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关工委开展业务知识培训

发布时间:2022-05-12 20:30:14

Ⅰ 关工委工作职责及工作范围是什么

咨询记录 · 回答于2021-04-18

Ⅱ 学校关工委培训计划

中学关工委培训计划

在新的一年里, 我校将继续以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,以党的十八大会议精神为指针,着力加强未成年人的思想道德建设,着力为青少年的健康成长办实事好事,着力构建家庭、学校、社会三结合的育人体系,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义的建设者和接班人。因此,我们在认真总结上学期工作的基础上,制定本学期的工作计划。

一、继续加强学习,进一步更新观念

本年度,我校关工委 将组织教师学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,充分认识未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性。重点学习讨论第3条《扎实推进中小学思想道德教育》,第5条《重视和发展家庭教育》,第6条《广泛深入开展未成年人思想道德实践活动》的内容。 在学习中 ,关工委工作要真正做到与时代同步,与改革开放同行,要进一步解放思想,更新观念,要从那些不合时宜的工作思路、工作方法中解放出来,使我们的思想观念适应形势的变化和时代的需要。在学习中还要紧密联系关心下一代工作的实际,以十八大精神为指针,总结关工委工作的经验,进一步明确关心下一代工作的主要任务、工作方针、组织形式、教育内容、途径方法,使关心下一代工作进一步向规范化、制度化、科学化的方向发展。

二、开展各项活动,使关心下一代工作落到实处

1、结合教育新形势,开展“心向党、讲品德、见行动”主题教育活动。以班级为载体,利用报告、讲座、演讲、比赛,不断提高学生思想道德素质。

2、继续深入开展“读书伴我成长”读书活动。多读书,读好书,不仅使学生们养成良好的读书习惯,也陶冶了学生们情操,书成了他们的良师益友,

3、继续组织开展丰富多样的学雷锋活动,让全体学生学习雷锋毫不利己专门利人高尚品德;积极向上,永不服输的“钉子”精神,并将雷锋精神贯穿于学习和生活中。

4、继续深入开展“小手拉大手,文明我先行“活动 。让孩子和家长的好习惯在潜移默化中培养起来,通过一个孩子带动一个家庭,一所学校影响一个社会,使整个社会形成良好的道德规范氛围。

5、继续开展“帮教、帮学、帮困”三帮活动,由校关工委组织,以班为单位,班主任牵头组织班干部和学习骨干对班里的留守学生、贫因生、学困生给予学习和生活上的关心和帮助。

6.开展革命传统教育。利用报告、座谈等形式,请离退休老党员、老干部、老同志对青少年学生进行革命传统教育,通过对党的光辉历程和优良传统作风的介绍,教育、鼓励学生做一个有益于国家、有益于社会、有益于人民的人。

7、.关心学生的心理健康教育。心理疾病是导致青少年学生违法犯罪的主要因素。因此,加强对学生生理、心理卫生教育,是保证学生健康成长的关键。本年度我们将通过讲座、报告、讨论、班主任信箱等形式,对有心理障碍的学生积极进行调适和矫正。

三.加强学校、家庭、社区三结合教育

家庭教育和社区教育是全面推进素质教育的重要途径,为此我们要积极搞好家庭教育和社区教育,为推进“学校、家庭、社区教育”三结合作贡献。强化家庭教育,办好家长学校是社区教育工作的一个重要组成部分,我们要主动争取上级部门的重视和支持,因地制宜利用好社区内各种教育资源,充分发挥其教育作用,动员和组织社区内更多老同志投身于家教工作,同时动员更多的家长参与到家长学校建设中来,使家庭美德、社会公德由家庭向社区扩展。

四、坚持普及法制教育

要加强对青少年的法律知识教育,重点是《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育,我们聘请福强派出所的林海警官为学校法制教育副校长,定期到我校作法律知识讲座、交通安全讲座。同时,我们还加强青少年服务管理帮教工作,严禁学生进“三室一厅”,协助有关部门清除校园周边的文化垃圾,杜绝青少年进入网吧,严禁他们玩不健康的游戏。

总之,关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命,在新的一年里,我们将认真按照上级关工委的工作要求及任务,结合学校实际情况,努力扎实地推进本校关心下一代工作,使我校的关心下一代工作上一个新台阶。

附每月工作安排:

二月份:制定2013年度学校关工委工作计划

三月份:开展“绿色宝岛,我的家园”的植树系列活动;

四月份:开展 “读书伴我成长”的读书活动。

五月份:结合各类活动进行爱国主义和法制教育活动:1、开展法律知识讲座。2、组织开展丰富多样的学雷锋活动。

六月份: 1庆祝六一活动.

