通过检查每一项业务目标,确定要在哪些方面进行培训。企业培训部还要与有关人员共同研究企业的生产经营状况,找到需要改进的不足之处,寻求通过何种培训可以改善现状、实现培训的特别目标。
(3)根据培训的目标分类——围绕企业生产经营目标的培训应列入业务培训方案;围绕提高企业管理水平的培训活动则应列入管理培训方案。因此,培训方案的制订是针对培训目标,具体设计各项培训活动的安排过程。企业的业务培训活动可分为素质训练、语言训练及专门业务训练。企业的管理培训活动主要是班组长以上管理人员的培训,内容包括系统的督导管理训练及培训员专门训练等。
(4)决定培训课程——课程是培训的主题,要求参加培训的员工,经过对某些主题的研究讨论后,达到对该训练项目的内容的掌握与运用。年度培训计划中,要对各类培训活动的课程进行安排,主要是列出训练活动的细目,通常包括:培训科目、培训时间、培训地点、培训方法等。注意培训课程的范围不宜过大,以免在各项目的训练课程之间发生过多的重叠现象;但范围也不宜过狭,以免无法真正了解该项目的学识技能,应主要以熟悉该训练项目所必需的课程为限。培训课程决定后,需选编各课程教材,教材应包括以下部分:培训教材目的的简要说明;列出有关教材的图表;说明表达教材内容的方法;依照下列顺序编写教材:教材题目、教材大纲及时间计划、主要内容及实施方式和方法,讨论题及复习的方法和使用的资料。
(5)培训预算规划——培训预算是企业培训部在制订年度培训计划时,对各项培训方案和管理培训方案的总费用的估算。预算是根据方案中各项培训活动所需的经费、器材和设备的成本以及教材、教具、外出活动和专业活动的费用等估算出来的。
短期计划
短期计划指针对每项不同科目、内容的培训活动或课程的具体计划。制订培训活动详细计划的步骤如下:
1.确立训练目的——阐明培训计划完成后,受训人应有的收效。
2.设计培训计划的大纲及期限——为培训计划提供基本结构和时间阶断的安排。
3.草拟训练课程表——为受训人提供具体的日程安排,落实到详细的时间安排,即训练周数、日数及时数。
4.设计学习形式——为受训人完成整个学习计划提供有效的途径,在不同学习阶段采用观察、实习、开会、报告、作业、测验等不同学习形式。
5.制订控制措施——采用登记、例会汇报、流动检查等控制手段,监督培训计划的进展。
6.决定评估方法——根据对受训人员的工作表现评估以及命题作业、书面测验、受训人员的培训报告等各方面来综合评价受训人员的培训效果。

『柒』 我是个仓库管理员组长下年工作计划怎样写

工作计划,大概可以包括以下方面,但是有时你的数据不全,也可以就一些实际情况,有些点可以重点计划,有些点就一笔带过,我也是在一家仓库做主管,今天才交的15年的计划:
1、2014年的目标达成情况,2015年的目标值,并要将这个目标值分解,做为仓库,盘点准确率、库存周转率、出货的出错率、出货延误次数、安全事帮都是可以设定的目标,看你是负责哪个方面的组长,你可以根据你自己所管理的区域,进行具体值的设定。
2、实现以上目标你将计划采取哪些具体的措施:比如,你想提高出货准确率,那你想从哪些方面去改善, 这个改善措施就是关键措施,一定要写出来。
3、培训计划,对你的组员从哪些培训,增强他们的哪些方面的能力。
4、对自己管理的区域如何更好进行6S推行,也就是这些,仓库的比较好些,数据比较具体!
最后不要忘记祝愿公司、老板的一些祝福话!

