卫校培训计划

『壹』 卫校一般要读几年

有三种，三年制、5年制、“3+2”制

1、三年制是针对初中生招生，三年后获取中专文凭，

2、五年一贯制大专班指的是具有五年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生，按照招生计划及分数录取学生后，经过5年系统学习，拿到大专文凭，在校五年实行大专收费标准、一贯制教学。

3、三年中专+两年大专，有部分学校是强制性五年的，必须读完五年才可以拿到大专文凭，有些学校是可以只读三年，三年后不读了，那直接获取中专文凭+技能证书，学校推荐实习和就业；而三年后想继续报读大专，需要通过相对应的大专学院的自主招生转段考试，然后被学校录取，

(1)卫校培训计划扩展阅读

卫校专业介绍：

1、护理专业

根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。本专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。

2、临床医学

临床医学是医学科学中研究疾病的诊断、治疗和预防的各专业学科的总称。临床医学是研究疾病的病因、诊断、治疗和预后，提高临床治疗水平，促进人体健康的科学。它根据病人的临床表现，从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程，进而确定诊断，通过预防和治疗以最大程度上减弱疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康、保护劳动力。临床医学是直接面对疾病、病人，对病人直接实施治疗的科学。

3、助产

助产指的是为使胎儿顺利娩出母体产道，于产前和产时采取的一系列措施。主要包括照顾好产妇，认真观察产程，并指导其正确配合产程进展以及接生(接产)。

『贰』 承德卫生学校

地址: 承德市下二道河子承德卫生学校
招生办咨询电话：0314－2157600
邮 编：067000 邮编: 067000
办公室：2152013
传真：2154007
教务处：2152539

学生处：2158483
总务处：2150184
保卫处：2154212

实习处：2154944
计财处：2155395
外联办公室：2154773
国内外就业办公室 (0314)2156646 国际护士培训中心(0314) 2156553
英护基础部 （西校区）2185495 北校区 2166685
网 址：http://www.cdwx.cn/
公交车 9路：爱民制药厂
6路：金龙建材城
119路：金龙建材城

承德卫生学校建于1978年，现为国家级重点中等职业学校、承德医学院分院、国家护理专业领域技能型紧缺人才培养培训基地、省级文明单位、全省职业教育先进集体、全省先进基层党组织，河北省涉外护士培训基地。
学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向，以质量求生存、以特色求发展”的办学思路，实施“输出拉动发展”战略，倡导“送出一名学生，致富一个家庭”，着力打造特色精品专业，办学实力不断增强，办学水平不断提高，办学规模和社会影响不断扩大。
校园座落在历史文化名城——承德市区，毗邻京城高速公路和僧帽山、魁星楼等风景名胜，依山傍水，风景秀丽，环境宜人。学校现有3个校区，校园占地290亩，建筑面积5万多平方米。现有教职工330人专兼职教师190名，其中高级职称73人，“双语”教师41人，研究生学历或学位的教师21人。目前有大中专两个办学层次，专科开设有高级护理和临床医学，中专开设有护理（英语护理、日语护理、普通护理）、口腔工艺技术、中西医结合等专业。现有在校学生6395人。
涉外护理（英语护理、日语护理）是学校的特色专业，在全国卫生职业学校中处于领先地位。学校成立了 TOEFL 和 CGFNS （美国海外护士资格认证考试）等教研课题组，开展了“分层教学”、“双语教学”等的改革，设立有 “托福班”、“雅思班”、“ CGFNS 班”和“ OET 班（澳大利亚职业英语考试）”等短期出国强化班，对有出国意向的本校学生和社会人员进行针对性地进行强化培训，努力提高出国考试通过率。在北京等大城市有50余所医院如北京大学医学部第三附属医院、北京协和医院、解放军总医院、天津第一中心医院、上海浦南医院、深圳红十字医院等作为学校的实习基地。1989年开设英语护理专业以来，先后有435名毕业生到沙特阿拉伯、科威特、阿联酋、新加坡、美国、新西兰、英国、澳大利亚、塞浦路斯等13个国家工作，有1950人在北京、深圳、天津、上海等国内大城市就业。
学校坚持护理教育国际化，与美国加州护士服务中心、美国华盛顿大学医学职业教育学院、新西兰GHG医院集团、澳大利亚护士人力资源公司等开展了联合培养输出护士的合作，与加拿大菲沙河谷大学开展了互派教师的合作。学校设立有香港“百花奖学金”和华夏基金会“华夏学子奖/助学金”项目。先后承担了世界银行贷款中国农村卫生人力开发项目（卫生 IV 项目）护理教改、联合国开发计划署社区护理实习教改项目（ UNDP 项目）、世界卫生组织社区护理教育项目、香港华夏基金会发展护理教育项目和教育部、卫生部“五年制涉外护理专业教学指导方案” ，目前正承担着国家卫生职业教育教学指导委员会“四年制涉外护理专业”教学计划、教学大纲的制订和相关教材的编写工作。
学校始终坚持“育人为本、质量第一”，重视学生的“全面发展、健康成长”，使学生“学会做人、学会做事”，努力为社会培养合格的“白衣天使”。