2、开展“小手拉大手文明我先行“活动

七月份-八月份:做好和参加暑期社区各类活动。

九月份:1、新学期工作全面展开;

2、开展 “帮教、帮学、帮困”三帮活动尊师教育;

3、开展家长学校活动。
十月份:1、爱家乡、爱学校教育活动;

2、重阳节庆祝活动。
十一月:1、继续开展好家长学校活动;

2、开展“新三好少年”评选活动。

十二月:1、做好资料归档工作;

2、做好年度考核工作。

Ⅲ 关工委主要负责的什么工作

机关工委的主要职责有:

1、对所属机关基层党组织(含直属单位党组织,下同)党建工作进行研究和指导,提出加强和改进机关党的建设的意见和建议。

2、对所属机关基层党组织请示的有关问题作出决定、批复或者答复。

3、督促指导所属机关基层党组织按期进行换届;审批所属机关基层党组织关于召开党员大会或者党员代表大会的请示;审批所属机关基层党组织选出的书记、副书记。

4、合同级党委有关部门抓好直属机关领导班子思想政治建设,参与对党员领导干部民主生活会和党组(党委)中心组学习的督促检查和指导工作,了解和掌握情况,按规定报送情况报告。

5、指导所属机关基层党组织加强党风廉政建设,实施对党员特别是党员领导干部的监督。

6、了解和掌握所属机关工作人员的思想状况,指导所属机关基层党组织加强思想政治工作和精神文明建设。

7、对所属机关基层党组织贯彻落实同级党的委员会决议、决定和重要工作部署的情况进行督促检查。

8、对所属机关基层党组织贯彻执行本条例的情况进行督促检查,每年向同级党的委员会报告。

9、履行同级党的委员会规定的其他职责任务。

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机关工委指党的机关工作委员会,是党在中央直属机关、中央国家机关和省、自治区、直辖市直属机关分别设立的党的机关工作委员会,领导直属机关党的工作。

省、自治区所辖的市和直辖市的区根据工作需要,也可以设立党的机关工作委员会和党的纪律检查工作委员会。

一般情况下,市直机关工委的主要职责有:

1、领导市直单位党的工作。负责制定市直单位党的建设规划,对市直单位党建工作作出部署和安排;组织开展创建党建工作先进单位等创先争优活动;搞好党建工作督促、检查和调研;对所属的机关、事业、企业单位基层党组织工作进行分类指导。

2、负责市直单位党的思想政治建设。组织广大党员、干部学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策;指导各级党组织实施对党员、干部的政治教育及培训工作;

做好党员、干部和职工的思想政治工作;会同有关部门对市直单位党组(党委)中心组学习进行指导,并做好督促、检查工作。

3、负责市直单位党的组织建设。审批市直单位党组织的机构及换届选举工作;审批机关党委(直属总支、支部)书记、副书记的人选;指导基层党组织发展党员工作,审批直属总支、支部发展的党员。

4、指导市直单位党组织实施对党员特别是党员领导干部的教育、管理和监督,加强机关作风建设。定期了解党员、群众对市直单位党员领导干部的意见,及时向市委反映市直单位领导班子和领导干部的情况。

5、会同有关部门检查、监督市直单位党组(党委)开好党员领导干部民主生活会。对民主生活会的会前准备、会中监督、会后整改等工作进行指导,做好民主生活会情况的汇总和上报工作。

6、负责对市直单位党组织专兼职党务干部的培训工作及直属总支、支部入党积极分子的培训工作。

7、领导市直机关纪律检查工作委员会,按照管理权限审批市直机关党员的纪律处分。领导市直机关工会工作委员会、共青团市直机关工作委员会、市直机关妇女工作委员会,做好市机关思想政治工作研究会工作。

8、对全市各县(市、区)机关党工委工作进行业务指导。

9、承办市委交办的其他事情。

Ⅳ 关工委五老的具体指哪五老

关工委五老具体指老干部、老战士、老专家、老教师、老模范。根据《中国关心下一代工作委员会工作条例》,关于关工委五老的规定如下:

1、第十三条 加强“五老”队伍建设,建立健全长效机制,积极发挥老同志的政治、经验、威望、时空、亲情等独特优势,建设一支具有中国特色、素质较高、人数众多、覆盖面广的青少年教育工作队伍。

2、第十九条 组织联系老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”参加关心下一代工作,坚持自愿参加、就地就近,发扬传统、改革创新,量力而行、主动作为。要关心“五老”的学习、工作和身体健康,引导好、发挥好、保护好“五老”的积极性。

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关工委五老的精神力量

据了解,关工委在长期从事青少年社会教育的过程中,形成一种可贵的“五老”精神。在2010年中国关工委成立20周年纪念表彰大会上将“五老”精神概括提炼为:忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献。

“五老”精神的提出,彰显了关工委老同志崇高的精神风貌和关爱后代的责任担当,体现了核心价值观教育的要求。正确认识把握和认真践行“五老”精神,对于各级关工委和广大“五老”加强自身建设,推动关心下一代工作的创新发展,具有十分重要的意义。

Ⅳ 如何结合党政中心工作,抓好关工委工作

(1)党政领导重视,把关工委工作纳入议事日程

将关心下一代工作列入当地党委、政府工作议程,人员纳入编制,经费纳入预算,定期听取关心下一代工作汇报,做到年初有部署,年中有检查,年终有总结。各级关工委领导班子健全,今年6月,针对市管干部作了较大的调整,我们及时调整市关工委和讲师团、关爱团成员。到目前为止,25个乡镇街道、287个行政村,教育局关工委都调整和充实了关心下一代工作班子,把刚从领导岗位上退下来的年纪相对较轻、身体较好、有专业特长、热心做关心下一代工作的同志,充实到各级领导班子和讲师团队伍。市关工委多次到各乡镇(街道)、教育局关工委等进行调研,了解情况、交流思想、探索问题,着重了解各级关工委班子调整充实情况,经过调整充实后,与以往相比,年龄相对较轻、文化程度有了相应的提高。

