青少年活动中心培训部工作计划

1. 上海市青少年活动中心的发展规划

（一）认真贯彻落实党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外教育活动场所建设和管理工作的意见》文件精神，围绕我国全面建设小康社会和上海实现“四个率先”，建设“四个中心”目标，以及加快推进以改善民生为重点的社会建设、《上海青少年发展“十一五”规划》和团市委的工作要求，抓住2008年北京奥运会、2010年中国上海世博会的契机，解放思想，科学发展，励精图治，奋发有为，努力以创新与卓越，为上海670万青少年成长、成才、成功，为上海青少年社会教育和服务事业取得更大的发展，作出新的贡献。
（二）坚持公益性方向发展的战略定位，健全和完善各项服务功能，充分体现共青团活动阵地的优势，使活动中心走上又好又快的发展轨道，把活动中心建设成为上海共青团服务青少年的公共服务平台。
（三）围绕《上海青少年发展“十一五”规划》确定的重点领域，强化“青少年社会教育的服务”的自主品牌创新创优。突出青少年思想道德、素质教育、职业发展、社会参与、身心健康、文化建设、权益维护等方面，按照科学发展、又好又快的要求，不断提升文化内涵和核心竞争力，创建一批体现国际大都市青少年活动中心水准的服务品牌和特色品牌。
（四）增强青少年社会公共服务平台的辐射功能，形成“立足上海、服务全国、面向世界”的全新发展格局。凸现海纳百川，追求卓越，开拓创新的精神，善于整合资源，注重合作交流，开门办中心，每年为80万人次青少年提供相关社会教育和服务，使活动中心青少年社会教育和服务事业走在全国青少年宫前列。
（五）强化“科学发展，以人为本”的核心理念，努力建设具有先进文化价值理念和独特品质的单位文化。加大人力资本投入，重视软实力建设，全面提高职工整体素质，充分调动职工积极性，不断完善内部体制机制，营造和谐发展良好氛围，实现可持续性发展，提供有力的智力支持和人才保障，争创上海市级文明单位。
（六）加强思想道德建设，营造青少年健康成长良好氛围。坚持以爱国主义、民族精神、理想信念、小公民道德建设、法制教育、增强体育教育等主题为重点，积极开展丰富多彩的青少年思想道德教育活动。充分运用社会各种教育基地，以重大节庆和历史事件纪念日为节点，积极开展青少年成长体验和社会实践主题活动。抓住2008年奥运会契机，广泛开展群众性青少年体育活动和竞赛，宣传奥运精神，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。紧紧围绕2010年中国上海世博会，实施“共和国小公民让城市生活更美好”建言献策活动，深入开展“世博小志愿者”、“放飞世博心愿”等“我与世博共成长”系列主题活动。围绕生态文明、知识产权等主题，开展“绿色生活与青少年”、“关注社会民生问题”，开设“新上海人子女活动日” ，开展“我为外地小伙伴做件贴心事”等活动。以“寻找美丽中华”为主题，进一步完善和充实“红色之旅”、“民族文化之旅”等系列青少年冬夏令营活动。以“志愿者精神”、“感恩行动”等形式为载体，开展各类公益性活动。通过各类主题教育活动，每年受众达到10万人次，每年为百名优秀少先队员及贫困学生提供免费冬夏令营活动。
（七）深化毒品预防教育，促进青少年身心健康发展。以青少年生命教育为抓手，以“万国禁烟会议”一百周年为契机，全力配合市委政法委做好上海市禁毒教育馆的改造工作。继续做好参观接待工作，确保每年接待青少年及市民24万人次以上。加大禁毒宣传防范力度，每年组织1—2次以“预防和控制青少年吸毒行为”、防范新型毒品为重点的禁毒宣传教育主题活动。积极整合学校、社会资源，充分发挥禁毒志愿者作用，定期组织志愿者深入社区、学校和农村。继续开展“禁毒宣传车”、 “模拟法庭”、禁毒小品等形式多样的禁毒教育活动，扩大宣传辐射面，每年受众达到50万人次。以 “青春红丝带”活动为载体，广泛开展青少年预防艾滋病宣传服务活动和关爱活动，大力提高儿童青少年的自我保护意识。
