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滚雪球培训计划

发布时间:2022-05-09 18:35:20

1. 金字塔销售模式的好处与坏处

好处

1、容易推广“新的概念”;

2、售价可以比其他店里销售的类似物品高;

3、可开发出许多喜欢向所认识的人买东西的忠实顾客;

4、可以利用业绩越多、佣金越高的方式来激励业务人员,销售队伍可以迅速壮大;

5、互联网的金字塔模式,非常适合互联网。

坏处

1、人际销售(直销)成本比其他销售成本都高,因为需要养活一大批的销售队伍,因此必须选择高利润的产品,但这样的产品很有限;

2、同时销售成本非常高,必须有高的复购率,因此保持好的产品质量是必须的;

3、产品得到用户反馈的时间会非常长;

4、大部分人无法分辨你是真正的销售产品(直销)还是一个骗局(传销),容易损坏企业的品牌。

(1)滚雪球培训计划扩展阅读

影响

金字塔式销售法是世界直销联盟所关切的一个问题,因为推广金字塔式或类似销售法的组织往往企图冒充为正当合法的直销事业,结果非但损及正当合法直销事业的信誉,同时也使经验不足的直销人员转移注意力,成为金字塔式销售法推广组织企图吸收的对象。

因此世界直销联盟特别准备此份报告,以澄清金字塔式销售法的定义,说明其诈骗的特性 ,并将之与合乎商德的正当直销事业加以区隔。

金字塔式销售法在商业性方面并不求永续经营,因为他们基本上假定会有源源不绝的新人进来,而且都会愿意支付入会费,然后会因后继加入、并且跟他们同样这麼做的新人而致富。

然而,由于实际上他们所能征召的新人有限,后来加入的新人便以等差级数的程度,而较介绍他们进来的人有越来越少的机会获利致富。因此,这类组织往往都为期不久,而那些最后加入的人等于没有机会回收他们的入会费,更不用说要从这种架构中获利了。

2. 如何设计教师培训课程

1.现状分析/培训需求分析
在这一环节中,我觉得最难的应当数“进行相关方分析”这一部分。任何一门课程的开发与培训,所涉及的相关方面都是非常多的,要弄清楚所有这些相关方的基本信息,他们之间的关系,对课程开发的重要性和影响力,以及在课程开发过程应该充当什么角色。这是一项相当繁杂的工作,需要有明确的思路方法,极度的耐心细心和一定的沟通周旋技巧,要做好是很不容易的,过程中必定会遇到各种各样的难题。为此作者为我们介绍了许多很好的办法,例如召开研讨会,采用矩阵法、维恩图等分析相关方对课程开发的重要性和影响力等。这些方法简单易行,操作性很强。
2.制定课程纲要或框架
应该说这一阶段给我最大的收获就是让我弄清楚了“教学目的”与“教学目标”的区别。以前做教学设计的时候,总是搞不清楚这两个概念到底有是什么区别,甚至认为它们是一样的。读了本书的这一环节才知道,原来这两个概念有着本质上的区别。教学目的是对具体教学意图的总结,通常是告诉培训者或教师应该教授哪些内容。而教学目标则描述了学员们在课程结束的时候能够做什么。也就是说,教学目的是一个宏观层次的概念,而教学目标是相对具体的。比如说“每个人的生活都应该有一个宏观的目的,但是具体到某一天,可能目标就只是备好第二天课。”
3.规划并开发详细课程
我们平常所接触到的很多课程的开发,在内容选择与设计上基本都是根据相关的教学纲要,以课程开发团队的想法和意见为主。而PCD方法更多强调的是学员的参与,它的培训内容更多取决于学员的需求,课程内容中不可或缺的一部分是学员必须了解的内容。此外,还可以增加选择一些学员应该了解和少量锦上添花的内容。并且在培训的过程中还应该根据学员的实际情况不断进行调整,这样才能更好地保证培训的效果。
4.实施/采用新课程
我们在平常的学习中,也经常参与小组活动或小组学习,但是往往由于小组中个别同学积极性不高,或者个别同学比较霸道,别的组员没有机会参与计划或作决定等原因,使得小组合作的效果不理想。对此,PCD方法提供了许多有效又不乏趣味的小组活动方法,例如“滚雪球”、“旋转木马”、“玻璃鱼缸”等。这些活动对场地的要求并不高,在一般的培训室中就可以开展,操作简单,且具有一定的趣味性,容易激发学员的参与热情。
5.开发并完善PCD的评估体系
PCD方法将评价贯穿于整个课程培训的始末,除了评价主体与评价内容多元化之外,评价方法更是涉及到环境、输入、过程、成果等多个维度,不仅评价学员的学习过程和学习结果,更评价学员的态度和信念,以更全面的考核评价学员的学习效果。

3. 被培训完之后 如何写总结需要注意哪几点

根据公司要求,举办了“xxxx公司技师(高级技师)培训班”2期,培训99人;为了迎接xx公司技能大赛,培训基地还承办了xx公司选拔赛并举办了汽车驾驶员、管线安装工和维修电工等20余人参加为期三个月的强化培训班,其中有10名学员代表xxxx公司参加了2005年中国石油职业竞赛(xx赛区);为燕山大学举办了1期“大学生实习培训班”,培训32人。经过四年的发展壮大,培训基地已经成为xx公司培养各级技术能手的金牌基地,为xx公司在xx公司技术比赛上取得一个个辉煌战绩作出了贡献。

为了提高培训质量,我们将培训后的评估作为评价培训效果的重点来抓,通过问卷调查的形式对培训教师的组织能力、授课思路、语言表达能力、回答问题满意度、讲课内容饱满度、课件制作水平及对培训基地的总体评价等内容进行了评估。

八、强化了技能鉴定工作

根据xx职业技能鉴定中心和xxx公司的总体安排,2005年技能鉴定站承担了3686名操作人员的技能鉴定工作。一是选拔公司(厂)级技术能手充实考评员队伍,;二是为了提高考评员的技术素质和考评水平,积极开办了4期61名考评员参加的首次“xx公司采油考评员培训班”,培训内容包括考评要求、评分标准、职业道德等,采取现场模拟打分,提高实际判断能力,为今年的技能鉴定工作打下良好基础;三是依据新教材,增补了各工种技能鉴定设备、设施,完善操作项目题库,科学细化、量化考评项目;四是实施了鉴定工作人员专责制,强化考评过程的监督管理,确保鉴定工作公开、公平、公正。

九、取得了丰硕培训成果

1. 各级领导提高了培训认识,转变了培训观念:一是由过去只抓岗位应知应会培训“缺什么,补什么”的培训转变为着力搞好知识技能型培训及员工“学习力”的培训;二是由重书本知识传授转变为培养创新精神和提高实践能力、操作技能培训;三是由“单一技能”的低层次的培训转变为“复合型”的高层次培训,培养更多的“一专多能”的“复合型”人才;四是由过去“重数量,重规模”的培训转变为“重质量,重效益”的效能培训。

