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企业培训师在线课程

发布时间:2022-04-22 03:03:57

㈠ 如何成为企业培训师

怎么成为企业内训师 现在越来越多的企业认识到培训的重要性,很多企业把内部培训, 放在重要地位而不是以前的人力资源从属地位, 甚至有些公司建立内部讲师制度,把培训讲师的培养, 当作大事来抓。许多企业都在组织形式上, 也将内部培训师队伍的培养作为企业成立培训学院(中心或大学) 的基础。但企业内部培训师如何产生,配备人数的基本原则, 以及如何进行课酬管理等系列问题也摆在了培训经理或负责人的面前 。 案例1:奥康集团“外引内聘”组建内部讲师团: 由外聘的16位专家学者、 20名专业水平较强的内部员工以及30名后备讲师组成。 案例2:欧时力集团在内部讲师开始之初,采用“内部讲师团”+ 高层管理顾问 +专业技术顾问组成公司讲师队伍。“内部讲师团” 由公司员工担当,7名正式讲师和6名后备讲师。 我们将以上两个事例进行分析。 一、内部讲师团的定位和组成 内部讲师团一般由内部培训师、外聘专家或顾问、 后备培训师三部分组成。内部培训 师负责的是企业内基础性技术类课程和部分管理课程的讲授。 由于培训师由于内部培训讲 师运作力度和深度不够,因此,专业的事要求专业的人去做, 讲师团成员需要有专业的学者顾问组成, 需要一些资深专家来加入讲师团,使培训的执行更有力度。 而后备讲师,是为了更充实了我们的讲师团, 鼓励这些后备讲师多研究多讲课,提高自己的授课水平, 从而转为正式的讲师。讲师团成员承担公司培训中的相应教学工作, 为培训的工作开展提供充足课源。 二、内部讲师团人员的产生 讲师一般有四种:一是高等科研院校教师, 他们一般属于学术功底丰厚的理论派培训师; 二是在大企业担任高级管理或技术职务的人员, 他们一般属于在实战中磨练出来的经验型培训师; 三是其他社会知名人士,他们一般熟知国家的某些政策和发展趋势; 四是以此为职业,真正的职业培训师, 他们大部分受过专业培训技巧训练。 高校教师虽然具有一定的理论水平, 但我国的高校教师与企业管理实践脱节很严重, 大部分高校教师甚至根本没有从事过企业的实际管理工作, 因此高校教师很容易与企业培训的真正需求脱节, 其使用的培训方式往往也比较单一。在大企业担任职务的人员, 一般属于兼职做培训,尽管有丰富的经验, 但理论水平和培训技巧就比较欠缺, 甚至这类培训师中有些人因为缺乏一定的理论水平, 仅仅根据个人经验和领悟,总结出来的结论也是贻笑大方。 其他社会知名人士的培训,由于大多是凭借国家政策等方面的内容, 多为宣讲的方式,与真正的培训要求差距还比较远。这四类人中, 一般第四类——职业培训师最受企业欢迎, 第四类培训师也将成为我国培训事业的主力军。 因此,在内部讲师团中外聘专家或顾问中, 我们尽可能选择职业培训师充当。 对于内部培训师和后备培训师的产生, 我们可以根据企业的情况产生。 例如,欧时力集团开始创立内部培训师队伍实行的步骤和方法如下: 1、内部培训讲师条件: 凡愿意展现自己此方面才华的本公司所有员工都可以报名参加选拔, 通过考核后均可成为公司的内部培训讲师。 内部培训讲师属于公司兼职职务,原职务职能不变。 培训职责及课程由人力资源部统一安排。 2、整个选拔活动共分三个阶段进行: 第一、自荐阶段,以自由报名的方式招募内部讲师侯选人, 免费集中参加内部为期2-3天的TTT训练。 然后参加者每人进行5分钟不规定题目授课演讲及问答环节, 后决定12-15人进入第二阶段。 第二、通过第一阶段的人员继续参加内部组织的为期1- 2天的TTT提升培训。进入笔试和15分钟指定题目讲授考核( 笔试为培训师培训技巧、理论知识考核,面试为试讲考核)。 确定7-8名成为公司内部培训讲师。 此阶段淘汰人员将作为公司后备培训讲师。 第三、定位阶段,通过第二阶段的7- 8人员将成为公司内部培训讲师。结合人员授课的不同课程类别、 难易程度和前期考评结果,上报定级并下发聘用证书。同时, 进行半年的试讲课程阶段。 有些企业根据内部讲师团成员并不经过选拔活动, 直接任命管理层经理担任。或者两者相结合, 例如奥康集团内部聘请的讲师20名, 他们来自集团内部各个职层和岗位,由总裁、副总裁、经理、处长、 基层员工等不同层面的人员组成。由于讲师都是来自内部, 又善于从新的高度去俯视奥康,给公司的培训注入了新活力。 