(2)以十七大精神为主线,扎实开展以社会主义核心价值体系为主要内容的各种教育活动

充分发挥“五老”的政治优势,扎实开展对青少年的思想道德教育。我们以“讲师团”为主体,以社区、学校、企业为平台,以青少年为主要对象,扎实开展以社会主义核心价值体系为主要内容的各种教育活动。今年全市27个“五老”讲师团398名宣讲员,共宣讲382场次,受教育青少年人数达16万多人次。市关工委组织编写了《发展是人类共同企盼 》、《人民共和国之歌》、《探索中国特色社会主义道路的光辉历程》等宣讲稿印发给全市各级关工委宣讲团(队),并于宣讲教育期间专门召开了宣讲团成员参加的培训、经验交流会,总结交流宣讲中的体会、经验,提升宣讲员的整体宣讲水平。各地共印发市关工委编写的宣讲材料17506份,各级关工委结合各自的实际开展了不同形式、不同层次的宣讲教育活动。如教育局关工委编发了不同年龄段宣讲稿进行宣讲,不少学校关工委还开展了“和谐社会从我做起”、“做一个有道德的人”活动;富春街道关工委将宣讲团成员以分片负责的形式到村(社区)、学校进行宣讲。

(3)尽力而为,多办实事

根据全年工作安排,今年重点做好二件实事:

帮困助学:利用六一、新生入学等时机,发动社会各界献爱心,今年全市共结对资助1343名,资助总额达101万元。其中市关工委直接资助学生39名,补助600-2000元/人,现已全部发放到位。

帮教归正:按照《富阳市关爱团工作意见》,1月13日召开关爱团工作座谈会,对全年工作进行布置,落实预防青少年违法犯罪和失足青少年矫正工作。帮教归正重点是打响“三进、五个一”品牌,找准活动载体。组织“五老”人员走进监狱、走进社区、走进家庭,给服刑人员写一封信、上一堂课、进行一次心理疏导、进行一次思想汇报、帮助矫正青少年办一件实事。现全市共有452多名”五老”人员参加这项活动,关爱工作团网络遍布全市各乡镇街道、社区、学校。如大源关爱工作团成员,对辖区内28名矫正人员按照“三进、五个一”要求进行一对一,二对一的帮教活动,关爱团团长张关禄,跑遍了每一户矫正对象。全市关爱团成员对315名矫正对象和问题青少年开展了不同程度的帮教,有明显进步的有228人。

(4)巩固示范村,培育重点村

环山诸佳坞村是市关工委树立起来的关心下一代工作示范村。为了巩固示范村,保持示范村的先进性,市关工委会同环山乡关工委领导多次到该村指导,帮助调整关工委班子,制订工作计划、措施,使该村的关心下一代工作在原来的基础上又有了新的发展。挖掘并开辟了该村历史文化名人即清代孝子胡谦和清代篆刻家胡震纪念馆,作为爱国主义教育基地,以弘扬孝道文化,使该村继续成为全市关心下一代工作新亮点,带动全市农村关心下一代工作的开展。8月31日,富阳日报全面报道了诸佳坞村《关心下一代工作为抓手,全面实践新农村建设》。如春江街道的民主村就是在诸佳坞村的示范带动下,通过抓组织网络、抓制度建设、抓硬件投入、抓“五老”作用的发挥、抓活动的开展,抓出了一定的成效,实现了“五有”要求,基本达到了“五无”目标,改善了村风民风,促进了村各项事业的健康发展,成为继诸佳坞村后富阳又一个关心下一代工作示范村。目前,全市287个行政村中,已有47个行政村基本达到“五有”标准,正在努力向“五无”目标推进,今年拟新创建重点村25个。

(5)自身建设,不断加强

市关工委先后到春江街道、东洲街道、高桥镇、新桐乡、渔山乡、常绿镇、湖源乡、万市镇、环山乡9个单位对申报创建“示范性关工委”单位进行调研。从调研情况来看各单位分管领导重视,具体工作有专人落实。对自身建设工作非常重视,抓深抓实。关工委班子健全、制度完善,各项工作任务落到实处。他们都有一套完善的工作制度。如:研究、部署工作的例会制度、活动开展的记录制度,并制度上墙,资料积累的档案制度,人员变动的组织管理制度,各成员有工作职责等等。基层关工委本着“育人为本,德育为先”的理念努力做好关心下一代的工作,使工作开展得扎扎实实,富有成效。我们认为,在巩固创建成果,深化创建活动中能有如此成效,离不开党委的高度重视,各级关工委干部齐心协力,一大批老同志的积极参与。这次调研给我们的启发是:有一个完善的工作机制是巩固“五好关工委”的有力保证,有一支勤于学习、善于思考,与时俱进的工作队伍是发展“五好关工委”创建活动的关键所在;工作有能动性、针对性,有勇于探索创新的理念是深化“五好关工委”的有效途径。将认真总结基层关工委的一些好的做法,树立先进典型,推广先进经验,促进全市关心下一代工作上新台阶。

