三基理论知识培训

『壹』 三基三严基本理论培训有哪些

三基三严是指：基本理论、基本知识、基本技能，严格要求、严密组织、严谨态度

『贰』 护理三基是什么，包括什么

1、护理三季指的是基础理论、基础知识和基本技术。
①基础理论：人体解剖学;生理学;病理学;药理学;医学微生物学和免疫学;生物学。卫生法、医学伦理学。
②基础知识：基础护理学、内科护理学、妇产科护理学、外科护理学、儿科护理学。
③基本技术：护理操作技能。
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『叁』 三基三严培训计划是什么内容

“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能。“三严”即：严格要求、严密组织、严谨态度。

一、基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如：人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论，休克、感染、发热等病因及发病机理，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则，危重病人营养、热量供应以及护理基础理论。

二、基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。

三、基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能（如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。

(3)三基理论知识培训扩展阅读：

随着经济社会发展进入新常态，护理事业改革发展面临很多新情况、新挑战。人口老龄化、快速城镇化、生育政策调整等进一步激发了医疗和护理需求，为发展护理健康服务提供了机遇。

深化医改进入攻坚阶段，对丰富护理服务内涵和外延、提高护理管理水平提出了新要求，也为解决长期束缚事业发展的体制机制矛盾提供了契机。

广大护理工作者要进一步增强责任感和使命感，更加主动自觉地做好护理工作。要刻苦钻研护理业务。坚持“三基三严”，练好基本功，提高服务技能，进一步深化优质护理、改善服务，使这项惠及广大患者的重要举措常态化、制度化。

坚持和弘扬护理职业精神。尊重生命、崇尚医德，始终把病人利益放在第一位，与患者守望相助，共同对抗疾病。

努力培养合格护理人才。遵循护理人才成长规律，坚持以岗位需求为导向，努力培养政治坚定、技术精湛、医德高尚、人民信赖的护理人才。四是营造护士执业良好氛围。通过多种形式，大力宣传护理行业先进典型，在全社会营造尊重、理解和爱护护士、重视和支持护理的良好氛围。

参考资料来源：新华网—威宁县卫计局组织开展 “三基三严”理论培训考试

『肆』 护理三基是什么

护理三基，其实就是基础理论、基础知识和基本技术的简称。

护理三基包括以下几种：

1、基础理论：人体解剖学;生理学;病理学;药理学;医学微生物学和免疫学;生物学。卫生法、医学伦理学。

2、基础知识：基础护理学、内科护理学、妇产科护理学、外科护理学、儿科护理学。

3、基本技术：护理操作技能。

护理级别：

一、一级护理病人病情危重，需绝对卧床休息。如大手术后、休克、昏迷、瘫痪等。

1、15～30分钟巡视一次病人，观察病情。

2、制定护理计划，及时准确地填写特护记录单。

3、做好基础护理，严防并发症，满足病人身心需要。

二、二级护理病人病情较重，生活不能自理。如大手术后病情稳定者等。

1、1～2小时巡视一次病人。

2、按常规护理。

3、给予必要的生活、心理帮助，满足病人身心需要。

『伍』 中药三基三严培训内容

一、组织领导：“三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能；“三严”即：严肃的态度、严格的要求、严密的方法。“三基三严”培训工作在分管院长的领导下，由医教科、护理部具体规划及督查，并组织相关培训与考核。卫生技术人员“三基三严”考核成绩将与执业医师/护士注册挂钩，未能完成培训或考核成绩不合格者，不给予执业注册及复注。二、指导思想：“三基三严”培训要求全员参与，人人达标。要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作的始终。按照“三基”训练与专科技术训练相结合，一般训练与重点培养相结合，当前需要与长远需要相结合以及分层次分级培训的原则，以业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学等途径，对高、中、低各级专业技术人员进行多种形式、多方面的培训。以提高专业技术队伍整体素质，达到经济、社会、人才三大效益为目标，使各级人员提高理论与技能水平，保持和增进专业工作能力。三、目标1、医、技、护人员人人掌握心肺复苏急救技术，由医教科、护理部联合统一培训考核；2、各科卫技人员掌握专科基本技能操作，由科主任、护士长每季度考核，医教科、护理部抽考。3、三年内住院医师参加规范化培训，按要求取得规定学分。4、初级专业技术“三基”、法律法规、传染病知识考试合格分要求为85分，合格率要求为100%以上，参与率达到90%以上。5、中高级人员专业技术、法律法规、传染病知识考试合格分要求为70分，合格率要求为100%，参与率达到90%以上。6、中高级卫技人员继续教育合格率达到85%以上。7、为达到创建三级甲等医院标准，要求45岁（含45岁）以下卫生技术人员，无论何职称，各种培训考核的参与率及合格率均必须达到100%。四、实施细则1、各科室制定出本科室、本