2.各基层单位根据本单位的生产经营实际情况,本着培训“针对性、实用性”的原则,科学地制定了员工培训计划, 采取多种培训形式、创造性地开展员工培训工作。

采油作业xx区员工培训工作由单一型培训向“一岗多能”型员工培训转变,鼓励员工在精修本岗技能的同时,积极参加作业区每年举行一次的“一岗多能”考核。凡是经作业区考核小组考核合格,达到作业区“一岗多能”标准者,在评选先进、评聘技师、外出调研等方面具有优先权。以逐步达到“一岗精、二岗通、三岗会”的培训目标和“转岗能上岗,上岗能胜任”的目的,切实缓解作业区缺员问题。作业区计划在3年内使各采油岗位员工能够达到“一岗多能”的技能要求,以提高作业区的整体技术水平。各站均按本站员工的40%比例对参加考试的员工进行推荐,对来自11个采油站5个岗位的82名员工进行考试。考试内容为女职工考质检员、大班、巡井工;男职工考看站工、计量工,改变了过去那种性别与工作内容相固定的模式,将有效提高劳动效率,充分缓解因缺员造成的劳动力紧张局面。

热注作业一区针对员工的技术需求和生产实际需要,推出“理论与实践并举,教师与员工互动”的新型练兵模式,通过实施“543”培训计划,进一步提高了员工学技术,练技能的积极性。

“5”即采取五种培训方式:包括专业技术课、质量分析、管理经验交流、法制教育、疑难问题讨论。

“4”即开展“四小”活动:一是培养“小教员”。把班站技术尖子、业务能手确定为“小教员”,在员工培训上打破以往由技术员单一授课的方式,采取员工相互授课的教学方法,让“小教员”讲解如何解决工作中遇到的难题。这种互教互学的方式既调动了员工学习业务的积极性,又促进了员工理论素质的提升。二是看重“小师傅”。注重发现业务能手,开展评选班站“首席员工”活动,每半年在各班站评选一名素质、技术双过硬的员工作为“首席员工”,享受作业区每月100元技术津贴,负责协助站长处理班站技术难题。三是设立班站“小课堂”。针对生产中随时出现问题随时解决、随时讲解,提高员工的问题处理能力。四是开展研讨“小专题”。班站结合实际开展小型专题研讨。讨论内容包括生产、经营、技术、管理等各个领域,为员工提高技术水平打牢了基础。

“3”即实施三种“滚雪球”式帮带形式。技术员帮带技术尖子、技术尖子帮带转岗员工、党员帮带末位员工。2004年以来,共结成师徒帮带对子46对。通过帮带,21名技术尖子全部成为岗位能手,15名转岗员工个个都能独立顶岗,年初末位考试后10名员工人人达到中等水平,实现了设备操作无盲区。

3. 经过培训基地强化培训的10名选手与来自石油44个单位的油气管线安装工、维修电工和汽车驾驶员331名选手在大庆赛区进行了激烈的角逐,并取得了优异的成绩,实现了“小工种,大成绩”的宏伟目标:汽车驾驶员获团体第一名;维修电工获团体第二名;油气管线安装工获团体第三名;个人取得了“三金二银三铜”;综合成绩为股份公司参赛单位之首;我厂参赛的4名选手取得了2块金牌。在中央企业职工技能大赛维修电工决赛上,代表中国石油参赛的三名选手之一,我厂集输大队员工梁海龙同志,携中国石油职业技能竞赛喜获金牌之荣耀,在中央66家企业167名维修电工比赛中又喜获丰收:取得了第八名,荣获比赛二等奖,是中国石油参赛选手中惟一的获奖者。通过多年的技术培养和学习积累,我厂技术尖子层出不穷,有2名操作人员被确定推荐参评股份公司高级技能专家,有8名操作人员被确定为辽河油田公司级技能专家,入选数为油公司之首,入选率达到了100%。

4.xx职业技能鉴定中心在厂培训中心召开了2005年技能鉴定工作现场会,我厂做了经验介绍并与来自xx石油勘探局及xx油田分公司的20位鉴定站长对今后如何搞好鉴定工作进行了研讨。同时xxxx天然气集团公司职业技能鉴定指导中心检查团来到我厂进行了2005年度职业技能鉴定质量检查。检查团人员参观了员工培训中心鉴定、培训基地,对我厂员工培训中心近几年的变化给予了高度的评价。

4. 哩哩啦啦六零六!

两人是放弃射门故事的主角.

劳工阶层聚居的利物浦城南,被一条大道分成两个部分,更靠近市郊的名叫托克斯泰斯(Toxteth)。1975年4月9日,一位足球天才诞生了,他就是罗比·福勒。他从小希望喜欢的是埃佛顿队,而不是红军利物浦。不过发现千里马的还是利物浦的球探,使他成为了利物浦的青年训练营的一员。
94年埃文斯接掌利物浦那一年,球队进行了大换血,年轻的福勒和好友麦克马那曼一起为利物浦登上了英超的舞台。谁都没有想到,就在为红军出场的第二场比赛中,初出茅庐的福勒包办了利物浦的全部五个进球,从此一跃成名。
天才的杀手福勒不断的进球使他马上取代了他的偶像——被誉为一代天骄拉什的位置,成为利物浦球迷的新宠。他在禁区内嗅觉灵敏,可以左右开弓,拥有优秀的技术,能做一个前锋需要做的任何事。福勒曾被称为是加斯科因之后英格兰最有天赋的员。而拥有了福勒、麦克马纳曼和雷德纳普的红军,再次成为英格兰的激情之旅。人们相信未来属于他们。
1998世界杯前,他同欧文组成的利物浦锋线组合让对手闻风丧胆。98世界杯年,在这个关键的时刻,福勒十字韧带受伤了。事实证明,这次受伤对罗比来说是致命的,因膝伤未能与欧文一起出现在法国世界杯。他不单单错过了世界杯,更重要的是当世界杯之后,英格兰的未来一夜之间成了另外一个利物浦天才少年——欧文的了,而同样出色的罗比?福勒却只能拖着自己受伤的大腿,看着别人风光无限。
复出后的福勒状态没有马上恢复,竟然只能致力于从赫斯基身上夺回主力位置……不入霍利尔的法眼让福勒十分郁闷。99年度好友麦克马纳曼转投皇家马德里,福勒发现,自己离开安菲尔德可能只有时间问题了。
福勒,曾经的安菲尔德王子,被利物浦球迷们亲切地成为上帝的天才杀手,在代表利物浦330场比赛攻入171个进球之后,终于脱下了为他带来无数荣耀的红袍,以1100万英镑的价格正式转会到了利兹。
然而请相信杀手始终是杀手,天才不是那么容易被磨灭的。2001年12月福勒上演了自己在利兹联的第一个帽子戏法;2002年1月2日,在利兹联主场同西汉姆联的比赛中,福勒打进了他转会1个月来的第6个进球;2002年03月18日,在2001-2002英超联赛中,福勒在3分钟内攻入2球,帮助利兹联取得连胜,同时这也是他近17场比赛中打进的第11个球……
但是,我们只能说天妒英才,福勒又一次栽倒在了伤病的隘口前。由于臀伤,福勒缺席了赛季末段的大多数比赛,而英超新赛季,他更是鲜有上场机会。即便如此,他依然能够在短暂有限的时间里为求队奉献一个个的进球和球迷的掌声。
上帝在调戏了福勒几年后,却依然不愿放过他。利兹联的财政黑洞,使俱乐部只能大幅转出球员,福勒这种外来人员当然也没有幸免。福勒28岁这年,他来到了或许是他在英超最憎恨的一个地方——曼彻斯特。
效力曼城期间他出场了75次,打入了27粒入球。在曼城他的位置也难以稳固,不断的伤病更是摧残着这位即将走过颠峰年龄的天才球员。曼城的主力一直被安迪科尔与瓦塞尔等人占据,福勒的出场机会越来越少。事实上在98年那次骇人的伤病之后,福勒似乎没有一个赛季能够完整训练。
2006年1月27日晚些时候,在利物浦执行总裁帕里和主席佩雷斯的努力下,利物浦和曼城达成协议:罗比?福勒以自由球员身份重新加盟了红军利物浦。初步协议他将为利物浦效力到本赛季结束,利物浦官方随即证实了这一消息并连续作出九篇各类关于“上帝回归”的报道。福勒重回利物浦的消息立刻登上各大英国体育报刊头条,利物浦当地媒体还对此事进行了更为详细的报道。而球迷界也不平静,世界各地利物浦球迷网站和论坛多以大篇幅登载有关消息,并安排了各种庆祝活动欢迎“上帝归来”。