三、存在问题

有些村班子人员对创建工作不是很重视,许多乡镇街道的台帐资料不全,专职副主任或专职干部兼职太多、精力分散等等。

四、创建工作措施

(1)与培训、会议相结合

关工委工作者业务、素质培训。提高关工委工作者的工作水平。要不断强化责任意识、大局意识注重自身建设。要始终把学习放在第一位,建设一个学习型的关工委,与时俱进,不断“充电”,学习政治理论及业务知识,注重调查研究,正确把握青少年的需求特点,更好地贴近青少年,理解青少年、教育青少年。同时,我们必须在各级党组织的统一领导下,把各条战线和各个领域内更多的老干部、老军人、老专家、老教师、老模范和社会各界人士组织到关心下一代事业中来,进一步加强关心下一代工作队伍建设。出我们自己的品牌。

(2)与乡镇街道目标考核相结合

结合创建工作,市关工委下发了《2009年度乡镇街道关工委工作考核细则》。考核内容围绕乡镇街道领导对关心下一代工作重视、青少年思想道德教育扎实开展、为青少年办实事成效明显、重点村建设不断推进、“五老”作用得到充分发挥、关工委自身建设进一步加强等六个方面。考核采取平时检查和年终考评相结合的方法,实行加、扣分,年终由各乡镇街道自查自评,然后由市关工委根据汇报交流以及平时掌握的情况,通过听汇报、查台帐、看现场的形式进行综合评分。

(3)与工作创新相结合

关工委工作富阳有老的典型,但更需要有工作创新。在半年度工作会议上,我们提出各乡镇要创特色,一镇树一品牌,象富春街道社区暑期活动,春江结对帮扶,渌渚孝道文化,常绿的青少年篮球基地,湖源的爱国主义教育等。在年度考核中提出创新创优加分,凡工作取得创新,在省市推广的都要加分。

(4)与“‘五老’结对关爱农村未成年人”活动相结合。省关工委提出开展“十万‘五老’结对关爱农村未成年人”活动,这是开展农村关工委工作的一个抓手,我们打算与创建工作相结合,作为创建工作的一个重要方面,抓深抓实,切实为青少年服务。

Ⅵ “双减”政策下关工委如何开展校外教育辅导站工作

摘要 您好,很高兴为您服务~

Ⅶ 关工委工作职责及工作范围是什么

机关工委工作职责:对所属机关基层党组织(含直属单位党组织,下同)党建工作进行研究和指导,提出加强和改进机关党的建设的意见和建议。

通知公告。实时接收工委发布的通知、公告信息,系统自动记录查阅通知的人数,可以分单位、通知条目详细统计阅读和未阅读人员名单。履职尽责。包括工作纪要、计划总结和个人清单三个菜单。

“工作纪要”可以支持文字、图片、位置等多维信息,并细分考察、调研、招商、扶贫、学习、会议等智能标签,对干部日常工作轨迹进行大数据分析;

(7)关工委开展业务知识培训扩展阅读:

“计划总结”发布干部的月计划、月小结和月奖惩。“个人清单”公示党员全年履职尽责项目清单。交办落实。包含交办任务和任务汇总两个菜单,“交办任务”主要是领导对分管人员进行工作点评、交办任务。

“任务汇总”显示本人交办下级落实的任务和领导交办本人落实的任务,任务落实情况可进行互动。月度考评。包含月度得分和月度打分两个菜单,每月领导按层级对分管干部打分,全体干部可以查看自己的得分。

