1. 煤气罐使用安全知识
1、注意查看气瓶保护罩上的检验日期标志，使用日期超过15年的，弃用。
2、经常检查煤气罐、煤气灶开关及管线是否有漏气现象。
3、煤气罐不能靠近热源、明火，不能在阳光下暴晒
2. 日常生活用的煤气是怎样生产或怎样提炼出来的
1 前言
煤气厂现有18台煤气发生炉，其合格煤气按照高、中、低三种压力输送给碳素厂、氧化铝厂和电解铝厂使用。煤气生产自1994年投产以来， 固定床常压煤气发生炉生产现场的危险分析与评价，结合投产以来发生人身伤害事故和相关煤气生产在生产现场发生过的人身伤害事故，确定厂级危险源，通过对重点危险源的控制管理，达到杜绝重大人身伤害事故，不断减少事故、预防事故的目的。
2 危险源的确定
煤气厂自1996年至2003年间，共发生轻伤事故5起，煤气外管网着火一次，其分析如下：作业环境中煤气浓度超标引起的中毒二起，作业人员安全意识淡薄造成轻伤三起（机械伤害、轻微烫伤、滑跌），吹扫制度不健全引起高压管煤气管道吹扫时发生燃烧爆管一起。此外经分析煤气生产还有皮带绞碾事故、电气事故、发生炉排渣，喷溅，烧伤事故。同时，由于市场燃煤供需矛盾，中硫煤作为我厂发生炉原料的使用，使得煤气洗涤水中挥发的H2S等有害气体超出国家有关标准，也成为我厂生产环境中一个重要职业危害因素。而根据现场实际生产情况，发生炉煤仓层由于与煤气放散管口很近，整个煤仓区域内煤气超标；发生炉进行炉况检查易发生的煤气中毒、被料管高温烧伤的危害。因此确定煤气、皮带、电、高温、煤渣、H2S作为煤气厂危险源严格控制即减少在职工作业环境中的的伤害。
3 危险源的特点
煤气厂所确定的厂级危险源具有以下特点：存在范围大，危险源点多、控制难度大；由于作业人员进入危险区域作业随机性较大，频次高；易导致重大人身伤害事故，对生产产生较大影响。
4 控制对策与办法
针对煤气发生炉危险源的特点，采取了管理控制、人行为控制与技术控制相结合的控制管理办法。
4.1 对电气设备及作业人员的管理
电气作业一般由电工执行，发生电气事故造成的人身伤害事故中多是电气作业人员。发生电气事故的原因主要表现在未经过电气知识培训不懂电气安全技术、对作业现场不熟悉、责任心差、违反规章制度、电气设备隐患等几个方面。因址，在安全管理方面的控制办法为：（1）电气作业人员必须经过电气知识培训上岗；（2）各高低压配电室配电柜设置电气原理图；（3）定期对电工工具、电气线路、设备进行点巡检，确保绝缘良好。对电气工具、设备等查出的隐患及时整改；（4）严守电气作业安全技术操作规程，严格执行“两票三制度”，经常性的安全教育与提示、互保，明确职责，杜绝违章作业等。
4.2 对预防皮带绞碾的管理
皮带绞碾事故均发生在皮带机头、机尾、拉紧装置等处，预防皮带事故，要做到：（1）皮带事故开关、机尾、拉紧装置处的防护罩、防护网符合安全规范完好。每班检查实行严格的交接班；（2）作业人员劳保用品穿戴整齐，要将袖口扎住、防止袖口卷入滚筒，女工禁止留长发，头发应挽入工作帽内。听到开机信号离开皮带，巡检和清扫地面卫生应距皮带0.5m；清理皮带滚筒粘料、处理皮带故障均应停机进行；（3）检修皮带严格“停电挂牌”制度，设专人负责，检修完毕，确认皮带机上下无人方可试车。
4.3 煤气事故的预防与管理
煤气生产作为公司主要生产单位，公司Al2O3、电解铝、碳块生产使用工业煤气，煤气管网和使用区域点多、面广，煤气区域作业频繁，根据生产现场的实际情况制定煤气区域作业的安全规章制度与防范措施并严格执行，是杜绝发生煤气事故的保证。
（1）煤气系统实行专人负责，专业管理。现有煤气防护站人员都经过煤气专业知识培训，具有相当的现场煤气防护处理人员担任，负责煤气防护设施的维护、保养、使用；
（2）煤气系统动火作业，执行动火申报制度，动火单位须提前报动火计划申请，制订处理措施方案，按照三级审批权限，一级报公司安保环保部和煤气防护站，二级报煤气防护站审核批准，由煤气防护人员负责监督动火措施的落实与检测监护，并开具动火证。
