水利行业培训课程

⑴ 三峡大学的水利水电工程专业学哪些课程

主要课程：工程制图、工程测量、工程地质、工程水文学、材料力学、结构力学、水力学、土力学、工程材料、钢筋混凝土结构、水工钢结构、水工建筑物、水利工程施工、水电站建筑物、工程项目管理。
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，能在水利事业相关行业领域及部门从事勘测、规划、设计、施工和管理等工作的工程技术应用型专门人才。培养特色主要体现在注重培养学生的知识迁移能力、专业思维能力等综合素质。强化操作能力，特别是在工程测量、二维及三维制图、工程专业软件应用等方面的能力。本专业设有每级设有一个实验班，通过“3+1”培养模式更为强化学生的工程实践能力及考研竞争力。
三峡大学科技学院是经国家教育部备案、湖北省教育厅批准，由三峡大学与宜昌教育实业开发总公司合作举办的具有独立事业法人地位的高校独立学院。其前身是2000年9月成立的三峡大学宜昌分校;2002年8月，经省教育厅批准更名为三峡大学科技学院;2004年2月，经国家教育部批准重新确认为实施高等学历教育的高校独立学院。学院于2010年通过了湖北省独立学院本科专业教学水平评估，2012年通过了湖北省独立学院学士学位授予权单位及专业审核评估，具有自主颁发学士学位资格。

⑵ 中国水利职业教育集团和水利部有什么关系

中国水利职业教育集团是由职业院校、行业协会和企事业单位自愿参加组成的具有联合性、互惠性、非营利性的行业职业教育联合体，以推进水利水电事业快速发展为目标，以培养高素质技能型人才为依托，以实现校企共赢、校际互惠为基本目的，主动接受水利部主管部门和中国水利教育协会的领导和指导。 中国水利职业教育集团的主要任务是通过搭建水利行业产教结合和校企融合的平台，加强校际合作，学校与行业协会、企业、科研机构和有关事业单位合作，优化配置人力、智力、教育、科研、生产等资源，整合水利行业职业教育和技术服务的资源；在人才培养、培训、科技服务等方面，实现各成员单位优势互补、资源共享、互利互惠；促进各职业院校之间的交流、沟通，加快各院校教学改革，提升人才培养质量的步伐，整体提高水利职业院校适应水利事业发展需求的竞争力和综合办学实力；推进水利职业院校毕业生的就业等工作，以适应我国水利行业对高素质、高技能人才的需求。 中国水利职业教育集团第一届理事会成立于2008年11月13日，成员单位包括全国20多所水利院校和81家企事业单位，主持单位设在黄河水利职业技术学院。集团成立以来，对深化水利职业教育办学体制、运行机制和人才培养模式改革进行了有益探索和创新。先后开展了专业调研，人才培养与水利需求对接，校企合作构建课程体系，校企共建专兼结合的专业教学团队，校企共建、共管校内外实训基地，以及校企之间、校校之间合作办学、合作培训，提高就业指导水平。一些水利职业院校依托集团的有利平台，与集团企业紧密合作，资源共享，共同开展专业建设、合作用人、合作就业。初步形成了“优势互补、资源共享、双赢共进”的水利职业教育校企合作新局面。 为改进中国水利职业教育集团运行方式，进一步发挥职教集团成员单位的作用，根据章程有关规定，中国水利职业教育集团于2012年11月在广州召开了理事大会，选举产生了包括48所职业院校、79个行业企业单位的第二届理事会。第二届理事会设名誉理事长2名、理事长1名、常务副理事长1名、副理事长11名、常务理事52名、秘书长1名、副秘书长4名。根据工作需要下设校企合作与社会服务、专业建设、教学管理与培养质量3个专业委员会，各专业委员会设主任1名、副主任若干名。秘书处设在广东水利电力职业技术学院，下设综合办公室、顶岗实习与就业服务办公室、网站信息技术办公室，分别开展相关具体工作。