（八）加大阵地建设力度，推动课外活动蓬勃开展。通过活动阵地和兴趣社团建设，为青少年提供更为丰富的课外活动，着力减轻学生课业负担，提高学生综合素质，培养一批具有良好科学文化素养和兴趣爱好特长的青少年群体。充分发挥开展青少年公益性活动的阵地作用，每年至少举办36场青少年公益性活动。以“创意、创造、创新、创导”为主线，以评选科技启明星活动为抓手，开展“快乐流动车”进外来务工子弟学校、社区等活动，每年达到50场。深化上海少年科学院品牌建设，把少科院打造成为融科普教育、科普实践、科普研究于一体的青少年科普摇篮。创办“上海青少年创意港”，举办“我创意我发明”青少年创意大赛，开展“从小拒绝盗版”宣传教育活动，增强青少年的创新意识，培养其创新思维和创新能力，倡导尊重知识产权新风尚。加强与上海音乐学院的合作，健全壮大手拉手艺术团，加快组建民乐团、室内乐团，重点发展舞蹈、民乐、合唱等项目。重视二期课改与青少年社会教育研究，把青少年社会教育与兴趣爱好活动有机结合起来，加快培育青少年科技、艺术、文学等兴趣社团发展。
（九）扎实推进素质教育，稳步扩大教学培训规模。坚持服务素质教育方针，开展青少年科技、艺术、文化、体育、劳动、技能等特色培训，加强品牌课程、校本课程研发建设步伐，凸现办学特色，五年内力争开发2－3个深受青少年欢迎的新的品牌课程。健全完善青少年培训管理体制，创建青少年舞蹈中心、艺教中心和科技中心。健全完善科学规范的教学管理模式，夯实办学质量，继续保持上海市社会力量办学教学管理A级示范院校资质。积极探索多种合作模式，扩大培训规模，五年内各类青少年培训总量力争达到12万人次。高度重视师资队伍专业化建设，加大专兼职教师培养和引进力度，造就一支以品牌教师和学科带头人为骨干的师资队伍，充分发挥优秀教师的品牌效应。强化教育科研，配备专职科研员，适时成立教育科研中心，设立教育科研基金，开展有特色教研活动，创造条件开展各种形式的教师业务交流和培训等活动，不断提高教师业务素质。
（十）搭建国际交往平台，提升国际文化交流品质。进一步加强与上海市人民对外友好协会等专业机构的密切合作，以2008年北京奥运会和2010年中国上海世博会为契机，不断扩大青少年国际文化交流规模，提高层次。以科技、艺术、文化等特色项目为主线，组织少科院、手拉手艺术团、学记团等学员及优秀青少年赴国外参加友好交流活动，5年内组织1000人次的青少年参加各种国际文化交流活动。不断完善青少年国际文化双边交流机制，在继续办好“上海国际青少年互动友谊营”等品牌活动的基础上，探索举办国际青少年文化艺术节、舞蹈节、科技节等活动，为各国青少年开展文化交流创建更广阔的互动舞台，加强与涉及青少年发展事务的国际组织的合作，探索务实而有影响的青少年国际合作项目。充分依托国际交流广场，为莘莘学子扬帆远航提供出国留学、考察、培训、研修、访问及交流等一条龙配套服务。
（十一）整合网络资源，构建信息化服务体系。重视青少年网络阵地建设与管理，依托共青团和社会网络资源，搞好城市青年网、上海青年卡、上海青年创业服务平台及“中国未成年人网脉工程”等信息服务载体，大力整合信息网络资源，全方位提供网络信息、教育培训、心理咨询、就业创业、通讯交通、娱乐交友、金融理财、体育健康、健康上网等信息服务。充分依托12355上海青少年公共服务平台的作用，为青少年成长发展提供“全天候”、“一门式”的服务。积极参与青年城市网的规划和管理，进一步强化全市团干部的信息联系，为团干部提供优质的信息服务。进一步拓展青年信息电子化管理、特惠服务功能。以“网脉工程”为抓手，积极引导和规范青少年的网络行为，为青少年提供更多优质的教育资源。
（十二）实施青年职业培训，提升青年创新能力。充分发挥“上海人才培训广场” 服务平台联动机制和市级服务品牌资源优势，围绕青年职业发展、人力资源结构优化和终身教育等课题，开发和推广具有品质高、市场大的系列化培训项目，打造上海一流培训资源共享服务平台。推出一批职业资格认证、中高级紧缺人才专业、社会类生活应用技能、学术前卫讲座、中高级开业咨询等培训项目，每年将为1万人次青年提供培训服务。探索开办“中国青年英才”培训项目，引进国际先进教学课程，为社会培养和举荐一批“青年英才”。
