宣传及培训计划

① 培训计划和培训内容是什么

培训计划是按照一定的逻辑顺序排列的记录，它是从组织的战略出发，在全面、客观的培训需求分析基础上做出的对培训内容、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训费用等的预先系统设定。培训内容包括公司文化培训、入职培训、岗位培训、专业知识和专业技术培训等一系列具有本企业特色的培训。

培训分类

1、培训类型根据培训的内容不同，我们可以将不同培训项目归纳为不同的培训类型，这样更有利于对培训进行统一安排和管理，节约企业资源。公司内部老师的内部培训、公司外部老师的内部培训、参加外部企业举行的公开培训。

2、培训方式对于不同的培训项目，我们可以采取不同的培训方式。大体而言，我们可以将培训方式分为以下几类：培训方法有讲授法、演示法、研讨法、视听法、角色扮演法和案例研究法、模拟与游戏法等。各种教育培训的方法具有各自的优缺点，为了提高培训质量，往往需要将各种方法配合运用。

3、培训级别根据培训的范围不同，我们可以将培训分为公司级培训和部门级培训两类。培训计划制定后，如何实施无疑是最关键的。

如何实施好培训几个方面：

1、确定培训师。要寻找到一位合适的培训师不是一件容易的事，企业要培养一位合格的培训师成本很高，而培训师的好坏直接影响到培训的效果。一位优秀的培训师既要有广博的理论知识，又要有丰富的实践经验，既要有扎实的培训技能，又要有吸引人的高尚人格。

2、确定教材。一般由培训师确定教材，教材来源主要有四种：外面公开出售的教材、企业内部的教材、培训公司开发的教材和培训师编写的教材。一套好的教材应该是围绕目标，简明扼要、图文并茂、引人入胜。

3、确定培训地点。培训地点的优劣也会影响到培训的效果。培训地点一般有以下几种：企业内部的会议室、企业外部的会议室、宾馆内的会议室。要根据培训的内容来布置培训场所。

4、准备好培训设备。例如：电视机、投影仪、屏幕等。

5、决定培训时间。要考虑是在白天，还是晚上，工作日还是周末，旺季还是淡季，何时开始，何时结束等。

6、发通知。要确保每一个应该来的人都收到通知，因此最后有一次追踪，使每一个人都确知时间、地点与培训基本内容。

② 安全培训计划和培训内容是什么

安全培训计划和培训内容是如下。

一、基本思路。

1、加强一岗双责、岗岗有责的安全意识教育培训，对公司各级管理人员及各岗位员工进行全员培训，提高全员参与的积极性。

2、将安全生产教育培训贯穿于生产的全过程中，确保培训的长期性，并结合安全生产月、消防日等开展特色主题培训活动。

3、开展多种渠道、多种形式的安全生产教育培训，要因地制宜因人而宜、灵活多用，尽量采用大家感兴趣、易于接受的方式。

二、培训目标。

通过安全生产教育培训，增加全员安全生产素质和安全管理水平，提高作业人员的安全技能，熟悉安全操作规程，提高安全行为的自觉性，从而实现我公司安全生产教育培训工作规范化、制度化、科学化管理，有效地促进我公司的安全生产事业的发展，为确保安全生产打下良好的理论基础。

三、指导思想。

加强安全第一、预防为主的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作，帮助员工端正态度，提高他们对安全生产的重要性认识。在提高思想意识的基础上，才能正确理解并积极。

贯彻执行相关的安全生产规章制度，加强自身的保护意识，不违章操作，不违反劳动纪律，做到三不伤害：不伤害自己、不伤害别人、不被他人伤害。同时对公司各级管理人员也应加强安全思想意识教育，确保他们在工作时做好帯头作用，从关心人、爱护人的生命与健康出发，重视安全生产，做到不违章指挥。

将安全生产教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到全员、全面、全过程的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体，哪里有生产，哪里就需要进行安全教育。

杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进公司的员工，应严格按要求进行厂级安全教育并经考核合格后方可进入工作岗位，考核情况要记录在案。

四、培训人员及培训标准。

公司主要负责人、分管负责人、安全管理人员，持证上岗率为100％。新进员工参加公司级安全培训，转岗换岗员工，培训合格率为100％。特种作业人员，特种设备操作人员，持证上岗率为100％员工每年安全再培训率为100％一次培训合格率大于等于98％。

