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洪东集团培训课程

发布时间:2022-05-16 11:24:20

A. 高顿财务培训的高顿企业内训

内训是支持组织变革与发展的有效工具。高顿财务培训的“系统内训”提供支撑企业战略发展的系统培训解决方案,不断提高财务整体运作水平,帮助公司满足各层面以及各部门的财务学习需求,提升企业整体财务能力。
核心优势
以客户为导向的全新培训体验
独一无二的定制化课程方案
最完善、最科学的培训测评体系
专业化项目管理的优质服务 人才发展战略
针对企业战略发展目标,制定企业人才发展系统成长方案,帮助企业进行管理变革和创新,朝着战略目标前进。
部门梯队培养
根据财务团队职能发展要求,进行财务胜任力评估,制定不同层级的培养计划,帮助企业实现系统财务能力提升。
财务专题内训
针对企业某一财务专题,结合工作需求与学员实际问题,提供针对性的解决方案,帮助企业解决问题并借鉴先进企业的做法。 全球发展召唤财务领导力——某汽车零部件集团
作为全球范围内的汽车零部件领导企业,该集团拥有非常完善的人才发展计划;每年,该集团精选的全球管理精英都汇聚一堂,参加一年一度的全球领导力发展项目;项目中,同样汇集了全球最顶尖的领导力培训提供商。高顿财务培训也是其中之一。
凭借“Finance in Leadership”这一全球领先的财务领导力项目,高顿财务培训每年都与这些管理精英们相聚在世界的某个角落。从印度到中国,从东部沿海到西部内陆,财务领导力项目以全新的战略视角,系统的财务理念,深度的管理思考,每年都让这位汽车零部件巨头,有全新的惊喜。经历过金融危机的冲击,汽车业的重新整合,配合其所处行业全球深度发展战略,高顿财务培训为该集团的全球中高层管理团队,不断提供着大量的财务培训与智力支持。
高速扩张企业的基业长青之道——某国内大型冶金企业
在集团企业快速发展的时候,往往出现很多新的问题;职能的差异和各方利益的冲突,往往使得企业越大越难管。而面临经济危机的冲击,全球产业变革的新要求,一个优秀的企业,必须有一种精神,能让所有的人重新凝聚到一起,才能保持基业长青。
2010年6月,高顿财务培训配合某国内大型冶金企业的高层管理精神,实施一年一度的管理高层综合培训项目(财经班)。当时正值百年不遇的大雨肆虐,但是原本被大雨弄得心烦意乱的学员,却被精彩的课程所吸引,在洪灾的重灾区,与高顿的老师们,度过了充实而难忘的时光。
本次高顿精心准备的课程,从宏观经济分析到金融期货研究,从集团财务运作到经营危机应对,内容丰富而精彩。各个分支机构、各种职能的学员们在一起上课、交流,对集团的战略和自身的职责,都有了新的认识与定位。老师们历尽坎坷、克服险阻确保了授课,更以高超的专业水平与精深的讲学体系,让近百位中高层领导听课之中,大呼过瘾;学员们开玩笑说:这是在洪水里的精彩。
战略布局,财务先行——某央企上海分公司
成就霸业者,不仅仅是因为规模的庞大。作为中国最大的央企之一,该集团多年的强势扩张,无不占尽天时、地利,但这并不是其高速发展的唯一原因。战略布局中,我们也看到其“业精于专”的精神与“财务先行”的理念。
