浙江省亲子沟通活动课程培训

⑴ 亲子关系的课程有哪些

目前社会上常见的亲子课程可分为五种类型：

1、自己教育孩子“成功”了，把经验和做法总结提炼出来传授给家长。代表人物周弘。

2、把古今中外优秀教子理念汇总起来创造性的讲授出来。

代表人物卢勤。

3、传播某些国外教育流派、教育理念的父母成长课程。代表人物孙瑞雪。

4、把成功学的理念和方法移植在家庭教育上。代表人物董进宇。

5、以心理学的某些原则设计的某些父母课程。这类课程遍地都是。

四、这些课程普遍存在的缺陷是：

1、偏重于教子理念、知识、讯息、方法的讲授和传递，没有深刻触及家长的心灵，无法解决家长知道越多越做不到的困惑。

2、大多在一些“点”上做文章，缺乏完整系统的理论和操作有效

的训练体系，对一个人的生命成长和一个家庭来说，仅停留在“头疼医头、脚疼医脚”的阶段。

五、完形教育亲子关系课程的特色是：

这是一个揭示生命真相、传递家庭教育终极智慧的成长体系

这是一个让孩子心甘情愿听话的课程

这是一个让心觉醒让爱流动的父母成长课程

这是一个关于生命教育的课程六、完形教育与这些课程的区别是什么：

1、完形教育亲子关系课程是一套融合东西方智慧、内外兼修、道术结合、训练并重的完整的成长体系。

2、我们认为，外在关系出了问题，是因为内在心灵有了缺憾，所以我们不单单注重外在“术”的训练，更注重家

长内在心灵的成长-----“道”的修炼。外在“术”的训练可以协助家长解决教子问题，而内在“道”的成长则可令家长更智慧的消融问题、超越问题。这是教子问题的根本解决之道。

所以我们的亲子关系课程和其他亲子课程最大的不同就在于，我们启动了一个生命成长的系统工程，彻底解决了家长知道做不到的困惑，上过我们课程的学员最多的回馈就是：知道怎么面对孩子了，和孩子的关系越来越和谐，教子越来越轻松，开始享受和孩子的相处时光了，孩子则开始自觉的为自己的生命负责任了！

其他的课程大多是讲授式，诉诸学员的头脑属于知性和智性的成长，容易忘记，我们的课程采用直指人心的体验式学习，属于慧性的成长，刻骨铭心，永记不忘。

教育孩子其实最需要的不是方法，因为没有任何方法适用任何一个孩子；父母最需要的其实是找到在每个当下如何教育孩子的智慧，而智慧无法传授，只能靠自己的领悟。每个父母原本都有这种智慧，只不过被自己的知见、情绪障碍住了。完形教育亲子关系课程就是通过专业的训练协助父母移除这些障碍的过程。

⑵ 亲子沟通与教育有哪些

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⑶ 在亲子沟通方面，您有哪些做法和经验

子女教育不是科学，而是艺术 我们作为母亲，作为父亲，要始终怀有自豪感。不要盲目崇拜，一味觉得其他国家教育体制更合理、理念更先进，其他家庭的教育氛围更好，其他孩子的学习方法更得当。每个国家，每个家庭，每个孩子都有自己独特的情况，父母一定要首先立足于我们传统的教育哲学，了解它，并运用它。在追随其他国家的文化之前，先了解自己国家的文化，这样才能坚定自己的标准，不会人云亦云。 另外，我始终觉得，母亲对孩子的影响永远是最重要的。天下的母亲们啊，要注重自己的角色，完成自己的角色，不要只满足于教育孩子，也不要停留于只教育自己的孩子，母亲要成为孩子的导师，甚至是下一代的真正导师。 要想成为最好的引导者，父母首先要思考自己的人生目标。为了目标，计划好自己的人生，日积月累，始终进步，并有能力去帮助和影响他人，方能成为孩子的好榜样。如果父母没有这样的能力，不能给孩子适当的指导和帮助，不能让孩子从内心里感到敬佩，那么，孩子们自然不会向他们学习，即使他们为父母的养育之恩感激不尽。 仅仅有能力养育孩子，却没有能力引导孩子的父母，并不是合格和优秀的父母。父母自己一定要有目标意识，即使为人父母了，也要继续努力。父母的人生应该是完整的，不能被孩子所隔断。 做到这点，反而会比无条件牺牲更难。但是，这才是真正爱孩子，也爱自己的父母要选择的路。 在这一点上，我们要想想，现在我对孩子的所作所为是不是出于真正的爱？我是否被一定要为孩子无条件牺牲的这种价值观所包围，执着于孩子，而忽视了让自己成为被孩子所尊敬和爱戴的父母？我是否将孩子看作是去完成自己未完成的梦想的代理人？父母生育了孩子，但并不能拥有孩子。父母和孩子从一开始就是各自独立的，大家都有自己的人生之路要走，如果爱孩子，就要从“好母亲情结”中摆脱出来，努力做自己。 最好的家长都是孩子的引导者，为孩子的成长出谋划策。 从想到的那个瞬间开始做 那么，为了成为孩子的榜样，现在该做些什么呢？ 大多数人会认为这是非常困难的事情，但其实没什么难的。从今天晚上就开始，关掉电视，推掉不必要的应酬和玩乐，陪在学习的孩子身边，读读杂志、看看书吧。 无论是家庭主妇还是上班一族，都可以从简单易实现的事情开始，一件一件做起来。读书、运动、养花等，找出自己喜欢的事情，一个一个地落实于实践中。带着兴趣去做事情，并从中得到收获，做一个忙碌而快乐的家长。这时，你甚至不用多说什么，这一切，孩子都会看在眼里，并把你当成榜样，自觉地去学习。