『捌』 如何制定教师培训计划

中小学教师培训计划(一):希望小学教师培训计划
希望小学教师培训计划
一、提升我校的师资水平,打造出一支优秀的教师群体。
二、目标与任务
1、加大教师职业道德教育力度,按照上级对教师的具体的要求,以校为本,组织教师进行职业道德教育,积极培养教师的“爱岗敬业,乐于奉献,团结协作,和谐进取”精神。
2、注重教师学科专业知识的培训,把学科知识的更新、拓展放在教师发展的首要位置,努力提高教师学科专业知识水平.
3、以新课程培训为重点,按照新课程的要求,积极组织我校教师参加新课程理论培训,帮助教师树立新的课程理念,形成新的教学观。
4、扎实推进教师的基本功培训,以现代教育技术的应用水平达标培训为手段,同时加强教师“粉笔字、板画、钢笔字”的基本功培训。
5、加大教师的教育科研培训力度,采用“专题讲座,教研论坛,个人自学”等形式.
6、以人为本,加强教师心理教育培训,既要抓住学生的心理问题,也要解决教师在工作与生活中的心理问题,为教师的教学营造一个和谐宽松的工作环境。
7、立足长远,加强学校管理人员的培训,要以现代教育教学管理理论来管理、规范我校的管理行为。使我校的管理水平不断提高,产生管理效益。
三、管理办法
1、加强领导
学校成立以校长臧德周为组长,孙承才为副组长的教师培训领导小组,教导主任、教研组长为领导小组成员,负责教师培训的管理工作,具体培训由教导处负责。
2、加强管理与督查
学校对教师培训实行过程管理,纳入学校教学过程管理系列。
四、具体措施
1、教导处牵头,系统组织本校教师举办新课程知识以及现行初中课程与现代教育技
术整合的理论讲座,着力提高教师的新课程理念,同时加强现代教育技术在学科教学中的作用。
2、坚持以校为本,根据学校的实践情况,组织全体教师进行业务学习,主要利用每周的业务学习时间分教研组组织学科业务学习,指定学习书目,交流学习心得,同时加强对教研组长的业务培训与指导。
3、充分利用学校现代教育技术资源,发挥校园网与学校资源库的功效,不断充实,完善网络设备,加强教师信息技术培训,提高教师的应用水平。
4、积极推荐教师参加各类培训与教学教研活动,并加强管理,做到“学有收获,学以致用”,而且教师培训要求后能在本组业务学业论理中交流经验体会。
5、开放学校图书室,学校定期购置相关教育教学理论图书,并向全体教师提供书目,要求每期教师至少精读一本理论书刊,定购一本专业的教学杂志期刊,并作出相关读书笔记。
中小学教师培训计划(二):2013年小学教师培训计划
新泉小学2013年教师培训计划
一、指导思想
以凉州区2013年教育工作会议精神为指导,积极创造条件,努力构建我校教师的终身学习框架,造就一支结构合理,素质精良,乐于奉献,开拓创新,能够适应新时代要求的教师队伍,整体提升我校的师资水平,打造出一支优秀的教师群体。
二、目标与任务
1、加大教师职业道德教育力度,按照上级对教师的具体的要求,以校为本,组织教师进行职业道德教育,积极培养教师的“爱岗敬业,乐于奉献,团结协作,和谐进取”精神。
2、注重教师学科专业知识的培训,把学科知识的更新、拓展放在教师发展的首要位置,努力提高教师学科专业知识水平.
3、以新课程培训为重点,按照新课程的要求,积极组织我校教师参加新课程理论培训,帮助教师树立新的课程理念,形成新的教学观。
4、扎实推进教师的基本功培训,以现代教育技术的应用水平达标培训为手段,同时加强教师“粉笔字、简笔画、钢笔字”的基本功培训。
5、加大教师的教育科研培训力度,采用“专题讲座,教研论坛,个人自学”等形式.
6、以人为本,加强教师心理教育培训,既要抓住学生的心理问题,也要解决教师在工作与生活中的心理问题,为教师的教学营造一个和谐宽松的工作环境。
7、立足长远,加强学校管理人员的培训,要以现代教育教学管理理论来管理、规范我校的管理行为。使我校的管理水平不断提高,产生管理效益。
三、管理办法
1、加强领导
学校成立以校长齐加侨为组长,吴天林为副组长的教师培训领导小组,负责教师培训的管理工作,全体教师为小组成员,具体培训由教导处负责。
2、加强管理与督查
学校对教师培训实行过程管理,纳入学校教学过程管理系列。
四、具体措施【中小学教师培训计划】