从2008年开始,高顿财务培训配合该集团的战略调整与成本目标,对其上海分公司开始进行系统的财务管理培训,为财务团队提供会计准则和成本分析课程,为非财务人员提供《非财务经理的财务课程》。培训结束后,不仅上海分公司的负责人再一次表示: “满意度100%”!学员们也是意犹未尽,不少学员还给讲师发来邮件,由衷的感谢高顿讲师提供了这样一个“让人眼前一亮”的课程,表示“课程非常的实用,对日后工作的开展大有帮助!”希望“能有更多的机会参加这样非同凡响的课程”。
同时,因为上海分公司的推荐,从2009年起,更多的分公司开始选择高顿作为他们的系统财务培训提供商,江苏、浙江、天津、河南分公司都相继启动系统财务培训。伴随着集团的战略布局发展,高顿的老师们走遍大江南北,为中国优秀企业提供越来越丰富的培训课程体系,见证着中国企业的一次又一次辉煌。
战略财务,重塑企业发展战略——某央企上海分公司
当全球资本市场风波迭起,国内经济进一步放开,中国的上市公司都面临着无数的机遇与挑战。能在资本的浪潮中规避风险,把握机遇,寻求进一步的发展,是每个上市企业都迫切想实现的经营理想。国内某大型电气集团已然嗅到了新鲜资本扑面而来的气息,开始强化训练;要以坚实的基础,在新经济形势下寻求蓬勃发展。
高顿财务培训的战略财务管理项目,为该集团极其下属的多家上市企业财务总监,创造了前所未有的战略财务管理新视野。财务战略如何配合企业战略?企业战略如何在财务战略中得以落实?财务与战略是否有新的结合形式?财务管理如何帮助企业战略开拓新的发展空间?财务总监们在财务权威专家的引领下,通过大量的案例分析,结合本集团的管理实践,集思广益,深入探索。许多萦绕在心头许久的疑问,渐渐有了线索;战略财务如何重塑企业发展战略,将在一次次的培训中,抽丝剥茧,逐一解答。
为全球化的中国企业培养世界级的财务总监——某集团
当越来越多的中国企业将目光从国内转向海外,当海外拓展与并购成为很多越来越多中国企业新的成长动力因素,中国企业的财务总监面临着越来越多的新的问题,有越来越多新的思考。海外之路的出路在哪里?财务部门如何助力企业全球拓展?8月,某集团的三十多位财务总监齐聚深圳南山,拉开为期半年的财务总监高级研修班的序幕。课程中,高顿的老师带领学员一起畅游财务分析的海洋,从企业价值到政策应对,从集团战略到他山之石,一一娓娓道来;而学员更是全情参与,积极向老师反馈他们在全球财务管理中遇到的现实问题,分享财务管理对企业价值贡献的诸多案例,更利用课间展开研讨会,寻求汇率变动对财务数据影响的新处理方法。
课程的最后,老师以该集团财务发展案例作为收尾,并引用了该集团总裁当年在收购海外企业之后,公司面临巨亏,个人职业生涯危机时刻,发表在公司内部论坛上的系列反思文章——《鹰之重生》作为结束,与同学共勉。“鹰首先用它的喙击打岩石,直到其完全脱落,然后静静地等待新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后,鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5个月以后,新的羽毛长出来了,鹰重新开始飞翔,重新再度过30 年的岁月!”
从1981年的全民所有制企业到如今,该集团度过了历经坎坷的30年;2009年,该集团实现了全球扩张后的首度增长。我们相信,这只鹰怀揣全球化的梦想,一定会新的征程上,振翅高飞,再展雄风!