Ⅷ 我需要打印关工委工作汇报材料。

在全区教育系统关工委工作暨
“家长学校”经验交流总结会上的讲话
(2011年11月26日)
尊敬的各位领导、同志们大家好:
首先,感谢市教育局关工委领导对振安区教育局关工委工作的关怀和支持,同时也要感谢在坐各位对关工委工作的热爱和理解。振安区教育局关工委正式成立于2003年9月,几年来我们始终坚持以科学发展观为统领,以创新为动力,真正做到“教育围绕主题、重心放在学校、工作依靠五老,提高源于创新”的工作主线,以立足教育,关爱孩子,发挥余热,构建和谐,确保稳定为工作思路,把关心下一代工作推向一个又一个新的台阶。可以说,一个全新的育人铸魂的环境正在逐步形成。
下面我将振安区教育局关工委近几年来的工作展情况及做以简要总结:
领导重视,制度健全,确保关工委工作有序开展
关心下一代工作是一项社会性的系统工程,需要全社会的支持和参与。我们坚持把关心下一代工作作为教育局党政工作的重要组成部分,始终按照中央和省市的部署要求,狠抓“五老”队伍建设,切实加强基层工作,不断创新工作方法,特别是中央下发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、省教育厅制订的《关心下一代工作12条例》、以及市教育局下发的《关于进一步加强全市关心下一代工作的意见》,使我们的工作有章可循。为了进一步推动我区教育系统贯彻落实丹教党[2009]14号文件精神,教育局党委高度重视此项工作,及时召开全区教育系统关工委工作会议,并以局党委名义向全区各中小学转发了市教育局丹教党[2009]14号文件,并要求各校形成自查材料上报区教育局关工委。从2009年到2011年已连续三年将关工委工作列为《振安区中小学教育管理综合百分考核》项目之中,针对关工委组织机构是否健全、“五老”档案是否齐全、如何规范建立家长学校、关工委活动开展情况以及上报信息、报表是否及时等各个方面对全区各中小学进行检查并赋分。通过检查,进一步明确全区学校关工委工作的性质和作用,不断提高关工委工作的能力和水平,充分发挥关工委工作在学生思想道德品质教育中的重要作用,实现以制度规范工作,以制度促进工作,使关工委工作逐步走上制度化、规范化轨道。
二、夯实基础,立足实际,不断完善关工委组织队伍建设
加强关工委领导班子和队伍建设是做好关心下一代工作的前提和基础。教育局关心下一代工作委员会主任由教育局党委书记张宗悦亲自挂帅;由副局长王庆生、倪晓虎及局长助理胡欣担任副主任;成员由各科室主管担任。同时经过党委会研究决定,由原教育局局长高玉录担任关工委常务副主任、原教育局工会主席滕志荣担任关工委办公室主任、教育局团委书记担任关工委秘书长。在教育局财政特别困难的情况下,让出基教科部分办公桌椅给老同志共用一台电话、电脑,用车由单位出。根据《意见》要求,结合各学校实际情况,在教育系统内进行排查,已建立关工委组织的单位要进一步完善,没有建立关工委组织的单位马上建立,村小建立关工委领导小组。乡镇各校要自查关工委小组落实情况,其他学校要完善组织建设。截止年底全区31所小学(含村小23所)、8 所中学、1所高中已全部成立关工委组织。各校建立健全关工委组织,设有主任、副主任、成员、八大员、常务副主任、秘书长、办公室主任、爱国主义教育基地、德育教育基地等,形成了一个比较完善顺畅的关工委组织网络。
三、在实施“青蓝工程”中充分发挥离退休老教师的教育资源优势
在建立健全组织网络的同时,我们注重不断扩大志愿者队伍,发动和吸引越来越多的“五老”人员加入到关心下一代工作中来。离退休的老教师在教育战线勤勤恳恳地工作了几十年,具有政治、经验、时空、威望、亲情等多方面的优势,是实施“青蓝工程”一支重要的主力军。几年来,全区各校在实施“青蓝工程”中,都十分重视这支队伍力量的发挥,充分发挥离退休老教师的教育资源优势,在“青蓝工程”质量上狠下功夫。为了把“青蓝工程”保质保量地实施好,教育局关工委要求各校关工委要配合教学工作安排,坚持做到:在安排教育教学工作的同时,要安排“青蓝工程”的内容;在检查教育教学工作的同时,要检查“青蓝工程”的实施情况;在总结教育教学工作的同时,要总结“青蓝工程”实施所取得的成果和存在的问题;在评比表奖教育教学工作的同时,要评比表奖“青蓝工程”实施的成果。通过上述举措充分调动老教师和青年教师帮学积极性,保证“青蓝工程”的顺利实施和所确定的既定目标的实现。
九连城镇中心校小学在实施“青蓝工程”的中,学校现职领导充分发挥关工委“五老”作用,逐步探索了一套成形的工作经验,确定培养目标,目标的确定含三个方面的内容,一是职业道德,二是业务能力,三是创新意识,组织有专长的老教师,在教育教学、班级管理、教育新理念等诸多方面给青年教师当“师傅”;组织离退休的老干部(校级、中层)在行政管理、以人为本、理论与实践的结合上、群众观念、创新意识上培养青年干部。多年来,这所学校由于坚持实施“青蓝工程”,实践中始终列入党委和关工委的重要工作议事日程上,抓得狠、抓得实,大批青年教育教学骨干脱颖而出,从而推动了教育教学质量全面提高,继承和发扬了九连城中心校教师队伍“身正、学深、教勤、业精”的优良传统。
汤山城镇中心小学关工委常务副主任王成杰老师一生热爱教育事业,当学校成立关工委后,他义无反顾地发挥着自己的余热,他说:“我虽然比不上这朝霞绚烂迷人,但我愿意用一片夕阳红换来七八点钟的太阳蓬勃升起。”就这样,王成杰老师从2003年9月担任汤山城镇中心小学关工委常务副主任到今天已经足足八个年头了,在这八年间,王老师用他的热情和执着为山里的孩子们托起了一片蓝天,也用自己的行动实现着他如诗如画的夕阳梦。在对孩子进行品德教育和培养孩子的良好行为习惯方面,王成杰老师更有“高招”。在工作中王成杰老师发现,随着网络的迅速发展,一些不良信息常常流入校园,这其中就有一些“灰色”童谣,孩子们对其特别感兴趣,争相传唱。这些五花八门的内容,很不利于孩子身心健康成长。王老师觉得孩子们喜欢唱童谣,缺少的就是正确的引导。于是,他利用寒暑假,双休日,组织了一些学生,开始了自编“新童谣”的活动,一本叫《自编童谣100首》的童谣集诞生了。王老师这个别出心裁的活动开展起来后,得到了学校、老师和家长的好评,六年二班的班主任马丽梅老师也说:“自从有了这些童谣,同学们争相传阅,以前的那些‘灰色童谣’没了‘市场’,班级学习风气浓了,组织纪律、文明礼貌都明显加强了。”一年二班李欣航小朋友的家长孙长敏说:“这些儿歌太好了,对培养孩子的学习习惯、行为习惯都很有帮助,读起来活泼、上进,很适合小学生,我们家长非常支持。”2009年3月,丹东《鸭绿江晚报》的记者来到学校采访并报道了王老师带领学生创编新童谣的事迹,引起了很大的社会反响。王成杰老师也多次被省、市关工委授予先进个人称号。
四、推进素质教育开展,进一步加强和深化家长学校工作
教育一个孩子,学校教育、家庭教育和社会教育都有不可推卸的责任,家庭是社会的细胞,也是孩子的第一所学校;家长是孩子的第一任教师,也是孩子的终身教师。随着学校教育、教学改革的不断深化,家庭教育的重要性日益加重。目前全区有中小学生8828人,这些孩子90%都生长在农村家庭,父母多数务农或长年外出打工,造成父母对孩子生活照顾时间减少,教育直接责任降低。农村父母通常将教育孩子的希望寄托于学校,认为学校教育能够取代一切,加之文化程度较低,一旦孩子成绩过低或行为出错最常见的教育方式就是打骂。这种沟通方式无论是内容还是形式都将对正在成长的少年儿童身心造成伤害。学校要切实担负起指导和推进家庭教育的责任,必须做好家长学校工作。而家长学校的建设,在不同地方有着不同的基础,呈现出不同的特点,有着不同的困难。在农村创办家长学校必须注重乡情,了解地域特色,灵活开展家长学校的活动,才会出成效。
