党员基础知识培训教材

① 新编预备党员培训教材的图书目录

修订说明 / 1
第一章确立党员预备期的重要性和必要性 / 1
第一节确立预备期是党章的重要规定 / 1
第二节确立预备期是党组织发展党员的必经程序 / 10
第三节确立预备期是党员加强党性锻炼的关键环节 / 16
疑难解析：
1.中央和省、自治区、直辖市党委直接接收的党员，是否要有预备期? / 20
2.预备党员去世后，是否还要办理转正手续？ / 20
第二章预备党员要不断深化对党的认识 / 21
第一节深化对政党的特征与基本功能的认识 / 21
第二节深化对党的性质的认识 / 26
第三节深化对党的宗旨的认识 / 34
第四节深化对加强和改进新形势下党的建设的认识 / 37
疑难解析：
1.在预备期间，党组织发现预备党员的缺点和问题应如何处理? / 39
2.预备党员预备期满未提出书面转正申请，党组织应如何对待? / 40
第三章预备党员要始终坚定共产主义理想信念 / 41
第一节理想信念是党员保持先进性和纯洁性的精神动力 / 41
第二节把理想信念建立在科学的基础之上 / 45
第三节把科学的态度和脚踏实地的实干精神结合起来 / 51
疑难解析：
1.支部大会通过接收的预备党员，在上级党组织批准之前能否参加党的组织生活? / 55
2.预备党员怎样参加民主评议? / 56
第四章预备党员要掌握党的“四基本” / 57
第一节学习党的基本理论 / 57
第二节贯彻党的基本路线 / 65
第三节拥护党的基本纲领 / 69
第四节牢记党的基本经验 / 72
疑难解析：
1.接收预备党员是否要经过党小组讨论? / 77
2.预备党员转正，党小组是否要提出意见? / 77
3.预备党员能否当党小组长? / 78
第五章预备党员要紧跟时代步伐 / 79
第一节坚持“两个务必”，弘扬求真务实精神 / 79
第二节牢固树立和深入贯彻落实科学发展观 / 83
第三节充分认识党的执政能力建设的重要意义 / 87
第四节把思想统一到构建社会主义和谐社会的实践中 / 91
疑难解析：
1.预备党员可否讲党课? / 95
2.预备党员能否担任党内领导职务? / 95
第六章预备党员要按照党员标准严格要求自己 / 96
第一节党员标准的内容和时代要求 / 96
第二节准确把握党员标准 / 103
第三节按照党员标准衡量和要求自己 / 106
疑难解析：
1.可否用拖延讨论转正时间的办法来延长预备期? / 113
2.被延长预备期的预备党员的党龄如何计算? / 113
第七章履行预备党员的义务、行使预备党员的权利 / 114
第一节党员义务和权利的特点 / 114
第二节认真履行预备党员的义务 / 119
第三节珍惜和行使预备党员的权利 / 130
疑难解析：
1.取消预备党员资格是党的纪律处分吗? / 138
2.预备党员在预备期间受到刑事处理，是否要取消
预备党员资格? / 138
第八章党规党法是预备党员必须遵循的行为准则 / 139
第一节预备党员要用铁的纪律锻造自己 / 139
第二节坚持党的民主集中制原则 / 144
第三节严守党规党法 / 149
疑难解析：
1.预备党员在预备期间调动工作，其转正问题如何处理? / 154
2.预备党员在预备期间工作调动比较频繁，如何办理转正? / 155
第九章预备党员的党性修养 / 156
第一节预备党员加强党性修养的重要性 / 156
第二节预备党员党性修养的实质和内容 / 159
第三节预备党员增强党性修养的途径和方法 / 163
疑难解析：
1.预备期满的预备党员因故不能参加支部大会，能否讨论其转正问题? / 170
2.支部大会表决预备党员能否转正，赞成人数正好为有表决权党员的半数时应如何处理? / 170
第十章预备党员要永葆党员先进性和纯洁性，发挥先锋模范作用 / 171
第一节永葆共产党员先进性是党自身建设的根本任务 / 171
第二节党的先进性通过党员的先锋模范作用体现 / 174
第三节永葆党员先进性和纯洁性，发挥先锋模范作用 / 177
疑难解析：
1.预备党员入党手续不完备、入党材料不全或填写混乱时如何处理? / 187
2.预备党员在预备期间发现新的问题，预备期满时又尚未查清，应如何处理? / 188
第十一章接受党组织的教育、考察和管理 / 189
第一节党组织对预备党员的教育 / 189
第二节党组织对预备党员的考察 / 199
第三节党组织对预备党员的管理 / 204
疑难解析：
1.预备党员因病长期治疗或病休，其转正问题如何处理? / 209
2.预备党员停薪留职期间，其转正问题如何处理? / 209
第十二章遵循组织程序，转为正式党员 / 210
第一节及时递交预备党员转正申请书 / 210
第二节了解预备党员转正的程序 / 212
第三节预备党员转正工作中的几个问题 / 214
疑难解析：
1.党委审批预备党员的转正问题超过规定期限应如何处理? / 218
2.被延长预备期的预备党员延长的预备期未满，
能不能提前转为正式党员? / 219
附 录
附录一中国共产党章程
（中国共产党第十八次全国代表大会
部分修改，2012年11月14日通过） / 221
附录二预备党员转正申请书范例 / 248
附录三预备党员转正公文参考例文 / 251
附录四预备党员转正程序图 / 259

