1. 输血技术资格考试
期: 2009-11-18 1个月前，即10月12日至13日，卫生部组织相关专家在上海市血液中心探讨输血医师、输血技师专业技术职称申报事项，对评审条件以及考试大纲进行修改，并于10月26日以医政司和中国输血协会的名义向卫生部人事司正式提出申请。目前增加输血技师专业技术职务系列的要求已获卫生部人事司的赞同，人事司已正式向劳动和人力资源部提出了申请。为此，卫生部医政司日前致函中国输血协会，建议协会尽快组织人员修改考试大纲、起草考试范围和考题。
11月12日上午，利用参加第三期《血站站长研修班》的间隙，中国输血协会朱庆生理事长，卫生部医政司血液处衣梅处长，中国输血协会副理事长、中国输血协会专家委员会主任严力行，中国输血协会副理事长、上海市血液中心主任朱永明在上海召开工作会议，讨论如何尽快落实医政司便函中提到的相关工作。
衣梅处长首先回顾了从去年开始的职称申报情况、背景、进展和困难，朱永明主任报告了本次申报的准备情况和10月26日的评审情况，严力行主任提出了下一步工作的设想，朱庆生理事长表示这项工作涉及血液事业人才建设的现实需求和长远发展，协会一定要尽全力做好相关工作。
协会委托专家委员会负责修改考纲和起草考题，专家委员会将选择有专业技术能力和出题经验的各领域专家共同完成此项重要工作。据悉，第一次会议将于本月16日在北京召开，主要议程是动员、布置任务、统一认识和培训。
科教办 袁华
11月12日
2. 输血培训的内容
输血相关知识 内 容： 一、基本概念 八、输血反应 二、血型 九、成分输血 三、输血的分类 十、血浆代用品 四、输血的适应征 十一、自身输血 五、输血前的试验 十二、血液保护 六、输血注意事项 七、输血基本原则 一、基本概念： 输血是临床常用的一种治疗和抢救措施。 包括输入全血，成分血，生物工程制品和血浆。 是补充血容量、改善循环、增加携氧能力、提高血浆蛋白、增进机体免疫力和凝血功能的重要手段。 输血的功能 补充血容量 改善循环状态 增加携氧能力 提高血浆蛋白含量 提高免疫力 改善凝血功能 二、血 型 血型是血液分类的方法，通常依据红细胞表面的抗原物质分型。 其中最重要的分型有“ABO血型”和“Rh血型”。除此以外，还有其他罕见的30余种血型。 异型输血可致严重溶血，甚至死亡。 二、血 型 O型血 各种人中较多见，占40-56%； A型血 白种人占44%，黑种人和东方人占28%； B型血 东方人占27%；白种人占9% ； AB型血 占4-5%。 ABO血型系统是如何定型的？ 红细胞中含A抗原 血型 - Rh血型 Rh血型的Rh是恒河猴（Rhesus Macacus）外文名称的头两个字母。 1940 Landsteiner等，发现恒河猴和多数人体内的红细胞上存在Rh血型的抗原物质,故而命名。 血型 - Rh血型 Rh血型的发现，对指导输血和进一步提高新生儿溶血病的诊断，有非常重要的作用。 Rh阳性血型在我国汉族人中约占99.7%，个别少数民族约为90%。 Rh阴性者不能接受Rh阳性者血液。 三、输血的分类 按血液的来源分： 自体输血 血型相同的同种异体输血 按输血的内容分： 输全血 输成分血 四、输血的适应征 急性大出血：创伤、大手术 择期手术：可选择自体输血 贫血：急慢性贫血 低蛋白血症：输血浆或血浆蛋白 严重感染：输粒细胞
3. 周记400字
我眼中的校园
校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。
在我们的学校也是存在一些不安全的因素，比如说：因为我们的校园很小只有两个篮球场这么大，不能同时让20几个班同时做，所以分成了几批，都在大课间的时候站好队，往下带队，由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面，使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤，该上的上不去，该下的有下不来，万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃？做操，还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危险吗？还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量，磕磕碰碰的事也常有发生……
中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了，学校附近有好多餐馆，一般价格很便宜，看报纸知道知道，这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些店基本上都是一间房子，操作面积小，校边店三无食品、过期食品泛滥，无证经营现象较为普遍，从业人员未进行健康体检和培训，食品安全隐患大，且无餐具消毒、保洁设施，无三防设施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶，有的甚至连冰箱都没有。这样的环境真让人担心，我们想想自己都后怕。
中国青少年研究中心曾作过一次调查，结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多种。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的，其实有些安全隐患是我们自己造成的，所以只有我们自己去解决，象放学的时候我们可以自觉地走右边，学校也可以在楼梯的中间画上标志线，时刻提醒着我们，减少不必要的事故，因为在外面吃饭比较不干净，所以我希望学校能够办一个食堂，解决一部分同学的吃饭问题。其实安全隐患无处不在，我们要善于发现，善于解决才行。
在我心目中的平安校园是一个很安全、很环保的美丽校园一进学校大门每个同学都要由机器人检查，看学生带没带危险物品。然后往前走就看到一个操场，操场上有一个机器人他是负责清洁操场卫生，如果有同学乱丢东西他会及时上前制止，它还有一个重要的任务就是保护同学的安全，如果有同学要摔倒，它就会在同学没摔倒之前，把同学扶起来，操场旁边有一个大花坛，里面的花草树木是永远也不会干枯凋谢的，最中央是一棵松树，它的四周是各种各样的花草，五颜六色，异样好看，在画坛四周有很多的刺，如剑一般锋利。如果哪个淘气的小朋友想去摸它，园中的“平安保卫机器人”便会来阻止你，如果你不听，它会讲好听的笑话，你高兴过后，也不会那么淘气了。
草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌，每个教室里还有一个机器人，它会随时提醒同学们注意安全，比如，在上手工课，同学剪纸的时候，快剪到手了，机器人就会自动提醒：“注意安全”。
上体育课不像以前那样在操场上，全部搬到了楼顶上，楼顶上像一个体育馆，四周是观众席，中间是我们活动的场地，上体育课的时候还有一个助教，它会随时的看着同学们，以防发生意外。在学校的一角还有一个“电子阅览室”只是一个有时间段开放的上网场所，需要根据你的成绩，进行不同上网模式，我相信想玩的同学一定会付出努力，积极向上它使同学们健康上网。不在沉迷于网吧。
我相信，我心中的平安校园不远了……
校园里的梧桐树
我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。
春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。
夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……
秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，从天而降；还有的像打秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……
冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包……
我爱校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园。
4. 临床用血和无偿献血知识培训制度
临床用血主要涉及到申请用血开始的各个流程操作规范，以及合理用血，避免不必要用血，这是临床用血今年来主要强调的方面。无偿献血知识培训就是传统的培训咯！
5. 求输血科人员培训和考核制度的文件!谢谢
请问哪位朋友有输血科人员培训和考核制度的文件，谢谢