1、教导处牵头,系统组织本校教师举办新课程知识以及现行小学课程与现代教育技术整合的理论讲座,着力提高教师的新课程理念,同时加强现代教育技术在学科教学中的作用。
2、坚持以校为本,根据学校的实践情况,组织全体教师进行业务学习,主要利用每周的业务学习时间组织学科业务学习,指定学习书目,交流学习心得,同时加强对教研组长的业务培训与指导。
3、充分利用学校现代教育技术资源,发挥校园网与学校资源库的功效,不断充实,完善网络设备,加强教师信息技术培训,提高教师的应用水平。
4、积极推荐教师参加各类培训与教学教研活动,并加强管理,做到“学有收获,学以致用”,而且教师培训要求后能在本组业务学业论理中交流经验体会。
5、开放学校图书室,学校定期购置相关教育教学理论图书,并向全体教师提供书目,要求每期教师至少精读一本理论书刊,定购一本专业的教学杂志期刊,并作出相关读书笔记。
新泉小学2013年教师培训计划
中小学教师培训计划(三):2016小学教师培训计划
范文一:小学教师培训计划
根据《关于芜湖市"十二五"中小学教师培训工作的实施意见》文件要求,教师应该从实践中反思,在反思中进步,尽快提高实施新课程的专业化水平。校本培训是推进课程改革和促进教师专业发展的有效途径。本年度我校将继续以校本教研为主要内容,加大教师校本培训力度,并作为学校工作的立校之本、强校之路、兴校之策。
一、指导思想
围绕全面实施素质教育要求,聚焦"提高有效教学能力,促进学生有效学习"目标,引导全体中小学教师重点学习重要的和新出台的教育法律法规,全面提高教师依法执教的意识与能力,参加"有效教学模式"主题培训,着力提升中小学教师师德修养和有效教学能力。
二、组织管理
成立继续教育领导小组,负责落实上级计划,制定本校工作计划,组织实施考核评价。
组长:查信(校长)
副组长:王永干(副校长)
成员:秦溯、王健勇、王震、孙伟、陈宏贵、王永路、蔡小月、
王保平、罗龙贵
三、培训对象
全校在职教师。
四、工作目标及主要措施
1、师德培训
进一步提高我校教师队伍的职业道德水准,争做学生爱戴、家长信赖的老师。增强教师学习教育教学理论的自觉性、形成教师自觉提高自身素质的良好氛围。
教师的职业道德是从事教育教学活动的根本,我们将通过观看录像的方式,以各地师德标兵的先进事迹为榜样,努力激发教师热爱教育、献身教育的责任感和使命感,不断提升教师的师德修养。
组织教师认真学习有关文件,重视教师职业情感的培养。学习教育政策法规,增强法规意识。学习师德规范,学习师德高尚的教师的典型事迹等,以先进促奋进。开展"爱生敬业、爱岗敬业、乐于奉献"的主题教育活动,发挥教师在师德教育中的主体作用。使全体教师能够规范自己的师德行为,提高师德养成的自觉性。
2、加强现代教育技术的培训
现代社会的发展是信息更新的发展,教育的发展也需要我们教师更新教育观念,并能把现代教育技术应用到课堂教学中,丰富课堂教学手段,拓宽学生的知识视野,以提高课堂教学效益。本年度我校将继续进行校现代教育技术的培训,其主要内容:(1)课件制作,逐步使我校中青年教师人人都能制作和使用课件上课;(2)电教仪器设备使用的培训。通过培训,使我校全体中老年教师都能够操作电教仪器设备,期末组织专项考试,同时与教师年度考核相挂钩。(3)教师培训形式:a集中培训b个别辅导c在家自学
3、新课程培训
组织教师学习先进的教育理论,以《新课程标准》、《走进新课程》等有关新课程的基本理论为主要指导,同时,辅以《小学教学设计》等新课程刊物中的相关教学案例和花絮,从理论到实践进行全方位的培训。通过这些内容的培训达到如下效果:即教师由原来的知识传授者成为学生学习的参与者、引导者和合作者;教师由传统的教学支配者、控制者成为学生学习的组织者、促进者和指导者;教师由传统的静态知识拥有者成为动态的研究者。逐渐形成我校民主、开放、有效的教育教学活动格局。
五、教师培训形式
1、专家讲座
学校聘请校内外有较高理论水平和实践经验的教师、专家、学者来校讲学,以扩展教师们的视野,提高教师们的水平。
2、教师论坛
以学校网站为主阵地设立教师论坛,探讨教育教学规律,分析教育教学现象,发表教育心得,激发创新思维,提高科研水平。
3、经验交流
学校组织经验交流会,交流学习心得,取长补短共同提高。