详细情况和图片什么的学校网站上都有

『叁』 卫校中专生作业：写一篇“我的职业生涯发展 目标与措施”

1、审视自我 2、大学生职业生涯规划之了解社会 了解社会，主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响，每一个人都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长。所以，在制定个人的职业生涯规划时，要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解，才能做到在复杂的环境中避害趋利，使你的职业生涯规划具有实际意义。 了解社会应突出三个重点 应根据学生已开始接受专业定向教育的特点，突出以下三个重点： 第一，与本专业对应职业群有关的职业资格。例如，财经类专业的学生不但应了解与会计有关的职业资格，还应了解统计、金融、保险、证券、仓储等职业资格，甚至推销、秘书的职业资格。仅就会计而言，就应让学生知道至少有四类证书与职业生涯有关：一是会计上岗证以及珠算通级证和财会电算化证，这是具有从业资格的基本条件；二是注册会计师证、资产评估师证等，这是今后能否具有执业资格的证明；三是专业技术职务证书，如助理会计师、会计师、高级会计师，这是专业水平的体现；四是跨职业的能力水平证书，如外语、计算机、普通话和汽车驾驶等，这或者是与取得第二、三类证书有关的证书，或者是与提高求职成功率有关的证书。 对于这些证书，不但要让学生分清种类和功能，更要让学生知道取得这些证书应具备的学识、技术和能力即资格标准，为学生能结合自己的专业方向进行生涯设计奠定基础。 第二，科技进步对本专业对应职业群及相关职业群的影响和这些职业群的演变趋势。要让学生明确，现行的职业资格标准是职业岗位的现实需要，职业会随科技进步而演变，职业资格标准也会不断调整。青年人不但要努力学习，为今后一生做好铺垫，还要树立“活到老、学到老”终身学习的观念。 第三，“双向选择、竞争上岗”的观念。一个人在一个单位的一个岗位上工作一辈子的可能性越来越小，要让学生了解劳动力市场及其运作机制，树立竞争上岗、多次就业的观念。 环境分析 首先是对社会大环境的认识与分析：当前社会政治、经济发展趋势；社会热点职业门类分布与需求状况；自己所选择职业在当前与未来社会中的地位情况；社会发展趋势对自己职业的影响。 其次是对自己所选企业的外部环境分析；所从事行业的发展状况及前景；在本行业中的地位与发展趋势；所面对的市场状况。环境因素评估主要包括： (1)组织环境。 (2)政治环境。 (3)社会环境。 (4)经济环境。对内外环境的分析，通常包括三个方面： 对组织环境的分析。一是组织特色：组织规模、组织结构、组织文化、人员流动等。二是经营战略：组织的发展战略与措施、竞争势力、发展态势等。发展态势是指该组织是处于发展期，是处于稳定期，还是处于衰退期。组织的发展态势，对人生发展影响极大，须引起重视。三是人力评估：人才的需求预测、升迁政策、培训方法、招募方式等。重点了解本组织未来需要什么样的人才，需要多少，对人才的具体要求是什么，升迁政策有哪些规定。四是人力资源管理：包括人事管理方案、薪资报酬、福利措施、员工关系等。 对社会环境的分析。一是社会政策。人生发展与社会政策密切相关。要分析哪些事情可以做，哪些事情不能干。不仅要分析现在，而且要预测未来。二是社会的变迁与价值观念。要重点分析信息社会对职业生涯发展的影响，分析信息社会对人才成长的要求与挑战。还要注意人的价值观念的变化。因为随着社会的发展，人的价值观念都在不同程度地发生变化，人的需要层次也在不断提高。这些变化均将对人的职业生涯发展产生直接影响。三是科学技术的发展。科学技术日新月异，知识更新的周期日趋缩短。因此，在职业生涯规划中要充分考虑到知识的补充、理论的更新、观念的转变、思维的变革等等。 