② 预备党员要接受哪些培训

中国共产党发展党员的手续和程序

一 接收预备党员的手续和程序
根据《中国共产党发展党员工作细则(试行)》、《关于进一步做好推荐优秀团员作党的发展对象工作的意见》，并结合高等学校的实际情况，对入党申请人的培养教育和接收预备党员的程序是：
(一) 本人申请。入党要坚持自愿原则，来不得半点勉强，更不能强迫。由申请人向本单位党支部提出书面申请。申请书的主要内容包括：汇报本人的基本情况、主要经历、直系亲属、社会关系等情况；对党的认识，入党动机和态度，在思想、工作和学习等方面的主要表现，今后的决心和努力方向等。写入党申请书，必须对党忠诚老实，不能有半点虚假和隐瞒，特别是谈对党的认识和入党动机时，一定要联系自己的实际，谈切身体会，不能只停留在讲抽象大道理上。
(二) 培养、教育、考察。党组织接受申请书时，要与申请人谈话，肯定其行动，鼓励其更自觉地向党组织靠拢。申请入党的同志经过党组织一段时间的培养、了解，对政治觉悟较高、思想素质较好、愿意用共产党员标准要求自己的人，经过党支部委员会或党员大会讨论，可以确定为入党积极分子。因客观原因不能集中进行培训的，党组织应安排他们学习指定的文件，并搞好辅导。
(三) 对已被确定为入党积极分子的同志，党组织指定1—2名正式党员做培养联系人，并采取吸收他们听党课、参加党内有关活动、给他们分配一定的社会工作以及定期培训等方法，对他们进行培养和教育。积极分子必须参加业余党校的短期集中培训，没有经过培训的，除个别特殊情况外，不能发展入党。
(四) 团组织“推优”。团组织召开团员大会，团支部委员会介绍申请入党的团员情况，团员进行民主评议，提出推荐对象；团支部委员会在对推荐对象进行认真考察的基础上，讨论确定推荐名单，填写推荐对象审核表，报上一级团组织审定；上级团组织进一步考察审核后，签署意见向党支部推荐。团支部(总支部)书记和基层团委书记由上—级团组织在认真听取团员青年意见的基础上直接向其所在单位党组织推荐。党组织接到团组织的推荐意见后应及时讨论研究，对被推荐的条件成熟的优秀团员可以确定为发展对象；对条件尚不够成熟、需要进一步培养、教育的，可列为入党积极分子。
(五) 申请入党的学生应经常主动向党组织汇报思想。一般每季度一次，书面、口头均可，以便党组织了解自己的思想情况，求得党组织的指导和帮助。党支部每半年对要求入党的积极分子进行一次考察，分别提出培养意见和措施，并将有关情况填入《入党积极分子培养考察登记表》。
(六) 要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会(不设支委会的支部大会)讨论决定，可以列为发展对象。
(七) 党组织对发展对象的历史和政治表现进行调查了解。确定为发展对象后，要进行政治审查。政治审查的主要内容是：对党的路线、方针、政策的态度；本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现；直系亲属和本人关系密切的主要社会关系的政治情况。还应组织座谈会或进行民意测验，并征求班主任(或研究生导师、辅导员)和主要任课教师的意见，进一步了解发展对象的平时表现。凡没有经过政治审查的，不能发展入党。
(八) 召开支部大会，讨论发展对象情况。对条件成熟的发展对象，起草支部意见，并整理其有关材料(主要有入党申请书、积极分子考察登记表、集中培训记录、党校培训结业证书、思想汇报、自传、政审材料、团支部“推优”材料、群众座谈会原始记录、学习成绩等)，一并报上一级基层党委或党总支审查。
(九) 基层党委或党总支认真审查所有材料，确认其基本符合党员条件后，向校组织部汇报。较大院校的党委已将发展学生党员的审批权授予二级单位党委或党总支。
(十) 校党委组织部审批同意后，发放《入党志愿书》。
(十一) 确定入党介绍人。发展对象要有两名正式党员作介绍人。入党介绍人一般由培养联系人担任，也可由发展对象自己约请，或由党组织指定。受留党察看处分尚未恢复党员权利或尚在缓期登记期间的党员，不能做人党介绍人。介绍人向发展对象解释党的纲领、章程，说明党员的条件、义务和权利，认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、学习、工作和生活表现以及经历等情况，并如实向党组织汇报。入党介绍人指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见。负责向支部大会介绍被介绍人的情况。
(十二) 支委会审查、支部大会讨论。支委会对发展对象填写的《入党志愿书》和有关情况进行严格审查，经集体讨论认为合格后，再提交支部大会讨论。 召开接收预备党员的支部大会。发展对象汇报对党的认识、入党动机、本人履历、本人表现以及需向党组织说明的其他问题。支委会要向大会报告对发展对象的审议情况。与会党员要对发展对象能否入党进行充分的讨论，并采取举手或无记名投票的方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接收预备党员的决议。因故不能到会的党员正式向支部提出书面意见的，应统计在票数内。支部大会讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决。 党支部及时将支部大会决议填写在《入党志愿书》上，呈报上一级基层党委或党总支审议，审议通过后再报上级党委审批。
(十三) 谈话。上级党委收到发展对象的有关材料后，在审批前，指派专人(党委委员或组织员)对《入党志愿书》和有关材料进行审查，广泛听取党内外群众的意见，并同发展对象谈话，作进一步的考察。谈话人应将谈话的情况和自己对申请人能否入党的意见如实填写在《入党志愿书》上，并向党委汇报。
(十四) 审批。党委对党支部上报的接收预备党员的决议，必须在3个月内审批。如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不得超过6个月。党委在审议申请人是否具备党员条件、入党手续是否完备后，对符合条件、手续完备的，批准其为预备党员，并把审批结果通知报批的党支部。预备党员的预备期从支部大会讨论通过之日算起。
(十五) 党支部应及时通知本人并在党员大会上宣布。对未被批准入党的，党支部也要通知本人并做好思想工作。
(十六) 预备党员必须面对党旗进行宣誓。入党宣誓仪式，一般由基层党委或党支部(党总支)组织进行，上级党组织应派人参加。入党誓词在党章第六条中有明确规定。

二 预备党员的教育、考察和转正
把一个入党积极分子接收为预备党员，只是接收党员工作的第一步，还应该做好预备期间的教育、考察工作，帮助其按期转为正式党员。预备党员教育、考察、转正的一般程序为：
(一) 党组织应及时将上级党委批准的预备党员编入党支部或党小组(党员人数较多的党支部一般再设若干党小组)；通过党的组织生活和实际工作锻炼，对他们继续进行教育和考察。
(二) 党组织要通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训等方式，对预备党员进行教育和考察。预备党员每一季度要有一次口头或书面的汇报。党组织每季度要讨论一次，发现问题要及时同本人谈话。每半年应进行一次考察、鉴定，并将有关情况填入《预备党员考察登记表》中。
(三) 预备期满时，预备党员要主动写转正申请。在转正申请中要汇报自己在思想、工作、学习、生活、同学关系等方面的情况，要具体化，特别要针对党支部大会所提缺点，汇报一年来的改正情况。
(四) 支部大会讨论。讨论时应先听取本人申请、党小组意见，让与会党员充分发表意见，然后进行表决。具备党员条件的，按期转正；不完全具备条件、需进一步教育和考察的，可延长一次预备期，延长时间不能少于半年，最长不超过一年；不具备党员条件的，应取消其预备党员资格。按期转正，延长预备期，取消预备党员资格，都必须经支部大会讨论通过并报上级党委批准。
(五) 党委对党支部上报的预备党员转正的决议，应在3个月内讨论审批。审批的结果应及时通知党支部。党支部书记要与转正的本人谈话，并将审批结果在党员大会上宣布。
(六) 归档。预备党员转正后，党组织应将其《入党志愿书》、入党和转正申请、自传、政审材料、教育考察等材料，交党委存入本人人事档案。无人事档案的，建立党员档案，由所在党委保存。

