医德医风知识培训材料

① 医务人员医德医风及法律法规教育培训试题答案

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② 医学生可以不参加住院医师规培吗

不可以。因为住院医师规培是医学生毕业后教育的重要组成部分，主要是以临床实践、专业必修课、公共必修课专业课为培训的主要内容。对于培训临床高层次医师，提高医疗质量极为重要。占据了医学终生教育的承前（医学院校基本教育）启后（继续医学教育）的重要地位，是医学临床专家形成过程的关键所在。

长期以来，我国无规范化住院医师培训制度，学生从医学院校毕业，未经二级学科培养，就直接分配到医院从事临床工作，以后的能力和水平相当程度上取决于所在医院的条件，严重影响了医疗队伍的整体素质的提高。

20世纪80年代开始，许多地方恢复了住院培训的试点工作。经10余年的实践，一套较为完整的住院医师规范培训的制度和模式已经得到了确定和完善。1993年，卫生部印发《关于实施临床住院医师规范化培训试行办法的通知》，此后各地逐步开展不同规模、不同水平的住院医师规范化培训的前期探索。

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住院医师规培的考核评估：

1、科室考评：

每一科室轮转结束，由科主任组织考评小组人员，以无记名投票方法对住院医师的医德医风、临床技能、教学能力作出综合评价，记入轮转手册。医德医风的内容包括：对工作的责任心、服务态度，遵纪守法、劳动纪律的评定；医疗作风的评定；有否差错、事故；

团结互助、顾大局、识大体的表现。评为优或良者为合格，如医德医风不合格者，则该年该轮转中临床实践均不记学分。对临床技能如病史采集能力、全面体检能力、操作及手术技能，采取面对面考核的办法，并须达到规定的学分。

2、外文水平：

选用英文版克氏外科学和希氏内科学内容。水平测试每年举行一次，住院医师进入第二阶段起均可参加外文水平测试，形式为英译中，要求达到2小时完成4000印刷符号的翻译量。

3、专业理论：

即将结束第二阶段培训的住院医师必须参加统一组织的专业理论考试。以达到各专业低年资主治医师的基本要求。

4、临床能力：

包括专业技术及临床决策能力两方面，前者由专家对住院医师的病史采集、体检能力、医疗操作技能、手术操作技能等进行面对面考核；而后者则分别在第一阶段与第一阶段培训结束时进行。

可采用面对面病例分析的考试方法，也可使用计算机辅助考试系统进行测试，使临床决策能力测试向更加科学的方向发展。为了在培训中加强和巩固住院医师的问诊和体检的临床技能，还可引入标准化病人的考核方式。

③ 护士岗位职责

1、负责各项护理工作。

2、制订护理理念和护士工作计划，指导各级护理人员完成工作目标和任务。

3、根据病人病情、护理工作量、护理人力，科学安排班次。

4、指导和评价护士按护理程序对本科病人实施护理情况。

5、指导护士制定护理方案。

6、组织护理业务学习及考核，培养护理人员熟练运用护理程序实施整体护理能力，安排护理人员参加和培训。

7、做好上下级、医护间协调工作，及时与相关人员交流病人需求及护理评估信息。

8、掌握护理领域及发展新动态，组织实施护理科研。

9、根据科室人力、物力、财力，统筹安排各项资源及病区管理，使其发挥最大效能，以满足伤病员的需要。

10、经常了解伤病员的病情、思想、生活情况及对护理工作的意见。

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1、在护理部的领导及科主任的业务指导下进行工作，根据护理部工作计划，根据护理部工作计划，制定本病区具体计划并组织实施，负责本病区的护理行政、业务、教学管理及病房内外的联系工作。

2、合理排班，注重人力搭配，保证节假日的护理工作质量。安排工作体现“以病人为中心”，做到日有安排，周有重点，月有计划。

3、负责、检查本病区的护理工作，亲自参加并指导危重抢救病人、大手术病人的护理及复杂技术操作，并做好传、帮、带。

4、督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程，护士长坚持每日巡视病房，检查危重病人的护理及各项制度的落实。