赛场外的罗比福勒
福勒经商的个性就像他在赛场上一样,要么不出手,一出手就是绝杀,不过在绝杀之前,等待时机却是最为关键的。首先,他成立了一个以他名字命名的房地产中介公司,主要办理一些房屋中介业务,收取中介费用,一开始很多事福勒都亲历亲为,他认为,这是个他不熟悉的行当,如果自己还没有弄明白,如何去指挥别人。通过几年的公司经营,福勒不但积累了相当的收入,还全面了解了英国房地产市场的基本情况。这一点也是福勒与他的队友们最大的不同,他绝不盲目,这也让他创造了在房地产上无一失手的纪录。只要他看中的地段,几乎没有不涨的,现在他几乎成了房地产的风向标。
这样干了一年中介后,福勒决定出手了。他看中了位于曼彻斯特大区和曼彻斯特附近的奥德海姆等几处地产,当时那里并不被看好,环境差、房屋结构也老化。许多人劝他不要买下这么不保险的地段。但福勒经过精细的评估和预测,便大胆出资。就在人们认为福勒将血本无归时,当地政府要在这里重建商业区,高额收购房产权。光这一笔,福勒不光全盘收回了当初所有投资,还有了几百万英磅的收益。之后,福勒继续在曼彻斯物大区投资,其中有一条街甚至一下子投下了9处房产。果然,第二年,受市场推动,大区房价大涨,福勒再次成功了。随着连连出手成功,福勒的房地产生意越做越大,目前是英超最大的“房产老板”,在他名下共有多达85处房产。他的房产也从曼彻斯特走出,几乎遍布全英格兰。他的经纪人斯格特说:“罗比确实对房产很有一套,现在大量的房产已经为他带来了滚滚的财富。” 福勒依靠出租房屋以及房产升值等手段使自己的资产越来越多,并且通过“滚雪球”的方式使自己的房产越来越多。
现在福勒的触角伸向了苏格兰,那里有着大片土地等待开发。与在英格兰投资一样,最初福勒也很小心,他只是成为了苏格兰两家大房地产公司的股东,这样对他了解市场非常有好处。当然当股东是满足不了福勒的,现在他正准备在苏格兰建立起一个属于自己的房地产集团公司,目标是开发那些并未被发现却有巨大潜力的土地,并且利用当地土地资源和优美风光,建一个高级宾馆、一批豪华公寓以及将一家酒吧改成饭店。正像福勒的经纪人乔治?斯科特说:“罗比从足球产业中赚得的钱不少,而他在投资方面也非常明智。”
福勒除了房地产外还拥有罗比?福勒体育开发公司,此公司开发的体育项目跟他的本行相差很远,那就是赛马。福勒从小就爱好赛马,这种爱好让福勒热爱生活,也减小了他在球场上的压力。福勒说:“我深爱赛马,但我绝对不是个赌徒。”喜欢赛马是福勒家族的“遗传”,父亲对赛马的狂热对福勒影响很大。福勒喜欢赛马的另一个原因是,他的家就在安威马场旁边,赛马组织者经常邀请他参加。但不幸的是,由于福勒对马匹过敏,这使他不得不和心爱的赛马保持距离。不过这份感情还是难以割舍,特别是曼联的弗格森玩儿赛马玩儿得挺热闹,也勾起了他的心思。不过就像投资房地产一样,福勒总喜欢搞得和别人不一样,这次他的创意是:玩不了马,我就玩儿人。
其实对于赛马来说,好的马匹固然是最重要的,好的骑手也是奇货可居。一般骑手的收入分出场费、奖金和固定工资三部分。在英国,年收主几十万甚至百万英磅的骑手有很多。虽然骑手和赛马一样,都从属于赛马主,但是却没有一个相对完善的从小培养的机制。福勒看到了此中的商机,他开办了一家专门培养小骑手的骑手学校,主要针对的是10-15岁的少年。这批少年可以在福勒的骑手学校里进行系统的骑术训练,学校可以针对每位学员的不同特点制定培训计划。一般在学院学习3-4年便可成为正式的骑手,这时,学校还负责把自己的学员推荐给各大赛马主。福勒的赛马学校一开学,便生源如潮,其中很大一部分是对赛马有着巨大爱好的父母送自己的孩子来上学,还有一部分英国贵族子弟,上这里来只是为了系统学习如何赛好马。福勒为这所学校投入了巨大的资本,马匹、教员都是全英国最好的。当然这所学校的收费极高,不是一般人都能承受的。学员在找到东家离开学校后,校方还将收取一笔高额的中介费。虽然福勒的学校刚刚起步,但是未来一片光明,光是学费,福勒就收回了一期投入,而等到3-4年后,收益还将翻番。