B. 19年造价快要考试了,有没有大神推荐一下一级造价的视频课件

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C. 有没有专门锻炼人演讲水平的培训班,我好害怕上台演讲啊

专门锻炼人演讲水平的培训班有很多的,建议选择正规的,有规模的培训班。对于演讲很多人都是会有怯场的心理,担心发挥不好,可以给大家介绍一些演讲的技巧:

1、熟悉场地。争取熟悉你要发表演讲的环境。提早到达并巡视讲台,练习使用麦克风和其他辅助视觉设施。

2、熟悉听众。在听众进入会场时向他们致意。向一群友好的人演讲总比对一群陌生人演讲来得容易些。

3、熟悉你的讲稿。如果你不熟悉你的稿子或者对它不满意,你的紧张感就会增强。演练你的演讲稿,并且做必要的修改。

4、放松自己。做些准备活动松弛紧张的神经。

5、设想你自己演讲时的情景。想象你自己在侃侃而谈,声音洪亮、吐字清晰、充满自信。倘能设想自己成功,你就一定会成功。

6、要意识到在场的人们希望你成功。听众希望你的讲话兴味盎然、催人向上、旁征博引且风趣幽默。他们不愿看到你把事情搞砸。

7、不要道歉。假使你说到你的紧张或为你觉得任何讲稿中感到不妥的地方表示歉意,你就可能是在提醒听众注意一些他们其实并未意识到的东西。对此绝口不提就是。

8、.集中注意力于内容上,而不是形式。把你的注意力从内心的焦虑上解脱出来,转向外在的演讲内容和听众。然后你的紧张感就会逐渐消失。

新励成针对想要提高口才的人有很多课程可以选择,新励成《演讲艺术》不仅仅是培养讲话与行为结合的艺术表现形式,更加注重应变能力、控场及清晰的逻辑能力提升,让你的演讲口才更具魅力,让你的思维变的更灵活微妙。

D. 上海交通大学有哪些教授的课是必须要去蹭的

本人是上海交通大学电院计算机系2016级的本科生,在校三年,上了许多课,也蹭了许多课,感觉最幸运的事莫过于遇到这么多可爱又敬业的好老师,所以在此和大家分享一下。

1.西方风景园林规划设计史:小于老师

对于我一名非园林专业的学生来说,这是一门选修课,当然老师也有开设自己的必修课,不过听同专业的同学说,也是一样的nice!老师会绘声绘色的为我们讲述整个西方园林发展的历史,在休息时间还会播放一些视频和影片严肃的与诙谐的兼具,各种节目的节选都有,丝毫不令人觉得枯燥乏味。老师本人更是可爱极了,用零食来“勾引”我们回答问题,所谓的“期末考试”实际上是以组为单位的抢答竞赛,还为我们准备了奖项奖状和颁奖仪式寓教于乐,令人着迷。

令人印象深刻的课程实在是太多了,欢迎更多小可爱一起蹭课!

E. 大学生学什么

作为一名准大二生,想要来谈谈个人的 一些看法,可能有不妥之处,算是抛砖引玉。

和之前的许多答主或隐或显提到的一些看法相似,我的观点是:

学习如何认知、理解、计划、控制、主宰自己的人生。

作为大学生,最迷茫的时候是什么呢?

一是进学伊始,刚刚摆脱了学业压力,打开了新世界的大门,什么都想尝试,认为自己从此将要过上自由的生活,将要实现自己的理想、人格、自我,全面发展,过得精彩活得漂亮;仿佛面对一堂满汉全席,种类繁多却不知如何下箸;

二是即将毕业,忽然被现实当头一棒,飞黄腾达者是少数,绝大部分人都会感叹自己浑浑噩噩四年,想要做的太多,实现了的却是极少,顾此失彼,患得患失,眼红成功者,哀叹自身无力,不知道生活的去向。

所以,在大学这么一个离开了学业压力,又尚未面临生存压力的阶段,最重要的,就是仔细地思考,做到初步认知与控制自己的人生。因为离开了应试教育,回到了平常的生活,人也会变得敏感起来,你会慢慢地在这四年中发现,那些长久以来被忽视,被压抑了的喜爱和珍视的东西。请把握它们,而不是继续压抑和忽视。不是活在别人的眼中,不是活在普世的价值观里,而是真正地为了自己而活着。

我喜欢的,是其他人眼中功成名就的我,还是能够做着自己喜欢的事情的我?

我热爱的,是高强度的工作后坐在办公室数钱,还是撑一把伞,走在宁静的雨中?

更能给我带来良好的感觉的,是与我的商业竞争对手撕个你死我活,还是能和同事邻居和睦相处,互帮互助?

那些成为人上人的少部分人,他们之所以成功,其中一个原因就在于,他们在这个过程中,确实是感到幸福的。

你在这个过程中感到幸福吗?你做什么事会感到幸福?