五、安全教育的形式。

会议形式：安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。

张挂形式：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。

音像制品形式：安全教育光碟、安全讲座录像等。现场观摩演示形式：安全操作方法演示、消防演习、急救方法演示等。

六、培训内容

1、基本知识：安全生产的概念、方针，安全生产的法律法规依据，《安全生产管理办法》、《安全管理员工作标准》、《安全生产管理规定》。

2、专业知识：各项应急预案，对应特种作业人员专业知识、安全达标规范等专业知识和操作技能。

③ 新员工培训计划方案怎么写

新员工培训方案

人力资源培训部

目录

新员工培训目的

新员工培训程序

新员工培训内容

新员工培训反馈与考核

五、新员工培训教材-

六、新员工培训项目实施方案

七、部门新员工培训所需填写需表格

新员工岗位培训表（表一）

新员工岗位培训反馈表（表二）

新员工试用期内表现评估表（表三）

新员工培训目的

为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气
让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望
让新员工了解公司历史、政策、企业文化，提供讨论的平台
减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司
让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感
使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系
培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法

新员工培训程序

三、新员工培训内容
就职前培训 （部门经理负责）

到职前：
致新员工欢迎信 （人力资源部负责）
让本部门其他员工知道新员工的到来
准备好新员工办公场所、办公用品
准备好给新员工培训的部门内训资料
为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师
准备好布置给新员工的第一项工作任务

部门岗位培训 （部门经理负责）

到职后第一天：
到人力资源部报到，进行新员工须知培训（人力资源部负责）
到部门报到，经理代表全体部门员工欢迎新员工到来
介绍新员工认识本部门员工，参观公司
部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定
新员工工作描述、职责要求
讨论新员工的第一项工作任务
派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐

到职后第五天：
一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。
对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标
设定下次绩效考核的时间

到职后第三十天
部门经理与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价表

到职后第六十天
人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现，是否合适现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。

3．公司整体培训：（人力资源部负责--不定期）
公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务
公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核
公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序
公司整体培训资料的发放，回答新员工提出的问题

新员工培训反馈与考核
岗位培训反馈表 （到职后一周内）
公司整体培训当场评估表 （培训当天）
公司整体培训考核表 （培训当天）
新员工试用期内表现评估表 （到职后30天）
新员工试用期绩效考核表 （到职后60天）

五、新员工培训教材

各部门内训教材
新员工培训须知
公司整体培训教材

六、新员工培训项目实施方案

首先在公司内部宣传“新员工培训方案”，通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度
每个部门推荐本部门的培训讲师
对推荐出来的内部培训师进行培训师培训
给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料
各部门从2011年1月开始实施部门新员工培训方案
每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格
根据新员工人数，公司不定期实施整体的新员工培训
在整个公司内进行部门之间的部门功能培训

七、部门新员工培训所需表格
表格一 新员工部门岗位培训
（到职后第一周部门填写）
部门：
新员工姓名：

序号 培训内容
完成确认（负责人签名）
就职前培训 让本部门其他员工知道新员工的到来
准备好新员工办公场所、办公用品
准备好给新员工培训的部门内训资料
为新员工指定工作导师
1 经理代表全体部门员工欢迎新员工到来、介绍新员工认识本部门员工，参观公司

2 部门结构与功能介绍，部门内的特殊规定

3 新员工工作描述、职责要求，讨论新员工的第一项工作任务

4 派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一天的午餐。

5 一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的问题。对新员工一周的表现作出评估。设定下次绩效考核的时间（30天后） 谈话记录：

部门经理签名：

日期：

表格二 新员工岗位培训反馈表
（到职后新员工一周内填写）

部门：
新员工姓名：

你是否已了解部门的组织架构及部门功能？
是□ 否□

你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述？
是□ 否□

你是否已熟悉公司大楼的情况？
是□ 否□

你是否已认识部门里所有的同事？
是□ 否□

你是否觉得部门岗位培训有效果？
是□ 否□

你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助？
是□ 否□

你是否已接受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成任务？
是□ 否□

在岗位培训中，可以改进的地方

————————————————————————————————

在今后的工作中，希望接受更多以下方面的培训

表三 新员工试用期内表现评估表
（到职后30天部门填写）

新员工姓名：
部门：
职位：

你对新员工一个月内的工作表现的总体评价：

优-------- 良---------- 一般---------- 差----------

新员工对公司的适应程度：

很好------ 好-------- 一般---------- 差-------------

3．新员工的工作能力：

优-------- 良------- 一般----------- 差---------------

4．其他评价：

部门经理签名：
日期：

④ 对农民工法制宣传教育培训计划、总结要怎么写

如果你真的要抄去做这袭工作,就单间极了.想怎么做就怎么写。
先理清思路：
一、目的意义，
二、确定范围（对象），哪部分或哪地的农民工
三、组织机构：
四、开展方式、程序（重点）：比如贴宣传话、发宣传单、集中培训、竞赛活动
五、预期效果也可以写在计划里。