（十三）指导青年成功创业，推进创业带动就业。依托上海青年创业服务平台，实现网下网上联动机制，形成为青年创业提供创业培训、创业咨询、资金资助、法律指导、创业实训、项目推介以及创业园区配套服务等一条龙、全方位的创业服务链，5年内力争为5万人次创业青年提供各类创业服务。联合政府有关部门创办“青年创业题材储备银行”，向海内外征集青年创业题材方案，定期向社会公布。加快自行开发和社会合作步伐，每年为创业青年提供2个以上创业示范推广项目。积极扩大“中国青年创业国际计划”（YBC）上海服务站的示范效应，5年内使上海服务站总量达到5个，按“一对一”、“陪伴式”创业指导服务模式，为1000名创业者提供创业导师，实施创业贷款、全程指导等一揽子配套服务。加强创业导师队伍建设，动员更多具有奉献精神的成功人士扶助青年创业。
（十四）帮助青年成功择业，推动青年积极就业。巩固和拓展“上海青年人才”专业服务领域，开设人才固定市场、构建猎头顾问服务体系，开辟人才派遣市场，拓展人才中介和人事代理业务，合作开辟“上海青年人才市场”的外地发展空间。探索开发“上海青年人才指数”体系，为积极的就业政策和有关企业人力资源战略的实施，提供专业咨询服务。加强“上海青年人才市场”的市场化、专业化服务运营，整合优势资源，扩大服务范围，提升公共服务专业品质。为广大青年的成功择业和职业发展，提供信息发布、人才测评、职业咨询、职业规划、见习指导、定向推荐等“职业导航”系列服务，5年内为5万人次青年提供人才咨询服务。
（十五）拓展青年文化建设，创导青年健康生活。针对上海城市青年文化需求和文化发展新特点，以积极向上、丰富多彩的文化创意，引领青年文化建设，以和谐的心态，营造和谐生活，创造和谐的社会。通过社会资源整合，采取社会专业合作的方式，积极开发相关服务项目。创建“青年压力管理咨询服务中心”，为缓解和消除青年的各种精神压力，提供专业的咨询指导服务；创建“青年交友婚介服务中心”，为青年交友和婚恋提供优质周到的服务；着力打造和推广“青春婚典”。为广大青年提供具有海派特质、阳光活力、时尚创意的婚礼系列服务项目。
（十六）积极争取政策支持，创造良好社会环境。要深入贯彻国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外教育活动场所建设和管理工作的意见》，上海市关于加强和改进未成年人思想道德建设、加强青少年学生校外活动场馆建设和管理的文件精神，积极争取纳入市政府财政预算计划，享受有关税收优惠政策；在市政府、团市委支持下，进一步发挥资产优势，切实解决活动中心历史遗留问题，确保活动中心日常运转、维护和改造的经费开支。积极争取更多的政府购买服务成果项目，积极争取并落实市教委等有关政府部门对青少年社会教育机构的相关政策支持；积极争取并落实活动中心教师职称评聘政策，充分调动广大教师的工作积极性。
（十七）推进学习型团队建设，造就高素质职工队伍。坚持“以人为本”核心理念，建设一支敬业、专业、高效的团队。加快职工队伍结构调整，优化人力资源配置，从事青少年社会教育和服务的专业人员比例达到80%以上。抓住培养、引进、使用三个环节，大力培养年轻干部和各类人才，建立优秀人才脱颖而出的机制，营造职工职业成长发展与活动中心事业发展融为一体的氛围，培养和造就一支以学科带头人、品牌教师为主体的，高素质的教师队伍和精干高效的管理队伍。深入开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，开展以专业技能和公共科目为重点的职工培训，着力提高职工的学习能力、实践能力和创新能力。进一步推进以团队精神为重点的部门建设和班组建设，增强信任沟通，团队协作和服务意识。