5、积极防范差错事故的发生，一旦发生应及时汇报并作出相应的处理。

④ 考主治医师必须要有规培证吗

不需要，只要符合主治医师的报考条件即可报考，报考条件如下，参加内科主治医师资格考试的人员，应具备下列基本条件：

1、遵守中华人民共和国的宪法和法律;

2、遵守《中华人民共和国执业医师法》，并取得执业医师资格;

3、具备良好的医德医风和敬业精神;

4、已实施住院医师规范化培训的医疗机构的医师须取得该培训合格证书。

参加内科主治医师资格考试的人员，除具备上述所规定的条件外，还必须具备下列条件之一：

1、取得医学中专学历，受聘担任医师职务满7年。

2、取得医学大专学历，从事医师工作满6年。

3、取得医学本科学历，从事医师工作满4年。

4、取得临床医学硕士专业学位，从事医师工作满2年。

5、取得临床医学博士专业学位。

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考试科目：

内|外科主治医师资格考试科目分为：“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等4个科目。其中“基础知识”与“相关专业知识”科目外科学及其各亚专业考核内容一样。

“专业知识”与“专业实践能力”科目各亚专业考核内容为本亚专业考试大纲所要求掌握的内容。2008年度卫生专业技术资格考试外科主治医师的“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”和“专业实践能力”4个科目将全部采用人机对话方式进行考试。

⑤ 一人可以报考两个专业的主治医师吗

能。

例如，中医执业药师和西医执业药师是可以同时考，而且考取后，需要同时注册在同一家药店，这个是国家允许的。

参加内科主治医师资格考试的人员，应具备下列基本条件：

(1)遵守中华人民共和国的宪法和法律;

(2)遵守《中华人民共和国执业医师法》，并取得执业医师资格;

(3)具备良好的医德医风和敬业精神;

(4)已实施住院医师规范化培训的医疗机构的医师须取得该培训合格证书。

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1、报名人员必须在有关部门批准的医疗卫生机构内从事外科学工作的人员;凡报考内科主治医师的人员，应具有执业医师资格，并在报名时提交执业医师资格证书。对现岗位有准入资格要求的专业，在报名时应同时提交准入资格证明文件。

2、报名参加内科主治医师资格考试人员，报名条件中有关学历的要求，是指国家承认的国民教育学历;有关工作年限的要求，是指取得上述学历前后从事本专业工作时间的总和。工作年限计算截止到考试报名年度的当年年底。

3、凡符合上述所规定内科主治医师报考条件的人员，不受单位性质和户籍的限制，均可从事内科主治医师的考试，并根据自己所在科室报考相关科目。

所学专业须与报考专业对口(或相近)，例如学药学类专业的，只可报考药学类资格，不可报考护理类资格，如此类推。

4、《暂行规定》所规定的有医疗事故责任者等情况不得参加考试。

⑥ 怎样建立医德医风管理档案的计划、措施、检查、总结、和培训记录

近几年抄来，在新的市场经济形式下，医袭院医德医风建设也凸现出新的问题。社会效益与经济效益出现矛盾；集体荣誉和个人价值发生冲突；民众法制意识在增强，医疗纠纷事件在上升，其中医疗事故较少，医德的滑坡，直接导致了医院在百姓心中的产生负面影响。
随着医院规模的不断扩大，科室多、摊子大、医德医风管理本身存在较大难度，再加上过去基本都是人工的调查问卷，暗访调查和意见收集箱，效率较低，收集的患者反馈信息非常有限。所以如何快速、实时、真实、多渠道、多方式的收集患者对医德医风的意见是一个急迫解决的问题。本公司进行了深入研究和探索，以通信网络信息技术为支撑，构建以病人为中心的医德医风监督管理信息平台，有效解决了针对门诊病人、住院病人、出院病人以及本院工作人员对医德医风意见的反馈和综合评价，对构建大型医德医风监督管理长效机制具有重要意义。
北京九六鑫元医德医风档案管理系统