所以,题主和与题主相似的人,别逼自己了。不要被举世的成功学导向蒙骗。

尝试思考以下几个问题:

F. 有人上过精益六西格玛培训课程吗,效果好不好

许多精彩的故事开端,往往源于一个个误会,从洪太尉误走妖魔,到女娲补天遗漏顽石,从项少龙误闯秦朝,到弗莱明发现青霉素;貌似每一个质量控制人员进入质量行业,都是出于一场误会。我的也是,第一份工作领导觉得我文笔还行,逻辑清晰,让我负责体系建立的工作,便误打误撞进入了质量行业,所以到现在我听到谁质量工程专业出身,心里仍觉愕然。

此间正闲暇,思绪被打开,回顾一下自己的质量路,不在乎目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心情。嗯,这句话听起来很熟,误会误会……

走在质量这条道上已经8年了,方向有意无意地自己把握着,历经了民企、美资、个体、日企,身份有从刚开始的民企GMP认证、药品检测分析,到美资的医疗器械项目质量工程师、项目经理,再到类似个体企业的生产山寨手机配件的质量经理,最后到现在的大型化工日企品证科长,经历也算丰富了,甚至期间还穿插了半年左右的个人创业。待遇虽然都不高,但是比较满足我的人生观:体会不一样的人生。这些经历很难像“大师”那样总结出高屋建瓴、鞭辟入里的训诫,那我便以为数众多的中层质量工作者身份,讲讲我的困惑、思考以及愿景。本文不做关于某某经历的流水账,仅自问自答。

民企、美资、个体、日系企业的区别?
这曾经是我面试时被问到的问题。个人感受,民企或称中小型企业,管理相对松散却不自由;美资,自由却不松散;个体,自由且松散;日企,不松散但失去自由。

“欲做事,先做人”?
经常听到“欲做事,先做人”这样的劝诫,心里觉得这是一句混话。做事即做事,做人即做人,坚决没有先后、主次之分,这对于质量人尤其重要。人品差不妨碍做出正确的事情,犯糊涂的事未必不由好人做出。EQ或者IQ超高的人我都遇到过,各有价值。当你在组建团队的时候,评价成员的标准应该多元。

什么是管理?
很多答案,例如“管”或者“理”。愚以为管理的本质是让管理者与被管理者的利益均最大化,无论是“管”或“理”、“堵”或“疏”,均是应用形式而已。形式正确,内容不当,往往无实质效果。中国的城管身体强于脑袋,对于占道经营的小贩只用刀枪棍棒,其实可以考虑指定位置不收费,而占道越多、地点越繁华,收取的管理费越高这种方式来制约小贩。规格亮出,立法许可,小贩不讲理,但会算账。

什么是企业的核心竞争力?什么是个人的核心竞争力?
企业的核心竞争力,这个一个大话题,有说是“人才”、“技术”、“理念”等等。我觉得这都是些屁话,你靠“理念”去和别人竞争?“以人为本”的企业碰到罢工、跳槽、挖角怎么办?所以,我认为企业的核心竞争力是个伪命题,世界本没有这个东西的,都是那些管理专家弄出来混饭吃的。非要总结出一个企业靠什么赚钱的概念,理解为“进化优势”更适合吧,自然选择会倾向于淘汰不容易适应环境的基因,保留有优势的基因,运气好的企业不过是把优势基因一年一年积累、表达出来而已。所以你看不惯你的那些暴发户老板很正常,他们可能确实没有最好的基因,但他们把其他人淘汰了。答案出来了,什么是企业的核心竞争力?答对了,进化优势!

那什么是个人的核心竞争力?这个和进化无关,因为“人”在企业里常常是和“机”“料”“法”“环”并列的、作为生产资料的一种存在。所以个人的核心竞争力,是老板的信任程度。把自己想象成一块手表,如果你总能准确的走时,你就是一块好手表了。

怎么看待工作经验和专业背景?
这个估计是面试被拒最大的借口吧。大胆的告诉面试官,工作经验和专业背景能决定我胜任工作需要的时间,不能决定我胜任工作的程度,请放心给我一个试用期吧,我会努力的。

做质量有没有前途?
做质量将会是中国最有前途的职业之一。中国经济要想较短时间赶超日本、欧美,靠创新是没谱了,只能期待质量提高了,而国内市场的潜力巨大,例如三一重工。设想一下,吉利用帝豪的价格生产出VOLVO的品质,再山寨玛莎拉蒂的外形,绝对秒杀一切中档车。

体系、SPC和外语,一个都不能少?
是的,尽力去学吧,虽然敲门砖的意义大于工作本身的需求。走上管理岗位后,绝大部分工作的靠逻辑(计划)和编辑(总结)就能完成了。三个我都会,但都不精,惭愧,正拿外语做突破呢!