后备培训讲师一般通过自愿报名或推荐形式,经过筛选进入团队。 这些后备讲师在各自的工作领域都干得非常不错, 平常在本部门也需要授课,但是他们授课相对比内部讲师少些。 比如专卖管理员,她的工作职责就是为店长和导购员授课;财务、 物流的负责人,也常需要为各自的财务人员、物流人员授课; 车间主任或厂长对车间工人授课,通过这种形式提高工人的技能。 这些员工平时在自己的岗位积累教授技能方面的经验, 通过报名筛选,再经过一些综合的培训就可以走上内训师的岗位。 他们的加入保障了讲师队伍的充实。 三、内部讲师团人数的确定 内部培训师人员的范ㄐ枰 悸堑狡笠迪衷诘氖导是榭龊痛右等嗽保 约俺浞直U鲜诳慰问蓖瓿伞F笠的诓靠纬桃话憬 心?榉掷啵 笠翟惫ぐ凑占侗鹈磕昃 蠼 胁煌 难Х只蜓?笔? 啊D诓颗嘌凳Τ涞绷送瓿苫 ⌒约寄芸纬毯统酢⒅屑吨 逗凸芾砜纬痰慕彩冢 馄缸?一蚬宋食涞逼笠蹈卟愎芾砗椭 杜嘌悼纬獭:蟊附彩χ饕 氖浅械监TJ培训的任务。 一般情况下,根据企业的高层管理人员的培训需求, 就很容易确定外聘专家或顾问的数 量,以外聘专家或顾问每年为企业上课6-10天为宜。 后备讲师在人数上没有一定的特别要求, 但为了保障后备讲师的成长,一般对后备讲师的数量有所控制。 在内部讲师人数确定上,可以采取定量和定性相结合的分析方法。 定量分析方法例如: 某公司现有人员150名办公人员和650名一线人员,其中: 公司要求办公人员每年接受培训课时不少于48课时, 一线人员不少与12课时。 而要求每名内部培训师和后备讲师每年授课均不能少于48课时。 一个班一般实行25人上课。因此, 该公司需要的内部培训讲师最少是:150×48÷25÷48 = 6 人,需要的后备讲师人数最少为:650×12÷25÷48 = 7人。 四、内部讲师团的激励 内部讲师团的激励涉及讲师课程开发激励、授课激励、 成长激励和讲师考核。采用的激励方式有奖励外派学习、课程奖励、 服饰奖励、积分奖励以及荣誉奖励等。 例如:奥康“软硬兼施”培训积分卡奖励政策, 每个员工都有需要完成的培训额度。 对超额完成规定培训课时的员工将受到相应的奖励。 培训积分制规定讲师授课每小时为2学分,学员每小时为1学分。 年累计副总裁不得低于50学分;总经理、总监、 部门经理每年不得低于70学分;处长、副处长、各部门负责人、 主管、厂长、主任等每年不得低于80学分; 一般行政员工则每年不得低于60学分。 年度培训累计积分超过规定要求,每超一分,按10元/ 分进行奖励;年度培训累计积分底于规定要求,每少1分, 按20元/分进行奖罚。 讲师在8小时工作时间以外还可享受100元/小时的课时津贴。 培训积分制度自实施以来,员工、干部培训的积极性非常高, 都完成了自己该有的培训额度,超额完成的比例更是超过60%。 比如, 奥康进出口公司和生产部的大部分职员二季度就超额完成学分; 营销公司培训积分一直超分值较多。还有些部门, 比如市场与物流部门,员工虽然有意愿参加学习培训, 但由于工作繁忙而无法参加,导致培训积分不够, 针对这种特殊情况,公司特地制定了弥补措施: 比如上一季度积分不够,那么就在下一季度补上; 生产一线员工生产繁忙,则利用中午午休时间,进行1小时的培训。 又例如:在激励管理方面,欧时力公司采用的激励方式如下: 1、每年免费参加公司外派课程学习激励 初级培训讲师每年至少四次外派学习(每次费用在3000元内) 中级培训讲师每年至少四次外派学习(每次费用在4000元内) 高级培训讲师每年至少四次外派学习(每次费用在6000元内) 2、授课激励:按讲师授课时间给予相应报酬。 3、课程开发激励:公司鼓励讲师根据工作实际开发课程, 并对开发的课程实行按质报 酬,按讲师对课程开发与课件制作的质量给予相应报酬。 4、每年兼职培训讲师专业培训服饰2套(春夏、秋冬各1套), 或人民币壹千元服饰补贴。 五、内部讲师团的管理 内部讲师团一般由培训部或培训中心或学院进行统一管理和协调, 设计的主要内容包括内部讲师的选拔、聘用、授课、成长和评估。 其中, 对内部讲师团的授课评估和成长是保障内部培训师健康发展的基础。 例如:有的公司对内部培训师实行严格的淘汰机制, 有下列条件之一的立即讲师资格: 1、除遇不可抗拒原因外,讲师无故不参加授课1次者; 2、 连续两次课程或累计3次参加学员评分平均综合分低于80分者; 3、连续两次或累计3次自行调整上课时间、 缩短或减少上课内容而未报者。 4、年底综合考核分数最后一名者。 5、申请离职或辞职者。 参考资料:中国销售培训网