（3）进入煤气区域作业，对作业人员要求至少两人同行，带上煤气报警仪，看好风向，一人监护，一人工作，到有煤气泄漏的地方，必须在煤气防护站人员的监护下进行作业。
（4）无泄漏工厂保持，煤气系统设施每日必须进行点检，其机、电、仪设备由专业点检员负责，其发生炉炉面和5#皮带处煤气含量由煤气防护人员进行监测，其数据给机动科和造气车间。
（5）增加一条外来蒸汽管道。现有18台炉的蒸汽管采用双管，原一期的管道用于炉内生产煤气，现经公司技改新增的蒸汽管道用于发生炉探火用，确保了生产和作业防护的安全。
（6）每年定期进行煤气知识培训与讲座，不断增强职工对煤气知识的认知和处理能力等。
4.4 排渣和H2S的预防
（1）减少下红碳，发生炉正确操作和及时处理炉内情况，是减少下红碳的最有效措施，正常运行炉的炉渣温度和非正常炉即下红碳炉的渣温度相差较大。
（2）对排渣口进行防护处理，每台炉排渣时，操作人员远离排渣口，进行远控操作下灰阀，同时对渣进行喷水降温处理。
（3）对主厂房周围双竖管地沟、洗涤塔地沟和电收尘地沟处的排放气体，含有H2S气体的，主要采取用管道加罩进行对空排放，减少对人员的伤害和不良反应。
5 管理办法
强化对危险源的管理，只有把控制危险源的对策与办法具体落实到生产过程中，才能起
到预防事故的目的。对煤气生产来说，厂长是第一安全责任人，生产厂长和安全科是落实安全措施和监督的管理者，层层落实车间、科室、班组各级管理人员的安全责任，强化对危险源的控制管理，将危险源的控制办法与对策落实到作业区班组、员工个人，在工作中严格执行，厂安全科并负责监督检查与考核。对于在执行过程中未按要求办事或发生事故，严肃处理；同时，对危险源控制管理作得较好的班组、车间和科室给予奖励激励。
6 效果
煤气厂根据本厂的作业特点和实际情况，划分危险源并强化控制管理，近来，煤气厂全体员工和管理人员，结合公司开展职业健康安全环境三个体系整合工作和开展第六次百日安全无事故活动、全国第三次安全活动月为契机，扎扎实实结合生产实际开展好危险源管理与辨识工作，消灭和避免了事故隐患的发生，相信在公司PBS管理体系的带动下，煤气厂员工形成了可喜的企业安全文化。
7 结束语
企业的安全生产是一个系统的过程，企业的安全生产状况关系到企业的方方面面，强化危险源的管理只是企业安全管理的一个方面，如何根据生产现场的具体情况，完善安全规章制度，作好物体、设备、环境无隐患，强化安全管理，提高职工的安全素质，以达到预防事故，减少或杜绝事故，促进生产，才是安全管理的目的。
3. 煤气罐使用安全知识是什么
煤气灶使用安全操作规程：
一、 煤气灶、煤气罐定人管理，每天查看使用状况。
二、 做好使用前的一切准备工作。
三、 每天开通煤气时认真检查是否漏气，每个截门部件是否安全可靠。更换煤气罐时接头一定要接好。
四、 保证锅台灶面设备清洁卫生。
五、 操作人员经培训后对操作设备及环境设施熟悉后方可操作。
六、 煤气灶前做饭操作人员衣装鞋帽整洁，操作使用过程注意安全，小心加热饭菜油逸出烫伤。
七、 设备发生异常及时向领导汇报，找专业人员进行修理。
八、 每天煤气罐设备使用完后关好煤气总截门，经检查一切关闭完好，确认无漏等异常情况，锁好煤气罐室。
清洁煤气灶设备时彻底切断煤气源、电源。
4. 燃气安全知识
燃气安全使用常识：
一、为什么装有燃气设备的房间不能作为卧室和休息室？
装有燃气表、燃气灶和燃气管等燃气设备、设施的房间或厨房绝对不能作为卧室和休息室，因为如果燃气表、燃气灶和燃气管损坏漏气，不易察觉，更有可能引发爆炸、火灾等危险。
二、使用燃气时无人照看为什么有危险？
在使用燃气时，应该不要离开，随时注意燃烧情况，调节火焰。因为汤水沸溢出来，可能会浇灭火焰，或者使用小火时，火焰被风吹熄，燃气继续冒出，造成爆炸、火灾等事故。
三、停用时怎样做好安全检查？
在停止使用燃气时或临睡前，应该将燃气灶的开关检查一遍，是否全部关闭，要做到只只燃气阀门都关闭。
四、发现漏气怎么办？