1、健全家长学校组织机构
从组织结构上看,要建立科学合理的家庭教育指导组织管理网络,健全配套的管理制度,培养一支家庭教育指导队伍。家长学校以“提高家庭教育水平”为目标,有计划、有目的、有层次地开展家庭教育指导工作。《全国家庭教育“九五”计划》明确指出:“家长学校是普及家庭教育知识的有效渠道,是开展家长工作的较好形式,是学校、家庭、社会教育相结合的重要途径。”多年来的实践证明,家长学校是提高家长素质、端正家长观念、改进教育方法的有效途径。几年来,我们建立健全家长学校的三级管理网络:教育局成立家长学校指导中心,负责具体管理指导全区各校的家庭教育和家长学校的调研工作;各学校成立家长学校,具体实施对家长的培训。
2、扩大家长学校教师队伍
有一支热忱献身于家教指导工作的家教队伍,是我们有效开展家教指导工作的关键。家长学校没有专职的老师,都是学校教师兼职。家长学校是在学校师资力量没有增加的情况下衍生的任务,如何在没有资金支持的情况下做好这一工作,使得家长学校不是徒有虚名呢?首先,发动教师,让教师提高认识,不要总觉得家长学校工作跟自己关系不大。因为每一个教师都有几十个学生,都不可避免地要同家长打交道。掌握与家长交流的技巧,对于开展班级工作意义重大。通过家长学校让家长意识到自己义不容辞的责任。目前我们的家教指导已形成两支队伍:第一支是家教骨干教师队伍。从今年起,要连续举办了多期家庭教育骨干培训班,选派几名家教骨干教师参加省、市级家教骨干培训。第二支是家教讲师团队伍。聘请有丰富经验的老专家、老教师及教子有方的家长组成,为家长学校提供师资。
3、鲜明的办学理念
家长学校的开办是为了提高学生家长的素质,更新家长的教育观念,使他们与时俱进掌握符合时代特点的先进的教子方法,孩子需要好好学习,家长也要天天向上。因此,各家长学校急家长所急,想家长所想,尽力为家长排忧解难,以家长的困惑为自己的课题。家长教育需要什么,学校就尽力提供什么。家长学校要求老师讲课前既要备教材,又要备家长。针对不同家长的需求为家长带去及时雨。家长学校工作目标就是要正确引导家长树立正确的家,掌握科学的教学方法,提高家长教育子女的能力。然而,以往的家长学校往往成了控诉会、答辩会。那种尴尬的、单调的家长会令家长兴趣索然,老师也感到乏味,很难有成效。为此,我们提议每一次家长学校的活动要中心明确,以“专题家校交流会”、“学情恳谈会”、“主题家校交流会”为主要形式。在家长学校中让家长看到孩子成长的足迹,让孩子在家长与老师的勉励中得到发展,取得更大的进步。同时也认识到家长学校的对象虽是家长,但最终的受益者还要更多地落在孩子身上。如果每一位家长都把在家长学校所学的家庭教育理论及方法运用到孩子的教育上,孩子就能受到良好的家庭教育,自然就能身心健康成长。因此,孩子的进步、孩子的成人成才是家长学校的追求。
4、多样化的教育辅导方式
在家长教育工作中,各家长学校既有共同特征,又有各自特点。结合当地实际,探索出不同的家长教育辅导方式。农村孩子的家长跟城市里孩子的家长有很大的区别。农村家长在经济大潮的冲击下更加认准了经济才是生存的根本,再也没有过去那种无活半年闲的状态。他们忙时不着家,闲时去打工,孩子一般交给家中的老人。这为家长学校的开办造成了困难,因为有时候很难联系到家长。为了解决这一问题,我们首先留下每个家长的手机号并定期确认。随时通过手机、电话跟家长交流。特别是元旦、六一儿童节、五四青年节等重大节日,我们吸引多数家长参与我们的庆祝活动,一边欣赏一边交流。把握冬季农闲时间,在很多家长外出打工回来的时候举办家长会,让家长们有一个交流的平台。今年九月份在三十三中学组织家长参加丹东电视台《人间真情》栏目的现场录制,并发表感言,家长深深表示关爱孩子的成长不仅仅要靠学校的教育也要靠家长们的鼓励和教导。通过各种活动的开展提高家教能力。
5、设置“教学开放周”,让家长参与学校管理
为了使家长更好地了解学校教学规律和特点,了解孩子的在校表现,我们要求每学期开学初各学校都要举行教学开放周活动。在开放周里,家长可以到学校进教室听课,参与评课,并提出意见和建议。家长还可以观看学校的升旗仪式、课间操、黑板报、宣传栏等。在安全宣传月中请家长到校听取安全教育讲座,同时聘请主管法制教育的副校长作报告,使家长从中受到安全知识方面的教育。教学开放周是学校开展创新型、学习型家庭教育的一个内容,它促进了教师课堂教学水平的提高,促进了家长教育孩子的责任感不断增强,促进了学生更加主动地去学习,促进了教师与家长、家长与学生之间关系的优化。
三、扎实工作,家长学校取得了取得显著的成效
经过努力奋斗,各家长学校要初步形成独特的运作模式,“家教工程”取得可喜的进展,收到了良好的社会效益。具体表现在:
1、家长欢迎。检验家长学校办学效果的标准是什么?是实践,是广大家长的认可。金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖。通过培训,家长的素质提高了,教育子女的方法改进了,家庭中的亲子关系改善了,广大家长打心眼里热爱家长学校。在二十九中学,家长动情地讲述了他的家与家长学校的故事。夫妻俩都很重视儿子的教育,但就是不得法。他们的教子方法是一骂二打三放弃。母亲对待儿子的唯一方法则是没完没了的唠叨或高声训斥。在这样的教育之下,上初二的儿子对父亲是“怕”,对母亲是“烦”。为逃避打骂和唠叨,儿子养成了说谎的习惯,还开始去网吧打游戏、逃学。家里的空气越来越紧张,一家三口常常是在打骂哭闹中相处。自从进了家长学校,他们开始反思自己的教育方法。开始尝试着用老师讲的方法去与儿子沟通。抽时间与儿子谈心,带他一起去外面玩,儿子渐渐与他靠近了。在改变自己的同时,黄先生把老婆也带到了家长学校的课堂。妻子听课以后触动很大,为了改变自己,她在床头上写下了“不要骂,不要叫,一定要做到”的字幅来约束自己。随着父母的变化,父母也欣喜地看到了儿子的变化。儿子说谎少了,对父母亲近了,学习成绩也慢慢地赶上了。家里充满微笑、关爱和理解。黄先生说出了久藏在心底的一句话:感谢你,家长学校,是你给了我家里温馨、祥和。
2、孩子开心。许多家长通过学习,懂得了对孩子要全面关心、使孩子全面发展的道理。他们不再给孩子加添作业,而是更注重引导孩子开拓思维,培养创新意识,让孩子健全发展。二十四中学程伟同学,由于家庭原因,曾一度出现厌学情绪。其父亲参加家长学校学习后,站得更高,看得更远,认为与其让孩子放弃学业从此务农,不如投资培养孩子,让孩子学一身本领。他耐心教育和帮助孩子,使程伟增强了上进心,提高了自觉性,2007年中考取得了603分的高分,全家人乐得合不上嘴。这在本地人中是个奇迹。孩子们反映,父母亲参加家长学校学习后,思想比较开通了,我们更自觉了,生活也愉快了。
3、学校满意。家长参加培训,密切了家校联系,家长主动配合学校工作,支持班主任教育小孩,对学校完成教育教学任务提供了很大帮助,为学校德育工作开辟了新渠道。在目前全区共有19所中小学创办了家长学校,其中24中学、29中学、九连城镇中心小学、五纬小学、五龙背小学、经山小学6所学校被省教育厅授予家长学校实验校,今年我区将申报2-3所省级家长学校示范校。