4、组织培训
学校鼓励教师参加上级教育主管部门组织的各种培训,同时积极创造条件,组织各种形式的校内培训,为教师的学习搭建平台。
5、以研促训
以教研活动为载体,拉动教师教育教学能力和科研能力的提高;强化学科组的教研活动,以日常教研为载体拉动教师教育教学能力和科研能力的提高。
6、以会代训
以会代训是一条行之有效的校本培训渠道,要对其进行进一步完善,使其制度化、规范化。
7、与兄弟校、结对学校合作
学校逐步加强与其他兄弟学校、结对学校的合作,充分利用兄弟学校的教育教学资源,拓宽校本培训的师资渠道,增加教师培训机会。
8、以老带新
充分发挥老教师在校本培训工作中的作用,进一步完善"一帮一"的帮扶式培训方式,使其制度化、规范化。
六、管理措施
校本培训是一项长期而艰巨的工作。要使这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化就必须在实践中逐步探索,积累经验,不断调整,充实内容,逐步建立校本培训的体系,构建校本培训机制。为此,拟做好以下几项工作。
1、各项培训统筹安排,统一协调,列出培训对象、内容、时间、形式,及早公布,使培训明确有序,进展顺利。
2、培训人员要加强学习,不断提高自己的教学水平。培训前要制定培训计划,上交教导处审核。内容包括培训的目标、措施、时间及具体内容。
3、建立考核与奖惩制度,以调动教师的积极性,实行过程监控,结果考核。考核结果纳入教师业务考核内容。
范文二:小学教师培训计划
为深入学习实践科学发展观,深化教育改革,贯彻落实市教育局2016年暑期师训干训工作的意见要求,进一步加强教师队伍建设,提升教师师德修养,促进教师专业化发展,推进学校小班化课堂教学模式改革,打造高效课堂,结合学校工作实际,特制订2016年暑期教师校本培训计划。
一、指导思想
以"师德素养和暑期读书活动"为重点,以"质量效益推进年"为目标,围绕提高广大教师"业务素质"、"师德素养"、"心理健康"三个主题,积极开展多种形式的培训活动,努力提高广大教师的整体素质,进一步规范学校的办学行为和教师的教育教学行为,为进一步提升我校的办学质量奠定良好的基础。
二、培训目标
通过培训,强化师德修养,更新教育观念;强化心理健康知识,提升教师的心理健康;增强教师责任意识、科研意识、质量意识、服务意识;深化课堂改革,提升教学水平;建立一支师德高尚、师业精湛、师绩突出、充满活力的科研型、学习型的教师队伍。
三、培训形式
以集中培训与自主学习、分组讨论和交流汇报、培训与考核相结合。
四、培训对象
洮西小学全体在职教师。
五、培训领导小组
组长:张仲涛
副组长:王小俊邓利强
组员:学校中层干部和教研组长
六、培训内容
1、师德培训
组织教师认真学习教育法律法规,重温《教师职业道德规范》以及上级教育主管部门关于师德建设的相关文件。结合近年来学校师德行风建设的现状,个人针对存在的不足,开展深入的讨论和反思,要人人发言,人人写心得、谈体会,使每一位教师树立正确的"三观",增强广大教师教书育人、爱岗敬业的责任感和使命感,树立人民教师良好的社会形象。
2、业务培训
(1)依托江苏省中小学教师心理健康知识网络竞赛为平台,组织全体教师网络学习《小学生心理健康教育》、《教师职业倦怠心理调适》《提升教师的职业幸福感》等课程,采取自主学习和学校qq群讨论培训方式开展赛前辅导,确保100%教师通过网络知识竞赛。
(2)开展教师"好书伴我教育生涯"读书征文活动。要求每位教师利用暑期阅读自己喜欢的书籍,也可阅读教育局推荐的暑期书目,阅读与教师专业化成长、文学类等书籍,撰写一篇读书心得、札记、随笔、评论、小品文、散文--8、25之前发送到胡伯明老师邮箱。届时将推荐3-5篇参加市教育局读书征文评比。
(3)参加"常州市名师大学堂"活动。根据网络报名要求,自行报名,学校统一组织与自行参与相结合。
(4)组织教师参加省市级各类培训(详见安排表)。
(5)课题研究培训。重视培养教师的教育科研能力,做到"教与研"紧密结合,研究与行动合而为一,促使教师的教学水平和研究能力共同发展。
3、班务工作培训
通过优秀班主任工作经验介绍和专题讲座,不断提高班主任和青年教师班级管理能力和育人水平。