对经济环境的分析。经济环境对人的职业生涯发展有一定的影响，诸如经济增长率、经济景气度、经济建设的重点转移等等。当经济振兴时，百业待举，新的行业不断出现，新的组织不断产生，机构增加，编制扩容，为就业及晋升创造了条件。反之，就带来不利条件。 特别是经济模式的变化对人的影响更大。比如，由过去的计划经济转为市场经济，加上知识经济社会的到来，无疑给人的生活方式带来巨大的变化，对人的就业、人的发展、人的素质提出更高的要求。 此外，国际化经营，经营贸易国界的消失，对人的素质提出了更高的要求。它要求经营人才不但精通专业技术与经营知识，还要精通外语、熟悉国际贸易法以及异国他乡的风俗习惯等。 以上经济环境因素，在职业生涯规划时须进行认真分析。 3、大学生职业生涯规划之确立目标 有效的生涯设计需要切实可行的目标，以便排除不必要的犹豫和干扰，全心致力于目标的实现。如果没有切实可行的目标作驱动力的话，人们是很容易对现状妥协的。 目标的设定，是在继职业选择、职业生涯路线选择后，对人生目标做出的抉择。其抉择是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标一般为一至二年，短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。 要有准确的人生定位。你要清楚，在这一辈子中，你到底想以一种什么样的姿态、形象来度过自己的职业人生？无志之人常立志，有志之人立常志。目标一旦定下来以后应该有一定的稳定性，不要老变。选定了之后要注意储备资源，然后为它而努力。 如何才能选择正确的职业呢?至少应考虑以下几点： (1)性格与职业的匹配。 (2)兴趣与职业的匹配。 (3)特长与职业的匹配。 (4)内外环境与职业相适应。职业生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败 ，很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟，四野茫茫，没有方向，不知道自己走向何方。只有树立了目标，才能明确奋斗方向，犹如海洋中的灯塔，引导你避开险礁暗石，走向成功。 4、大学生职业生涯规划之步骤措施 http://xsc.njut.e.cn/xsc2/guanliview.asp?id=338 ; 有效的生涯设计需要有确实能够执行的生涯策略，这些具体的且可行性较强的行动方案会帮助你一步一步走向成功，实现目标。 制定行动计划与措施。在确定了职业生涯目标后，行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的成功。这里所指的行动，是指落实目标的具体措施，主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如，为达成目标，在工作方面，你计划采取什么措施，提高你的工作效率?在业务素质方面，你计划学习哪些知识，掌握哪些技能，提高你的业务能力?在潜能开发方面，采取什么措施开发你的潜能等等，都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特别具体，以便于定时检查。 5、大学生职业生涯规划之生涯评估 http://xsc.njut.e.cn/xsc2/guanliview.asp?id=339 ; 有效的生涯设计还要不断地反省、修正生涯目标、生涯策略、方案是否恰当，以能适应环境的改变，同时可以作为下轮生涯设计的参考依据。 评估与回馈。俗话说：“计划赶不上变化。”是的，影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括：职业的重新选择；职业生涯路线的选择；人生目标的修正；实施措施与计划的变更等等。 看着修改一下吧