写总结就把上面第四点好好总结一下，再加上实际效果就行了。

⑤ 培训计划怎么写

培训计划完整方案通常包括以下几个部分：
- 培训目的
- 目标
- 培训内容
- 参加对象
- 培训方式
- 预算、费用
- 培训组织
- 培训后效果评估反馈
- 培训后效果跟踪

⑥ 宣传教育规划

宣传、教育和培训工作是自然保护事业极为重要的一个环节，而自然保护区又是开展自然保护、生物多样性保护宣传的重要场所。云峰山自然保护区分布有多种森林植被类型和植物种类，栖息着许多珍稀濒危野生动物，天然次生林生境极为典型，是对保护区职工、社区群众、学生和国内外游客宣讲生物多样性和森林生态系统有关知识的天然课堂，同时也是人们接受环境教育、树立环保意识和增强环保使命感的理想场所。

8. 3. 1 规划原则

( 1) 针对性原则。针对社区群众、游客、学生等不同宣传教育对象，采取不同的教育方法。宣传对象的重点首先是当地社区群众，通过宣传教育活动，使保护区周边的群众认识到保护的重要性，并自觉参与保护区的保护管理工作。

( 2) 形式多样性原则。利用各种媒体和渠道，采取多种形式和方法、定点与流动相结合开展宣传教育，从而使人们理解人与自然、人与野生动物的相互依存、和谐共处的关系。

( 3) 生动性原则。充分利用保护区的自然资源优势，采取灵活、感染力强的方法，对群众、中小学生广泛开展热爱自然的教育，培养和激发他们保护自然的情感。

( 4) 经常性原则。要经常有计划地开展宣传教育活动，逐步扩大对包括当地公众在内的培训活动，牢固树立增强自然保护和爱护环境的意识，做到懂法执法、文明守法。

8. 3. 2 宣传教育内容及对象

8. 3. 2. 1 宣传教育内容

保护区是宣传教育的综合体，宣传自然保护、介绍自然保护是提高全民自然保护素质的有效途径。云峰山自然保护区的宣传教育活动主要应包括如下几个方面:

( 1) 保护区的基本情况。通过广泛宣传、介绍保护区的基本情况，包括保护区的范围、生物资源、保护对象等，使人们了解自然保护区，支持和参与自然保护区的保护活动。

( 2) 自然保护的重要性。充分向群众宣传自然保护事业的重要性、建立自然保护区的意义和必要性，让人们认识到，保护自然资源、爱护人类生存的家园，就是保护自己，进一步增强群众热爱自然、保护资源的自觉性。

( 3) 有关保护法规与制度。宣传国家或保护区制定的有关自然保护的法规与制度，如 《中华人民共和国野生动物保护法》、 《中华人民共和国森林法》、 《中华人民共和国环境保护法》等，也包括保护区制定的保护制度，以提高保护区职工与社区群众的法制观念，增强遵守法律的自觉性，依法管理，依法保护。

( 4) 自然科学知识。宣传人与自然、森林与环境的关系、生态平衡、生物多样性等促进自然保护的科学知识，为人们提供一个认识自然的课堂，了解人与自然、人与野生动物相互依存的关系。

8. 3. 2. 2 宣传教育对象

明确自然保护区的宣传教育对象，有的放矢，有助于提高宣传教育工作的成效。云峰山自然保护区宣传教育的主要对象包括两个方面: 一是对保护区职工进行宣传教育，使每个职工了解保护区的重要价值与主要任务，明确所从事工作的责任和意义，从而提高职工的认识，增强对自然保护工作的信心; 二是对社区群众和参观旅游人员进行野生动植物保护的法律、法规及其有关知识的宣传教育，提高社区群众的保护意识，发动群众积极加入到自然保护的队伍中来，最终实现全民保护。

8. 3. 2. 3 宣传教育方式

自然保护事业是一项任重而道远的社会公益性事业，需要全社会的关注和广大群众的支持。因此，宣传教育的方式应灵活多样，为群众喜闻乐见。主要包括以下几种:

( 1) 影像。制作介绍云峰山自然保护区有关情况的影像材料，通过电视媒体在周边社区、或在北京市范围内开展广泛的宣传教育，以提高保护区的知名度。

( 2) 展览。在保护区建立人与自然宣教中心，举办有关自然保护的图片、实物展览，也可利用节假日、环境保护日等在周边社区或门头沟区政府所在地进行巡回展览。

( 3) 标牌、标语。在保护区周边的交通要道、居民住地等树立标牌，写上以自然保护为主的宣传资料和法律法规，或在特殊时间书写有关保护的标语，对周边社区群众进行宣传教育。

( 4) 图画、资料。制作以保护区为题材的宣传画册与宣传手册，利用各种活动散发给群众，可以起到广泛的宣传教育作用。

8. 3. 3 宣传教育规划

8. 3. 3. 1 建立宣教培训中心 ( 楼)