老板或者上司需要一个什么样的下属?
结果导向!这基本上是每个招聘条件都列出来的,但确实不是客套话。当你有一天自己做老板,碰到那些老抱怨不干活,干活干的不好净找理由,找到理由不争取改进,改进完又重复犯错的员工,你会有自杀或者杀人的冲动的。

什么是质量保证?
把质量保证四个字拆开,每个字的含义都解释一遍就是答案。

什么是质量?
质量是责任。这个答案不是最好的,但却是最适合我这个阶段的。

十个问答,记录点滴。做质量,脑袋不能一团浆糊。时时刻刻给自己提问,提问的能力要求其实高于回答。

质量路,很简单,也很艰难;我是一盏路灯,掩盖了上一人,照亮了下一任。

G. 蒋小华老师给那些企业做过培训

蒋小华,高抄级企业管理咨询顾问与袭培训讲师,专注于企业战略的执行与管理;国内著名企业执行力培训专家,现任战略与执行研究院院长,华略企业管理咨询有限公司董事长兼首席培训师,清华大学、浙江大学EMBA总裁班特约讲师,多家培训机构特聘讲师,多家媒体杂志专栏撰稿人。获中国管理咨询行业十佳杰出人物,被业界誉为“最佳执行教练”。 2007年荣获中国管理咨询行业十大杰出人物。
关于蒋小华的其它信息可以去网络查询。

H. 新东方被传泄漏校外辅导机构管理新政,官方对此有何回应

从年初的教育部部长讲话,到现在的各级教育职能部门的文件和规定频出,再到各大教培集团的“闭店”和裁员。大家已经真真切切地感受到了2021年国家“重拳”整治校外培训机构的力度。有的家长“拍手称快”,甚至喊出“全部取缔”的话语。那么,我想问一问各位家长,你们会受益吗?

大禹治水,靠的是疏通引导,给洪水一个出口,最终解决问题。校外培训机构的存在,本身就反应出我们的教育存在不合理的地方,才会有这些培训机构来进行补充。整治校外培训机构而不改革教育本身,受伤害的是孩子有提高的底子却没有提高的机会,倒霉的是家长有给孩子提高的资金却失去能给孩子提高的培训机构。