㈡ 企业培训师资格考试的标准课程

美国培训认证协会(AACTP-American Association for the Certification of Training Program)是全球范围内最早专注于培训师系列认证的机构。AACTP认证业务已开展的国家与地区包括:美国、瑞典、香港、斯里兰 卡、哈萨克斯坦、日本、新加坡等。
“AACTP培训师系列认证”是全球范围内专业培训师领域的权威认证
拥有RM4Es和Research-Map两项专利技术:
美国培训认证协会(AACTP)已拥有RM4Es和Research-Map两项专利技术,管理 TOFEL、GRE、GMAT 的 ETS都是用IRT和SEM为基础的现代测验科学,RM4ES和 Research-Map这两项技术能让 IRT和SEM 更快速、更准确。此类独特的评估与考核体系有力地保证了培训项目的质量和学员的资质水平。
科学严密的企业培训专业人才认证体系:
经过美国培训认证协会(AACTP)专家们多年的努力,一套科学、严密的企业培训专业人才认证体系被建立起来,整套体系不但包括对专业培训人员的教材、培养模式、考核评估、继续教育等的全面详细规划,还包括对培训 机构师资力量的评估、培训资格的认定、教学质量的管理等多个方面的严格规定。保证该体系下培养出的专业培训 人才能够完全符合企业的需要。 广东众行管理顾问有限公司(以下简称“众行集团”)(GEC China)是美国环球教育中心(GEC)在中国大陆的分支机构,是AACTP(美国培训认证协会) 在华的授权执行机构。
136N培养模式
1 门精品课程:1人(或1组)带着1门课程来到课堂学习课程设计优化技术,将金字塔原理和课程设计五线谱应用于自己的课程,基本学会设计一门课程。
3 天2晚集中训练营:行动学习小班模式:30人以内,通过专业训练和现场实战演练,掌握培训师编导演的核心技术。
6 个月培训师俱乐部免费服务:AACTP学员可加入AACTP与TOASTMASTER联合打造的培训师俱乐部:引入拥有88年全球实践历史、超过126个国家26万会员参与的培训师持续学习与成长的培养模式。(已有培训师俱乐部区域:广州、北京、上海、深圳,其它区域规划中)
N 个专业及职业发展机会:AACTP培训师将自动进入以下AACTP战略联盟的培训师库,获得N个专业及职业发展机会:培训杂志社、中国培训联盟、东方智略培训师联盟。优秀培训师可获推荐参加全国各地的培训师交流会,以及Toastermaster全球会员大会。