姓名:西曼
英文名称:David Seaman
粤语译音:施文
国籍:英格兰
场上位置:守门员
场上编号:1
球员详细资料
戴维 西曼1963年9月19日出生在英格兰罗特汉姆(Rotherham)
1990年5月15日正式加盟阿森纳队
1990年8月25日首次代表阿森纳队出战英格兰超级联赛(当时是甲级联赛)客场3:0击败温布尔登队。
赛季??? 俱乐部 出场
2000/2001 阿森纳队
1999/2000 阿森纳队 24
1998/1999 阿森纳队 32
1997/1998 阿森纳队 31
1996/1997 阿森纳队 22
1995/1996 阿森纳队 38
1994/1995 阿森纳队 31
1993/1994 阿森纳队 39
1992/1993 阿森纳队 39
1991/1992 阿森纳队 42
1990/1991 阿森纳队 38
1989/1990 女王公园流浪者队 33
1988/1989 女王公园流浪者队 35
1987/1988 女王公园流浪者队 32
1986/1987 女王公园流浪者队 41
1985/1986 伯明翰队 42
1984/1985 伯明翰队 33
1984/1985 佩特伯格队 8
1983/1984 佩特伯格队 45
1982/1983 佩特伯格队 38
1981/1982 利兹联队

5. 谁能帮我理个学习计划啊。。。。。。。。。。。。急```

1
上课,绝对最最重要~~什么都不要做(讲话啊 补作业啊 埋头抄笔记),一心一意听讲(不要盯着老师看啊,要好好学,老师的话要尽可能多的明白,不明白就去纠结他,也不要管别人说你笨或说你“好学生”,一心学,反正也就两年了,到了大学咱好好玩!!)

2
笔记的问题
千万不要因为抄笔记而没有听老师讲课,这样是最傻的~~
笔记随时都可以补的~~

3
不用天天都熬夜,最好早起早睡,又可以长高,还可以利用早晨记些东西
什么计划的 自己好好订!计划要朴实~ 计划一定要有~

4
坚持啊 坚持啊 不在坚持中胜利 那 我也没办法了

6. 传销组织在国外被称为什么

传销组织在国外被称为金字塔销售计划,俗称老鼠会,是变质的“多层次传销”。此外,金字塔销售计划还被称为“滚雪球销售计划”、“连锁销售计划”和“金字塔计划”。

主要手段:

(1)为诱骗群众上当受骗,传销组织往往利用人们急于发财致富的心理,许诺高额回报,引诱参加者交纳一定费用或购买产品,以此作为加入该组织的条件。

(2)传销组织打着“加盟连锁”、“网络销售”、“电子商务”、“特许经营”等旗号。有的还宣称自己是国家引进的最先进的营销模式,公司是国家有关部门授予的“直销实验基地”等,千方百计诱骗他人交钱加入。

(3)传销组织把目标瞄准身边的亲朋好友,并根据诱骗对象的情况,以介绍工作、做生意、旅游、朋友会面等为名,把亲戚、朋友、同学、同乡、同事、战友骗到外地,并限制其人身自由(包括“帮助保管身份证”、“陪同”外出打电话等软限制),通过利诱、威逼、暴力等手段胁迫其从事传销活动。

(4)传销组织采取开会、培训、上课等方式,强行对新加入者进行上课、“洗脑”,灌输与社会主义社会法律和道德相悖的思想理念。不少人被“洗脑”后,深陷其中,不能自拔。由此从受骗者变成骗人者,把同乡、亲戚、朋友、同学,甚至家人也骗入传销组织,形成“滚雪球”式的恶性循环。

7. 世界级球星福勒的简介

姓名: 罗比·福勒
英文名称:Robbie Fowler
粤语译音:科拿
国籍: 英格兰
出生日期: 1975.04.09
出生地点: 英格兰利物浦
身高: 180cm
体重: 72kg
场上位置: 前锋
场上编号: 11
所属团队: 利物浦
转会费:
转会记录:
球员详细资料
罗比·福勒1975年4月9日出生在英格兰利物浦,从1993年到2001年效力于利物浦,在330场比赛中打进171球,利物浦球迷亲切的称他为“上帝”,至今他也是很多利物浦球迷心中的最爱,福勒从18岁起就是英格兰联赛的顶级射手,他还代表英格兰队出场过26次,进球7个,被认为是90年代英格兰最富天赋的前锋,2001年他由于和前任教练霍利尔关系恶劣而选择离开,在自传中福勒也抨击了霍利尔的用人政策。
2006年1月27日福勒以自由球员身份重返安菲尔德球场。 出生日期: 1975年 4月09日
身高: 176 cm
体重: 73 kg
位置: FW
现效力俱乐部: Leeds Utd. (ENG)
国家队进球数: 7 (截止到 2002年 5月27日)
国家队出场次数: 25 (截止到 2002年 5月27日)
国家队首次出场: 保加利亚 (1996年 3月27日)
在很多人的眼中,罗比·福勒是当今英格兰足坛最完美的天生射手。2001年拥有福勒的利物浦队连夺足总杯、联赛杯、欧洲联盟杯、欧洲超级杯和英格兰慈善盾杯五项冠军头衔。然而逐渐失去主力位置的福勒2001年11月转会到了利兹联队,留给利物浦的是自己在236场联赛中攻入的120粒入球。 天妒英才——罗比福勒的成长历程

劳工阶层聚居的利物浦城南,被一条大道分成两个部分,更靠近市郊的名叫托克斯泰斯(Toxteth)。1975年4月9日,一位足球天才诞生了,他就是罗比·福勒。他从小希望喜欢的是埃佛顿队,而不是红军利物浦。不过发现千里马的还是利物浦的球探,使他成为了利物浦的青年训练营的一员。

94年埃文斯接掌利物浦那一年,球队进行了大换血,年轻的福勒和好友麦克马那曼一起为利物浦登上了英超的舞台。谁都没有想到,就在为红军出场的第二场比赛中,初出茅庐的福勒包办了利物浦的全部五个进球,从此一跃成名。

天才的杀手福勒不断的进球使他马上取代了他的偶像——被誉为一代天骄拉什的位置,成为利物浦球迷的新宠。他在禁区内嗅觉灵敏,可以左右开弓,拥有优秀的技术,能做一个前锋需要做的任何事。福勒曾被称为是加斯科因之后英格兰最有天赋的员。而拥有了福勒、麦克马纳曼和雷德纳普的红军,再次成为英格兰的激情之旅。人们相信未来属于他们。