（十八）注重项目研究开发，增强事业核心竞争力。切实增强自主创新能力，加大公益性服务项目研发、资金投入力度，建立青少年活动题材研发、储备中心，不断开发新的服务项目和平台，打造一批在上海乃至全国具有标志性、示范性、前瞻性的品牌服务项目。建立由青少年教育、活动专家和社会工作者组成的专家指导委员会，形成一支专业研发队伍，增强研发实力。及时研发政府关注、青少年需求及具有重大社会影响的服务项目，起到先发效应和示范效应。充分整合政府、企业及社会各方资源优势，嫁接到青少年社会教育和活动中来，走出现有场地，拓展新的、更大的发展空间。加强与各外省市和本市级青少年社会教育和服务机构合作，打造“长三角青少年活动中心联盟”，增强辐射和联动效应。探索建立项目评估体系，不断规范和改进服务。
（十九）深化体制机制改革，增强事业发展活力。坚持创新发展的思路，深化公益性事业发展的体制机制改革，提升活动中心的软实力。探索建立“财务运行、行政管理、教育科研和信息管理”等管理中心，建立健全与公益性事业单位相适应的人事、财务、分配、资产及运行管理体系。完善流程改造，进一步推进以项目跟踪、督查督办为重点的执行力管理。进一步完善人事制度改革，建立公平、公正、公开，竞争择优、人尽其才的竞争上岗机制。建立科学规范、进退有序、渠道畅通的人员流动机制。健全完善以工作责任、工作态度和工作绩效为重点的激励机制，加大对有突出贡献职工的激励力度，充分激发广大职工的主动性、积极性和创造性。
（二十）有序推进信息化建设，提高管理效率和水平。以信息技术为载体，以建立局域网为抓手，改进行政管理效率和质量，进一步完善财务预决算、综合统计、内部审计、劳动人事、设备资产、业务活动、行政后勤等专项管理，全面推进信息化、规范化管理。建立健全视频、网站、报刊等宣传信息系统，深化公益性活动对外宣传，完善形象识别系统（CIS），提升活动中心良好社会形象。
（二十一）全面推进党建工作，带动单位文化建设。以改革创新精神和党的先进性建设为主线，加强领导班子建设，树立良好形象，充分发挥党员的先锋模范作用，求真务实，乐于奉献，率先垂范，团结和带领广大职工投身于新一轮事业发展。以党的建设带动单位文化实践活动，不断锤炼具有活动中心特色的“中心精神”，全面推进单位文化建设，使之成为全体职工共同的价值理念、行为规范和目标追求。以创建市级、市级机关文明单位工作为抓手，积极参与社会公益服务、创建学习型团队、落实长效管理机制，促进职工文明素养、业务水平和工作绩效的全面提升。充分发挥工会、共青团组织的作用，围绕党政中心工作，开展丰富多彩、寓教于乐的职工文化活动，努力营造良好的文化氛围，开展军民共建和社会文化建设工作，参与社会精神文明建设。
（二十二）健全职工民主管理，逐步改善职工生活。必须强化职工的主体意识，充分发挥主人翁作用，坚持和完善以职代会制度为基本形式的单位民主建设，支持职工参与民主管理和民主监督，维护职工的合法权益。动员职工广泛开展技能竞赛、岗位练兵、献计献策等主题活动。教育职工不断提高思想道德、技术业务和科学文化素质，建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍，坚决抵制各种不良风气。深化分配制度改革，让职工分享发展成果，体现公平和效率，探索建立工资水平正常增长机制，逐步提高职工的收入水平。完善各项职工福利制度。切实关心职工身心健康，重视职工最关心、最直接、最现实的利益问题，加强和改进思想政治工作，切实解决职工的合理诉求和困难职工的实际问题。
（二十三）提高后勤服务质量，确保事业健康发展。必须强化服务意识和理念，以软环境建设为重点，健全服务管理责任体系，积极做好综合配套服务工作，为青少年及其服务机构提供一流、文明、安全的服务环境。高度重视青少年的安全，增强青少年的安全防范意识和能力，切实保证活动场地、设施、器材的安全性，完善安全防范应急措施，逐步建立青少年人身安全保险制度和相关配套制度。要在质量、环境、职业健康安全等综合管理体系及上海市优秀大厦的基础上，不断提升置业服务资质和规模，进一步提升物业服务质量和管理水平。
（二十四）提高青少年道德教育，教育须从根本上做起。有一书可做为青少年教育之根本，名为《弟子规》此书可促进家庭美满、人民守礼、社会安定、促进世界和平。

