培训机构儿童绘画主题大赛

A. 儿童画绘画大赛主题一般有哪些

科学幻想、环境保护、热爱生活、理想学习、心情故事，尊老爱幼、劳动创造等。

B. 有哪些少儿书画大赛比较正规有些好像是骗人的。

“新星杯全国少年儿童书画大赛”、 “天池杯全国青少年儿童书法美术大赛”、 这些书画大赛都比较权威，已经举办二十多年了，信誉好，正规的比赛。

通过举办少儿书画展示活动，旨在全面展示青少年艺术天赋、思想道德品德及综合能力的素养和风采，提高青少年的艺术素养，为广大的青少年搭建一个才艺展示、自我表现的魅力舞台，选拔优秀艺术作品，推动我国少年儿童素质教育健康发展， 繁荣少儿艺术。

大赛原则

育人、推新、公平、公正。

大赛目的

响应“文化强国”政策，通过展示少年儿童艺术作品，展现当代中国青少年群体的新社会主义价值观，以及蓬勃向上的精神风貌。

大赛形式

采用互联网+文化娱乐的形式，线上线下结合立体传播办法，为广大少儿打造一个无地域限制、参与灵活、展现空间更大的竞技平台。线下将联合各地青少年宫、青少年活动中心及艺术培训院校、有关宣传媒体，在全各城市设立分选区，将所有参赛选手及家长汇聚在“微巨星”线上平台，在线进行初选、复选。

最后线下进行主题书画展，为喜爱艺术创作的孩子提供更为广阔的展示空间。所有参赛选手得到的不只是技能的认可，更是参加一场属于他们童话盛会。

活动广泛邀请艺术界著名老艺术家、艺术院校专业教育工作者进入艺术指导委员会，充分保证活动的公正性和权威性。

C. 儿童参加绘画比赛好吗

很多培训机构的老师不重视学生参加比赛给学校和学生所带来的收益，因为他们担心如果孩子参赛成绩不理想会影响孩子的学习积极性，担心家长会认为学校让学生参加比赛是一种变相的收费手段，其实这种担心是完全没必要的，如果您感觉自己的学生优秀，完全可以积极的为学生安排一些比赛。只要安排合理完全可以使学生、家长、老师、学校全部变成获益者。所以，今天就为大家八一八学生参加美术比赛对学生及学校的好处！

积极参加大型比赛或活动对孩子成长的好处主要表现几个方面：

一、塑造参与意识、培养对事务的积极性和主动性

比赛活动重在参与，孩子参与其中，就会为了提高成绩而积极的准备，学艺上主动积极，从而培养孩子的做事积极主动的性格。

二、塑造竞争意识

比赛就有竞争，通过竞争找到差距，培养竞争意识，找到差距、不足，促进学习。比如在第五届“阳光之美”杯少儿书画大赛中，组委会给每位参赛的小朋友一点改进的建议，在大赛的反馈中，很多老师家长表示学生的进步很大，找到了孩子需要改进的地方。

三、塑造勇敢的个性，清洗恐惧害怕，解放天性

比赛活动是有舞台的，让孩子站在万人中央，面对不同的眼神、表情，锻炼勇敢的心理，逐渐战胜内心的恐惧，让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放，培养孩子将来敢于面对公众，坦然镇静的成熟心态！

四、挫折教育的最好方法

对孩子适当进行挫折教育，能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法，比赛本身就有高低之分，在比赛活动中，成绩不理想的、发挥出错的，本身水平存在差异的，让孩子自己如何看待自己的失败！以激励面对失败后，重新再来，不屈不挠的顽强个性！

五、学会欣赏，排除嫉妒心理

比赛过程中，优秀的别人，要让孩子学会欣赏，懂的欣赏的目的是对美好事物和人的理解，技不如人是可以的，但不要嫉妒，不要内心有失落感！培养出孩子健康的心性，宽广的胸怀，不要产生嫉妒性心理，成长后作一个大度、善于理解人的人。

六、寻找不足，保持发扬优秀的一面

比赛过程中，是相互学习交流的过程，即使再好的成绩也有不足之处，让孩子知道自己不足之处，知道自己优秀的地方，不足的要改进，不要找借口，优秀的一面要让孩子保持，逐步完善，实现完美，以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。

七、鼓励与分享，让孩子得到肯定，塑造自信的修改

比赛过程很主要，比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励，分享荣誉，会让孩子有一定成就感，成就感的产生，就是自信心产生的开始！自信心，是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态！

八、开阔视野，增长见识，丰富阅历

大型比赛或活动大多带有一定的主题性，内容与方式各有不同，孩子在参与中会体验不同的感受，不同的感受就产生不同的阅历、经历，这些阅历、经历丰富了孩子眼中的世界，为塑造自己的人生观起到引导的作用。