⑶ 一建水利水务精讲班投票哪个老师讲得好

一建水利水务魏东老师和刘永强老师讲的都很棒的，学员评价很好。魏东老师：郑州大学水利与环境学院优秀青年教师，水工结构专业硕士研究生，博士在读。多年从事建造师（水利水电）培训教学工作，专业知识扎实，善于总结归纳，注重对知识框架体系的构建。主讲《水利水电工程管理与实务》，课程中经常将前后相关内容串联，总结教材知识体系框架，梳理教材编排脉络。同时结合现场施工案例，对案例题进行详细讲解和具体分析，对考试重点、难点把握准确，课上例题举一反三，从原理上讲解，理解记忆，让考生以不变应万变。
刘永强老师：某高校博士，副教授，硕士生导师。主讲的课程主要有：水利工程施工、水利工程施工及管理、工程力学、工程结构、工程项目管理、工程质量控制（水利监理工程师培训班）、建筑材料等，并多次主讲一级及二级建造师培训课程“水利水电工程管理与实务”。主要的研究方向有：水利水电工程建设管理模式、水利水电建设造价管理、水利水电建设质量管理、水利水电建设计算机辅助管理、水利水电工程施工新技术及新材料等。已负责或参与完成科研项目十多项。在国内核心期刊发表论文十余篇，参与编写专著及教材三本，获厅级以上奖励四项，刘教授讲课旁征博引，游刃有余，颇具学者大家风范。

⑷ 二建水利水电视频课件怎样下载

你好，二级建造师含有多门专业课程，水利水电是其中一门，现在报考二级建造师，在线教育培训越来越普遍了，其中我们学校也有二级建造师水利水电，名师的教学视频，效果挺好的，你可以去学习看看。应该是可以下载，祝你好运

⑸ 广东水利电力职业技术学院天河区是不是真的好烂~请高手介绍一下

还可以，广东水利电力职业技术学院是1999年7月经教育部批准成立的一所公办全日制高等院校。学院隶属广东省水利厅，业务上接受广东省教育厅指导。学院前身是1952年10月成立的广州土木水利工程学校，文革期间停办，1973年5月复办改名为广东省水利电力学校。1999年7月经教育部批准，升格为广东水利电力职业技术学院。建校至今已有五十五年历史。
目前校园总面积为917.9亩，由广州从化校区、天河校区、飞来峡实训基地、江湾实习电站等组成，已有建筑面积22多万平方米；固定资产4.27亿元（未含天河校区地价），其中教学仪器设备总值6112.6万元；图书馆藏书57.9万册；拥有校内仿真水电厂等各类综合实训场所 66 个；广东水电工程二局等校外生产性实习实训基地84个。
学院现有在职教职工556人，专任教师332人，其中高级职称教师112人，“双师”素质教师占专业教师的81.4％，兼职教师99人。有2名教师荣获“全国优秀教师”称号，3名教师被评为南粤优秀教师。
学院以广东省为主，面向全国17个省市招生，至2007年9月，全日制在校生7665人。设有水利工程系、电力工程系、计算机信息工程系、土木工程系、机械工程系、经济管理系、应用外语系等七个系，开设水利水电建筑工程、电厂设备运行与维护、建筑工程技术、机械制造与自动化、计算机应用技术、行政管理、商务英语等41个专业（方向）。现有2个国家级教学改革试点专业，4个省级示范性专业，4个省级示范性建设专业，国家级精品课程2门，省级精品课程6门。
学院是水利部“全国水利行业定点培训机构”、劳动与社会保障部“水利行业特有工种职业技能鉴定站”、“全国计算机信息高新技术考试站”，也是广东省承担国家教育部、建设部实施“建设行业技能型紧缺人才培养培训工程”的院校之一，是国家和省劳动与社会保障厅批准的“职业技能鉴定所”，也是广东省“高技能人才实训基地”和“广东省特种作业人员安全技术培训机构”。
近年来，学院坚持以就业为导向，以服务为宗旨，以质量求生存、以管理求效益、以特色求发展，大力推进工学结合人才培养模式的教育教学改革，走校企合作办学的发展之路。近年来毕业生就业率均达到98％以上，学院毕业生遍布广东水利电力等行业，在相关行业发挥积极作用，赢得良好的社会声誉。
近三年，学院教师为企事业单位开展各类技术服务项目23项，总金额371.8万元。教师公开发表学术论文（以第一作者身份）383篇；主编、主审高职教材53部；获得国家、省级、院级等部门科研教研成果奖47项，其中省级以上科研教研成果奖8项。编辑公开出版刊物有《广东水利电力职业技术学院学报》。
2003年学院被广东省授予“职业教育先进单位”，2004年参加教育部高职高专院校人才培养工作水平评估获得优秀等级。学院一直保持广东省水利系统“文明单位”、省直工委“文明单位”和省教育厅“文明校园”等称号。2006年学院党委被授予省直机关 “先进基层党组织”称号。2007年被广东省政府授予省级“文明单位”称号。
学院坚持社会主义办学方向，坚持“立足广东、面向全国，立足水利、面向市场，立足当前、面向未来”的办学定位，秉承“厚德、笃学、慎思、泓技”校训，以科学发展观为指导，与时俱进，深化教育教学改革，加快学院发展步伐，全面提高教育教学质量和整体办学水平，为把我院建设成为全国一流的水利类示范性高职院校而奋斗！