如在室内发现燃气气味，应立即打开门窗，并检查燃气灶开关是否关闭，如已关闭，可能是燃气管或是燃气表等处漏气，应立即将燃气表前总阀门予以关闭，随即到室外打电话通知燃气公司派员检查。燃气用户外出家中无人时，应关闭燃气表前总开关，以保证安全。
五、发现漏气应注意那些安全禁例？
如遇燃气支管漏气，用户自己无法断绝气源时，要立即通知燃气公司。在检修人员还未到达以前，用户切勿在室内逗留，并严格禁止各种火种入内，亦不要开或关电灯，以免发生中毒、爆炸等事故。
六、怎样识别燃气漏气？
燃气是一种无形无色的气体，肉眼是看不见的。但是，用户使用的燃气必须经过人工加嗅，它是一种特殊的臭味 ，易于被人闻到。如果闻到这类臭味，即应注意是否燃气泄漏。寻找漏气时可用肥皂水涂抹燃气表、灶和管道连接处，凡是起泡的地方，就是燃气漏损处，但检查不能使用明火。
七、燃气表灶附近堆放东西有什么危害？
在燃气表、燃气灶、热水器等燃气设施的周围不要堆放废纸、塑料制品、干柴、汽油、竹篮等容易燃烧的物品和其他杂物，防止点燃燃气后，未熄灭的火柴梗丢入引起火警事故和妨碍维修等工作。
八、怎样调节火焰？
在使用锅子烧煮食物或水壶烧水时，要根据锅底面积的大小和火力大小的需要， 随时调节火焰，火焰不要超出锅底、壶底面积。电子灶应调燃烧器与灶体间的风力片，以火焰发蓝亮有力为准。避免火大而无力，浪费气源，火小进气不够形成“放泡”回火。
九、燃气空烧是浪费？
使用燃气要做到用好就关，要用再点，不要让燃气空烧，亦不要为了怕麻烦而浪费燃气。
十、火焰遇到风吹怎么办？
火焰遇到风吹就会倒向一边或摇摆不定，热量扩散，影响燃烧。最好根据灶眼的大小用铁皮做一个挡风圈， 或者利用破旧的脸盆，将锅底去掉罩在锅脚外面，这样既可防止风吹鼓手熄灭火焰，又可以使火焰集中燃烧，充分利用，节约燃气。
十一、怎样使用燃气灶开关？
打开气源开关，用手推开旋转，逆时针转90°、听到“叭哒”声后， 燃烧器应有火焰燃着（如不听着应回位重复）即可将手放开，此时燃烧器火力下调90°为最小火焰，而向上可调至节断气源。
十二、燃气表开关的作用和使用方法
燃气表开关是检修灶具时的阐门，应做到早上打开晚上关上， 经常使用以免锈死，防止意外时难起作用。使用方法为开关柄与燃气管平行时为开启燃气，开关柄与燃气管交叉垂直时为关闭燃气。
十三、燃气灶的维护保养
1.应经常清洗铲除燃气灶面上的污迹，防止锈烂。
2.燃烧器火眼易被饭汁灰尘塞住，可经常用铁丝或旧牙刷疏通。
3.燃烧器的进气口有时可能被各种杂物塞住，可取下来用粗铁丝桶通倒清。 燃气灶的一般修理
4.怎样取“燃烧器”：先翻开锅脚，再将燃烧器稍微抬起即能取出。
5.怎样处理“开关紧”：可取下灶面板，用板面或小榔头对准开关顶端轻轻敲击，并加一点润滑即能松动。
十四、室内装璜时燃气管道的处理
1.室内装璜时遇到燃气管道时，应申请同意后方能进行移改。
2.燃气管道是易蚀、易漏的管件，现有不少用户装修时将管道埋入墙内（地面）， 不易检查，给正常的维修造成很大危害。因此要求用户在装饰时一定将燃气管理暴露于室内，以便及时处理蚀漏，保障安全用好气。
十五、其它注意事项
1、 要经常教育儿童不要玩弄燃气灶阀门、胶管及其他燃气设施，以免扭坏阀门或忘记关闭面引起燃气泄漏事故。还要教育儿童不要吊在外露的燃气管上玩耍，以免管接头松动而发生漏气。
2、 严禁用空烧燃气来烘烤衣服、床单、小孩尿布等，以免衣物被烤发生火灾。
3、 燃气灶、热水器及其它燃具都不准在门窗关闭的室内使用，也不能在空气不流通的环境中使用。
4、 在燃气管、燃气表等燃气设施上不得挂吊物品，不得搭绳拉线，以免管接头松造成泄漏。必须特别提请注意的是：不允许将燃气管线作为电器设备的接地线，禁止在燃气管上烧焊，以免造成事故。
5、 燃气设施安装完工后，待通过正式验收，应由燃气公司负责点火试用，禁止私自点火试用。
6、 用户不得擅自加长燃气胶管。家庭用的胶管不应超过2米，胶管两端要用管卡锁紧。用户不得私自加接或加长，因为胶管增长，就会增加被损坏和漏气的可能性。对于老化的燃气胶管，应及时进行更换。
5. 谈一下工作中怎样避免煤气事故的发生