积极参加大型比赛或活动对学校的好处：

一、起到间接的宣传作用：

学校在组织学生参赛，取得家长支持的同时本事就是学校的一次良好宣传机会，如果一旦获奖，学生家长在宣传孩子的好成绩的同时也会给学校带来良好的声誉，这种不胫而走的良好口碑是做再多的硬性宣传也得不到的。

二、良好的教学反馈的机会

学校可以借学生的获奖信息，向家长反馈学校老师的教学成果，也可以借机和家长做好学生的沟通工作，对学校后期的招生续班打下良好的基础。

三、给学校和老师带来荣誉

学生获奖本身就是对学校办学的一种认可，如果学校可以获得集体奖，是对学校教学质量的最好认可，而奖杯奖状牌匾的摆设更是一种无声但有力的宣传。

所以，学校应该积极的组织学生参加一些比较权威的大型美术比赛，在此我要打个广告,向大家推荐下一个非常好的美术比赛——“阳光之美”杯国际少儿书画大赛，它是一个公益赛事，没有报名费评审费等费用，所以家长不会担心这是学校在变相收费，其次，它的获奖率高，总体获奖率在80%，对孩子的鼓励作用大，并且它的奖品精美丰厚，能给学生和学校带来巨大的荣誉感。
总之，鼓励学生参加美术大赛对学生本身以及老师、家长、学校都是有重要意义的，过多的计算成本反而会使自己错事良机。
很多培训机构的老师不重视学生参加比赛给学校和学生所带来的收益，因为他们担心如果孩子参赛成绩不理想会影响孩子的学习积极性，担心家长会认为学校让学生参加比赛是一种变相的收费手段，其实这种担心是完全没必要的，如果您感觉自己的学生优秀，完全可以积极的为学生安排一些比赛。只要安排合理完全可以使学生、家长、老师、学校全部变成获益者。所以，今天就为大家八一八学生参加美术比赛对学生及学校的好处！

积极参加大型比赛或活动对孩子成长的好处主要表现几个方面：

一、塑造参与意识、培养对事务的积极性和主动性

比赛活动重在参与，孩子参与其中，就会为了提高成绩而积极的准备，学艺上主动积极，从而培养孩子的做事积极主动的性格。

二、塑造竞争意识

比赛就有竞争，通过竞争找到差距，培养竞争意识，找到差距、不足，促进学习。比如在第五届“阳光之美”杯少儿书画大赛中，组委会给每位参赛的小朋友一点改进的建议，在大赛的反馈中，很多老师家长表示学生的进步很大，找到了孩子需要改进的地方。

三、塑造勇敢的个性，清洗恐惧害怕，解放天性

比赛活动是有舞台的，让孩子站在万人中央，面对不同的眼神、表情，锻炼勇敢的心理，逐渐战胜内心的恐惧，让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放，培养孩子将来敢于面对公众，坦然镇静的成熟心态！

四、挫折教育的最好方法

对孩子适当进行挫折教育，能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法，比赛本身就有高低之分，在比赛活动中，成绩不理想的、发挥出错的，本身水平存在差异的，让孩子自己如何看待自己的失败！以激励面对失败后，重新再来，不屈不挠的顽强个性！

五、学会欣赏，排除嫉妒心理

比赛过程中，优秀的别人，要让孩子学会欣赏，懂的欣赏的目的是对美好事物和人的理解，技不如人是可以的，但不要嫉妒，不要内心有失落感！培养出孩子健康的心性，宽广的胸怀，不要产生嫉妒性心理，成长后作一个大度、善于理解人的人。

六、寻找不足，保持发扬优秀的一面

比赛过程中，是相互学习交流的过程，即使再好的成绩也有不足之处，让孩子知道自己不足之处，知道自己优秀的地方，不足的要改进，不要找借口，优秀的一面要让孩子保持，逐步完善，实现完美，以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。

七、鼓励与分享，让孩子得到肯定，塑造自信的修改

比赛过程很主要，比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励，分享荣誉，会让孩子有一定成就感，成就感的产生，就是自信心产生的开始！自信心，是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态！

八、开阔视野，增长见识，丰富阅历

大型比赛或活动大多带有一定的主题性，内容与方式各有不同，孩子在参与中会体验不同的感受，不同的感受就产生不同的阅历、经历，这些阅历、经历丰富了孩子眼中的世界，为塑造自己的人生观起到引导的作用。