2. 青少年宫儿童活动中心等公共文化服务机构和爱国主义教育基地什么应当定期开展

少年宫工作职责
少年宫主任是本单位法人代表，是青少年宫的领导者和组织者，在上级主管部门的领导和党组织的监督下，全面负责少年宫的工作。
1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把青少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。
2、认真完成上级领导交给的各项任务，制定青少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况，做好统筹工作，注意总结经验，落实改进措施，增强青少年宫对镇域内青少年的感召力，活跃青少年阵地。
3、负责青少年宫的教师及辅导员队伍建设工作，加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作，努力做到“知人善用”，依靠全体教职工办好青少年宫，注意培养骨干力量。
4、重视交流和学习，主动与其他青少年宫联系，学习兄弟单位办少年宫经验，用于指导本少年宫工作，加强教育研究，做好推动全镇中、小学素质教育工作。同时，加强与城区学校的联系，积极把本青少年宫开辟成城区学校的农村教育基地，作为城区学生与农村学生互动交流的平台，作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。
5、团结群众，关心群众，发扬民主精神，倾听群众意见，坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利。在条件允许的情况下，努力解决教师的后顾之忧，充分调动教职工的积极性。
6、贯彻艰苦创业，勤俭节约的原则，计划好财务开支，管理好青少年宫设备，提高现有设备的利用率。

7、自觉接受党支部、教代会的监督、评议，依靠工会搞好民主管理。

3. 青少年活动中心该做些什么

关注孩子的身体和心理健康，落实到具体情况上
关注孩子的心理教育
1.转变教育观念
转变多年形成的教育观念,使学生德、智、体、美、劳全面发展,应作为教育的实实在在的行动。长期以来,不论是学校教师还是学生家长,都认为学生只有上大学才是惟一的出路,致使我国从小学教育就只强调考分,而不顾个性、人格的完美成长。为了考高分,家长不顾孩子的身体健康,不让孩子有一时休闲的时光,无休止地补各种文化课,使孩子四体不勤,性格冷漠自私,追求考试名次,一旦考试失利,便哭闹不休,经不起失败的考验。因此,现代教育必须认真实行素质教育,培养学生全面发展,培养少年儿童积极乐观的生活体验和人生态度,让他们懂得,无论将来做什么,只要对社会有用,就是成才。
2.面向全体、正确引导
坚持正确引导,是少年儿童心理特点所需求的。首先,针对少年儿童共有的带有普遍性的心理问题,根据学生实际及少年儿童迫切需要解决的或潜在的心理问题,进行正确引导,培养和提高少年儿童共性健康的心理品质,预防行为偏差和心理障碍的产生。其次,针对不同年龄层、不同类型以及不同环境中的少年儿童所特有的心理偏差进行正确指导。如培养后进生的自尊心、上进心,培养优等生心理承受能力以及家庭条件优越学生的自立意识,培养家庭条件差的学生的自信心,以塑造各种少年儿童的健康人格品质。这里所说的面向全体,就是共性的心理健康教育与个性的心理指导相结合,使每个少年儿童都得到健康发展。
3.优化校园的心理环境,加强心理指点
少年儿童随着生理、心理的发展变化,困惑会越来越多,因此他们希望得到指点,或老师、同学、家长的指点,或通过各种报刊、图书的指点。但从一定意义上讲,少年儿童心理素质还是以集体心理为中介而内化发展的。所以,学校应该重视校园心理环境建设,在学校中开展各种有意义的活动,让每一位少年儿童都能自由健康地交往,从而建立和谐的人际关系,发挥、完善少年儿童的自主性、创造性,培养他们自我管理能力。对他们遇到的心理疑惑,学校、社会各方面都来关心他们,通过心理辅导,教会他们自我调节的方法,指导他们正确看待现实,处理好师生关系、同学关系、父(母)子(女)关系,培养乐观的进取心,以树立正确的人生观、世界观。
4.创设轻松、自由的家庭气氛
家庭是少年儿童成长的第一驿站。事实证明:民主、和谐的家庭气氛能促进少年儿童完美人格的形成;而吵吵闹闹的家庭气氛或父母各奔东西的家庭,由于给孩子太多的压力,致使他们形成扭曲的人格。所以作为家长,应该为子女着想,给子女创设一个轻松、愉快的家庭气氛,让他们在有爱的家庭气氛影响下,身心健康发展。