(1)强化全员培训教育，提高全员对煤气的认识，了解煤气中毒的机理，能够辨识煤气危险区。掌握煤气中毒的现场急救方法。
(2)煤气作业人员到煤气区作业应首先检测煤气浓度，超出30mg／m3低于200mg／m3时采取通风或者供风措施，降低煤气浓度并缩短个体工作时间：煤气浓度超过200mg／m3时必须佩戴空气呼吸器，两人以上共同作业 (3)设备大中修时，办理危险作业审批手续，必须可靠切断一切煤气来源。作业人员进入煤气区域时，必须要检测该工作区域空气中煤气含量合格：作业人员工作时，该区域要有强力通风设施；一个工作地点，要有两个以上的人员作业，一人工作，一人负责监护。
(4)建立煤气区空气中煤气含量检测制度，加强日常点检，发现有煤气含量超标情况，要及时找出煤气泄漏点并尽快堵漏，做到早发现、早治理，以免漏点增大引进大面积煤气浓度超标。
(5)结合煤气中毒季节特点，有针对性地组织开展防范工作。
a.入冬前和冬季、春季，检查煤气管道(设备)是否存在“跑、冒、滴、漏”问题，如果存在，应尽快解决。全面检查设在煤气柜、热风炉等区域的固定点煤气检测器是否灵敏可靠，以确保检测仪器正常工作。全面检查煤气地区的安全警示标志，如标志不全应尽快补齐。因为许多煤气设备温度较高，厂区内的流动人员对环境不清楚，很可能选择在这些部位休息，从而产生危险。
b.煤气管道的排水器绝大多数都设在露天，冬季环境温度比较低，一旦管理不到位，很容易发生问题。应做好以下几方面检查工作：首先要经常检查排水器的保温设施是否正常运行，根据具体情况及时调整蒸气量，保证保温所需的温度；其次是检查排水器是否保持溢流，严防因为亏水而造成煤气泄漏：第三，检查各部位阀门是否完好，是否都在正常的开启或关闭位置，以保证上、下水及保温系统正常运行。
c.煤气系统很大一部分梯子、平台都设在室外，冬季要认真检查这些设施是否完好。煤气高处平台应设置事故滑梯，以利煤气浓度超标时迅速撤离危
险区。
d.由于冬季工人在露天工作时穿的衣服较多，而现场的环境相对来说比较狭窄，很可能给他们的行动带来不便。另外。由于气温较低，露天工作时反应比平时慢。因此，冬季要对职工进行冬季安全生产教育，结合冬季季节特点和以往事故教训，编制培训教材，组织职工学习，提高他们抵御风险的能力。
(6)企业进行技术改造时，合理进行车间布局，避免职工工作工点被煤气系统包围。在容易发生煤气泄漏的工作区应设置煤气报警装置。
(7)企业必须建立煤气救护站，配备应急救援器材，制定煤气中毒事故应急救援预案，定期实施演练。这对煤气中毒急救及避免事故扩大化将起到十分重要作用～
6. 工业企业煤气安全规程
本规程适用于工业企业厂区内的发生炉、水煤气炉、半水煤气炉、高炉、焦炉、
直立连续式炭化
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炉、转炉等煤气及压力小于或等于12×10Pa（12．24kgf／cm）的天然气（不包括开采和厂外输配）
的生产、回收、输配、贮存和使用设施的设计、制造、施工、运行、管理和维修等，
凡涉及安全方面必须执行本规程，还应遵守国家现行的有关标准、规程、规范。
本规程不适用于城市煤气市区干管、支管和庭院管网及调压设施、液化石油气等
。
因采用新技术、引进技术和引进工程而不能执行本规程的有关规定时，需提出相
应的安全规定（附科学依据），报省、自治区、直辖市的劳动部门批准并报劳动人事
部备案后，才能使用和运行。
各企业应依据本规程制订实施细则。
1基本要求
1．1煤气设施的设计应做到安全可靠，对于笨重体力劳动及危险作业，应优先
采用机械化、自动化措施。
1．2重大的煤气设施设计，应由持有主管工业部或省、自治区、直辖市有关
部门颁发的设计许可证的设计单位设计。设计审查应有煤气设施使用单位的安全部门
参加。设计和制造应有完整的技术文件。
煤气设施的设计人员，必须经有关部门考核，不合格者，不得独立进行设计工作
。
1．3煤气设施的焊接工作必须由持有合格证的焊工担任。
1．4施工必须按设计进行，如有修改应经设计单位书面同意。工程的隐蔽部