③ 求新编入党培训教材2009年版（国家行政学院出版社）所附的试题及答案

入党积极分子党的基础知识答辩主观试题题目

1 ．我国正处在社会主义初级阶段，有些同志认为：共产党员也是人，与群众一样，生活在同一个社会环境中，只要做好本职的工作就不错了。既然我国正处于社会主义初级阶段，对党员的标准也只能是“初级阶段的”，不能太高。请谈一下您对以上观点持何态度，并请阐明理由。

2 ．党风是全党全国人民的共同心愿，大家都在为此做不懈努力。有些同志却认为端正党风是组织上和领导干部的事，自己是普通党员，与之无关。您作为一名入党积极分子，如何看待端正党风，并分析上述观点。

3．坚持四项基本原则、坚持改革开放是社会主义初级阶段党的基本路线的两个基本点。有些同志认为两点有矛盾，要坚持四项基本原则就难改革开放，要改革开放就难坚持四项基本原则。请您分析两个基本点是紧密联系、相辅相成的。

4．艰苦奋斗是我们党的优良传统，是我们的革命和建设事业取得胜利的保证。有人认为市场经济讲究的是物质利益，追求的是舒适的生活，再提艰苦奋斗与市场经济有矛盾。请您谈一下您对在市场经济下继续发扬艰苦奋斗精神有何看法。

5．1982年7月11日，第四军医大学空军医学系学员张华，因抢救落入粪池的老农，自己牺牲了，他被作为“时代楷模”载入史册。当时有人认为张华是一个年轻的大学生，是社会主义建设所需要的人才，其价值远高于一个老农，他的行为是拿金子去换石头，当时引起社会大讨论。请您讲一下自己的观点。

6 ．在改革开放的社会主义市场经济条件下，有些人个人主义、利已主义、拜金主义膨胀，背离了党的宗旨。请您谈谈如何处理好坚持党的宗旨与发展市场经济的关系。

7．十六大报告中指出：“推进党的作风建设，核心是保持党同人民群众的血肉联系。”请您谈一下新时期如何加强和改进党的作风建设。

8．党章对党员义务中有一条“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”您认为一名党员应如何履行这一义务。

9．邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。请您谈谈如何学习邓小平理论。

10．实现共产主义的社会制度是党的最终目标，但现实与理想存在距离，有人说共产主义可望不可及。请您谈谈应如何理性地信仰共产主义理想。

11．民主集中制是党的根本组织原则，请您谈一下如何正确认识民主与集中的辩证统一关系。

12．十一届三中全会以来，党作出我国处于社会主义初级阶段的科学论断。请谈一下如何科学认识社会主义初级阶段。

13．有一段时期，由于经济过热，精神文明建设没有落到实处，一些党员认为精神文明建设是“软任务”。请您谈一下，精神文明建设与物质文明建设的比较和联系。

14.现在法制尚不健全，有的人利用法律漏洞捞私利，您作为一名经济工作者如何对待法律漏洞？

15．在发展社会主义市场经济的新形势下，有些党员滋长了“金钱至上”的思想，动不动先讲价钱。请论述“一切向钱看”的错误与危害。

16.你对“未进党的门，先做党的人”和“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”是如何理解的？

17.入党积极分子与实践“三个代表”重要思想没有多大关系，这是党员干部的事情？

18.你了解周恩来总理的故事吗？他全心全意为人民服务的思想境界主要体现在哪几方面？

19.胡长清、成克杰一案给我们的启示有哪些？

20.北约轰炸南斯拉夫时，中央电视台驻南记者顾玉龙口头及书面向党组织提出入党申请，并火线入党的事例给我们的启示。

21.针对目前有些同学中的“功利之心”越来越重，如“出国热”、“考研热”、 “考证热”等现象日益升温，入党积极分子如何对待？

22.某高校有一位团委书记，她是攻读工业与民用建筑专业的免试直升硕士生，硕士毕业后又被评为上海市优秀大学生。当她在硕士毕业的前夕，组织上根据需要，让她从事团的工作时，她毫不犹豫地服从了组织的需要。请问：假如你是她会如何做，为什么？

23.如何理解“七一”讲话中提出“党的先进性与阶级性的关系问题”？

24.如何理解“七一”讲话中提出为实现党的基本路线和历史任务而奋斗问题，强调必须实现最低纲领与最高纲领的统一？

25.谈谈你对“人的全面发展”这个用语的理解和打算。

26．党的“十五”《建议》所说新世纪我国面临的“三大任务”和三个“重要时期”是什么？

27.结合近年来党内处理的大案要案实际情况，领导干部的生活作风为什么纳入加强党的五个作风建设的视野之一？

28.在评先进工作者（三好学生或各类奖学金）时，因为名额有限，只取 1 人。恰巧你和另外一名同志（学生）条件相仿，你会怎么做？

29.今年以来，学校师生在讨论一个话题，那就是如何铸就、凝炼上财精神，你认为的财大精神是什么？

30．近年来，上海各级党组织和广大共产党员在继承和发扬党内互称同志的优良传统方面总的来说做得是好的。但也有一些同志有所淡忘，对党内同志之间的称呼问题不很注意，互相交谈和行文往往以“书记”、“部长”等职务相称，甚至称领导同志为“老板”。最近，市委办公厅印发了《关于进一步继承和发扬党内互称同志优良传统的通知》。对此，你有何认识？

入党积极分子党的基础知识答辩主观试题参考答案

1 ．我国正处在社会主义初级阶段，有些同志认为：共产党员也是人，与群众一样，生活在同一个社会环境中，只要做好本职的工作就不错了。既然我国正处于社会主义初级阶段，对党员的标准也只能是“初级阶段的”，不能太高。请谈一下您对以上观点持何态度，并请阐明理由。

（提示：1．党员标准是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级先锋队，担负历史重任，要求每位党员无论在哪个阶段都坚持党的指导思想、宗旨等，决不能机械地把社会生产力水平与党员标准间划等号。2．党员标准不会随着党任务变化而变化，党在不同历史阶段有不同的目标，但要求党员为目标而奋斗的要求没变。3．党员在社会主义市场经济中的自我要求更高，党员应勇于开拓创新，保持先进性。）

2 ．党风是全党全国人民的共同心愿，大家都在为此作不懈努力。有些同志却认为端正党风是组织上和领导干部的事，自己是普通党员，与之无关。您作为一名入党积极分子，如何看待端正党风，并分析上述观点。