4. “青年中心”活动计划

自己改改吧

呈贡斗南青年中心
斗南社区创办图书室工作计划

随着我国经济体制改革的深入，人民生活水平的提高。读书看报已成为当今社区群众业余生活中了解政策、学习科学文化知识的一项重要内容。为使社区群众有一个集中固定的学习交流场所，加强社区物质文明和精神文明建设，特制定创办图书室工作计划。
一、 创办图书室工作目标
1、 利用原老办事处办公楼作为图书室，对房屋进行修缮，改变内外部环境。
2、 强化为民服务意识，图书室实行全天开放，需借阅的不收任何费用，把图书室建设成为社区居民学习科学文化知识的园地。
3、 通过创办图书室，掀起社区居民学科学、学文化的热潮，把所学知识运用到生产生活中，在提高自身文化素质的同时，促进社区精神文明建设进一步提高。
二、 创办图书室工作措施
1、 今年投资10万元对图书室进行装修和购买书籍，为社区居民创造一个良好的学习环境。书籍以文史类和科普类为主，报刊、杂志为辅，以后根据实际需要逐年添置。
2、 成立以社区党总支书记为组长的创办领导小组，负责房屋装修及所需设备书刊的购置，并做好督促检查工作。
3、 建立图书室开放运作管理制度，实行专人管理，把提高服务意识列入管理人员的工作责任，年终根据实绩进行奖惩。
4、 本计划已纳入2006年社区工作计划，由社区居委会负责各项工作的布置和落实，确保本计划的圆满实现。

斗南社区党总支
斗南社区居委会
2006年8月5日

院桥镇青年中心团务部管理办法

总 则

为了高效办理青年中心日常团务，加强团员青年和中心会员团员的管理，积极开展青年中心团的活动，特制定本管理办法。
工作宗旨：以处理青年中心日常性团工作和组织开展大型团活动为工作重点，确保青年中心团工作正常有序开展，增强青年中心的吸引力和凝聚力。

组织体系与自身建设

第一条 团务部是在院桥镇团委和镇青年中心团工委的领导下，通过管理镇团委委托事务和青年中心日常团务，服务广大团员青年的综合性部门。
第二条 团务部应具备系统、及时、准确的工作体系，有扎实的组织建设基础和良好的团务管理体制，为青年中心团工委的工作开辟新的更稳固的工作模式。
第三条 团务部应设立专职或兼职的管理人员，工作人员要有强烈的责任心，有一定的档案管理能力和组织、策划能力，热心于团的综合事务工作。
第四条 团务部应具有相应的管理程序和专门的档案管理体系（流动团员管理办法、会员团员管理办法、日常活动记录等），所有软、硬件设施专属专用。
第五条 团务部的各种管理措施要起到协助镇团委和青年中心日常工作、系统化管理团员青年的作用。