积极参加大型比赛或活动对学校的好处：

一、起到间接的宣传作用：

学校在组织学生参赛，取得家长支持的同时本事就是学校的一次良好宣传机会，如果一旦获奖，学生家长在宣传孩子的好成绩的同时也会给学校带来良好的声誉，这种不胫而走的良好口碑是做再多的硬性宣传也得不到的。

二、良好的教学反馈的机会

学校可以借学生的获奖信息，向家长反馈学校老师的教学成果，也可以借机和家长做好学生的沟通工作，对学校后期的招生续班打下良好的基础。

三、给学校和老师带来荣誉

学生获奖本身就是对学校办学的一种认可，如果学校可以获得集体奖，是对学校教学质量的最好认可，而奖杯奖状牌匾的摆设更是一种无声但有力的宣传。

所以，学校应该积极的组织学生参加一些比较权威的大型美术比赛，在此我要打个广告,向大家推荐下一个非常好的美术比赛——“阳光之美”杯国际少儿书画大赛，它是一个公益赛事，没有报名费评审费等费用，所以家长不会担心这是学校在变相收费，其次，它的获奖率高，总体获奖率在80%，对孩子的鼓励作用大，并且它的奖品精美丰厚，能给学生和学校带来巨大的荣誉感。
总之，鼓励学生参加美术大赛对学生本身以及老师、家长、学校都是有重要意义的，过多的计算成本反而会使自己错事良机。

D. 出彩中国少儿美术大赛有什么权威

出彩中国少儿书画大赛由ARTCES研发中心发起 经中国书画院、文化部中国文化管理协会、京津冀艺术家协会进行指导, 致力于少儿成长、艺术交流、教育公益的立体赛事。

大赛介绍

1、主办单位

出彩中国少儿美术大赛组委、ARTCES研发中心。

2、参赛对象

全国各地教育单位，幼儿园，中小学，少年宫，文化馆及各类培训机构等3-16岁儿童及青少年。

大赛主题

作品主题不限，内容积极向上。鼓励学生大胆想象和创作，把心目中的美好家园、祖国河山、校园活动、高楼城堡、海洋森林或花鸟鱼虫等表达出来，表现形式不限。

作品类型

水墨画、油画、壁画、版画、水彩画、水粉画、漫画、综合材料、硬笔书法、软笔书法等作品，种类不限，每位选手参赛作品不高于3件（含3件）。

E. 21年儿童绘画比赛主题有哪些

21年儿童绘画比赛主题有科学幻想、环境保护、热爱生活、理想学习、心情故事，尊老爱幼、劳动创造等。

活动目的：为进一步加强校园文化建设，强化学生的校园美化意识，养成良好的行为习惯，营造良好的校园氛围，尽情展示我校学生的绘画风采，特举行“靓丽校园”绘画作品征集活动。

比赛办法

1、以班级为单位，先由班级进行初评，每班在活动规定时间内上交一至三幅优秀作品（至少一幅），参赛选手可以独立完成，也可以合作（合作人数最多不超过3人）。

2、各班于10月8日前上交作品至大队部。大队部将组织评委评出各等级奖项。

F. 有什么世界级或者国际级类的绘画比赛

美国的亚历山大卢奇绘画奖是世界绘画最高奖项。最近的比赛有：未来杯国际青少年美术大赛。评审委员会地址：香港九龙佐敦道89号E座8楼，苏州办事处地址：江苏省苏州市广济南路286号。未来杯国际青少年美术大赛由组委会统一组织报名、竞赛、评审和评奖工作。积极鼓励设有艺术教育与培训的机构，积极组织学生参未来杯国际青少年美术大赛。学生可根据自己擅长的艺术形式选择报名，每人限制10幅作品参赛，学校或个人均可向组委会报名。美术大赛官方网站：http://www.iuce.org。以下类别的作品可以参加比赛：1.美术：中国画、素描、水粉、水彩、油画、烙画、儿童画、版画、漫画、简笔画、剪贴画等。2.书法：毛笔书法；硬笔书法等均可。3.摄影和立体：黑白、彩色摄影、雕塑及立体手工作品。