㈢ 内训师培训课程有哪些

企业内训师对企业来说非常重要,因为他们可以为企业创造巨大的价值,帮助员工提升能力和职业素养,提高客户满意度。而企业内训师培训也是一个需要注意的问题,那就是企业内训师培训怎么提高自身,超越自我。接下来我们就来谈谈企业内训师培训方案吧。

首先,我们先来梳理一下企业内训师的概念。

企业内训师不同于一般的培训管理人员,两者有一定的区别,又有紧密的联系。两者的工作范围不同。内训师更多的是侧重课程开发、授课,而培训管理包含了培训资源的管理、培训规划、内训师选拔管理、外训师的聘请、培训评估等。企业内训师与培训管理者紧密联系,有时企业内训师又是一名培训管理者,但培训管理者不一定就是企业内训师。两者同时存在于企业,可以说是企业培训从业人员的2种存在形式。

接下来,我们来说说企业内训师培训的具体方案。

1、加强培训技巧方面的学习。目前提升企业内训师培训授课技巧方面的培训很多,有STT、TTT、PTT、国家企业培训师,这些都是加强企业内训师专业学习能力方面的培训,其中STT是目前国内最新研发的适合企业内训师的课程,更侧重效果,关注绩效。而TTT、PTT也同样非常适合,要想提升培训专业技巧方面,参加类似的企业内训师培训非常关键。只有接受过专业的企业内训师培训,方能成为一个专业的内训师。

2、建立合理有效的激励制度。激励是一把双刃剑,有其弊,有其利,建立合理有效的激励体系才能最大程度的调动企业内训师的积极性。不能一味的按照标准,在标准的基础上应灵活运用,物质和精神奖励双管齐下,按照培训效果定奖励,如果还能根据效果给予一定的提成,那么企业内训师势必会最大程度的去开发课程、用心授课、维系培训效果。

3、让内训师定期去外面参加授课。参加学习要分情况进行,一方面是培训技能方面的学习,另一方面是专业课题方面的学习。参加企业内训师培训技能方面的学习,可以改善内训师的培训技巧,而不至于使得企业内部学员感觉授课方式陈旧。学习一些新课题,便于内训师回来分享,也算是知识引进,这样可以最大程度节约企业的培训开支。

4、建立信息共享的平台,参加培训师相应的俱乐部。在企业内部,建立内训师交流平台,便于大家商讨对策,改进企业培训,提升培训效果。平台可以为QQ群、内训师论坛、企业内训师培训博客圈,或者定期组织企业内训师培训交流会。同时鼓励内训师参加外面专业的培训师俱乐部,让他们可以吸收一些新观念。

5、严格把握好企业内训师的选拔,宁缺毋滥。做好内训师的选拔,从要求、评分规则等方面着手,进行严格把关,选择那些有兴趣、有能力的人作为内训师。如果觉得人力物力有限,可以考虑请外面专业的机构帮助策划内训师选拔大赛,为企业选拔出“金种子”。

6、和专业的培训师培训机构达成长久合作。企业的培训要想长久有效,就需要有一只精干的内训师团队,那么如何保障这样一直内训师团队快速成长的进步,有时可以考虑选择一定的外力.术业有专攻,这些专业机构可以为内训师提供学习交流的平台,提供课程演练的机会,同时也会有丰富的知识资源支持,选择一家合适的机构合作,等于为企业节约了相当多的培训经费。

㈣ 企业培训师怎么考

高级企业培训师需达到报名条件并且通过考试,方能取得职业资格,具体要求如下:

1、具有博士学位,从事职业培训工作满4年,经本职业本等级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

2、具有硕士学位,从事职业培训工作满7年。

3、具有硕士学位,并取得本职业企业培训师职业资格证书满3年,经本职业本等级正规培训达规定学时数,并取得毕(结)业证书。

4、具有大学本科学历(或同等学力),并取得本职业企业培训师职业资格证书满4年,经正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

报名时间:一般为每年的3月和9月,各地报名时间略有不同。

国家职业资格鉴定现实行“统考日”制度。一般安排在每年的5、11月的第三个周末进行。

考试内容:

分为理论知识考试和专业技能考核。理论知识考试采取闭卷笔试;专业技能考核采取现场模拟方式。理论知识考试和专业技能考核均实行百分制,成绩皆达到60分以上者为合格。

企业培训师、高级企业培训师还需进行综合评审。理论知识考试时间为90分钟,专业技能考核为120 -150分钟。综合评审时间为60分钟。

(4)企业培训师在线课程扩展阅读:

企业培训师证由人力资源和社会保障部(原劳动和社会保障部)统一鉴定,鉴定合格者按照有关规定统一核发相应等级的《中华人民共和国职业资格证书。助理企业培训师颁发国家职业资格三级证书,企业培训师颁发国家职业资格二级证书,高级企业培训师颁发国家职业资格一级证书,以此作为就业、上岗、晋级、加薪唯一的职业资格证明,该证书全国通用,国际认可。

企业培训师能够结合经济、技术发展和就业要求,研究开发针对新职业(工种)的培训项目,以及根据企业生产、经营需要,掌握并运用现代培训理念和手段,策划、开发培训项目,制定、实施培训计划,并从事培训咨询和教学活动的人员。

㈤ 企业培训师都开什么课

企业培训师有很抄多课程的,如:

《国际职业培训培训师特训营》

《内部讲师授课技巧训练》

《TTT培训师培训:从优秀到卓越》

《培训师综合提升班(精华版)》

《PTT职业培训师特训营》

……

你可以到
中华品牌管理网
上去看看,上面有企业培训师的课程列表。

㈥ 怎样考取企业培训师

现阶段培训师的考试形式——可以参考,但四者至少要有其一 (一)国家企业培训师 1、适用对象:在企业、学校或社会培训机构从事培训组织、教学管理的人员。2、报名条件:(每个级别考试,只需要具备所列条件之一者)(1)助理企业培训师(三级) A.具有大学本科学历,一年实习期满。B.具有大专学历(或同等学历),从事职业培训工作满3年。(2)企业培训师(二级) A.取得硕士学位,从事职业培训工作满三年;B.具有大学本科学历, 从事职业培训工作满五年;C.具有大学专科学历,从事职业培训工作满七年; D.取得本职业助理企业培训师职业资格证书满四年。(3)高级企业培训师(一级)A.取得博士学位,从事职业培训满4年。 B.取得硕士学位,从事职业培训工作满7年。C.取得硕士学位,并取得本职业企业培训师职业资格证书满3年。D.具有大学本科学历,并取得本职业企业培训师职业资格证书满4年 3、培训内容、教材:培训内容:基础知识、制定培训计划、开发培训项目、开发培训课程、开发培训教材、培训评估、人员素质测评、岗位职务分析、教学活动的组织管理实施。培训教材:国家劳动和社会保障部企业培训师职业资格统一培训教材。4、考试时间安排:每年5月和11月。 5、证书:成绩合格者由国家劳动和社会保障部颁发《中华人民共和国职业资格证书》。6、费用:预计在1500元-3000元之间。(二)PTT国际职业培训师PTT是英文“Professional Trainer Training”的缩写,意为“职业培训师的培训”,是美国国际职业训练师协会职业培训经典,世界500强企业职业经理人的必修课程。本教程按照国际通用的职业标准对培训师进行全面专业训练,颁发具有权威性的国际职业认证。1、报名条件:只要有意往培训师发展的朋友都可以报名。 2、培训内容:四项职业理念训练,PTT五大经典教法训练,PTT七大专业技巧训练,PTT教学互动能力训练,PTT课程设计能力训练。 3、考试时间安排:每期培训3天后马上组织考试。4、证书:美国国际训练协会 (AITA)是国际著名培训机构,其职业资格培训与认证得到世界各国广泛承认,其中PTT认证为世界500强普遍采用。 5、费用。预计在4500元-6000元之间。 (三)TTT企业内部培训师 TTT(Training The Trainer),意为培训者培训。它是企业内部培训师、管理者必修的课程,本课程按照国际职业标准教程对经理人、培训者进行全面、系统、专业训练,帮助企业培训师更专业,帮助管理者提升领导力和影响力。1、报名条件:只要有意往培训师发展的朋友都可以报名。2、培训内容:培训师与学习型团队、培训师呈现技巧训练、培训师培训教法训练、培训师现场组织与掌控训练、培训师教学互动能力训练、培训师课程开发与设计能力训练。 3、考试时间安排:每期培训3天后马上组织考试。 4、证书:考试合格由国际认证与注册协会颁发《国际注册培训师资格证书>>。5、费用:预计在1500元-3000元之间。(四)行业内部培训师 具体的是由企业内部自行组织的培训师选拔,比如保险行业有自己的内部讲师,大集团公司也会有自己组织的培训师考试,通过的可以获得由企业颁发的培训师的证书,享受企业的培训师待遇。