I. 一线员工岗前培训应该如何进行企业概况介绍 最好有PPT资料~

【新员工岗前培训实施方案】 第一、前言: 新毕业的大学生就如同一张“白纸”,尽快的让这个“白纸”融入到企业中来,尽快的成长,是每个企业所希望看到最直接的东西,通过如下一系列的培训,可以实现大学生向职业人的快速转换,较少“学生期”在员工身上的时间: 目前大学生最核心的表现如下 1、不清楚自己到到底要什么,没有很好的职涯规划 2、由于受中国传统的“依靠”思维模式,没有很好的结果思维导向,无法达到企业的实际需求 3、创新已经成为当代的主题了,创新可以发挥企业最大的潜质 4、由学生向职业人的转换需要一个思想和行动上的双重改变,不懂的职业人的相关意识,没有办法尽快转换角色。
【综合以上,特安排如下的整个培训方案】 第二、课程思路: 本次课程分五个阶段阶段实施完成 1、第一阶段开营活动,让大家有一个认识和领导的鼓励 2、第二阶段学生向职业人心态,行为转换阶段 3、第三阶段穿插各种拓展活动,寓教于乐 4、第四阶段企业基本规章制度,流程培训 (由企业内部人力资源部自行培训) 5、第五阶段企业、部门专业知识培训 (由企业内部部门进行培训) 6、第六阶段岗位专业知识培训 (由企业内部员工所在部门主管) 备注:本次培训我们只进行前三个阶段的培训和辅导 第三、项目设置: 第一阶段:开营活动&企业文化锻造 (第一天) 1、大学生互相介绍---可通过一个很小的活动 2、公司高层做欢迎,鼓励 3、人力资源部做简单的说明 4、大家才艺表演 5、企业文化培训 (下午) 第二阶段:职业心态转变 1、员工职业生涯规划 (第二天) 2、结果思维导向&创新思维 (第三天) 3、优秀职业人的8项意识 (第四天) 4、员工激励&生活安全知识培训 (第五天) 5、习惯保证效率&结业典礼 (第六天) 6、最后一个晚上通过一个小活动,由HR区分每个人的特质,分部门 第三阶段:拓展活动 (拓展将穿插于培训的晚上进行) 【一、生命线】 1.5小时 1、活动步骤 a、培训师要求大家任意排列一排,给每个人下发一个眼罩,每个组员佩戴眼罩 b、培训师会把所有人员零散的放到不同的位置 c、培训师告诉所有人一组数据(数据为3位到4位) d、所有参与者按照数据大小拍成一列 2、需要之物料 a、眼罩 (根据人数而定) 3、活动注意事项 a、移动过程中注意人员安全 b、移动过程中所有人员都不允许说话,不允许睁眼。
否则扣分 c、培训师有义务根据实际情况,在活动中增加难度 【二、猜名人人名和成语大冒险】 1.5小时 成语大冒险 1、活动步骤 a、培训师要求每个人员说出一个成语 b、依次继续进行 2、需要之物料 3、活动注意事项 a、摒除民族争议 b、越让大家开心,越有更好的成绩 猜名人人名 1、活动步骤 a、培训师随意抽取两位伙伴,请他们走上讲台 b、其中一个人写一个人名,必须是名人的,且大家都认识的 c、另外一个伙伴带着眼罩,对着其他伙伴,通过发问的形式,猜出来写的是谁 d、此过程中其他伙伴只能回答“是,不是,不知道” e、直到猜出写的人名 2、需要之物料 a、白板,白板笔 b、眼罩 【三、我们都是艺人】 1.5小时 1、活动步骤 a、培训师按照人数分组,每组为7人 b、每组组长抽选一个字条,纸条上边会有一组无相关的词语 c、要求每组在组长的带领下,按照纸条上的词语编撰一个情景剧,包含题目 d、队长带领大家按照编撰的活动表演 2、需要之物料 a、A4纸,A3纸每组各一张, b、油性笔一盒 c、其他就地取材 3、活动注意事项 a、此过程中原则是让大家快乐 b、节目最好达到雅俗共赏 c、抛弃一起杂念,一起开心 第四、讲师风采展示: 讲师一、成老师(西安) 西安讲师联盟品牌讲师。
西安洪杉企业管理咨询有限公司签约讲师、国内知名培训体系建设实战咨询师、5Q理论理论倡导者、PTT国际职业培训师、一线员工管理实战讲师、北京德知林咨询有限公司签约讲师、北京华奕天启管理咨询高级顾问、重庆易行人才培训发展有限公司、慧聪网西北区特聘顾问、高级培训师。
讲师二、康老师 (西安) 西安讲师联盟品牌讲师。
西安洪杉企业管理咨询有限公司签约讲师、西北地区《组织伦理学》第一人、员工职业化训练专家、Think & Practice培训体系高级培训师。
河南合众智业合众管理咨询有限公司签约讲师 北京时代光华(西安)管理咨询服务公司签约讲师 西北地区《职业经理人孵化工程》首席讲师 陕西省工商联合会特聘高级培训师; 智道策划咨询顾问、特聘高级培训师 慧聪网西北区特聘顾问、高级培训师 第五、时间安排说明 1、本次课程合计6天+三个晚上 2、拓展活动安排在第一个晚上和第三个晚上,每次1.5个小时 3、最后一个“人员筛选活动”在课程结束最后一个晚上进行 4、讲师根据实际情况安排机票和行程 第六、课程费用预算: 1、本次课程合计6天+三个晚上 2、方案包含讲师的授课费合计6万(税后) 3、请提供讲师来回机票和住宿饮食 4、课程设计到的一些道具,由讲师自行提供 5、以协议形式进行,在培训前需要提前预付整个培训费用之30%。
THE END

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