⑹ 如何做好水利系统干部职工教育培训工作

水利系统干部职工培训工作总结
2012年，昌吉州水利系统在上级及有关业务部门指导和大力支持下，深入贯彻落实区州党委水利工作会议精神，进一步明确2012年工作思路及重点，并按照自治州干部培训工作会议的部署和要求，围绕加快水利工作发展的目标，以“科技之冬”活动为契机，以加强人才队伍的能力建设为重点，不断更新培训理念，优化培训内容，创新培训方式，将素质和能力培养贯穿于水利干部教育培训的全过程，有效提高水利干部教育培训工作科学化水平，形成了“科技兴水”的良好格局。
一、培训基本情况
为认真贯彻落实昌州党发〔2011〕55号文件关于加强水利队伍建设的总体要求，实现“到2015年确保基层1600多名水利工作人员普遍培训一次，全州水利系统大专以上文化程度人员比例由55.8%提高到70%以上”的目标任务，在全面调研的基础上，结合自治州实际，拟定了《昌吉州水利系统2012—2015年人才教育培训实施方案》、《昌吉州2012年水利干部职工教育培训计划》，明确目标任务的具体内容。在全州水利系统形成一级抓一级，一级促一级，层层抓落实，齐抓共管的良好局面。本着“缺什么、训什么”的原则来合理安排，及时总结往年的培训经验，突出基本知识掌握，注重提高实际操作能力，既有思想高度，又有理论深度。截止到2012年11月，共举办各类培训17期，2033人次参加了培训，其中：各类业务培训班13期，606人参加了培训；木垒县水利局、XX县、XX县举办业务培训班3期，640人参加了培训；专业技术人员网上继续教育培训1期，787人参加。职工队伍整体素质上了一个新台阶，取得了很好的效果。
二、采取措施
（一）加强组织领导，提升干部队伍整体素质。近年来，昌吉州水利系统牢固树立大教育、大培训的观念，始终把建设高素质人才队伍作为水利事业发展的重要支撑，把干部培训工作提上重要议事日程，打造一支作风过硬、结构合理、专业配套、技术精湛，能适应现阶段竞争需要的高素质专业人才队伍，促进水利事业快速、持续、健康发展的培训工作思路。为加大各类培训的力度，全州干部职工以极大的热情积极参加各级各部门组织的理论培训、岗位培训、业务培训、继续教育等培训。同时，将干部职工教育培训与年度水利建设与管理“天山杯”竞赛评比、水管考核挂钩，实行责任奖惩。通过培训，进一步提高了广大干部职工的综合素质、牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨意识，增强了服务三农的能力，为昌吉州水利经济快速发展起到了极大的推动促进作用。
（二）把抢抓发展机遇争取政策支持作为干部教育培训的首要任务。为进一步明确2012年工作思路及重点，进一步加强水利系统干部职工培训力度，抢抓发展机遇，更好地争取国家和自治区的政策支持，州水管总站通过与国家水利部灌排中心对外联络与农田水利处沟通联络，9月5-6日国家水利部灌排中心为我州举办首期《基层水利服务体系建设与农民用水户协会运行管理培训班》。参加培训的人员来自全州基层水管站所和部分民用水户协会，共计78人，特邀了国家水利部、自治区水利厅的相关专家领导授课；10月9-10日《全疆水利工程供水价格核算暨管理培训班》、《全疆水利管理信息系统培训班》北疆片区在昌吉成功举办，来自全疆各地水利（务）局、发改委及区直流域管理单位的有关负责同志和水价核算人员、业务骨干等276人参加了两个班的培训，特邀了自治区发改委和水利厅的专家进行了详细的解读，并对学员提出的问题进行了现场答疑，气氛热烈，形成了和谐的互动。3月《新疆农村饮水安全工程常规水质化验培训班》2期培训班在昌吉州举办，来自全疆水利系统14个州、市和地区88名水质检测人员参加了培训。全疆的培训班在昌吉成功召开，为积极推进我州水价综合改革、加快信息报送、水质化验等奠定了基础，取得了很好的效果。