分，应经煤气使用单位与施工单位共同检查合格后，才能封闭。施工完毕，应由施工
单位编制竣工说明书及竣工图，交付使用单位存档。
1．5新建、改建和大修后的煤气设施必须经过检查验收，证明符合安全要求
并有安全规程后，才能投入运行。煤气设施的验收应有煤气使用单位的安全部门参加
。
1．6现有企业的煤气设施达不到本规程要求者，应在改建、扩建、大修或技
术改造中解决，未解决前，应采取安全措施，并报省、自治区、直辖市劳动部门备案
。
1．7煤气设备、管道应明确划分管理区域，并建立严格的安全生产责任制。1．8各种主要的煤气设备、阀门、放散管、管道支架等应编号，号码应标在
明显的地方。
煤气管理室应挂有煤气工艺流程图，图上标明设备及附属装置的号码。
1．9有煤气设施的单位应建立以下制度：
1．9．1建立煤气设施技术档案管理制度，将设备图纸、技术文件、设备检
验报告、竣工说明书、竣工图等完整资料归档保存。
1．9．2记录煤气设施大修、中修及重大故障情况的设备卡片。
1．9．3记录煤气设施运行情况的卡片。
1．9．4煤气设施应进行日、季、年检查。对于设备腐蚀情况、管道壁厚、
支架标高等每年重点检查一次，并将检查情况记录备查。
1．10煤气危险区（如地下室、加压站、地沟、热风炉及各种煤气发生设施
附近）的一氧化碳浓度必须定期测定，在关键部位宜设置一氧化碳监测装置。作业环
境一氧化碳最高允许浓度为30mg／立方米。
1．11必须对从事煤气工作的人员进行安全知识教育和技术操作培训，经考
试合格的人员才准独立工作，以后每两年要复试一次。煤气设施的操作人员应每隔一
至两年进行一次体检，体检结果记入“职工健康监护卡片”，不符合要求者，不得从
事煤气作业。
1．12凡有煤气设施的单位应设专职或兼职的技术人员负责本单位的煤气安
全管理工作。
2煤气生产、回收与净化
2．1发生炉煤气的生产与净化
2．1．1煤气发生站的区域布置
2．1．1．1煤气发生站应布置在厂区主要建筑物和构筑物夏季最小频率风向
的上风侧。
2．1．1．2室外煤气净化设备、循环水系统、焦油系统和煤场等建筑物和
构筑物，宜布置在煤气发生站的主厂房、煤气加压机间、空气鼓风机间等的夏季最小
频率风向的上风侧。并应考虑冷却塔散发的水雾对周围的影响
7. 煤气安全知识培训内容
您好，煤气安全知识的培训的话，最主要的是在使用煤气的时候一定要注意。就是使用完毕的话要及时关闭，不能一直开着，这样如果遇见明火，很容易会发生爆炸。
8. 家用煤气操作指导,安全操作规程,煤气管道安装作业指导
问吗
9. 煤气安全知识培训心得。
听课也有不少学问。学会听课，对初中生的学习进步至关重要
课堂是学生内学习的主要场所，课容堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。
也许有的家长和学生会想，每个人都有一双耳朵，听课谁不会呀。其实不然，听课也有不少学问。学会听课，对初中生的学习进步至关重要。
首先，要集中注意力听。心理学研究表明：注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中，选择对当前活动最有意义的信息；同时，使心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以，注意力对于学习尤为重要。集中注意力、专心致志才能学有所得；心不在焉、心猿意马往往一无所获。
其次，要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子，不去积极思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说："学贵有疑"，"疑是一切学习的开始"。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率；带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。