五、发挥余热,关爱孩子,奉献真情,传递力量
充分发挥“五老关爱团”的作用,进行结对帮助。利用每年的“九九重阳节”,一方面请全体退休教师到校举行各类庆祝活动,另一方面要求他们做好助学帮困工作,在自己有限的范围和时间做好大手拉小手结对活动,对身边的孩子给予关心和教育。很多退休教师乐于做好这项工作,也经常与学校保持联系。每年五四期间,教育局关工委联合团委在全区开展“勤俭助学,奉献爱心”活动,为贫困学生捐赠爱心书包和爱心笔盒。5.12”汶川大地震发生之后,为了鼓励那些在灾难中幸存下来的孩子们,让他们从绝望中走出来,勇敢面对人生,全区师生共捐款30余万元。今年开学的时候,太平湾办事处中心小学两位贫困的学生韩辰和潘春同,接到市关工委常务副主任刘励威及其儿子徐彤送来的爱心助学金800元。刘主任对他们寄予厚望,相信他们今后会更加努力的学习, 成为理想远大,品德高尚的人。今年9月当得知楼房镇中心小学赵戌阳同学身患骨癌的消息传来,教育局关工委向全区中小学生发起倡议,鸭绿江办事处一名70多岁的退休老教师得知此事后,在街道关工委的帮助下,到教育局关工委个人捐款200元并送来一些生活用品。仅仅两周的时间,就为赵戌阳同学捐款21,138.7元。当市爱心协会副会长、区关工委常务副主任包华得知此事后,亲自为赵戌阳同学捐款200元。10月20日下午,赵戌阳的舅妈衣长英将所有捐款及棉被、书籍一同汇往山东,同时为振安区教育局送上一面印有“无私捐助 大爱无疆”的锦旗。当赵戌阳同学得知这么多的好心人为他加油时,他让父亲用手机录了一段谢恩的视频,他要通过这样的方式来感谢那些所有帮助过他的人们,祝愿天下好人一生平安!丹东电视台《人间真情》栏目组和丹东日报分别报道了这一感人的事迹。
我局关心下一代工作在市、区关工委的指导帮助下,做了一些工作,取得了一定成效,但还存在一些薄弱环节:
工作中存在的主要问题
1、关工委工作目前缺乏资金的支持,活动落实时打折扣,虽然我局已于2009年8月向区政府打过申报经费报告,但是至今仍未到位,导致工作运转不畅。
2、在组织开展各种活动时,还应不断提高对老同志的重视程度,安排具体的职责,活动任务等,使用老同志能够真正发挥作用。
3、在“青蓝工程”的形式上,还只限于“一帮一、一帮多”的基本形式上。老领导、老教师中的优秀人力资源没有得到很好的整合。
4、部分实验学校对开展家长学校工作认识不足,重视不够,对省市文件精神学习贯彻落实的不到位,没有使用统一的《家长必读》教材,造成了我区家长学校实验校发展上不平衡,形成先进校与落后校差距较大,从而影响我区家长学校工作整体部署和推进。
5、全区教育系统关工委工作仍需加大宣传力度,使全社会都能够认识到关工委工作的重要性。

