疫情对线下培训机构

1. 双减政策下，培训机构的发展之路

在线教育迎来政策风口

2019年以来，在线教育相关政策密集出台，在线教育市场迎来政策风口。

2019年2月，中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》，提出充分利用现代信息技术，丰富并创新课程形式;2019年7月，教育部等六部门联合印发《关于规范校外线上培训的实施意见》，加强校外线上培训及机构的备案排查;2019年9月，教育部等十一部门联合印发《关于促进在线教育健康发展的指导意见》，从发展目标及手段、政策扶持体系、管理体系多个方面入手，全面鼓励在线教育行业的发展;2020年2月，人力资源社会保障部、财政部印发《关于实施职业技能提升行动“互联网+职业技能培训计划”的通知》，明确提出大力开展线上职业技能培训，丰富线上培训课程资源。

——更多数据可参考前瞻产业研究院《中国教育培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。

2. 苏州暂停全市校外培训机构和线下培训活动，暂停的原因是什么

暂停的原因肯定和疫情有关，由于德尔塔病毒在全国开始流行，其传染性十分强，所以引起了各省市重视。前段时间张家界因为组织了线下活动，参加活动的观众挨个坐在一起并没有做任何防护措施，最后活动场所2000多名观众被隔离。现在很多省份也出现了感染者，为了降低疫情传播风险，所以苏州暂停了全市校外培训和线下培训活动。

面对疫情，我们该怎么办？

首先这段时间能不出门就尽量少出门，活动尽量在线上举办，去机场火车站等人口密集的地方，要戴上口罩。人与人之间要保持距离，一旦成为密切接触者，要配合医护人员及警方的工作。

3. 如果一直不开学，校外培训机构会不会倒闭为什么

如果一直不开学，校外的培训机构很有可能会倒闭。但是如果校外机构进行改革，适应当下形式，就不会倒闭。

首先，如果疫情严重，大家都只能遵守防疫要求待在家中，不能出门。这时候校外的培训机构根本无法开门，学生们也不能去机构学习，所以说必然会影响校外培训机构的业绩。

而且，疫情严重时，学生们只能在家中上网课。那么学生的时间都被网课充满，也很难有精力分给其他的学习内容。

同时需要认识到网课的利弊，尽量去避免网课的弊端，发挥网课的优势，从而使自己的培训机构发扬光大。

4. 沈阳宣布疫情防控期间严禁任何形式的线下培训，对违规者将如何处罚

2022年3月20日，沈阳市的“双减”试点工作领导小组的办公室，下发通知，告知沈阳市市民疫情防控期间，严厉禁止任何形式的线下培训，违规者将要面临严重处罚。

一、具体要求

疫情期间，任何线下培训都被禁止。各类培训机构，包括中小学和部分职业技术证书培训机构都必须关停，禁止一切与培训相关的聚集性活动。此外还要坚决打击存在的违规存在的隐形补课班和变相的培训补课行为。中小学要通过线上线下的通知渠道告知家长与孩子不能够违规参与这些补习班，另外各区县还要展开一系列的巡逻检查工作，务必要彻底落实好此次的政策。

关于这个话题，大家有什么看法呢？

5. 2021年培训机构最新政策

2020年的疫情让校外培训机构受到重大影响，很多机构纷纷转到线上授课，虽然得到了一定的缓解，然而2021年的国家教育政策让校外培训机构人心惶惶，那么在2021都有哪些教育政策呢？尼克国际少儿英语为您整理了2021年上半年校外培训机构政策，有不足之处，还请大家指摘。

1月

大力治理校外培训机构。2021年1月7日至8日的全国教育工作会议上，教育部长陈宝生指出2021年工作的重点是大力整顿校外培训机构，重点整治唯利是图、学科类培训、虚假广告等不良行为。

四不两直。1月16日至17日，北京市教委督查组以“四不两直”方式对校外培训机构的疫情防控工作重点督查。

寒假期间规范校外培训机构。1月28日教育部发出提醒，为了做好疫情防控，寒假期间要规范校外培训机构的管理，严肃查处违法违规培训行为，疫情中高风险地区必须停止一切线下校外培训活动。