在管理处驻地新建宣教培训中心，使其作为科技实验楼的一部分。宣教培训中心500 平方米，内设人与自然宣教馆300 平方米、培训教室 200 平方米，并配备相应的多媒体设备，使之成为普及自然保护知识和科学文化知识、介绍动植物保护的科学价值及其对社会发展的实际意义、开展生物多样性保护与开发利用研究、扩大保护区的对外宣传的重要场所。

8. 3. 3. 2 设立宣传教育标语牌

( 1) 宣传牌。在古石峪、半城子、边庄子和学艺厂等管理站附近设置 4 块宣传牌，介绍保护区、宣传保护法规等。宣传牌为钢筋结构，规格为 200 厘米 ×350 厘米，悬挂 ( 或树立在醒目位置) 。

( 2) 宣传橱窗。在保护管理局驻地 ( 不老屯) 设宣传橱窗1 块，图文并茂地宣传国内外最新的保护信息、保护法规和保护知识等。宣传橱窗采用木质框架和玻璃的形式，规格为 150 厘米 ×300 厘米，橱窗内展出内容定期更换。

( 3) 标牌。在云峰山自然保护区入口、交通要道、保护站驻地和实验区附近人口稠密地段的醒目位置处，设立野生动植物保护标牌。包括宣传人和自然和谐相处、可持续发展、护林防火等内容的永久性宣传性、指示性标牌，时刻提醒人们注意保护自然生态环境。共设置宣传性标牌 30 块，钢筋结构，规格为 60 厘米 ×40 厘米，悬挂 ( 或树立) 于醒目位置。

8. 3. 3. 3 建立职工培训制度

全面系统地对职工进行专业化培训，不断提高职工业务素质，通过职工对外进行广泛的宣传。学习借鉴国内外自然保护区先进的经验和技术，加强对外技术交流与合作，组织技术人员外出考察、参观、学习，定期聘请国内外自然保护专家来保护区指导、授课、考察。

8. 3. 3. 4 建设标志性大门

在保护区入口处，新建标志性大门 1 座，以方便游客进入保护区。大门采用仿古树雕塑形式，上面悬挂木质铭牌。

8. 3. 3. 5 自然保护教育基地建设

利用保护区较为丰富的自然资源和保护、科研、宣教设施设备，与北京市的一些中小学校建立联系，定期对中小学生进行自然保护教育。充分利用 “爱鸟周”、 “保护野生动物宣传月”、“环境保护日”等机会，或通过举办以保护自然为主题的夏令营、科普讲座，参观自然保护区等，普及自然科学知识，扩大自然保护意识的社会影响，培养中小学生从小热爱自然、保护自然的良好习惯。

8. 3. 3. 6 制作宣传材料

为提高保护区的知名度，逐步增强公众对自然保护的自觉性，规划制作介绍保护区的专题影像材料，印制自然保护的宣传手册、画册、图书资料等。

⑦ 教育培训机构宣传方案

北极星ai认为教育培训机构宣传，可以通过以下几种方式：
户外路演：在学校回周边、目标客户聚答集地、人流量极大地等举行以收集意向客户信息或直接带领至校区咨询报名为目的的大型路演，通过活动达到收集客户信息、推广品牌的目的。
电话营销：对通过购买、信息收集、问卷调查等方式收集到的客户名单进行回访，邀请上门，完成销售。
网络营销：教育产品网站+搜索引擎推广+其他网络推广+网站客服咨询+销售代表电话及当面销售。
广告媒体投放：平面媒体、户外广告、新媒体。通过投放广告，吸引客户打电话咨询教育产品，从而邀请上门完成销售。
短信销售：同电话销售。
等等

⑧ 职业卫生宣传教育培训计划

现在的培训计划都是表格式的。不用去用文字材料来单独描述。
一个公司级年度培内训计划容表就是那么几项：
序号 教育培训名称 主办单位（部门） 参培人员和人数 计划培训时间 培训费用 培训方式 备注
下面就是审批人 （一般是一把手，可以由分管领导代）、 审核人 （分管领导或安全部门负责人） 和制表人

部门级和班组级的计划几乎一致。
作为公司级的职业健康管理人员 应该是他来组织各部门来提这个培训计划。剩下的才是领导审批的流程。部门级和班组级一般要由相关专业人员来指导提出计划。

⑨ 培训计划怎么写

培训计划就是你想进行哪些方面的培训，想达到什么样的目标，然后分解培训目标。就是分为几个阶段，每次通过什么样的方法达到培训目标。也就是培训计划可分为：

1. 培训内容；
   

2. 培训目标；
   

3. 培训时间；
   

4. 参加人员；
   

5. 考核方式及成绩。