（提示：党风是世界观的产物，是党的性质的外在表现，党的性质是党风的内在本质，党风好坏对一个政党来说极端重要，每个党员不应把自己置于组织之外，要加强党的整体战斗力，生命力和凝聚力，党员和党的干部要共同努力，从思想上提高对党风重要性的认识，严格执行党的纪律，勇敢地同党内不正之风作斗争）。

3．坚持四项基本原则、坚持改革开放是社会主义初级阶段党的基本路线的两个基本点。有些同志认为两点有矛盾，要坚持四项基本原则就难改革开放，要改革开放就难坚持四项基本原则。请您分析两个基本点是紧密联系、相辅相成的。

（提示：1．两个基本点相互依存，相互贯通，统一于建设社会主义现代化的实践。坚持四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路，两者不可分割。2．只有坚持四项基本原则，才能更好地推进改革开放，保证改革开往沿着社会主义的轨道进行。3．只有坚持改革开放，才能有效地坚持四项基本原则，赋予新的内容。4．坚持两个基本点的关键在于坚持改革开放的社会主义方向。）

4．艰苦奋斗是我们党的优良传统，是我们的革命和建设事业取得胜利的保证。有人认为市场经济讲究的是物质利益，追求的是舒适的生活，再提艰苦奋斗与市场经济有矛盾。请您谈一下您对在市场经济下继续发扬艰苦奋斗精神有何看法。

（提示：1．艰苦奋斗是中华民族的一种奋发精神，是我们党的光荣传统，有了艰苦奋斗的精神，我们就有了战胜一切艰难险阻的精神力量。2．艰苦奋斗是建设社会主义现代化事业的可靠保证。我国仍是一个生产力水平低，人口众多的贫困国，而改革开放又是一项宏大的工程，需要艰苦奋斗精神。3．每个党员即使在生产力水平提高的情况下仍要发扬艰苦奋斗精神，才能同人民密切联系，实现最终理想。）

5． 1982 年 7 月 11 日 ，第四军医大学空军医学系学员张华，因抢救落入粪池的老农，自己牺牲了，他被作为“时代楷模”载入史册。当时有人认为张华是一个年轻的大学生，是社会主义建设所需要的人才，其价值远高于一个老农，他的行为是拿了金子去换石头，当时引起社会大讨论。请您讲一下自己的观点。

（提示：人的价值不是商品的价值，人的生命价值不能用货币来衡量，大学生的生命与老农是等值的，讲人生价值不能离开社会需要，如果只从自我出发，就不能正确对待应尽的义务。个人利益不是唯一的杠杆，不是压倒一切的标准。张华用自己的生命为国家创造了巨大的精神财富，其价值不是用数字可以计算的，人的生命价值不能等同于商品，没有高低贵贱之分。）

6 ．在改革开放的社会主义市场经济条件下，有些人个人主义、利已主义、拜金主义膨胀，背离了党的宗旨。请您谈谈如何处理好坚持党的宗旨与发展市场经济的关系。

（提示：坚持党的宗旨与发展社会主义市场经济有内在的统一性，坚持党的宗旨是使市场经济健康发展的根本保证，建立市场经济是在为人民服务的宗旨指导下进行的，是把国家和人民利益放在首要位置上进行的。共产党员在价值追求多元化的情况下，要自觉地、毫不动摇地坚持党的宗旨，一个重要问题是确立崇高价值目标定位。）

7．党的十六大报告中指出：“推进党的作风建设，核心是保持党同人民群众的血肉联系。”请您谈一下新时期如何加强和改进党的作风建设。

我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。在任何时候任何情况下，都必须坚持党的群众路线，坚持全心全意为人民服务的宗旨，把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿。要以立党为公、执政为民为根本目的，发扬党的优良传统和作风，按照中央提出的“八个坚持、八个反对 ”，一靠教育，二靠制度，正确开展批评与自我批评，着力解决党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题，特别是要防止和克服形式主义、官僚主义。

8．党章对党员义务中有一条“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献”，您认为一名党员应如何履行这一义务。

（提示：该义务要求党员在为党的事业奋斗过程中，正确解决个人利益同党和人民利益的关系问题，在个人利益和党的利益不一致时，必须毫不犹豫地服从党和人民的利益。在当前市场经济大潮中，党员要做到“独慎”，要乐于吃苦在前，享受在后，乐于奉献，不求索取，始终保持共产党员的清正廉洁，带领广大人名群众全面建设小康社会。）

9．邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。请您谈谈如何学习邓小平理论。

（提示：学习邓小平理论要全面地把握理论体系和精神实质，不仅学习他的战略思想理论观点，而且学习运用马克思列宁主义的立场、观点、方法、研究新情况、解决新问题的胆略和精神，必须坚持理论联系实际的原则，联系改造主观世界和客观世界，贯彻解放思想、实事求是。）

10．实现共产主义的社会制度是党的最终目标，但现实与理想存在距离，有人说共产主义可望不可及。请您谈谈应如何理性地信仰共产主义理想。

（提示：共产主义社会要经过一系列不可逾越的发展阶段和实际步骤才可实现，在全民族应提倡共产主义理想，坚持长远性与阶段性广泛性与先进性的统一。科学的理想建立在现实基础上，源于现实，高于现实，指导人们改造现实，是解决诸多矛盾的方向和决心。确立伟大理想，不是脱离回避现实，而是对实际采取积极态度。）

11．民主集中制是党的根本组织原则，请您谈一下如何正确认识民主与集中的辩证统一关系。

（提示：民主与集中是矛盾又是统一的。民主和集中是同一事物的两个侧面，它们有机联系，相互依存，相互促进，相互制约，民主是集中的基础和前提，党内有了民主可以大胆发表意见，认真履行义务和行使权利。集中是民主的指导和结果，民主只能在一定的范围内展开，并要服从一定的前提，党内民主的首要条件是坚持四项基本原则，遵守宪法党章和党的纪律，两者是一个整体。

十六大报告指出，民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。党内民主是党的生命，对人民民主具有重要的示范和带动作用。要以保障党员民主权利为基础，以完善党的代表大会制度和党的委员会制度为重点，从改革体制机制入手，建立健全充分反映党员和党组织意愿的党内民主制度。扩大在市、县进行党的代表大会常任制的试点。积极探索党的代表大会闭会期间发挥代表作用的途径和形式。按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，完善党委内部的议事和决策机制，进一步发挥党的委员会全体会议的作用。改革和完善党内选举制度。建立和完善党内情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度。党和国家的集中统一，是全国各族人民的根本利益所在。在指导思想和路线方针政策以及重大原则问题上，全党全国必须保持高度一致。全党同志必须自觉坚持个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党服从党的全国代表大会和中央委员会的原则，坚决维护中央权威，保证中央的政令畅通。党的各级组织和全体党员特别是领导干部，都要严格遵守党的纪律，决不允许有令不行、有禁不止、各行其是。）