『陆』 什么是临床三基和临床三基考试内容有哪些

临床“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能。

考核分二级进行，即：

1、科室培训与考回核答和院级培训与考核；医院有针对性的进行急诊、急救知识的集中培训；

2、医务处将制度化地进行专题讲座，参加人员为全体医疗卫生技术人员，每2周举办1次，由教育处发放继续教育学分和“三基三严”培训听课证明，讲座后当场进行书面考核；

建立医疗技术人员“三基三严”培训档案，考核成绩将与执业医师注册挂钩，未能完成培训或考核成绩不合格者，不给予执业医师注册及复注。

(6)三基理论知识培训扩展阅读：

临床三基细则规定

根据卫生部要求“三基”培训为全员培训，各级医疗卫生技术人员均应参加，“三基”考核必须人人达标。

确实把“三严”作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作的始终，成立以院长为主任的医院“三基三严”培训考核委员会，医务处具体负责，科室成立由主任担任组长的考核小组，制定出本科室、本专业“三基”训练计划、内容和考核目标，科室教学秘书兼任考核小组秘书。

临床三基的基础理论为：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学微生物和免疫学、生物学、卫生法规、医学伦理学。基础知识为：诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学。基本技术为：临床操作技术。

『柒』 什么是临床三基临床三基考试内容有哪些

你自己本身是学什么的。
医生都考临床三基啦，其他都有相对应的三基试题。

『捌』 护理人员三基培训计划

1.每月组织一次院内感染知识学习。
2.每月组织一次护理业务知识查房
3.每周两次护理业务知识提问
4.参加医院组织的业务学习、三基理论考试和

『玖』 什么是护理三基护理三基都包括哪些内容

护理三基包括：护理学基础、护理基础操作规程、评分标准。
1980年美国护理学会将护理定义为：“护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。”从这一定义引申出：现代护理学是研究如何诊断和处理人类对存在的或潜在的健康问题反应的一门科学。强调“人的行为反应”，表现在人们对一件事从生理、心理、社会、文化和精神诸方面的行为反应。如心肌梗塞病人的行为反应可以表现为：生理的——疼痛、胸闷、气急；心理的——害怕、恐惧；社会的——亲属单位的关心；文化的——对疾病知识的认识和理解；精神的——是否被护士和医生重视与尊重。
护理三基，其实就是基础理论、基础知识和基本技术的简称

①基础理论：人体解剖学；生理学；病理学；药理学；医学微生物学和免疫学；生物学。卫生法、医学伦理学。

②基础知识：基础护理学、内科护理学、妇产科护理学、外科护理学、儿科护理学。

③基本技术：12项护理操作技术。

护理三基作用：

护士是病人健康教育的具体组织者和实施者。护士有为病人进行健康教育的责任和义务，既来是病人的护理者，又是教育者的源双重角色。病人教育计划的制定，教育内容、教育方法的选择和教学进度及控制都由护士来策划和决定。有目的、有计划、有评价的教育活动百就是通过护士的组织来实现。护士组织教学能力的强弱对病度人教育效果有直接影响。因此，护士必须掌握病人教育的基本知原则和基本技能，要充分评估病人和家属的学习需求与能力，确定健康教育的学习内容，制定病人健康教学的计划，从而真正做好病人健康教育的组织工道作。所以护士认真学习并参加护理三基考试是十分有必要的。

『拾』 什么是医学三基

“医学三基”即基本理论、基础知识、基本技能。“三基”水平的高低是衡量一个医生业务素质和操作技能水平的重要内容，也是当前医学教育质量评审中的重点。