北京市暂停校外培训和集体活动。1月23日，根据北京市疫情防控要求，北京全市校外培训机构暂停线下培训和集体活动。

3月

2021年3月31日教育部印发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》提出，各级教育部门要会同有关部门持续加大对校外培训机构、小学、幼儿园违反教育规律行为的治理力度，开展专项治理。落实国家有关规定，校外培训机构不得对学前儿童违规进行培训。

3月31日，北京市教委印发《北京市教育委员会关于近期检查发现校外培训机构存在问题的通报》，称在近期开展的执法检查中，发现相关区部分恢复线下教学活动的校外培训机构，依然存在不符合工作规范要求的问题

4月

2021年4月2日，教育部在新闻通气会上就《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》中要求校外线下培训结束时间不得晚于20：30，线上直播类培训结束时间不得晚于21：00，不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业。

2021年4月12日，教育部发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，把禁止留作业作为校外培训机构日常监管的重要内容。

各地也纷纷出台政策，大力整顿校外培训机构，四川、江苏、福建、陕西、安徽、山东、吉林、湖南、黑龙江等地也纷纷出台整顿校外培训机构政策，大力整顿校外培训机构。

5月

5月21日下午，中央全面深化改革委员会第十九次会议审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，指出强化线上线下校外培训机构规范管理。

会议强调，要全面规范管理校外培训机构，坚持从严治理，对存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利等问题的机构，要严肃查处。要明确培训机构收费标准，加强预收费监管，严禁随意资本化运作，不能让良心的行业变成逐利的产业；要完善相关法律，依法管理校外培训机构。

5月25日，上海市市场监管局发布《教育培训广告发布标准》，要求教育培训广告不得对升学、通过考试、获得学位学历或合格证书，或者对教育、培训的效果作出明示或者暗示的保证性承诺；不得明示或暗示有相关考试机构或者其工作人员、考试命题人员参与教育、培训；不得利用科研单位、学术机构、教育机构、行业协会、专业人士、受益者的名义或者形象作推荐、证明。

6月

2021年6月1日，国家市场监督管理总局召开新闻发布会，5月份对校外培训机构进行强化市场监管检查，检查发现，15家校外培训机构均存在虚假宣传违法行为，13家校外培训机构存在价格欺诈违法行为，对15家校外培训机构进行了顶格罚款。

受疫情影响，广东省广州市、佛山市、中山市、惠州市校外培训机构停止下线教学。

2021年6月15日，教育部成立校外教育培训监管司，明确其对校外培训机构的监管职责。

2021年6月15日，国务院教育督导办发布校外培训机构风险提示。

2021年6月23日，国务院部署进一步做好高考考生志愿填报工作，严禁相关媒体、培训机构、中学、个人炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”“复读生”等信息。

6. 疫情之下,线下教育培训机构的出路到底在哪里

列举如下：

第一种模式帮助线下教育机构转型的模式OMO模式；这其中又可以细分为：

（1）流量平台模式，即互联网流量平台整个线下各种机构，这种类似教育行业的大众点评或者美团模式，比如有决胜网等，但首先平台得有足够多而精准的流量分配出去。

（2）双师模式，把一线城市受欢迎的精品课程和老师内容以屏幕形式呈现给教育资源相对较弱的地区，其普惠度还是值得肯定的。

（3）门店教学模式，比如abc360中兴英语既有线上1对1外教平台，也可以让学生在社区门店中进行学习，线下有培训老师教导、提升学生的专注度同时进行综合辅导。

第二种模式是SaaS模式，很多教育系统服务商为线下教育机构提供直播课堂工具，并通过卖系统来进行收费模式，这些系统提供商在疫情期间他们受到钉钉、企业微信、飞书、网络智慧课堂等互联网免费工具的市场份额冲击。

这给线下教育机构的选择也比较多，可以采用互联网公司直播课软件，也可以采用SaaS服务商专业系统或者由他们开发小程序等。

第三种模式采纳巨头的专业教育行业技术解决商并整合进开放平台之中。采用技术提供商提供给线下教育培训机构所需的完整产品，优点是多端产品齐全、能够对线下教学进行还原，针对教学过程做了一些细致功能。