1998世界杯前,他同欧文组成的利物浦锋线组合让对手闻风丧胆。98世界杯年,在这个关键的时刻,福勒十字韧带受伤了。事实证明,这次受伤对罗比来说是致命的,因膝伤未能与欧文一起出现在法国世界杯。他不单单错过了世界杯,更重要的是当世界杯之后,英格兰的未来一夜之间成了另外一个利物浦天才少年——欧文的了,而同样出色的罗比·福勒却只能拖着自己受伤的大腿,看着别人风光无限。

复出后的福勒状态没有马上恢复,竟然只能致力于从赫斯基身上夺回主力位置……不入霍利尔的法眼让福勒十分郁闷。99年度好友麦克马纳曼转投皇家马德里,福勒发现,自己离开安菲尔德可能只有时间问题了。

福勒,曾经的安菲尔德王子,被利物浦球迷们亲切地成为上帝的天才杀手,在代表利物浦330场比赛攻入171个进球之后,终于脱下了为他带来无数荣耀的红袍,以1100万英镑的价格正式转会到了利兹。

然而请相信杀手始终是杀手,天才不是那么容易被磨灭的。2001年12月福勒上演了自己在利兹联的第一个帽子戏法;2002年1月2日,在利兹联主场同西汉姆联的比赛中,福勒打进了他转会1个月来的第6个进球;2002年03月18日,在2001-2002英超联赛中,福勒在3分钟内攻入2球,帮助利兹联取得连胜,同时这也是他近17场比赛中打进的第11个球……

但是,我们只能说天妒英才,福勒又一次栽倒在了伤病的隘口前。由于臀伤,福勒缺席了赛季末段的大多数比赛,而英超新赛季,他更是鲜有上场机会。即便如此,他依然能够在短暂有限的时间里为求队奉献一个个的进球和球迷的掌声。

上帝在调戏了福勒几年后,却依然不愿放过他。利兹联的财政黑洞,使俱乐部只能大幅转出球员,福勒这种外来人员当然也没有幸免。福勒28岁这年,他来到了或许是他在英超最憎恨的一个地方——曼彻斯特。

效力曼城期间他出场了75次,打入了27粒入球。在曼城他的位置也难以稳固,不断的伤病更是摧残着这位即将走过颠峰年龄的天才球员。曼城的主力一直被安迪科尔与瓦塞尔等人占据,福勒的出场机会越来越少。事实上在98年那次骇人的伤病之后,福勒似乎没有一个赛季能够完整训练。

2006年1月27日晚些时候,在利物浦执行总裁帕里和主席佩雷斯的努力下,利物浦和曼城达成协议:罗比·福勒以自由球员身份重新加盟了红军利物浦。初步协议他将为利物浦效力到本赛季结束,利物浦官方随即证实了这一消息并连续作出九篇各类关于“上帝回归”的报道。福勒重回利物浦的消息立刻登上各大英国体育报刊头条,利物浦当地媒体还对此事进行了更为详细的报道。而球迷界也不平静,世界各地利物浦球迷网站和论坛多以大篇幅登载有关消息,并安排了各种庆祝活动欢迎“上帝归来”。

赛场外的罗比福勒

福勒经商的个性就像他在赛场上一样,要么不出手,一出手就是绝杀,不过在绝杀之前,等待时机却是最为关键的。首先,他成立了一个以他名字命名的房地产中介公司,主要办理一些房屋中介业务,收取中介费用,一开始很多事福勒都亲历亲为,他认为,这是个他不熟悉的行当,如果自己还没有弄明白,如何去指挥别人。通过几年的公司经营,福勒不但积累了相当的收入,还全面了解了英国房地产市场的基本情况。这一点也是福勒与他的队友们最大的不同,他绝不盲目,这也让他创造了在房地产上无一失手的纪录。只要他看中的地段,几乎没有不涨的,现在他几乎成了房地产的风向标。

这样干了一年中介后,福勒决定出手了。他看中了位于曼彻斯特大区和曼彻斯特附近的奥德海姆等几处地产,当时那里并不被看好,环境差、房屋结构也老化。许多人劝他不要买下这么不保险的地段。但福勒经过精细的评估和预测,便大胆出资。就在人们认为福勒将血本无归时,当地政府要在这里重建商业区,高额收购房产权。光这一笔,福勒不光全盘收回了当初所有投资,还有了几百万英磅的收益。之后,福勒继续在曼彻斯物大区投资,其中有一条街甚至一下子投下了9处房产。果然,第二年,受市场推动,大区房价大涨,福勒再次成功了。随着连连出手成功,福勒的房地产生意越做越大,目前是英超最大的“房产老板”,在他名下共有多达85处房产。他的房产也从曼彻斯特走出,几乎遍布全英格兰。他的经纪人斯格特说:“罗比确实对房产很有一套,现在大量的房产已经为他带来了滚滚的财富。” 福勒依靠出租房屋以及房产升值等手段使自己的资产越来越多,并且通过“滚雪球”的方式使自己的房产越来越多。

现在福勒的触角伸向了苏格兰,那里有着大片土地等待开发。与在英格兰投资一样,最初福勒也很小心,他只是成为了苏格兰两家大房地产公司的股东,这样对他了解市场非常有好处。当然当股东是满足不了福勒的,现在他正准备在苏格兰建立起一个属于自己的房地产集团公司,目标是开发那些并未被发现却有巨大潜力的土地,并且利用当地土地资源和优美风光,建一个高级宾馆、一批豪华公寓以及将一家酒吧改成饭店。正像福勒的经纪人乔治·斯科特说:“罗比从足球产业中赚得的钱不少,而他在投资方面也非常明智。”

福勒除了房地产外还拥有罗比·福勒体育开发公司,此公司开发的体育项目跟他的本行相差很远,那就是赛马。福勒从小就爱好赛马,这种爱好让福勒热爱生活,也减小了他在球场上的压力。福勒说:“我深爱赛马,但我绝对不是个赌徒。”喜欢赛马是福勒家族的“遗传”,父亲对赛马的狂热对福勒影响很大。福勒喜欢赛马的另一个原因是,他的家就在安威马场旁边,赛马组织者经常邀请他参加。但不幸的是,由于福勒对马匹过敏,这使他不得不和心爱的赛马保持距离。不过这份感情还是难以割舍,特别是曼联的弗格森玩儿赛马玩儿得挺热闹,也勾起了他的心思。不过就像投资房地产一样,福勒总喜欢搞得和别人不一样,这次他的创意是:玩不了马,我就玩儿人。