（三）进一步创新继续教育方式方法，确保干部培训工作取得实效。近年来，昌吉州水利管理总站在全州水利系统建立了覆盖全员的远程教育培训网络平台，以“报名网络化，培训多样化，考试无纸化，管理数字化”为办学目标，开发启动了水利专业继续教育网络远程培训工程，走出了一条现代远程教育培训的新路子，使全州干部教育培训工作收到明显成效。2012年，为更好的提高专业技术人员自主选学能力，服务于我州水利专业继续教育培训管理工作，昌吉州水利网上教育培训系统进行了全新改版，使网站的操作性得到进一步增强，提高了专业技术人员在自主学习过程中的便利性。改版后的昌吉州水利培训网站，内容更加丰富，板块更合理。不但能够将水利上常规课程囊括其中，而且震撼推出的多个选修精品课程、综合论述试题以及短信发送功能，目的在于帮助学员在最短的时间内，学习到最具实战效用的看家本领，同时，突显改版后的人性化设计，新版网站的出现，将成为全州水利专业技术人员继续教育培训服务的主要“窗口”和载体，是在昌吉州水利管理总站与各县市之间架起的一座密切沟通互动的桥梁，充分激发我州水利培训管理工作活力，进一步改进专业技术人员培训手段，增加培训手段的多样化。
（四）创新教育培训模式，探索教育培训长效机制。为了进一步加大干部教育培训力度，提高水利人才队伍整体素质，积极拓宽培训渠道，为干部职工提供更多的培训机会。以干部职工需求为导向，拓展和创新培训内容。丰富培训方式，一是选送业务骨干参加水利部、水利厅组织的业务培训。二是组织水管单位领导同兄弟县市进行先进经验的交流研讨。三是选派优秀基层站所长、业务骨干赴发达地区学习考察。进一步规范培训办班行为，保障各类培训取得实效，提高了培训效果。
（五）加强教学管理与学员管理
我们始终以制度建设为中心，在深化内部基础管理上下功夫，每年年初，制定《水利系统干部职工培训计划》，并认真组织实施。对各类培训班的计划上报、培训费的收取、培训的教学管理等都作了明确规定，在行政管理上抓高效，在教学管理上抓严谨，在学员管理上抓过程，在后勤管理上抓服务，使培训工作有章可循，规范有序，为培训教学工作提供了有力的支持。
三、培训活动的特点
今年培训与以往相比，有以下几个方面的显著特点：
一是师资层次高。今年的各类业务培训班，特邀了国家水利部、自治区发改委、审计厅和水利厅具有对本领域工作有深入研究和丰富实践经验的专家领导授课，可以说，培训班的授课老师，是专家层次最高的。
二是培训内容精。今年培训，我们本着“缺什么、训什么”的原则来合理安排，突出基本知识掌握，注重提高实际操作能力，整个培训，既有基础理论辅导，又有业务知识指导，从理论到实践，从宏观到微观，相互补充，相互结合，对于开展工作都具有很强的指导性和实效性。
三是教学计划实。整个培训过程，计划周密，落实到位。充分采用多媒体技术制作课件，提高了培训质量和效果。
四、培训活动的主要收获
一是拓宽了思路，明确了方向。培训内容较以往有了大的更新，避免了千篇一律、年年讲授老一套的弊端，注重理论与实践的结合，在培训形式采取现场答疑、相互交流探讨、相互参观等有效形式，形成了和谐的互动。增强干部职工学习的主动性和实效性。通过培训，使我们的干部职工及时掌握国家政策趋向，把握水利工作重点，不断增强发展意识、创新意识，明确奋斗方向和目标。通过培训，进一步拓宽了大家的视野，拓展了思路，增强了大家的责任感和使命感。
二是掌握了知识，提高了素质。通过培训，解决实践中遇到的困难和问题，积极主动地把学习到的理论知识、方法技能充分运用到实际工作中去，这种培训思路的大转变，变“要我学”为“我要学”，极大地调动了干部职工的积极性。增强了理论修养，提高了业务水平和工作能力，增强了信心。
三是培养了骨干，建立了队伍。参加培训的同志，都是昌吉州水利事业的主要力量。通过培训，达到了培养业务骨干，建立高素质队伍的目标，全面实现昌吉州水利事业跨越式发展提供了人才保证。
四是促进了交流，增强了合力。培训给大家提供了一个相互交流学习的机会，利于各县市、各单位进行多方面的业务协作和资源整合，增强了开展工作的合力。大家能够主动切磋，取长补短，积极交流，共同促进，加深了了解，增进了友谊，形成了团结活泼、互帮互学的浓厚学习气氛。