12．十一届三中全会以来，我党作出我国处于社会主义初级阶段的科学论断。请谈一下如何科学认识社会主义初级阶段。

（提示：科学认识社会主义初级阶段，要坚持其主要矛盾和基本路线。1．社会主要矛盾没有变，人民生活显著提高，正视成就和进要步。2．当前面临的矛盾很多，有的还很尖锐。3．清醒看到主矛盾，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力，在党的领导下，依法治国，发展社会主义民主政治，努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平，使经济、政治、文化三者互相配合，互相促进，推动社会发展。）

13．有一段时期，由于经济过热，精神文明建设没有落到实处，一些党员认为精神文明建设是“软任务”。请您谈一下，精神文明建设与物质文明建设的比较和联系。

两手抓，两手都要硬。改革开放、经济建设是解放和发展生产力的必由之路。精神文明建设为经济建设和改革开放提供强大的精神动力和智力支持，创造良好地社会环境。 P313

14.现在经济法制尚不健全，有的人利用法律漏洞捞私利，您作为一名经济工作者如何对待法律漏洞？

15．在发展社会主义市场经济的新形势下，有些党员滋长了“金钱至上”的思想，动不动先讲价钱。请论述“一切向钱看”的错误与危害。 P.239

16.你对“未进党的门，先做党的人”和“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”是如何理解的？教材 P.202

按照党员的标准要求自己，端正入党动机，真正做到思想上入党。教材 P.197 － 209

17.入党积极分子与实践“三个代表”重要思想没有多大关系，这是党员干部的事情？

“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。自己做“三个代表”实践者的几点打算。

18.你了解周恩来总理的故事吗？他全心全意为人民服务的思想境界主要体现在哪几方面？

党员的权利和义务方面，不搞特殊化。

19.胡长清、成克杰一案给我们的启示有哪些？

对照党章中党员的八条义务。教材 P.148 － 168

20.北约轰炸南斯拉夫时，中央电视台驻南记者顾玉龙口头及书面向党组织提出入党申请，并火线入党的事例给我们的启示。

理想信念的重要性。教材 P.101 － 114

21.针对目前有些同学中的“功利之心”越来越重，如“ 出国热”、“考研热”、“考证热”等现象日益升温，入党积极分子如何对待？

关键是看他忙于“出国热”、“考研热” 、“考证热” 等行为的真正动机是什么。入党积极分子功利之心不可有，摈弃与党员的标准相悖，与党的为人民服务的宗旨背道而驰，与“三个代表”重要思想要求不符的言行。

22.某高校有一位团委书记，她是攻读工业与民用建筑专业的免试直升硕士生，硕士毕业后又被评为上海市优秀大学生。当她在硕士毕业的前夕，组织上根据需要，让她从事团的工作时，她毫不犹豫地服从了组织的需要。请问：假如你是她会如何做，为什么？

同上 8 题。

23.如何理解“七一”讲话中提出“党的先进性与阶级性的关系问题”？

必须坚持党的工人阶级先锋队的性质，始终保持党的先进性，同时要根据经济发展和社会进步的实际，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的社会影响力。

24.如何理解“七一”讲话中提出为实现党的基本路线和历史任务而奋斗问题，强调必须实现最低纲领与最高纲领的统一？

规范和处理共产主义、建设有中国特色社会主义、社会主义初级阶段基本纲领三者之间的关系，强调必须实现最低纲领与最高纲领的统一。全党同志既要树立共产主义的远大理想，坚定信念，以高尚的思想道德要求和鞭策自己，更要脚踏实地地为实现党的现阶段的基本纲领而不懈努力，扎扎实实地做好现阶段的每一项工作。忘记远大理想而只顾眼前，就会失去前进方向；离开现实工作而空谈远大理想，就会脱离实际。

25.谈谈你对“人的全面发展”这个用语的理解和打算。

这是马克思主义建设社会主义新社会的本质要求。七一报告全文共有七处引用“人的全面发展”这个用语。我们要在发展社会主义社会物质文明和精神文明的基础上，不断推进人的全面发展。自己准备如何做的几点打算。

26.党的“十五”《建议》所说新世纪我国面临的“三大任务”和三个“重要时期”是什么？

“三大任务”：现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。

三个“重要时期”：今后五到十年，是我国经济和社会发展的重要时期，是进行经济结构战略性调整的重要时期，也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的重要时期。

27.结合近年来党内处理的大案要案实际情况，领导干部的生活作风为什么纳入加强党的五个作风建设的视野之一？

党的作风，关系党的形象，关系人心向背，关系党的生命。要全面加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风。一切不符和党的事业发展要求、不符和人民利益的不良风气，都应坚决克服。全体党员特别是领导干部，都必须始终坚持清正廉洁，一身正气，经得起权力、金钱、美色的考验。

28.在评先进工作者（三好学生或各类奖学金）时，因为名额有限，只取 1 人。恰巧你和另外一名同志（学生）条件相仿，你会怎么做？

党章要求“党员义务”第三条： 坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

29.今年开学以来，学校师生在讨论一个话题，那就是如何铸就、凝炼上财精神。你认为的财大精神是什么？

文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。财大应该建立一种可以激励向上、凝聚人心、体现财大特色的校园文化和校园精神。入党积极分子应以自己的实际行动共同铸造上财精神。

30.近年来，上海各级党组织和广大共产党员在继承和发扬党内互称同志的优良传统方面总的来说做得是好的。但也有一些同志有所淡忘，对党内同志之间的称呼问题不很注意，互相交谈和行文往往以“书记”、“部长”等职务相称，甚至称领导同志为“老板”。最近，市委办公厅印发了《关于进一步继承和发扬党内互称同志优良传统的通知》。对此，你有何认识？

党内互称同志是深入学习贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想，加强和改进党的作风建设，坚持立党为公、执政为民，具有十分重要的意义，自觉继承和发扬党内互称同志的优良传统，可以牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉实践“两个务必”要求，贯彻“两个大局”思想，为加快学校发展、推进上海改革开放和现代化建设作贡献。各级党组织可以党支部为单位，召开专题组织生活会，组织全体党员就继承和发扬党内互称同志优良传统问题进行学习和讨论，并切实抓好落实。

党的基础知识测试题

部门： 姓名： 成绩：

一、填空题：

1、中国共产党是 ，是 ，是 。
2、中国共产党的宗旨是
3、中国共产党的最终目标是 。
4、中国共产党以 、 、 作为自己的行动指南。
5、中国共产党的根本组织原则是 。
6、我国正处在 阶段。
7、邓小平理论的精髓是 。
8、预备党员的预备期从 之日算起。党员的党龄，从 之日算起。