其实对于赛马来说,好的马匹固然是最重要的,好的骑手也是奇货可居。一般骑手的收入分出场费、奖金和固定工资三部分。在英国,年收主几十万甚至百万英磅的骑手有很多。虽然骑手和赛马一样,都从属于赛马主,但是却没有一个相对完善的从小培养的机制。福勒看到了此中的商机,他开办了一家专门培养小骑手的骑手学校,主要针对的是10-15岁的少年。这批少年可以在福勒的骑手学校里进行系统的骑术训练,学校可以针对每位学员的不同特点制定培训计划。一般在学院学习3-4年便可成为正式的骑手,这时,学校还负责把自己的学员推荐给各大赛马主。福勒的赛马学校一开学,便生源如潮,其中很大一部分是对赛马有着巨大爱好的父母送自己的孩子来上学,还有一部分英国贵族子弟,上这里来只是为了系统学习如何赛好马。福勒为这所学校投入了巨大的资本,马匹、教员都是全英国最好的。当然这所学校的收费极高,不是一般人都能承受的。学员在找到东家离开学校后,校方还将收取一笔高额的中介费。虽然福勒的学校刚刚起步,但是未来一片光明,光是学费,福勒就收回了一期投入,而等到3-4年后,收益还将翻番。

8. 如何提升核心竞争力

从职场核心竞争力和你具体的讲讲。所谓职场竞争力,就是支撑你在职场“混”的风生水起的高水平的职业技能。不同的工作,需要不同的职业技能。也就是提升职场竞争力没有标准的答案,具体还要看你的工作性质和内容。

1、提升职场竞争力,首先要确定需改进或提升的技能。

职场中,通常有两种职场资本市场类型。一种是“赢家通吃型”,就是只要提升了某一种特定的技能,你就可以获得成功、认可,比如很多技术性工作;另一种是“拍卖型”,就是获得成功、认可的途径有多个标准,有不同方向的多种技能可供选择。

赢家通吃型的职场,专心练习有用的那一项技能就行。但在拍卖型职场里,我们会面临很多的选择,在这种情况下,可以根据你的长远目标和规划,选择一项较为重要的技能;如果你没有长远的规划,建议选择已经有积累的技能,而不是从零开始。

2、提升职场竞争力的关键在于“持续学习和刻意练习”。

持续的读书、学习,可以不断改变、优化我们大脑的认知,既累积各种知识,也增长智慧。能力就像雪球,而学习就像滚雪球,只有不断学习,能力才能变强。各方面的能力增强了,也就等于有了竞争力,也就有了人生的掌控权。为了提高读书学习效率,建议你学习掌握“快速阅读”的能力,减少学习阻力。因为对于上班的人来说,每天能抽出来的学习时间是很有限的,而且还很可能没有精力去学,所以学习的效率很重要。

所谓刻意练习,不是埋头苦练,而是针对技能短板,有目标、有选择地练习;是听取外界的反馈意见,有针对性地改进练习。比如下棋,有的人下了一辈子,时间远远超过了一万小时,却只是中级水平。而有的人只花费了几年的时间就超过了那些下了一辈子的人,这之间的差别就在刻意练习上。

3、耐心学习和练习。

一项技能的熟练掌握,有时可能需要花费几年的时间刻意练习。所以在练习技能时要保持耐心,专注手头的目标。三天打鱼两天晒网是无法提高技能水平的。不说工作中那些需要长久打磨的技能,就拿学习“精英特快速阅读记忆训练”来说,想要掌握两三千字每分钟的快速阅读技能,提升阅读学习效率,都需要每天坚持练习一个多小时,花费一个月左右的时间,才能很好地掌握。所以,耐心和坚持也很重要。不要因为遇到一点挫折和阻碍,就早早放弃。

9. 学习计划~

保持良好心态

中考对一个人来说可以说是一次重要的挑战。怎样迎接挑战,并成为竞争中的胜利者,我认为除考生自身的实力外,还与考生所承受的心理压力、对待中考的态度、复习计划是否合理及临场发挥等许多因素有关。这诸多因素中良好的心态是至关重要的,这就是说良好的心理素质,可以做到遇事不慌,临险不惧,沉着自若,稳坐钓鱼台,顺利通过中考。我说的心理素质是包括毅力、自信心、做事的条理性三部分。

坚强不屈的毅力、切实可行的自信心和循序渐进的处事方法是取得中考成功的必要条件。坚强的毅力必须从复习阶段的小事做起,听好每一节复习课,做好每一道练习题,答好每一份测试题,总结好每一个知识点;从抓好每一个复习阶段情绪变化做起,前进了戒骄,失败了戒躁,从始至终一个劲头下来,那复习中的困难对你来说就微不足道了。自信心就是要求你在复习中不管遇到什么“惊涛骇浪”都能做到相信自己的能力,相信最后的胜利非我莫属,也许在复习阶段的每次测试中即便是屡战屡败,也不能给自己无情地下判决书、不相信自己还能成功,仍要挺起腰杆屡败屡战,从实践中找到自信。在复习阶段条理性十分重要,订好计划,按计划复习更是良好的心理因素的反映,这就要求同学在复习时,不要轻易地原谅自己,不要放松对自己的要求,计划要做到的事必须按规定的去做完,时间上不能拖拉,质量上还要做得比计划的更完美,否则复习生活就会杂乱无章,效率低下,甚至造成复习工作失败。

重视复习策略

复习的策略就是自己对复习的安排和目标的制定,它关系到考生能否用有限的时间做出更多的成绩。要防止前松后紧的现象存在。我建议同学们一是在复习策略上做到有计划性:这个计划性既要有结合自己实际的整体计划;又要有具体的天天计划,建议你每天晚上临睡前想好第二天的复习内容,越具体越好,例如要解决数学中的哪一个知识点,如何解决,这样就可避免一天忙下来一无所获,过一天要让它有一天的进步。订目标时要适当高一些,这样有利于提高复习效率而又不至于“理想与现实”差距太大,使心情受到影响。

复习计划要有阶段性,一般情况下,在临考的前二周应把全部知识过完,利用剩下的这二周将重点放在查缺补漏上。二是复习策略上做到有针对性:一个针对性是以课本为主,狠抓“双基”。基本知识是学习的基础,复习阶段就不能只满足会背诵会证明,而应当通过分析、研究后,挖掘出知识间的内在本质的联系,将分散的知识点系统串联,整理归纳出完整的知识体系。例如在复习四边形这一问题时,由于概念、性质、判定和图形多,各图形间性质判定方法又易混淆,若我们能用图表展示知识结构,就将各知识点的内在联系充分暴露,起到固本拓新的作用。

基本技能是应用基本知识解决问题的能力。所以在复习基本知识的同时,要仔细研究书中的例题和精心演算习题(当然也包括教师提供的典型例题),它们是具体地应用所学知识解决问题的方法所现,又是充分体现对知识和能力的基本要求,有利于我们与中考“接轨”。做题切记不能泛泛地重演一遍,而是要通过做题探究转化的过程,总结出转化用到的基本知识、基本方法,然后归纳出一般解题规律。复习时也要多做一些历年的中考试题,才能悟出中考强调的解题思路。有利于我们的准备与中考方向不拖钩。