『玖』 谁能给发一个企业培训计划的范本

****年度员工培训计划

一、 制定员工培训计划的程序
1、 根据公司发展目标的需要;
2、 公司各部门根据公司发展目标及实际需要来制定自己各部门的培训需求;
3、 管理部根据公司发展目标和各部门的需要,制定员工培训计划;
4、 *****员工培训计划由总经理批准后开始实行。
二、****年度员工培训计划
根据公司发展目标和经营状况,我司处于飞跃发展的阶段,目前公司员工队伍存在着知识结构不合理、整体素质偏低;管理人才、专业技能人才缺乏;员工心态封闭、员工流失率低等问题。如果不解决这些问题,公司所提出的发展目标就无法实现。为此,加强员工培训,逐步调整员工的心态和知识结构,拓宽员工知识面,提高员工的专业技能和管理知识,培养一批具有敬业精神,勇于承担义务责任,有安全意识、成本意识的新型管理人才。
1、 原则
① 、培训计划覆盖企业各层次;
② 、整体培训计划与个人培训计划相结合;
③ 、培训方式灵活多样,培训内容结合实际;
2、 目的
① 、向员工灌输新知识、新理念,拓宽员工的知识面;
② 、使员工转变旧观念,调整好员工的心态,从而更好地为公司服务;
③ 、培养一批既有专业技能,又有管理知识的复合型人才;
④ 、提高整体员工的素质,从企业文化入手,从5S开始,到安全生产、成本节约,形成7S;
⑤ 、使员工具备上岗所要求的技能。
3、 培训计划
本培训计划按照不同层次分别制定,力求做到培训内容与实际需要相一致。
① 、高层管理者培训:
1)、培训对象:公司总经理
2)、培训方式:半脱产
3)、培训方法:讲师讲授、自学、考察
4)、培训内容:
A、企业发展战略(内训,2月)
B、打造企业卓越的执行力(内训,4月)
C、团队精神与拓展训练(外训,7月)
E、人力资源管理(内训,10月)
② 、中层管理人员培训
1) 培训对象:主管、主任、经理
2) 培训方式:半脱产与在职相结合
3) 培训方法:讲师讲授、自学、实习
4) 培训内容:
A、 现场管理(内训,季/次);
B、 如何成为一个合格的管理人员(内训,季/次);
C、 时间管理(内训,季/次);
D、 授权管理(内训,季/次);
E、 沟通技巧(内训,季/次);
F、 团队精神(内训,季/次);
G、 成本管理(内训,季/次);
H、 激励机制(内训,季/次);
I、 安全生产知识(内训,季/次);
J、 工厂管理(外训,6月);
K、 基层生产管理(外训,6月);
L、 拓展训练(外训,7月);
③ 、基层管理人员培训
1)、培训对象:组长
2)、培训方式:在职培训
3)、培训方法:讲师讲授、自学、实习
4)、培训内容:
A、现场管理(内训,季/次);
B、如何成为一个合格的管理人员(内训,季/次);
C、时间管理(内训,季/次);
D、授权管理(内训,季/次);
E、沟通技巧(内训,季/次);
F、团队精神(内训,季/次);
G、成本管理(内训,季/次);
H、激励机制(内训,季/次);
I、5S知识(内训,季/次);
J、ISO基础知识(内训,季/次);
K、基层安全生产知识(内训,季/次);
L、心态调整(内训,季/次)。
④ 、储干培训
1)、培训对象:储干
2)、培训方式:在职培训
3)、培训方法:讲师讲授、自学、实习
4)、培训内容:
A、理论知识:企业文化、工艺流程、操作规范、品质规范;
B、技能操作:由生产部安排实际生产岗位,时间:电镀站1个月;印刷站1个月;成型站1个月;
C、管理知识培训:内容与组长相同。
⑤ 、一般员工培训
1)培训对象:一般员工
2)、培训方式:在职培训
3)、培训方法:讲师讲授
A、企业文化(内训,半年/次);
B、礼仪礼貌(内训,半年/次);
C、5S知识(内训,半年/次);
D、安全生产知识(内训,半年/次);
E、ISO知识(内训,半年/次);
F、沟通技巧(内训,半年/次);
G、心态调整(内训,半年/次);
H、物料管控与预防浪费(内训,半年/次)。
4、管理办法:
① 、年度培训计划与员工培训计划衔接;
② 、管理部确定受训者;
③ 、外训员工需填写《训练申请单》,经总经理审批后生效;
④ 、中层以上干部年培训时间不少于40H,员工不少于20H。所有员工培训情况记入《员工训练课程记录表》,作为以后员工晋升、调动的依据。
⑤ 、所有员工培训都需经过考核,考核合格者,发给结业证书;对成绩优秀者,公司根据《培训制度》给予奖励,对考核不合格者,给予处罚;
⑥、建立员工培训档案,所有培训资料归管理部入档;
⑦、所有培训,按《培训制度》执行。
附:***年度培训计划一览表
****年培训计划
一、高层管理人员培训计划
序号 培训内容 培训对象 计划学时(H) 计划月份 培训讲师 培训地点 考核方式 备注
1 企业发展战略 副总以上 4 2 待定 待定 待定
2 打造企业卓越的执行力 副总以上 4 4 待定 待定 待定
3 团队精神与拓展训练 副总以上 8 7 待定 待定 待定
4 人力资源管理 副总以上 4 10 待定 待定 待定