G. 有哪些绘画类的比赛，适合儿童参加的

参加北京的大赛。北京举办的多为官方组织。

下面列举几个非法组织的，山寨协会的：

1. CCA全国少儿书画大赛。福建组织的。少儿创意美术培训协会、中国儿童心理学研究会。这俩都是未经审批的山寨、非法组织

2. 兰亭杯，兰亭奖。福建组织的。中国少儿书画协会主办。世界青少年儿童书画大赛。未经审批的山寨、非法组织。

3. 雏鹰杯。溢美少儿美术，全国青少年儿童书画大赛。中国少儿美术教育研究会。山寨、非法组织。

4. icac国际少儿美术大赛。上海组织的。中国少年儿童发展服务中心，山寨、非法组织。

5. CCP&EE 中国国际儿童艺术教育交流协会。山寨、非法组织。
   

请注意选择。山寨的比较低档，害人害己。不要参加。

H. 中国少年儿童环保绘画大赛活动

好像不能啊！
全国少工委和联合国环境规划署主办的中国少年儿童环保 )|,Zp`2/
绘画大赛活动开始啦 24I\smO
|t6:4']
b *Ca*!
大赛组委会主席伊丽莎白阿姨再寄中国小主人 bScW<DZJ-
:Izdj*HL;A
去年，联合国环境规划署中国儿童环保绘画大赛取得了巨大成功，近两百万小朋友参与了此次活动。正因为气候变化的影响如此广泛，我们今年仍将以它作为大赛的主题，即“气候变化，我们这个时代所面临的挑战”。大多数世界顶级科学家们都认为气候变化的主要原因是人类污染，若真如此，解铃还需系铃人，我们现在虽无法做到彻底解决，但也应该知道什么对环境有益，并行动起来！ om{aws; <br/>小主人们请记住，评审时我们可不只是找画得最漂亮的，更要考虑你们是否能描绘出你和你的社区将如何应对中国乃至世界的“气候变化”这一共同挑战。 )E c /5=A <br/>期待再次看到你们的画作！ ~\UAxB= <br/>资源非洲环保组织执行董事 伊丽莎白�6�1利好伊 j>)yV@g/ <br/>.$zo_~ mR <br/>参赛要求： v5 I}a7
1.参赛学生的年龄须在5-13岁（含5周岁和13周岁）。 vt(cC) )
2.参赛作品形式不限，题材仅限于本次大赛主题下的环保题材——气候变化。 B`?5G\7L
3.参赛作品必须是原创作品，已参加过其他比赛或已公开发表的作品不得参加本次比赛。 sEx`9_oZ
4.如有近期已完成的适合本次比赛的作品，也可粘贴在大赛专用画纸上参赛。 `|e3OCU
5.请注意：参赛作品版权归属主办单位所有，作者享有署名权。主办单位有权保留作品且在相关活动中使用。另主办单位保留为儿童环境活动筹集资金时对于作品的使用权（包括慈善拍卖）。以上活动均不另付稿酬。 : \KJw
d[y(u<Vl
奖项设置： @WICA
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一等奖（20名，各年龄组10名）获奖的小朋友，由爸爸或妈妈陪同，将前往联合国环境规划署总部肯尼亚首都内罗毕参加相关环保活动，并参观肯尼亚野生动物天堂，同时领取获奖证书及获奖作品画册。20幅一等奖作品送至联合国参加“第十八届国际儿童环保绘画大赛”全球奖项的评选，如获得全球奖项，获奖者除获得国内一等奖奖励外，同时获得联合国颁发的全球奖相应奖励：一等奖奖金2000美元；二等奖奖金1000美元；一、二等奖获奖者及一名监护人将得到联合国全额资助参加2009年Tunza国际儿童环境会议，并获得一枚奖章；三、四、五等奖获得获奖证书。 %Iv*u sXP
注：一等奖的获奖者，如其监护人不能陪同一起出行，获奖者将被视为放弃奖励，仅颁发获奖证书。该奖励不得折现或转让。 a$]i8AeG
二等奖 （100名，各年龄组50名）获奖的小朋友可得奖学金500元、获奖证书、获奖作品画册  TgvBy

三等奖 （600名，各年龄组300名）获奖的小朋友可得奖学金200元、获奖证书、获奖作品画册 XG01g3
赛区优胜奖 （2400名，每个分赛区各年龄组200名）获奖的小朋友可得获奖证书 L(DDyA{bA <br/>辅导员奖、学校组织奖获奖的老师和学校可获得获奖证书。 lFbf9s:$B <br/>mcq.*at <br/>获奖公布
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KW^\ <br/>大赛评委会向获奖者发出获奖通知，并在《中国少年儿童》杂志、《小主人报》、UNEP中文网站、大赛官方网站、小主人成功网站、官方博客及大赛协办媒体、支持媒体上对获奖结果给予公布。 ##BfI`FJ <br/>VQ^}f/A

奖项揭晓时间：2009年6月5日  C^*3
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大赛主办单位：联合国环境规划署 中国少年先锋队全国工作委员会 rObg:(z&\
大赛发起机构：联合国环境规划署罗红环保基金 {P'^X+B0*
大赛协办单位：中国少年儿童杂志社、小主人报社 T7?cnK"
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