⑺ 河南有关于黄河水利委员会的培训课程吗

您好，中公教育为您服务。

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这是2014年的考试流程供您参考：

报名时间：2014年1月2日-1月9日，报名确认时间：2014年1月14日-1月21日，打印准考证时间：2014年2月17日，笔试时间：2014年2月23日。招考临近，可参考去年黄委招聘各阶段时间进行备考，祝您考试成功。

如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

⑻ 水利水电工程专业学习的主要内容

水利水电工程专业着重培养从事大中型水利水电枢纽及其建筑物(包括大坝，水电站厂房，闸和进水、引水、泄水建筑物等)。

以及工业用水工建筑物的规划、设计、施工、管理和科研方面的高级工程技术人才，学习与研究方向包括水文水资源、水环境、水工结构、水力学及流体动力学、工程管理等，发展趋势是与信息技术、可靠度理论、管理科学等新兴学科的交叉与融合。

(8)水利行业培训课程扩展阅读：

一、培养要求

水利水电工程专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识，使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。

二、知识技能

1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力。

2、掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程测量、工程水文学、河流动力学、管理学等基本理论、基本知识。

3、掌握工程结构设计基本理论、知识和技能。

4、掌握大中型水利水电枢纽、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术。

5、具有较强的计算机应用能力。

6、具有水利水电工程所必需的测绘制图、运算和基本工艺操作技能。

⑼ 水利工程部门工作需要学会什么

单位负责岗位
具体在这里： http://wenku..com/link?url=_OmrTPKr_FEcZ2yuP5Zlo6vl5lMs_hDlNPGpS
1. 主要职责
（1）贯彻执行国家的有关法律、法规、方针政策及上级主管部门的决定、指令。 （2）全面负责行政、业务工作，保障工程安全，充分发挥工程效益。
（3）组织制定和实施单位的发展规划及年度工作计划，建立健全各项规章制度，不断提高管
理水平。
（4）推动科技进步和管理创新，加强职工教育，提高职工队伍素质。 （5）协调处理各种关系，完成上级交办的其他工作。 2. 任职条件
（1）水利类或相关专业大专毕业及以上学历。
（2）对于大型水库工程，取得相当于工程师及以上专业技术职称任职资格；
对于中型水库工程，取得相当于助理工程师及以上专业技术职称任职资格； 并并经相应岗位培训合格。 （3）掌握《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《水库大坝安全管理条例》等
法律、法规；掌握水利工程管理的基本知识；熟悉相关技术标准；具有较强的组织协调、决策和语言表达能力。