另一个针对性是抓“实效性”,即抓住自己在复习中认识到的问题不放,直至解决出成果,尽量做到在考前少留问题。要做到这一点必须在复习时通过平日的练题、测试,找出自己的“病根”,找出产生“病根”的原因,再认真加以反复练习(有针对性地练习)。抓“实效性”还要在复习中狠抓重点知识、重点方法的理解和掌握情况。因为这些内容往往起到“龙头”的作用,抓住了前后左右的知识可牵动一片。例如复习解Rt△这一章,三角函数的定义无疑是这一章的核心,这一问题解决好,联系直角三角形其他性质,解直角三角形的问题就会顺畅。

掌握复习方法

好的方法可达到事半功倍的效果,重视方法等于提高复习质量。在复习阶段,由于时间少,任务重,所以学会科学合理巧妙地利用有限的时间是十分重要

的,我觉得同学们既要重视课上和大块的休息时间的利用,更不能轻视早上、中午、回家至晚饭前的零碎时间,哪怕利用这零碎的时间解决一道题、一个知识点,集少可以成多吗?复习阶段采用“滚雪球”的复习方法有利于知识的消化吸收,当我们在复习某一个知识点时,当然应以这一知识点为主,与此同时不妨也可将涉及这个知识点的其他知识引入。将它一并复习,等到复习到后边的知识点时,又可将前边复习过的这个知识点再次引入巩固一下,这样知识记得牢,又能将知识综合运用,反反复复印象深刻。复习阶段要狠抓“双基”做到天天练不间断,它的好处是使基础的东西能熟练掌握更可以促进综合题的解决,达到相辅相成的作用。复习阶段要注意对知识学会串联的方法,例如可通过列表格,记成口诀串联知识;也可将同类型的知识,通过类比,融为一体。这样既能提示出它们的共性,又能突出各自特点,从而提高应用它们解题的能力;也可通过某个公式或定理的应用,串连集中同一类型习题,或以某个解题方法为专题,串联有关定理或公式。如以“证明角相等”为专题,可总结出:共有多少种证法?应用了哪些知识?通过了什么途径?这样归纳、整理,使我们集中解决了这一类型题的证明方法保持良好心态

中考对一个人来说可以说是一次重要的挑战。怎样迎接挑战,并成为竞争中的胜利者,我认为除考生自身的实力外,还与考生所承受的心理压力、对待中考的态度、复习计划是否合理及临场发挥等许多因素有关。这诸多因素中良好的心态是至关重要的,这就是说良好的心理素质,可以做到遇事不慌,临险不惧,沉着自若,稳坐钓鱼台,顺利通过中考。我说的心理素质是包括毅力、自信心、做事的条理性三部分。

一. 复习计划宗旨:

对每位同学而言,要想学习好,就必须制定一个切实可行的学习计划,并坚持执行。那么,怎样才能制定好学习计划呢?我认为应注意以下几个问题。
第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。
第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。
第三、计划要全面,要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面发展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。因此,在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。
第四、要做到“长计划,短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排,每星期、每天干什么,也应有个具体计划,长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排,则可以使长计划的任务逐步落实。
第五、计划要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和安排。
另外,需提醒同学们的是,学习计划不是制定给老师或家长看的,更不是用来装璜门面的,而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定,就要严格执行。计划执行一段时间后,一定要检查计划内的任务是否完成,没有完成计划的原因是什么……通过检查,立即采取相应措施,调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。

如何制定学习与复习计划
学习不是一朝一夕的事,古人寒窗十载,才得以有金榜题名的荣耀,现在虽说废除了八股取士,在入大学之前同样有十几年的书要读,读这么长时间书,计划显然必不可少,“宜未雨而绸缪,忘临渴而掘井。”所以,下面我就说一说如何制定计划。
学习是温故而知新的过程,所以作计划自然也分学习计划与复习计划两种。首先说一下如何制定学习计划。由于针对高考,所以暂只就高中而谈。从新生入学开始,就应当有明确的目标,考大学,考什么大学,高考中考到什么程度,这是学习计划的第一条:终极目标。然后就是根据这一目标制定远近期计划。
从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面:1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;2、对总分及各科分数的阶段性要求。这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。
从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面掌握是十分重要的。总之,远期与近期计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到它的效果。
下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后,老师一般会按他出的计划带领同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必要按老师的思路做。首先,计划书中要有充足的时间留给基础知识,无论哪一科,基础知识往往比考生忽视,实际上,这才是高分的基石,必须踏实。其次,考试题型训练,熟悉高考,消除手生的感觉,做到熟练解题。第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不可少,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发挥的。最后,在临近考试时,回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容,这时计划不要过紧,养足精神备考。
以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然,最重要的不是制定而是执行,只要持之以恒,相信同学们都可以考出个好成绩。
二.各科复习方法:
(一).语文:
复习中须牢牢掌握以下几方面的知识和技能:
(1)语音:能根据汉语拼音正确认读常用字。
(2)汉字:①能准确区分常见的同音字;②能够辨识简单的形似字;③理解常见的多音多义字在不同词语中的语音和意义;④书写汉字笔画清楚,字形规范,不写错别字。
(3)词语:①理解掌握“文章示例”所列文章中的常用词语;②理解词语在具体语言环境中的意义;③能分辨词语在具体语言环境中的感情色彩;④能根据具体的语言环境正确使用词语。
(4)句子:能够正确运用句子表情达意。
(5)识记“文章示例”所列文章涉及的重要作家和作品。
(6)背诵规定的篇和段。
(7)文言文单元复习(附加):准确的背诵出所有注释,全文能较准确翻译,规定背诵的篇和段能翻译得细致准确.
(二).数学:
(1).先审清题意,把题意分清层次,一般题目当中都是一句一句的,一般的时候某一个句号都有一个意思,把这个分成小题目,然后把小题目分开后就把大题解决了。
(2) 多做题目也不太合适,要根据个人的情况。如果你自己要复习的话,最好是先捡自己的薄弱环节复习,不要从头到尾复习。想检查自己的薄弱环节,可以拿一道题目做一做,看看自己在哪些题目当中没有做出来,归纳一下,看这些题目集中反映的知识点是什么,可能就是这个知识有缺陷,进行分析一下。知识要是有缺陷的话,你就重点复习这个问题,如果一做不假思索就做出来,也要归纳一下,反映的知识点是什么,是不是这方面的知识点掌握得比较牢固,就不要怎么注意复习它就可以了。
(3) 应该将前一段在校复习过的内容,把知识部分认真的再总结一下,看看还有哪些漏洞。同时,要将自己在前一段复习过程当中遇到的问题,要认真的加以总结。
(三).英语:

(1) 通览课文提出要点攻破难点。课文是教材的中心,是语音、词汇、语法知识、听说读写活动和培养听说读写能力的综合材料,是复习的主要依据。当然在复习课文时采用多种复习方法是非常必要的。为了进一步提高学生学英语的兴趣,收到一定的效果。复习课文时要着眼于找基础,抓基本功训练,要注意在口头练习的同时又要落实到笔头练习。对有些课文又可以进行改写或缩写。对英语的习惯表达法及其与汉语不同的特点,在复习中要反复强调。
(2) 复习词汇方法多样增强记忆。在英语学习中,单词词语是学好英语的基础它也就像做饭的米一样重要,所以要求学生掌握一定的词汇是非常必要的。学生学单词词语总是“记得快也忘得快”。为了使学生熟练掌握单词词语,减少遗忘,复习单词词语时可采用多种复习方法,词形转换就是其中的一种.
(3) 利用句型操练句型前后贯通。在英语复习中,复习课文、词汇固然重要,但句型复习也不可忽视。然而复习句型时光要求学生死记硬背不行,我们可以利用句型,操练句型,使前后贯通,避免复前忘后,复后忘前。
(4) 在复习后,大量的练习题也是不可避免的.

(四).物理:
(1)物理概念和规律形成的过程和伴随的科学方法。在最近几年的中考物理试题中,此类题目常常出现。在初中物理教材中,物理概念和规律形成的过程经常采用的是“控制变量法”。
(2) 教材中的实例分析(包括各类插图、生活及有关科技发展的实例等)。各种实验的原理、研究方法、过程。
(3).夯实基础,建构知识网络.近几年的中考物理试题都特别注重考查学生的基础知识与技能,基本上摒弃了纯粹考查记忆性知识的试题。更多的是将物理学基础知识和基本技能放在真实、生动、具体的情景中进行考查,并且考查的方式和重点转向到对基础知识的理解水平上。但初中物理的知识点较多,容易混淆,为此,在复习时我们可以用表格或框图的形式使知识系统化,用要点记 载方式和方法把知识归纳起来,使知识条理化、网络化,便于熟练而牢固地掌握基本概念和基本理论。
(4). 专项训练,凸现实验探究.初中物理的知识点较多,学生很容易将一些相近的概念记错、记混。为此,在复习迎考,打基础,抓重点的同时,可以把所学知识进行专题复习和专项训练。我们大致可以分成:力、热、光、电、实验等几大板块有针对性地强化训练,把前后知识联系起来,使所学的知识相互迁移,连成线,织成网,强化学科知识的横向联系,强化知识的理解和应用。在实验复习中,要熟悉课本每个实验的原理、器材、方法,特别是一些科学探究的过程和思维方法。可按照科学探究的七个环节重新经历实验过程,体会各种方法,
(四).化学:
(1)掌握必备化学基础知识和基本技能。
基本规律:1—18号原子得失电子的规律、质量守恒定律、化合价规律、置换反应规律、复分解反应规律等。“工具性”知识:元素符号、分子式、化学方程式、金属活动性顺序表、酸碱盐的溶解性表、化合价、原子结构示意图、无机物相互关系图。必备技能:化学式和化学方程式计算技能、溶质质量分数计算技能、识图技能、基本操作和简单的实验设计技能等。
(2)加深对重要概念的内涵和外延的分析、理解。
定义就是用简短的文字揭示出概念的内涵,其中的每一个字、词都有特定的含义,不能随意省略交换。
(3)要把已做过的演示实验与分组实验与物质知识、概念等密切挂钩。尤其是课本中的元素及化合物知识,所占比重大,内容杂,不易掌握,要通过典型的实验装置、操作步骤和具体现象等所获得的感性知识与元素及其化合物的知识挂钩,且一一对应。疏通课本的重要环节是将化学实验与具体化学知识一一挂钩。
在复习过程中应当注意:
(1)对教材中所有的概念做到心中有数,并且分类掌握。第一类是全部黑体排印的,如化学变化、物理变化等概念,要求必须牢固掌握,灵活运用;第二类是部分黑体排印的或不用黑体排印的,如催化剂、缓慢氧化、化合价等概念,只要求做一般了解。
(2)通过分析、对比,把握容易混淆的概念之间的本质区别和内在联系。基本概念和原理复习方法:咬文嚼字抓关键、分析比较辨异同、分类归纳成网络。
2、元素、单质及化合物知识
(1)元素及化合物知识要将知识系统化,并且突出重点。
(2)应注意掌握各类物质的化学性质,归纳出各类反应的一般规律,并与反应条件(例如置换反应发生条件、复分解反应发生条件)的复习结合进行。
(3)重视与实验、与工农业生产以及与生活实际的联系。通过对实验现象的分析和实验步骤的了解,培训观察能力与操作能力;通过对工农业生产与日常生活现象的分析,培养解决实际问题的能力。
4、化学实验
初中化学实验部分的总复习一般可分为四部分:第一部分为常用仪器和基本操作;第二部分为三种气体和典型物质的性质、制备、检验、鉴别、除杂、推断;第三部分为酸、碱、盐等物质的鉴别、推断、转化、提纯;第四个部分为实验的评价与设计。
化学实验部分的复习首先要注意能正确描述物质的色、味、态以及物质变化过程中所伴随的光、热、色、气体、沉淀等现象;其次要把宏观实验现象与微观粒子变化联系在一起,能用化学知识和原理解释产生这些实验现象的原因;同时要掌握化学仪器的性能、使用方法和操作步骤,能进行一些重要典型物质的制备、检验、鉴别和提纯;最后还要应用掌握的有关实验知识和技能进行典型装置用途的评价、实验方案的评价以及一些简单实验的设计。
化学实验的复习方法:
(1)熟悉常用仪器的使用方法及注意事项;
(2)以物质的性质为中心,掌握其制备、检验、鉴别、除杂、推断、提纯等.
(四).政治:
1 .重点基础知识突出复习。第一阶段的复习不能是简单知识的重复,既要有知识的系统化,又要突出重点。重点知识是复习的主体部分,在复习过程中要放在突出的位置。
2根据教材内在联系,进行单元复习。把相关的知识放在一起进行比较,掌握相互之间的区别和联系。
3 .基本概念准确掌握。基本概念的复习首先抓住关键词;其次,把一些内容相似或有联系或容易混淆的概念放在一起比较,划出它们的区别和联系,加深记忆。
4 .查问质颖层层实。全面了解学生的基本情况,体现“以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线”,“及时反馈矫正”和“因材施教,分类推进”的原则,紧紧围绕教材,精心选择问答题,顾全上、中、差的学生。通过提问,了解学生知识记忆的情况和欠缺的地方,调动绝大多数同学的积极性,保证一节课至少有一次回答问题的机会,从而发现问题。对学生没有准确理解或有模糊不清的知识点,进行透彻他讲解,帮助学生记忆。

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