比如直播互动功能、学生举手提问功能、直播回放功能、老师演示PPT课件工具、线上作业布置和批改功能等。适合一些教育科技巨头整合自己所投资的线下业务。

首先，踏实做私域流量。对老师较少、依靠主力老师吸引的师资的个体店，只要是前期加了学生以及家长微信，实际上相当于自己的私域流量，培训机构可以直接通过微信社群模式进行收费。

一些课程可以找一些小程序服务商比如微盟、小鹅通等开设之后继续在朋友圈收学生，只有先生存下来才是王道。阿星之前看到很多大公司高管还是发布会上主角，今年也在朋友圈里做起了微商，疫情让大家更加接地气，也少了一些概念炒作。

其次，转型做自媒体、输出有价值的内容。培训机构也可以把老师组织起来做自媒体，自己转型做一个MCN,打造一些网红，实际上去年我就见到有一些教育机构这么干了，我个人建议现在可以做抖音、快手短视频梳理知识点了，比如专门讲数学、英语、物理、化学等。

为了防止抄袭，老师尽量做到出镜讲解、现场展示，不会做短视频采用“剪映”或者老师只管录，由专门人员剪辑，分发，再到抖音店铺买课程资源等，各个账户之间可以做矩阵相互导流量卖课程，同时每周固定时间进行直播教学。

最后，线下教育机构即使不赚钱也引入直播课系统对学生进行正规教育，现在已经把目光放在疫情之后的暑假以及下半年生源的提前锁定上；把这段时间当做是互联网教育工具的学习期和试用期，培养起老师本身对于工具的熟练程度，相关的课程可以录制下来。

供以后线下开张之后学生报班的补充、增加附加值；并且并且逐渐打磨起不依赖于老师临场发挥的专业教案体系来，从而保证培训教学质量的稳定化。

7. 广州疫情，线下教育培训机构如何存活

线下教育都应该听从政府安排，疫情只是暂时的要相信国家。线下不可以可以改到网上教学把学费降一些还是可以的。

8. 某些地区停止一切线下校外培训，这对培训机构来说有哪些影响

某些地区停止一切线下校外培训，在网上引发了网友们的热议，其实这种做法对培训机构来说也是有积极的影响的，他依然可以选择以上网课的形式来提高学生的学习成绩，不得不说的是我国本土的疫情呈零星散发和局部聚集，性疫情交织叠加态势是非常的严峻的，如果线下培训教育依然还在盛行的话，那么对每个人的身体健康都是极度不负责的。

三、团结一心，共克时艰

我们只有团结一心共克时艰，度过疫情之后，我们相信生活依然还会非常美好，不得不说的是疫情对于我们的生活影响实在是太大了。我们在日常生活中只有自己做好疫情防护工作，这样才可以让自己的身体更加的健康，让自己健健康康过大年，有人不注意个人卫生这是非常的不对的，我们也希望在现实生活中能够杜绝这类事情的发生，也希望每个人能够监督好自己，监督好其他人，这样才可以让我们的社会更加的稳定。

9. 临沂2022年疫情对高考培训的影响

线下培训行业因疫情原因响应国家，关闭线下，纷纷转阵线上。
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_孀湃氛锏牟±欢吓噬?1月24日起，全国各地校外培训机构陆续宣布，寒假线下培训课程暂停。
_膛嘈幸稻尥仿氏茸龀隽俗呱辖萄У姆蠢?24日，好未来教育集团旗下的线下优势业务学而思发布了“寒假课程调整通知”，全面暂停寒假班线下课程（面授课、双师课）：包括寒假一期剩余课程，二期、三期所有课程。寒假班所有线下课程（面授课、双师课）将全部转为线上课程。如果学生无法选择线上课程，可以通过学而思培优APP办理退费。
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10. 上海疫情期还有线下培训机构可以匿名举报吗

可以的。
在疫情防控期间，全市所有校外教育培训机构线下培训活动一律停止，涉及与机构有关的所有集体活动一律取消。
市民如发现校外培训机构违规开展线下培训活动，可向当地教育局（社会事业局）或直接向市教育局通过电话和邮箱举报。上海教育局电话为021-54942010、021-56630990、021-66592882。