二、选择题：

1、“建设有中国特色社会主义”这一科学命题是邓小平在 上提出的。

A、党的十一届三中全会 B、党的十三大 C、党的十二大

2、中国共产党是 的领导核心。

A、中国人民解放事业 B、中华人民共和国 C、中国社会主义事业

3、坚持党的基本路线，坚持解放思想，实事求是，坚持全心全意为人民服务，坚持民主集中制是 的四项基本要求。

A、依法治国 B、实现社会主义 C、党的建设

4、党的领导主要是 。

A、政治、思想和组织的领导 B、路线、方针、政策的领导 C、理论、宣传和精神文明建设的领导

5、毛泽东思想是中国共产党 智慧的结晶。

A、和人民 B、领袖们 C、集体

6、党的开放政策包括 全面开放。

A、对内对外 B、经济、文化教育等方面 C、对世界各国及港澳台地区

7、改革开放应该 在实践中开创新路。

A、实事求是 B、加快步伐 C、大胆探索、勇于开拓

8、党章对党员还要进行 教育。

A、为人民服务 B、群众路线 C、共产主义远大理想

9、党风问题、党同人民群众联系问题是关系到党的 的问题。

A、生死存亡 B、领导地位 C、兴衰成败

10、应当用党的基本路线和爱国主义、集体主义和社会主义思想教育党员和人民群众增强精神。

A、爱党、爱祖国、爱人民 B、有理想、有道德、有文化、有纪律 C、民族自尊、自信和自强。

11、邓小平理论抓住 这个基本问题，深刻地揭示社会主义的本质，把社会主义的认识提高到新的科学水平。

A、“什么是社会主义、怎样建设社会主义” B、进一步解放和发展生产力 C、如何发展和巩固社会主义。

12、共产党员必须为实现 奋斗终身。

A、建设有中国特设的社会主义 B、全世界革命的胜利 C、共产主义

13、党的十五大的主题是什么：

A、高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特设的社会主义事业全面推向21世纪。

B、研究并确定跨世纪宏伟目标。 C、认真总结改革开放以来的重大历史经验。

14、党员有权要求 不称职干部。

A、罢免 B、罢免或撤换C、开除

15、党员有对党的工作提出 的权利。

A、批评 B、建议 C、建议和倡议

16、邓小平同志对社会主义本质的概括是在 提出的。

A、党的十二大 B、党的十三大 C、1992年初视察南方时谈话中

17、党的 是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。

A、组织原则 B、纪律 C、党章

18、党章规定留党察看最长不超过 年。

A、二 B、一 C、三

19、建设有中国特色的社会主义理论的精髓是 。

A、解放思想、实事求是 B、实现共同富裕 C、解放和发展生产力

20、改革是社会主义的 。

A、性质变化 B、自我完善和发展 C、局部性的变化

21、实践证明，作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论，是指导中国人民 的正确理论。

A、从新民主主义走上社会主义道路 B、争取国家富强、民族昌盛、人民幸福

C、在改革开放中胜利实现社会主义现代化。

22、党的纪律是维护 ，完成党的任务的保证。

A、党的利益 B、党的团结统一 C、全党一致

23、党按照德才兼备的原则选拔干部，坚持任人唯贤，反对任人唯亲，努力实现干部队伍的 。

A、不断更新 B、新老交替 C、革命化、年轻化、知识化、专业化

24、我国还处在社会主义初级阶段是对我国 做出的科学论断。

A、基本国情 B、社会主要矛盾 C、所处的国际环境

25、党员如果没有正当理由，连续 不参加党的组织生活，或不缴纳党费，或不作党所分配的工作，就被认为是自行脱党。

A、三个月 B、六个月 C、一年

26、党是根据自己的纲领和章程，按照 组织起来的统一整体。

A、民主集中制 B、统一意志 C、一定结构

④ 关于党知识的书都有哪些

这太多了，不知道您具体想要哪一种？我先向您提供部分书名吧！
和谐社会的政治文明建设
中华人民共和国突发事件应对法读本
生态文明建设导论
聚焦中国经济社会大转型
加快转变经济发展方式党员干部读本
农村社区建设工作手册
和谐社会的民主法制建设
精神分析与法兰克福学派的意识形态批判
聚焦三农：农村改革发展新奇点若干问题解析
法治中国30年——重大事件回放与述评
人大理论与实践研究报告2008
党务工作基本流程
党务工作规范文本
加强党性修养 弘扬良好作风 深入学习实践科学发展观党员干部读本
中国金融安全报告：预警与风险化解
中国生态安全报告：预警与风险化解
中国产业安全报告：预警与风险化解
中国人口安全报告：预警与风险化解
中国信息安全报告：预警与风险化解
中国贸易安全报告：预警与风险化解
中国消费安全报告：预警与风险化解
胡锦涛在十七届中央纪委三次全会上重要讲话精神学习读本
中国国土资源安全报告：预警与风险化解
中国能源安全报告：预警与风险化解
应对突发事件党政干部读本
应对金融危机党员干部读本
中国粮食安全报告：预警与风险化解
党的地方和基层组织选举工作流程
中华人民共和国食品安全法读本
改革开放30年首都民主法制建设报告
1949开国大典实录
李大钊传
陈独秀传
毛泽东传
瞿秋白传
张国焘传
张东荪传
傅斯年传
胡适传
蒋梦麟传
蔡元培传
中国乡村建设（春之号）
中国乡村建设（夏之号）
洗钱与反洗钱：跨国界跨世纪的交锋
中国乡村建设（秋之号）
提问2010——中国百姓关注的十大民生问题
中国乡村建设（冬之号）
社会保障知识读本
深入开展创先争优活动百法百例
深入开展创先争优活动党员干部读本
提问G20——洞悉未来十年的世界与中国
提问“十二五”—中国百姓关注的未来五年国计民生
提问2011——中国百姓关注的十大民生问题
思考中国——《学习活页文选》选编
变革中的危机——袁世凯集团与清末新政
公文写作入门
强国之路——中国共产党执政兴国的30个历史关键
唐僧写给观音的36封信
历史穿行——域外访史与社会主义寻踪
新形势下农村改革发展学习读本
新形势下农村改革发展学习问答
领导干部事业观工作观政绩观教育读本
领导干部谈学习实践科学发展观
预防与处置群体性事件党政干部读本
中国海权
讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象优秀文选
新编入党培训实用教材
地方人大常委会设立30年研究
地方人大常委会30年——重大事件回放与点评
学习型党组织建设党员干部读本
人民日报理论著述年编·2009
中国向何处去
中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则学习参考
红色记忆——领导人后代谈家事
中国共产党执政期间执政党与社会关系研究
新世纪 新拓展：政治学理论研究概观
解放思想 改革创新 深入学习实践科学发展观教育读本
深入学习实践科学发展观知识竞赛800题
攻坚：中国政治体制改革研究报告
基层党委工作
党支部工作
党员发展工作
党员管理工作
党员教育工作
组织工作
宣传工作
纪检工作
统战工作
群众工作
思想政治工作
选举工作
会议工作
党务工作规范文本
党的基层组织工作热点疑点要点500问
新编入党积极分子培训教材
青年学生入党积极分子培训教材
纪念改革开放30周年知识竞赛500题
深化行政管理体制改革若干重要问题解析
卡尔·施米特政治观研究
深入学习实践科学发展观辅导百问