㈦ 企业培训师资格证的标准课程

美国培训认证协会(AACTP-American Association for the Certification of Training Program)是全球范围内最早专注于培训师系列认证的机构。AACTP认证业务已开展的国家与地区包括:美国、瑞典、香港、斯里兰 卡、哈萨克斯坦、日本、新加坡等。
“AACTP培训师系列认证”是全球范围内专业培训师领域的权威认证
拥有RM4Es和Research-Map两项专利技术:
美国培训认证协会(AACTP)已拥有RM4Es和Research-Map两项专利技术,管理 TOFEL、GRE、GMAT 的 ETS都是用IRT和SEM为基础的现代测验科学,RM4ES和 Research-Map这两项技术能让 IRT和SEM 更快速、更准确。此类独特的评估与考核体系有力地保证了培训项目的质量和学员的资质水平。
科学严密的企业培训专业人才认证体系:
经过美国培训认证协会(AACTP)专家们多年的努力,一套科学、严密的企业培训专业人才认证体系被建立起来,整套体系不但包括对专业培训人员的教材、培养模式、考核评估、继续教育等的全面详细规划,还包括对培训 机构师资力量的评估、培训资格的认定、教学质量的管理等多个方面的严格规定。保证该体系下培养出的专业培训 人才能够完全符合企业的需要。
在中国授权执行机构
广东众行管理顾问有限公司(以下简称“众行集团”)(GEC China)是美国环球教育中心(GEC)在中国大陆的分支机构,是AACTP(美国培训认证协会) 在华的授权执行机构。 1 门精品课程:1人(或1组)带着1门课程来到课堂学习课程设计优化技术,将金字塔原理和课程设计五线谱应用于自己的课程,基本学会设计一门课程。
3 天2晚集中训练营:行动学习小班模式:30人以内,通过专业训练和现场实战演练,掌握培训师编导演的核心技术。
6 个月培训师俱乐部免费服务:AACTP学员可加入AACTP与TOASTMASTER联合打造的培训师俱乐部:引入拥有88年全球实践历史、超过126个国家26万会员参与的培训师持续学习与成长的培养模式。(已有培训师俱乐部区域:广州、北京、上海、深圳,其它区域规划中)
N 个专业及职业发展机会:AACTP培训师将自动进入以下AACTP战略联盟的培训师库,获得N个专业及职业发展机会:培训杂志社、中国培训联盟、东方智略培训师联盟。优秀培训师可获推荐参加全国各地的培训师交流会,以及Toastermaster全球会员大会。

㈧ 有没有专门学习企业培训师的培训教育机构

有,目前学习企业培训师的课程主要分为这几类:
1、考证类:人力资源社会版保障部组权织的,分助理企业培训师、企业培训师、高级企业培训师三个级别,可以跨级报考,每年5月、11月有考试,证书全国通用,一般到当地的培训中心或培训学校报名即可,优点是课程系统,缺点是应试类的培训,主要以考试为主,要学到实用的有些困难。一般在1000-3000之间。
2、行业类:行业目前主要的有三类,TTT、PTT、STT,这三类培训师培训是绝大多数培训师入行和提升学习的课程。优点是课程实用性强,缺点是学习时间短,费用高。一般在2800-5000之间。
有一篇《如何转型成为培训师》,上面有更多介绍。

㈨ 企业培训师的培训内容

1、课程内容:如何制定培训总体规划;如何开发培训项目、课程与教材;如何评价培专训项目与衡量教师授课属质量;如何进行培训项目管理;讲授现代的培训技术与手段,提高教学组织与实施的管理水平。以上内容分别以培训原理、培训行政管理、培训项目管理、培训课程开发、培训课程主持、培训师专业发展六大模块来阐述
2、鉴定项目:理论知识+实务操作(笔试+面试)+录象(C&G考核用)

㈩ 我想做企业培训师,有什么相关课程

在国内知名的应该是《AACTP国际认证培训师》课程了感谢你的提问,希望能对你的提问有所帮助

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