工作职能

第六条 团务部要积极协助镇团委工作，认真完成镇团委委托办理的团内事务。
第七条 团务部要依据院桥镇流动团员较多的特点，按照完整、规范的管理制度，制定流动团员的管理工作计划，并报中心备案存档，计划完成后，写出工作总结向中心汇报。工作总结内容包括：会员团员和流动团员基本状况、管理办法、活动内容、变动情况等。
第八条 团务部要积极做好青年中心会员团员的管理工作，根据会员构成、分布等情况，有计划、有步骤地实施管理方案，及时、快捷地为会员团员服务，有效凝聚团员青年，相应工作要记录备案。
第九条 团务部要根据院桥镇团员青年成长需求和经济发展的特点，以各种重大节日或纪念性事件为契机，开展各个方面的团活动及竞赛等。
第十条 负责本部门工作的对外宣传、咨询等。

工作对象和内容

第十一条 团务部涉及的对象主要包括：镇团委、中心会员团员、农村青年、流动团员、在校学生及周边群众。
第十二条 团务部根据镇团委需求、团员青年状况，并以各类大型活动为契机，组织和开展相关的团活动。
工作目标
第十三条 要力争使团务部成为镇团委和青年中心的得力助手，维护组织建设工作的稳定、正常进行。
第十四条 团务部要成为团员青年的管理中心，积极取信于团员青年并努力使之产生归属感。
第十五条 团务部要通过开展形式多样、内容丰富的日常性活动，凝聚和吸引广大团员青年。

经 费

第十六条 团务部可通过对流动团员、会员团员的组织管理，转移部分团费作为经费，也可以通过方式创收，解决经费问题。

5. 帮青少年活动中心出几个"金点子"把

我是一个菜鸟 思想境界不是很高，所以看的很低，只想建议以下几点：

中国的人口在频繁的增加，青少年更加占了多数，随着网络的普及，一年内更有N多的少年朋友加入网络的做站中来，然后年龄比较小，不要说代码，英语看的懂的都不多，建议动易的开发人员麻烦一下，做几个问题集锦，设置动易教程初级，中级，高级等