今后,我们将严格按照中央和省市的要求,认真研究关心下一代工作的新特点、新情况、新问题,积极探索进一步加强和改进关心下一代工作的新思路、新办法,不断推动全县关心下一代工作上台阶、上水平。

振安区教育局关心下一代委员会2010年1月12日

Ⅸ 关工委具体是做什么工作的女生是去关工委工作好,还是去关工委工作好福利待、发展方面哪个好呢

不错啊,你可以参照下关心下一代工作委员会职责
一、组织关工委成员,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的方针政策和有关青少年教育的业务知识,不断提高理论和政策水平,并积极宣传关心下一代工作台的重要意义,以推动全社会高度重视。
二、组织各级关工委和关协,采取各种形式,针对青少年特点,根据“就近、就地、方便、可行”的原则,对青少年进行以热爱党、热爱社会主义祖国为主旋律的爱国主义、集体主义、社会主义教育,理想、道德、法制、纪律教育、革命传统和艰苦奋斗的教育,帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。同时教育青少年爱老敬老、发扬民族优良传统美德,鼓励青少年刻苦学习文化科学知识。
三、积极配合各部门、企事业单位、学校、街道,利用寒暑假时间,集中开展有关青少年身心健康的各种活动和公益劳动,使青少年学生安全愉快地度过有意义的假期。
四、组织关工委成员,开展调查研究,了解青少年的思想、意见和要求,发现问题,及时反映,提出建议,为各级党政领导和有关部门当好青少年工作的参谋。
五、探讨家庭、学校、社会“三结合”教育规律,办好家长学校。并把关心下一代工作延伸到楼栋、屋场,逐步建立楼栋、屋场关协组织,以便就近就地开展活动。及时总结交流推广青少年工作的先进经验。
六、组织和发动离退休老同志积极参与帮教失足青少年的工作,做到帮教与安置相结合,防止两劳回归人员重新犯罪,以维护社会稳定。
七、同一切损害青少年健康成长的现象和行为作斗争。
八、加强关工委自身建设,建立必要的工作制度,加强业务培训,发动更多的离退休老同志来参加关心下一代工作,发挥老同志的独特优势。

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