2.2.2 技术总负责岗位
1. 主要职责
（1）贯彻执行国家的有关法律、法规和相关技术标准。
（2）全面负责技术管理工作，掌握工程运行状况，保障工程安全和效益发挥。 （3）组织制定、实施科技发展规划与年度计划。
（4）组织制订调度运用方案、工程的除险加固、更新改造和扩建建议方案；组织制定工程养
护修理计划，组织或参与工程验收工作；指导防洪抢险技术工作。
（5）组织工程设施的一般事故调查处理，提出或审查有关技术报告；参与工程设施重大事故
的调查处理。
（6）组织开展水利科技开发和成果的推广应用，指导职工技术培训、考核及科技档案工作。 2. 任职条件
（1）水利、土木类本科毕业及以上学历。
（2）取得工程师及以上专业技术职称任职资格，并经相应岗位培训合格。 （3）熟悉《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《水库大坝安全管理条例》等
法律、法规；掌握水利规划及工程设计、施工、管理等专业知识和相关技术标准；了解国内外现代化管理的科技动态；具有较强的组织协调、技术决策和语言文字表达能力。

2.2.3 财务与资产总负责岗位
1. 主要职责
（1）贯彻执行国家财政、金融、经济等有关法律、法规。 （2）负责财务与资产管理工作。 （3）组织制定和执行经济发展规划和财务年度计划，建立健全财务与资产管理的各项规章制
度。
（4）负责资产运营管理工作。 2. 任职条件
（1）财经类大专毕业及以上学历。
（2）取得会计师或经济师及以上专业技术职称任职资格，并经相应岗位培训合格。
（3）掌握财经方面的有关法规及专业知识；熟悉水利经济活动的基本内容；具有指导财务与
资产管理方面业务工作的能力。
2.3 行政管理类

2.3.1 行政事务负责与管理岗位
1. 主要职责
（1）贯彻执行国家的有关法律、法规及上级部门的有关规定。 （2）组织制定各项行政管理规章制度并监督实施。 （3）负责管理行政事务、文秘、档案等工作。
（4）负责并承办行政事务、公共事务及后勤服务等工作。 （5）承办接待、会议、车辆管理、办公设施管理等工作。 （6）协调处理各种关系，完成领导交办的其他工作。 2. 任职条件
（1）高中毕业及以上学历，并经相应岗位培训合格。
（2）熟悉行政管理专业知识；了解水库管理的基本知识；具有较强的组织协调及较好的语言
文字表达能力。

2.3.2 文秘与档案管理岗位
1. 主要职责
（1）遵守国家有关文秘、档案方面的法律、法规及上级主管部门的有关规定。 （2）承担公文起草、文件运转等文秘工作；承担档案管理工作。
（3）承担收集信息、宣传报道，协助办理有关行政事务管理等具体工作。 2. 任职条件
（1）水利或文秘、档案类中专或高中毕业及以上学历，并经相应岗位培训合格。
（2）熟悉国家的有关法律、法规和上级部门的有关规定；掌握文秘、档案管理等专业知识；
具有一定政策水平和较强的语言文字表达能力。

2.3.3 人事劳动教育管理岗位
1. 主要职责
（1）贯彻执行劳动、人事、社会保障等有关的法律、法规及上级主管部门的有关规定。 （2）负责并承办人事、劳动、职工岗位培训、专业技术职称和工人技术等级的申报评聘、安
全生产、社会保险等管理工作。 （3）负责离退休人员的管理工作。 2. 任职条件
（1）中专毕业及以上学历。
（2）取得初级及以上专业技术职称任职资格，并经相应岗位培训合格。
（3）掌握人事、劳动、教育及行政管理的基本知识；熟悉本单位的人事、劳动、教育和工程
管理情况；具有较高的政策水平和较强的组织协调能力。

2.3.4 安全生产管理岗位
1. 主要职责
（1）遵守国家有关安全生产的法律、法规和相关技术标准。
（2）承担安全生产管理与监督工作。
（3）承担安全生产宣传教育工作。
（4）参与制定、落实安全管理制度及技术措施