二、中层管理人员培训计划
序号 培训内容 培训对象 计划学时(H) 计划月份 培训讲师 培训地点 考核方式 备注
1 现场管理 主管、主任、经理 2 季/次 刘德林 公司会议室 笔试
2 如何成为一个合格的管理人员 主管、主任、经理 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
3 时间管理 主管、主任、经理 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
4 授权管理 主管、主任、经理 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
5 沟通技巧 主管、主任、经理 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
6 团队精神 主管、主任、经理 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
7 成本管理 主管、主任、经理 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
8 激励机制 主管、主任、经理 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
9 安全生产 主管、主任、经理 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
10 工厂管理 主管、主任、经理 4 6 外聘 待定 待定
11 基层生产管理 主管、主任、经理 4 6 外聘 待定 待定
12 拓展训练 主管、主任、经理 8 7 外聘 待定 待定

三、基层管理人员培训计划
序号 培训内容 培训对象 计划学时(H) 计划月份 培训讲师 培训地点 考核方式 备注
1 现场管理 组长 2 季/次 刘德林 公司会议室 笔试
2 如何成为一个合格的管理人员 组长 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
3 时间管理 组长 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
4 授权管理 组长 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
5 沟通技巧 组长 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
6 团队精神 组长 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
7 成本管理 组长 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
8 激励机制 组长 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
9 基层安全生产知识 组长 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
10 5S知识 组长 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
11 ISO基础知识 组长 2 季/次 待定 公司会议室 笔试

四、储干员培训计划
序号 培训内容 培训对象 计划学时(H) 计划月份 培训讲师 培训地点 考核方式 备注
1 企业文化 储干 2 新入厂 戴晓芳 公司会议室 笔试
2 工艺流程 储干 2 新入厂 渠继建 公司会议室 笔试
3 操作规范 储干 2 新入厂 渠继建 现场 实操
4 品质规范 储干 2 新入厂 苏李平 公司会议室 笔试
5 现场管理 储干 2 季/次 刘德林 公司会议室 笔试
6 如何成为一个合格的管理人员 储干 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
7 时间管理 储干 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
8 授权管理 储干 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
9 沟通技巧 储干 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
10 团队精神 储干 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
11 成本管理 储干 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
12 激励机制 储干 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
13 基层安全生产知识 储干 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
14 5S知识 储干 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试
15 ISO基础知识 储干 2 季/次 黄卫志 公司会议室 笔试

五、一般员工培训计划
序号 培训内容 培训对象 计划学时(H) 计划月份 培训讲师 培训地点 考核方式 备注
1 企业文化 一般员工 2 半年/次 戴晓芳 会议室 笔试
2 礼仪礼貌 一般员工 2 半年/次 戴晓芳 会议室 笔试
3 5S知识 一般员工 2 半年/次 戴晓芳 会议室 笔试
4 安全生产知识 一般员工 2 半年/次 曹洪波 会议室 笔试
5 ISO知识 一般员工 2 半年/次 苏李平 会议室 笔试
6 沟通技巧 一般员工 2 半年/次 戴晓芳 会议室 笔试
7 心态调整 一般员工 2 半年/次 戴晓芳 会议室 笔试
8 物料管控与预防浪费 一般员工 2 半年/次 高秀菊 会议室 笔试

『拾』 如果你是组长,你怎样培训自己的员工

具体人员具体分析,每个人的需求都不同,大致如下:首先了解培训需求、然后制定培训计划、选择培训实施的方式,最后培训实施。

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