『肆』 秦皇岛卫校2022年招生计划是什么

秦皇岛卫校2022年招生计划是：

1、高级护理专业招生计划人数：150。

2、口腔医学技术专业招生计划人数：40。

3、药学专业招生计划人数：150。

4、药品经营与管理专业招生计划人数：50。

5、护理专业招生计划人数：450。

6、康复技术专业招生计划人数：35。

7、口腔修复工艺专业招生计划人数：80。

学校介绍：

秦皇岛市卫生学校是河北省政府1988年11月批准建立的，其前身为秦皇岛市卫生局所属的市卫生职工中等专业学校，是一所培养医疗康养技能专业人才的国家级重点中等职业学校。

2001年经河北省教育厅批准成为华北煤炭医学院秦皇岛分院，2005年经秦皇岛市商务局批准建立河北省秦皇岛市国际护理外派人才培训基地。

以上内容参考：网络--秦皇岛市卫生学校

『伍』 中专职业生涯规划计，卫校的

给你点思路：
一、首先，要了解职业规划的含义：
职业生涯规划：指的是组织或者个人把个人发展与组织发展相结合，对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素、社会因素等进行分析，制定有关个人一生中在事业发展上的设想与计划安排。
二、其次对职业生涯分类
1、短期规划：即3年以内的规划，主要是确定近期目标，规划近期完成的任务。如对医学专业知识的学习，掌握医学基本内容。
2、中期规划：一般为3-5年内目标与任务。规划到当一名医生，从一名普通外科医生当一名主治医生。
3、长期规划：5-10的规划，主要设定较长远的目标。如规划在30岁当一名主任级医师，40岁专家。
4、人生规划：整个职业生涯的规划，时间长至40年左右，设定整个人生的发展目标。如规划自己成为一个拥有数千家与自己合作的公司领导人。
三、如何规划职业生涯？
1、自我评估。就是对自己对全面的分析，主要包括对个人的需求、能力、兴趣、性格、气质等的分析，以确定什么样的职业比较适合自己以及自己具备哪些能力。
2、组织与社会环境分析。就是对自己所处的环境进行分析，以确定自己是否适应组织环境或者社会环境的变化以及怎样来调整自己以适应组织和社会的需要。
A、社会环境的分析：主要包括经济发展水平、社会文化环境、政治制度和氛围、价值观念分析
B、组织环境分析：主要包括：企业文化、管理制度、领导者素质、价值观分析。
3、生涯机会的评估：主要包括对长期机会和短期机会的评估。
4、职业生涯目标的确定
5、制定行动方案：主要有职业生涯发展途径选择、职业选择、制定相应的教育和培训计划。
6、评估与反馈；是个人对自己的不断认识过程，也是对社会不断认识过程，是使职业生涯规划更加有效的有力手段。
最后：要进行职业生涯的诊断、确定职业生涯发展目标和成功标准、确定职业生涯发展策略、职业生涯实施管理。