⑷ 亲子教育有什么学习课程

周宏的赏识教育有个快乐营，有15天也有7天的，前几天 都是孩子参加，最后一天就是家长和孩子一起，相当于一个小小的成果展示会，挺有意义的，听蛮多 家长说孩子参加了后改变了蛮多，其实主要是让孩子学会感恩吧！有条件的话可以试着让孩子参加下。以前这个活动在广东那边办的，还有北京的家长坐飞机送小孩去参加咧！~...~

⑸ 亲子教育常见课程有哪些

这个问题太笼统了，是想了解早教课程，还是想要了解父母育儿的课程呢？另外想要针对的是几岁的孩子，因为亲子教育可以贯穿0-18岁，不同阶段侧重点不同。

0-3岁的亲子教育，主要以早教的课程体系为主，市场上很多主导品牌和国际品牌，这个时期的孩子没有独立自主能力，课程中的活动都需要家长配合引导完成。这类课程提供很好的亲子互动游戏，而且可以帮助年轻的父母了解孩子每个阶段的成长特点，进行有意识地培养。有一点值得注意的是，家长不要带太多的功利性参与早教，这个阶段不是培养技能，而是让你更好地去了解孩子，支持他的成长。当然，如果家长本身很重视早教的知识，自己有能力在家陪伴，这就不一定非要选择早教机构了，毕竟这个价格还是挺高的。
3-6岁的亲子教育，这个阶段孩子已经上幼儿园，幼儿园是以培养孩子生活习惯和独立生活技能的一个阶段。回家后，家长也要有意识培养孩子的独立意识，独立吃饭，睡觉，穿衣，收拾餐具等。现在市场上就行STEAM教育，如果有时间也可以培养孩子的实际问题解决能力和开启科学启蒙。这一类型的课程就很多了。另外周末带娃去爬山，亲近大自然也是一种亲子活动。教育是贯穿在始终，如果只是孤立地谈教育，会有点狭隘。
接下来进入学习阶段的孩子，在孩子经济独立之前，我觉得都可以称之为亲子教育，只是家长的角色会有所不同。在6-18岁，我们要当孩子的引领者，引导他们对未来的规划和掌控。18岁之后，孩子上大学，家长要做一个欣赏者，这时候他们思想开始独立，我们的欣赏就是对他们最好的支持，要相信自己的孩子。
教育是润物细无声，而不是单纯的给予孩子知识或者学习，亲子教育更是一种互动交流，我们也在其中获取成长的养分！

⑹ 我想给孩子找一家信得过的培训机构，培养她表达和沟通能力，孩子8岁了，太内向！望有经验的家长给些建议

我觉得孩子表达沟通的欠缺其实是内在能力的欠缺，不够自信，得从根本上改变。如果只从外在去改变不能彻底解决问题。我的孩子比你的孩子大一岁，也存在这样的问题。我送他去了一家叫慧尔3+1儿童能力综合训练馆的培训机构，他们就是培养表达、思维、配合沟通再外加心理这些，我是觉得这些能力要是孩子真的能掌握就是终生的能力。我们上了有一个多学期了，孩子明显有进步，现在愿意跟我沟通了，也自信多了，表达自己已经不成问题！你可以了解一下，具体的根据自己孩子情况据定吧。

⑺ 亲子课程有哪些

哪些
亲子沟通
掌握正确的亲子沟通方法，不仅能够建立父母与孩子的良好关系，还能指引孩子的人格朝健康完整的方向发展。进行亲子沟通时要注意学会接纳孩子、真正地去“听”孩子说话、分享自己的感受、加强身体语言。
亲子教育常见课程有哪些
亲子活动
父母和孩子共同参加群体亲子活动，可以从小建立孩子的社交圈，根据孩子的年龄、特点设置活动内容，如宝宝爬行比赛、亲子阅读会、生日会、亲子运动嘉年华、圣诞派对等。
亲子教育常见课程有哪些
亲子阅读
从出生就可以开始进行，循序渐进给孩子挑选适合的图书进行亲子阅读，培养孩子的阅读习惯以及语言表达能力。
亲子教育常见课程有哪些
亲子游戏
在家中就可以开展，不仅能培养父母和孩子的亲密关系，也是锻炼孩子体能、促进孩子感官发育的有效途径。
亲子教育常见课程有哪些

⑻ 浙江口才培训，人际沟通技巧培训哪家机构好

我就知道深圳的张海翔七剑魔法口才培训机构，是全国著名的口才培训机构哦，现在是回有在开分部了，答不知道浙江有没有就是了，不过你可以打电话去问问看，网络一下张海翔，在他的博客里就有他们 的联系方式。
网络；张海翔

⑼ 亲子教育的课程及好处在哪

亲子课可以促进妈妈和宝宝之间的一种亲情，现在都是一个宝宝，缺少分享式和主动性的活动，在那里可以让宝宝和宝宝之间学会谦让、分享。