胡锦涛9.19中央党校重要讲话精神学习读本
王明传
红星照耀的家庭——共和国开创者家事追忆
姚依林百夕谈
当代中国科学发展观学习读本
走进毛泽东的最后岁月
深入学习实践科学发展观百法百例
党支部工作规程与方法
党支部书记及委员工作规程与方法
发展党员工作规程与方法
党员教育管理工作规程与方法
党小组工作规程与方法
社会主义核心价值体系学习读本
庆祝新中国成立60周年知识竞赛600题
中国特色社会主义理论体系党员干部读本
王瑛——新时期共产党员的楷模
爱国主义教育知识竞赛500题
新时期爱国主义教育读本
大阅兵
反腐风暴——开国肃贪第一战
新中国反腐简史
中华人民共和国60年
深入学习实践科学发展观活动实用文本
领导者核心能力提升
媒体领导力——领导干部如何与媒体打交道
党建热点面对面
毛泽东与佛教
加强和改进新形势下党的建设学习读本
加强和改进新形势下党的建设学习问答
入党培训教材
马克思主义学习型政党建设党员干部读本
党支部工作教程
党支部书记实用手册
党支部书记培训教材
党支部书记的工作方法与领导艺术
创新型党支部建设
和谐型党支部建设
学习型党支部建设
服务型党支部建设
新编预备党员培训教材
党委中心组学习参考2010
党员干部学理论2010
基层党组织工作创新100例
党员干部廉洁从政党纪政纪及相关法律法规手册
中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则学习读本
中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则学习问答
反腐倡廉重在制度建设
红书架·党员干部读党史（一套七册）
中共党史人物传（十卷十六册）
奉献中国——100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物
感动中国——100位新中国成立以来感动中国人物
深入开展创先争优活动读本
深入开展创先争优活动工作手册
深入开展创先争优活动规程方法与案例启示
新编党史党建知识读本（2010版）
新时期党员干部党性党风党纪教育读本（2010版）
新时期共产党员党性修养（2010版）
读党史第1辑——从望志路到南湖
读党史第2辑——国共早期军事人才的摇篮
党章学习读本（2010版）
入党培训问答
坚持和发展中国特色社会主义
社会建设与政治建设研究

⑤ 党校培训科需要学习书籍有哪些

中国共产党章程、关于党内政治生活的若干 准则 马克列宁主义基本问题、毛泽东思想基本问题、三个代表重要思想、科学发展观、中国改革开放和经济建设的常识问题、党的建设、党群关系、政治经济学、社会学、国民经济学等等。

党校培训能加深对党的基本知识的了解，明确入党动机，优秀党员决不是套在自己头上用于炫耀的光环，而是我们应该努力学习，不断进取所应该达到的目标，组织上的入党一生一次，思想上的入党一生一世，能熟知中国共产党的优良传统和作风。党的宗旨是全心全意为人民服务,而党的优良传统和作风恰恰印证了这一点。能感受到面对党旗宣誓那一刻的骄傲,也能坚定自己的人生信念。

⑥ 最新党员培训教材的目录

中共中央办公厅关于印发《2009-2013年全国党员。
教育培训工作规划》的通知2009-2013年全国党员教育培训工作规划。
第一章中国共产党是伟大光荣正确的党。
本章导读
第一节中国共产党的领导地位是历史形成的。
第二节在中国共产党领导下中国不断走向繁荣富强。
第三节中国共产党是带领人民不断开创社会主义新局面的领导核心。
思考题检测题
第二章党的性质和纲领
本章导读
第一节中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
第二节中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
第三节党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
第四节发展中国特色社会主义是当代中国共产党人的历史任务。
思考题检测题
第三章党的指导思想
本章导读
第一节马克思列宁主义的基本原理是正确的，具有强大的生命力
第二节毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的用和发展
第三节邓小平理论是马克思主义理论在中国发展的新阶段第四节始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源
思考题检测题
第四章高举中国特色社会主义伟大旗帜
本章导读
第一节中国特色社会主义道路是当代中国发展进步的唯一正确道路
第二节中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果
第三节实现中国特色社会主义事业的总体布局
思考题检测题
第五章深入贯彻落实科学发展观
本章导读
第一节科学发展观是马克思主义中国化的最新成果
第二节科学发展观的丰富内涵和精神实质
第三节深入贯彻落实科学发展观，开创中国特色社会主义事业新局面
思考题检测题
第六章坚定不移地推进改革开放
本章导读
第一节改革开放是一次新的伟大革命
第二节改革开放是不断开创中国特色社会主义事业新局面的强大动力
第三节坚持和发展改革开放的基本经验
思考题检测题
第七章坚持全心全意为人民服务的宗旨
本章导读
第一节全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨
第二节新形势新阶段，全心全意为人民服务的基本要求
第三节共产党员要牢记党的宗旨，做全心全意为人民服务的模范
思考题检测题
第八章党的组织原则和组织制度
本章导读
第一节民主集中制是党的根本组织制度
第二节共产党员要自觉地按照民主集中制规范自己的言行
第三节坚持和健全民主集中制，积极发展党内民主
思考题检测题
第九章严格遵守党的纪律和法律法规
本章导读
第一节党的纪律是党的事业胜利的重要保证
第二节共产党员必须严格遵守党的纪律
第三节共产党员必须严格遵守法律法规
思考题检测题
第十章加强党的执政能力建设和先进性建设
本章导读
第一节党的执政能力建设和先进性建设是党的根本性建设
第二节加强党的执政能力建设和先进性建设是新形势的要求
第三节以党的执政能力建设和先进性建设为主线，全面推进党的建设新的伟大工程
思考题检测题
第十一章建设高素质干部队伍
本章导读
第一节提高执政能力关键是建设高素质干部队伍
第二节党的领导干部必须具备的基本条件
第三节建设一支高素质的干部队伍
思考题检测题
第十二章改进党的作风，提高党员干部拒腐防变能力
本章导读
第一节党风问题关系党的生死存亡
第二节发扬党的优良传统和作风，不断提高党的领导水平执政水平
第三节反腐倡廉要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针
思考题检测题
第十三章为全面建设小康社会而奋斗
本章导读
第一节十七大提出全面建设小康社会奋斗目标的新要求
第二节全面建设小康社会奋斗目标新要求的丰富内容
第三节在全面建设小康社会中充分发挥先锋模范作用
思考题检测题
附录一
中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定（2009年9月18日中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议通过）
附录二检测题参考答案