『陆』 卫校3000字的职业生涯怎么写啊

护理专业职业生涯规划书 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言，如何体现医院“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对于每个人医护工作者而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下，有了目标才有动力。
二、自我评价
我是一个当代本科护理学生，家里最大的希望是成为有用之才，平时喜欢外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，不爱运动，有时学习是“三天打渔，两天晒网”，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。
三、 内外环境分析
当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才，医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等
四、未来人生职业规划目标与行动计划
根据自己所学专业，在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面，本人特对未来十年作初步规划如下：
1、2008-2009年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。（具体规划见后）。
2、2009-2012年
熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
主要完成内容：
（1）学历、知识结构：提升自身学历层次，专业技能熟练。英语四、六级争取考好
（2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，（3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，
3、2012-2017年，在自己的工作岗位上
五、调整与评估
计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。
二、护理专业学生职业生涯规划
（一）本人的基本简历
略
（二）本人的家庭经济状况
本人的家庭为中下等经济水平。母亲在小学当教师，父亲在林业部门工作，月收入均在一千元左右。
（三） 本人的职业倾向
本人职业倾向于临床工作，希望可以做一名合格的护士。虽然大家都说临床工作是很辛苦的，但是我觉得临床工作是最直接的服务于社会的方式，用我们的知识和爱心解除别人的痛苦是我们每个护士的心愿。
护士肩负着救死扶伤的光荣使命。护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系，而且是护理学科发展的决定性要素。
（四）本人的职业规划图及职业目标
时钟老人好象要跟我们赛跑似的，如果对自己一点规划都没有的话，我觉得快要落伍了，一切知识日新月异的变化着，没有目标并付之行动的话，人的一生就这样无聊的过完了。
规划如下：
1、第一年：实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力，凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯，争取找到可以在编制内的工作。
2、第二年：给自己定个新的目标，尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题，争取在3年内买套房子，把父母接来生活。3、第三年：再攀事业的高峰，专心做自己的护士。
4、第四年：争取改善生活质量，构置一套房子。工作上争取晋升。
5、第五年：稳定工作，接父母来生活，在父母的帮助下争取把房子换成两室。
（五）实现职业目标的努力措施
梦想总是美好的，现实却不一定会如意，所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习，掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力，因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩，到慢慢注意学生的爱好特长，现在则是最关注学生的综合素质，尤其是创新精神和实践能力。
三、护士的职业生涯规划书范文
时间： （2008年－2018年，24岁至34岁）
美好愿望：工作进程顺利，家庭美好幸福
职业方向：临床护士
总体目标：进入三甲以上医院踏实完成近十年的临床护理工作
已进行情况：读完本科
二．社会环境规划和职业分析
1、社会一般环境：
中国政治稳定，经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下，中国卫生事业也在突飞猛进的发展
2、卫生职业特殊社会环境：
由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质，高技术，高能力的医学人才，特别是临床经验丰富的老师
三．行业环境分析
行业分析：就中国的医疗体系中，医护比例而言，中国仍需要大量的临床护理工作者[/M]四．个人分析与角色建议
1．个人分析：
（1）自身现状：
英语水平一般，需要提高口语水平；尽快适应工作和社会，精通各项护理技术操作
（2）性格：内外兼有
特长：中医刮痧
爱好：听音乐，读书，写随想
2．角色建议：
父亲：“积极向上，不断学习，能力要强”；
母亲：工作要上进 ，婚姻不要误。
老师：确定目标，勇往向前。
同学：“托希望与你，希望进军国家卫生部！”
五．职业目标分解与组合
职业目标：业务能力高的护理人士，优秀的护理教育者。
1．2008－2010年：
成果目标；通过临床工作，总结出适合当代中国护理教育的理论
学历目标：硕士研究生毕业，取得硕士学位；取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。
职务目标：护士长
能力目标：精通各项护理技能的操作，通过实习具有一定的实践经验具备精湛的业务能力
2．2010年－2013年：
学历目标：通过副主任护师的晋级
职务目标：护士长，优秀教师
经济目标：4000-7000元/月
3．2013年－2018年：
学历目标：攻读并取得博士学位
职务目标：大学高级讲师
能力目标：科研能力突出，在国外权威刊物发表论文；形成自己的护理管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力；带领更多的护理教育者，提高中国护理教育工作。
经济目标：6000-10000元/月
六．成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院，掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥
七．职业生涯规划实施方案
实施存在的障碍：1、缺乏丰富临床经验；2、缺少技能、创新能力；3、快速适应能力欠缺；
八、解决方法
1．教育培训方法
（1）充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。（2）充分利用临床实习阶段的时间多做，多看，多问，多听，多学。
（3）积极参加各种有意义的社会实践活动。
2．讨论交流方法
（1）在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
（2）在工作中积极与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势。
3．实践锻炼方法
（1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。（2）养成良好的学习习惯，多总结，善于动脑筋，思考出更简洁的操作技术。
（3）充分利用自身的工作条件扩大社交圈
职业规划的看法
1.职业规划为大框的职业信息方向。
2.规划是对未来的计划，但计划总有变化，要因时而异，随周围一切的变化而变化；但总不变的是积极向前。
3.每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。