⑽ 水利行业的专业包括哪些

水电站动力设备

培训目标

单招专业水电站动力设备，旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握水电站电气设备设计选型、安装与检修、运行维护与管理等基本知识，具备电气设备的安装、调试、检修、维护、运行与管理能力，从事水电、排灌、水利水电、电气设备制造等工作的高素质技术技能人才。

核心课程

1.核心课程 电机应用技术、电气设备及运行、电气设备检修与试验、水电站电气设备安装与检修、继电保护、水电站自动化等。 2.实习实训 在校内进行电工技术、电子技术、微机应用、金钳工工艺、电气设备安装及故障处理软件训练、电气设备试验等实训。 在水电站、水利建设等企业进行实习。

就业方向

单招专业水电站动力设备，主要面向水电站、水利工程管理等单位，从事水电站电气设备安装、调试、检修、维护、运行、管理等工作；也可面向泵站、水利建设企业、电气设备生产企业，从事电气设备安装、调试、检修等工作。

职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2.具备识读电气工程图的能力； 3.掌握水电站、水泵站排灌站电气设备安装方法； 4.掌握从事工厂供电及电气设备安装、调试方法； 5.掌握水电站电气设备试验、检修技能； 6.掌握识读和计算机绘制电气设备、工程机械图的技能； 7.熟练掌握水电站、水泵站、排灌站电气设备运行、维护技术； 熟练掌握变电所供配电技术。

资格证书

电气值班员 电气试验工 水电站自动装置检修工 电气设备安装工 电站运行工

衔接中职专业

水泵站机电设备安装与运行 机电设备安装与维修 机电技术应用

衔接本科专业

电气工程及其自动化

港口航道与治河工程

培训目标

单招专业港口航道与治河工程，旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握港口工程、航道工程、河务工程建设与管理等基本知识，具备港口工程、航道工程、河务工程施工技术、组织管理及招投标能力，从事港口工程、航道工程、河务工程建设管理等工作的高素质技术技能人才。

核心课程

1.核心课程 港航水工建筑物、河床演变与河道整活、航道工程、水运工程施工、港航与河务工程概预算、港航与河务工程监理、港航工程管理与河道治理技术、河道防洪抢险技术等。 2.实习实训 在校内进行港航与河务工程制图、港航与河务工程测量、水力学综合、CAD 绘图、港航与河务工程课程设计、港航与河务工程概预算等实训。 在港口工程、航道工程等企业进行实习。

就业方向

单招专业港口航道与治河工程，主要面向港口工程、航道工程、河务工程建设与管理单位，从事港口工程、航道工程、河务工程施工与管理工作，也可从事其他土木工程的施工与管理等工作。

职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.具备港口工程、航道工程、河务工程运行管理能力； 3.具备河道防洪抢险能力； 4.掌握土工及建筑材料的试验和检测技能； 5.掌握港口工程、航道工程、河务工程图识读与绘制技能； 6.熟练掌握港口工程、航道工程、河务工程测量放样技术； 熟练掌握港口工程、航道工程、河务工程等施工技术，具备施工组织与项目管理能力。

资格证书

施工员 港口维护工 航道航务施工工 河道修防工 工程测量工

衔接中职专业

水利水电工程施工 建筑工程施工 水路运输管理 道路与桥梁工程施工

衔接本科专业

港口航道与海岸工程 水利水电工程

水利水电建筑工程

培训目标

单招专业水利水电建筑工程，旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握水工建筑物、水利工程施工技术、工程造价、工程测量、实验检测等基本知识，具备中小型水利水电工程设计、水利水电工程施工与管理、建筑材料制备与检测、工程测绘以及建筑工程施工与管理等能力，从事水利水电建筑工程设计、施工和项目管理以及其他土木类建筑工程施工等工作的高素质技术技能人才。

核心课程

1.核心课程 水利工程制图与 CAD、水利工程测量、建筑材料检测、水工混凝土结构、水工建筑物、水利工程施工、水利工程造价等。 2.实习实训 在校内进行工程测量、工程图识读、建筑材料试验、造价与招投标、施工工种技术、水工建筑物设计等实训。 在水利、建筑企业进行实习。