⑦ 党的基本理论和基本知识是什么

1、党的性质：中国共产党第十六次代表大会通过的党章明确规定，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

2、党的最高理想和最终目标：实现共产主义。

3、党的指导思想：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

4、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

5、党员的起码条件，申请入党的条件：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

6、党员的基本条件：中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。

7、党员的义务：

（1）、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

（2）、贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

（3）、坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

（4）、自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

（5）、维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

8、党员的权利：

（1）、参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

（2）、在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。

（3）、对党的工作提出建议和倡议。

（4）、在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员，违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

（5）、行使表决权、选举权，有被选举权。

（6）、在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

（7）、对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

（8）、向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

9、党的纪律处分：党的纪律处分是党的组织对于违反党纪的党员，根据其错误性质和情节的轻得，按照党章的有关规定作出的处罚。

10、党徽党旗：中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案，中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗，中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志，党的各级组织和每一个党员都要维护党徽党旗的尊严。

11、预备党员的权利：除了没有表决权、选举权和被选举权以外，其他同正式党员一样。

12、党员的党龄：从预备期满转为正式党员之日算起。

13、党员如果没有正当理由：连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。

14、党的民主集中制的基本原则是：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

15、党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

16、党的代表大会和委员会的产生：要体现选举人的意志。选举采用无记名投票的方式。候选人名单要由党组织和选举人充分酝酿讨论。可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行正式选举。也可以先采用差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举。

17、党的四项基本原则：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

18、党的外交政策：坚持独立自主的和平外交政策，维护我国的独立和主权，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，促进人类进步。

19、党实现的宏伟目标的条件：必须紧密围绕党的基本路线加强和改进党的建设。坚持党要管党、从严治党，发扬党的优良传统和作风，不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力。

20、党的建设必须坚决实现的四项基本要求：

（1）、坚持党的基本路线。

（2）、坚持解放思想，实事求是，与时俱进。

（3）、坚持全心全意为人民服务。

（4）、坚持民主集中制。

21、党的工作路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

22、党的最大优势：密切联系群众。

23、党的五个作风：思想作风、工作作风、领导作风、学风、干部生活作风。

24、公民道德规范纲要：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

25、五种精神：解放思想、实事求是；紧跟时代，勇于创新；艰苦奋斗，务求实效；知难而进，一往无前；淡泊名利，无私奉献。

26、四大纪律：政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律。

27、八项要求：

（1）、要同党中央保持高度一致，不阳奉阴违自行其是。

（2）、要遵守民主集中制，不独断专行，软弱放任。

（3）、要依法行使权利，不滥用职权，玩忽职守。

（4）、要廉洁奉公，不接受任何影响执行公务的利益；

（5）、要管好配偶、子女和身边工作人员，不允许他们利用本人的影响谋私利。

（6）。要公道正派用人，不任人唯亲，阴私舞弊。

（7）、要艰苦奋斗，不奢侈浪费，贪图享受。

（8）、要务实为民，不弄虚作假，与民争利。

28、两个务必：

（1）。务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。

（2）、务必继续地保持艰苦奋斗的作风。

29、四个人格形象：诚实守信的人格形象，公道正派的人格形象，清正廉洁的人格形象，敬业奉献的人格形象。

30、四个高度认同：对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对中华文化的高度认同，对中国社会主义的高度认同。

31、“八荣八耻”内容：

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；

以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

⑧ 党的历史知识简明读本的内容简介

在中国共产党成立90周年之际，由中央组织部组一局、中央宣传部宣教局、中央纪委宣教室、中央党校组织部联台编写的《党的基本知识简明读本》，中央党史研究室科研管理部、中央组织部组织一局编写的《党的历史知识简明读本》正式出版发行。
《党的基本知识简明读本》和《党的历史知识简明读本》是按照《2009-2013年全国党员教育培训工作规划》的要求组织编写的。《党的基本知识简明读本》以党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设为主线，系统介绍了党员应知应会的党的基本理论、基本方针、基本政策和基本知识。《党的历史知识简明读本》分党史概述、重要会议和重大事件、理论成果、组织机构、优良作风和精神、历史经验等六个板块，全面记述和反映了我们党的伟大历程、光辉成就和宝贵经验。《党的基本知识简明读本》和《党的历史知识简明读本》内容丰富、通俗易懂，具有较强的思想性、权威性、知识性和可读性，可作为党员教育培训的基础教材。
加强党的基本知识和党的历史知识学习教育，是党员队伍建设的基础性工作。各党委（党组）各部门要高度重视，把组织学习《党的基本知识简明读本》、《党的历史知识简明读本》，与开展纪念建党90周年活动结合起来，作为建设学习型党组织和推进创先争优活动的措施之一．采取专题辅导、交流研讨、组织宣讲、知识竞赛等方式，引导党员学习掌握党的基本知识，学习了解党的光辉历史、党的光荣传统和优良作风，进一步坚定理想信念，增强党性观念，践行党的宗旨，为推动科学发展、促进社会和谐，全面完成十二五规划各项目标任务争创佳绩、多作贡献。

⑨ 党的基本知识的内容简介

根据中央批准的《2009—2013年全国党员教育培训工作规划》关于加强党员教育培训教材建设的要求，中央组织部组织一局、中央宣传部宣教局、中央纪委宣教室、中央党校组织部共同组织编写了《党的基本知识简明读本》。
重视学习和善于学习，是我们党的优良传统和政治优势。通过组织学习这个读本，使广大党员进一步增强党的意识，坚定理想信念，践行党的宗旨，更加积极主动地发挥先锋模范作用，这既是我们的热切期望，也是编辑出版这本书的目的所在。

⑩ 党的基本知识的介绍

《党的基本知识》是党建读物出版社出版的书籍。以党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设为主线，通过条目的形式，将党员应知应会的党的基本理论、基本方针、基本政策和基本知识串连起来，其中每一个条目都是一个鲜明的观点，每一个观点都包含着丰富的内涵，简明生动，通俗易懂，具有较强的思想性、权威性、知识性和可读性。本书可作为党组织开展教育培训和党员自学的基础教材，也可作为党的建设理论研究和党务工作者的参考资料。