『柒』 单县卫生学校招生简章是什么

招生对象和报名录取办法:
报考我院三年制普通专科的学生必须参加高考，凡达到省、自治区招办统一划定的专科资格线的考生均可填报，2012年面向山东、江苏、河北、河南、黑龙江、内蒙古 、吉林、青海、新疆、甘肃 、山西、辽宁、安徽、宁夏、四川、湖南、陕西、贵州、江西、广西等二十省招生。实行网上录取，电子注册。
一、菏泽家政职业学院 招生计划通过各省级招生主管部门、学院招生简章、学院网站等形式向考生公布。
二、 在高考成绩达到同批次录取最低控制分数线的考生中，学院按照省教育招生考试院规定的投档比例调阅考生档案，具体比例由各省（市）招生主管部门确定。
三、按教育部要求，实行学院负责，招办监督体制，按考生德、智、体三方面公平、公正、择优录取。
四、各专业录取外语语种不限，助产专业只招女生，其它专业男女比例不限；空中乘务专业女生身高在162-172cm之间，男生172-182cm之间，身体匀称，步态自如，动作协调；无色盲、色弱，裸视视力不低于0.5；面部无明显疤痕、斑点等。
五、 对考生体检身体健康要求，执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》文件规定。
六、 录取方式
在省教育厅招生考试院统一组织下，实行远程网上录取，电子录取。
七、 录取批次
专科二批；跨省招生录取批次按照生源所在省招生主管部门的规定执行。
凡被我院录取的学生均属国家计划内招生，国家干部身份，学院负责推荐毕业生就业。
学院地址：山东省单县开发区学院中路

『捌』 卫校生护理专业学习计划书

一、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质

1.强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进，并作记录。

2.重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主，由高年资的护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，进行排名次，成绩纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，相互竞争，直至达标。

3.做好聘用护士的轮转工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。

4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍。不断的更新护理知识。

二、护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈

1.护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。

2.病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

3.时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

4.护理操作的环节监控：输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点。

5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查，发现问题，解决问题，从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究相关责任，杜绝严重差错及事故的发生。

三、转变护理观念，提高服务质量

1.护理部继续加强医德医风建设，增强工作责任心。培养护理人员树立“以病人为中心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识，质量意识，安全意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确保护理工作安全、有效。

2.注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，经常听取医生 的意见及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性，从思想上，行动上作到真正的主动服务。把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。

3、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强安全管理的责任，杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。 .

4、深化亲情服务，提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

我院的医护比例搭配不合理，护士的人员少。工作繁重，护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源，弹性排班，增加高峰期上班人数，全院护理人员做到工作需要时，随叫随到，以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。

四、树立法律意识，规范护理文件书写

随着人们法律意识的提高，医疗事故处理条例的颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。护理部严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求，护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义，规范护理文件书写，并向上级医院的同行请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际情况，进行总结和分析，提出相应对策，为举证提供法律依据，保护护患的合法权益。组织护理病历书写竞赛，优胜者给予奖励。

五、护理各项指标完成目标

1.基础护理合格率100%。

2.急救物品完好率达100%。

3.护理文件书写合格率≥90%

4.护理人员“三基考核合格率达100%。

5.、一人一针一管一用灭菌合格率达100%。

6.常规器械消毒灭菌合格率100%。

7.一次性注射器、输液（血）器用后毁形率达100%。

以上是我的2009年护理工作计划，我相信只要我们齐心协力努力执行以上工作,我们在2009年的护理工作中一定能取得好的成绩!