就业方向

单招专业水利水电建筑工程,主要面向水利等行业，在工程设计、施工、监理、运行与管理等岗位群，从事水利工程设计、施工管理、工程监理、工程造价、工程测量、工程检测等工作，也可以从事建筑土木、 交通等工程的施工与管理等工作。

职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2.具备熟练运用计算机进行文字处理并能使用专业软件的能力； 3.具备识读、绘制水利工程图的能力； 4.具备工程监理、施工技术应用、施工组织管理能力； 5.具备编制工程造价、招投标文件的能力； 6.具备中小型水利水电工程初步设计与水利工程运行管理的能力； 7.掌握工程测量、常规土工试验及水工混凝土材料试验的方法。

资格证书

预算员 质量员 材料员 安全员 施工员

衔接中职专业

水利水电工程施工 农业与农村用水 给排水工程施工与运行

衔接本科专业

水利水电工程 农业水利工程

水利水电工程技术

培训目标

单招专业水利水电工程技术，旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握水工建筑物、水利工程施工与检测技术、水利工程施工组织与管理等基本知识，具备水利水电工程施工技术、建筑工程施工技术、建筑材料试验检测、土工材料试验检测、混凝土无损检测技术等能力，从事水利水电工程施工、工程质量检测及其他土木类建筑工程施工、工程质量检测等工作的高素质技术技能人才。

核心课程

1.核心课程 水工混凝土结构、水利工程测量、建筑材料试验检测、土工材料试验检测、水工建筑物、混凝土无损检测技术、水利水电工程施工技术、水利水电工程施工项目管理、水利水电工程造价等。 2.实习实训 在校内进行工程测量、水利工程施工、建材试验检测、土工试验检测、混凝土无损检测、工程造价、施工组织等实训。 在水利、建筑企业进行实习。

就业方向

单招专业水利水电工程技术，主要面向水利、建筑等行业，在工程施工、工程质量检测等岗位群，从事工程施工技术与管理、工程质量检测等工作。

职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2.具备熟练运用计算机进行文字处理并使用专业软件的能力； 3.具备识读和绘制水利、建筑等工程图的能力； 4.掌握工程测量方法； 5.掌握工程施工投标与施工组织编制方法； 6.掌握建筑材料试验检测方法； 7.掌握土工材料试验检测方法； 8.掌握混凝土无损检测方法； 9.掌握工程施工技术与管理方法。

资格证书

施工员 预算员 安全员 材料员 质量员

衔接中职专业

水利水电工程施工 建筑工程施工 土建工程检测

衔接本科专业

水利水电工程 农业水利工程 工程管理

水利工程

培训目标

单招专业水利工程，旨在培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握水利工程施工技术、水利工程施工组织与管理等基本知识，具备农田水利工程施工与管理、城镇水利工程施工和管理、农村饮水安全管理、工程测绘等能力，从事农田水利工程施工和管理、城市水利工程施工和管理、农村饮水工程安全管理等工作的高素质技术技能人才。

核心课程

1.核心课程 水利工程制图、水利工程测量、水工建筑物、水利工程施工、现代灌排工程技术、城镇供排水工程技术、农村饮水安全技术等。 2.实习实训 在校内进行工程测量、工程图识读、水利工程设计、水利工程施工技术、造价与招投标等实训。 在农业、水利、市政和监理等企事业单位进行实习。

就业方向

单招专业水利工程，主要面向农业水利、城市水利等行业，在水利工程施工、质量管理等岗位群，从事农田水利工程施工与管理、城市生态水系施工与管理、水景观和城市防洪工程的设计、农村饮水安全管理等工作。

职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.具备熟练运用计算机进行文字处理及专业软件应用的基本能力； 3.具备工程测量、识读及绘制水利工程图纸的基本能力； 4.具备农田水利工程设计能力； 5.具备农田水利工程施工与管理的能力； 6.具备城镇水利工程施工与管理的能力； 7.具备城镇水利工程设计能力； 8.具备农村饮水安全管理的能力。

资格证书

材料员 质量员 预算员 施工员 测量员

衔接中职专业

农业与农村用水 水利水电工程施工 给排水工程施工与运行

衔接本科专业

农业水利工程 水利水电工程