初级：把一些标签直接写出来，整理出来

比如说频道前十篇文章的标签，推荐阅读的标签等等，还有一些简单的修改

中级：教程什么，制作标签等等 动易的服务器配置等等

高级：如何后续开发的接口 等等~~

还有一个很重要的，动易的开发人员发现了没有 需要专门解决动易问题的 网站和论坛 流量都很大，人气都很高，

原因为什么呢，是因为 你们对待免费版本的 态度不是很积极，也许有些在您们看来的白痴问题 却是刚接触网络或者网络建设的朋友需要明白的地方！

最后有一个小建议，动易完全可以搞一些活动，比如说 印上 动易 和网址 的T恤 接受团购 什么的 一来宣传网站

二来买来的朋友穿上也觉得比较有个性~~~

6. 培训机构明年工作计划怎么写

着重从扩大宣传力度,创新宣传方式

7. 杭州青少年活动中心的部门介绍

办公室 ：负责协助中心领导处理日常行政管理工作；负责重要报告和综合性文件的起草工作；负责文秘、档案、信访、接待、简报、宣传、建议提案处理等工作；负责办公自动化和信息化等工作；负责车辆调度和日常管理工作。
财务处 ：负责中心财务预、决算工作；负责往来票据的审核、报销；负责资产管理工作；负责拟定相关部门的经济责任制方案；负责监督检查相关部门的财务运行状况；负责收费系统的建设和管理等工作。
保障处：负责中心内部及各类活动的安全保卫工作；负责绿化、物业管理等工作；负责伤害事故和治安事故处理工作；负责社会治安综合治理的相关工作；负责基本建设和设备维修、维护工作；负责食堂、经营部等其他服务设施的经营管理等工作；负责中心固定资产实物管理工作。
组织人事处：负责组织、人事、劳动保障等工作；负责做好党建、职工政治思想教育工作；负责离退休人员管理服务工作；负责各类志愿者和兼职人员的管理工作。
教管处：负责教育活动和学生社团的管理工作；负责招生计划和教学计划的制定、宣传咨询；负责教育教学质量管理、教学场地的统一调配等工作；负责组织教研活动和教学业绩考核；负责各类教材、教具、教学仪器设备的征订和使用管理。
事务部：负责发展中心服务大厅的日常咨询管理工作；积极开展青少年心理健康、法律援助、交友联谊、教育咨询等有利于青少年健康成长的社会服务工作；协助承担 “浙江杭州12355青少年服务平台”的日常管理工作；负责组织青少年开展国际文化交流等活动；负责整合利用中心各类资源深入社区、农村等开展青少年社区事物服务工作，扩大中心服务面。
活动部：负责中心大型活动的组织管理；负责部门相关活动场地管理；负责组织除专业性社团之外的综合性青少年社团开展各类活动；配合做好少先队辅导员的培训工作；负责校外少先队辅导员的管理工作；负责杭州市少先队队校工作。
研究院：负责组织开展校外教育研究；负责校外教育科研课题的立项、评审、推荐等工作；负责引进和推广各类优秀校外教育项目；承担校外教育课程的开发管理工作；负责杭州校外教育协会的秘书处工作；负责和各级各类协会的联络协调工作；负责现代教育研究所管理工作；协助中心进行发展规划设计和对外发展联络工作。
文学部：承担青少年校外文学类教育教学工作；负责青少年校外文学类活动组织的建设和管理工作；负责开展校外文学教学研究活动；负责对本部门专兼职队伍的建设和管理等工作。
美术部：承担青少年校外美术类教育教学工作；负责青少年校外美术类活动组织的建设和管理工作；负责开展校外美术类教育教学研究活动；负责对本部门专兼职队伍的建设和管理等工作。
科技部：承担青少年校外科技类教育教学工作；负责青少年校外科技类活动组织的建设和管理工作；负责开展校外科技类教育教学研究活动；负责对本部门专兼职队伍的建设和管理等工作。
外语部：承担青少年校外外语类教育教学工作；负责青少年校外外语类活动组织的建设和管理工作；负责开展校外外语类教育教学研究活动；负责对本部门专兼职队伍的建设和管理等工作。
文艺部：承担青少年校外音乐、演艺类教育教学工作；负责青少年校外音乐、演艺类活动组织的建设和管理工作；负责开展校外音乐、演艺类教育教学研究活动；负责对本部门专兼职队伍的建设和管理等工作。
体育部：承担青少年校外体育类教育教学工作；负责青少年校外体育类活动组织的建设和管理工作；负责开展校外体育类教育教学研究活动；负责对本部门专兼职队伍的建设和管理等工作；负责中心体育类场馆的日常开放和管理工作。
舞蹈部：承担青少年校外舞蹈类教育教学工作；负责青少年校外舞蹈类活动组织的建设和管理工作；负责开展校外舞蹈类教育教学研究活动；负责对本部门专兼职队伍的建设和管理等工作。
康乐部：负责康乐活动场所的日常管理工作；负责康乐设施的运行维护和设备采购工作；承担少年儿童校外假日娱乐和大型游园活动；负责对本部门专兼职队伍的建设和管理等工作。
体验部：负责青少年社会体验馆的建设和发展工作；负责社会体验馆的日常管理与维护工作；积极设计并开展各类青少年体验教育活动；负责对本部门专兼职队伍的建设和管理等工作。

8. 青少年活动中心是如何规划和运作的

....这个还有难度！不过你如果想做活动中心的话 规划设计方面可以找下金点艺术 他们比较专业 不过他们是专门做装饰造型材料类的 比如说卡通人物、室内异形装饰、比较有难度的造型都可以设计并且制作 现在的小孩子都喜欢一些稀奇古怪的东西 说不定你也有你的想法 ....
至于运作方面 应该有个专业的公司来着 我忘记叫什么名字了