外语培训机构如何让家长有归属感

① 培训机构如何让家长的满意

首先，我们必须知道以下事实：
●家长来校区是带着需求和购买目的的（包括潜在购买）；
●家长来校区前，肯定到过其他同类辅导机构的（甚至上网调研过）；
●大多数的家长是已经N次来到来过校区；
●没有一个家长是愿意以更高的价钱去买同质的产品（除了明星们和大款们，他们的时间比钱贵！）；
●家长永远是对的，那怕他表面上真的是错的；
●没有一个人不喜欢做别人的老师的，总是会扮得某方面很专业；
●没有一个家长是来买“愤怒”的，他们希望是来分享他家的幸福喜事的！
01 面对疑义的处理原则
家长永远是对的：尊重家长权益，给家长“满意”的正向刺激。
家长是可以沟通的：正面引导家长走出认识误区，承担责任，消除分歧冲突。
家长权益应得到维护：倾听诉怨，及时实施有效补救措施。大事化小，小事化了避免事态扩大，切记处理大于诉怨。
02 面对家长疑义的态度
首先，当家长提出异议的时候你要把每一个异议转换成家长的一个问题：
比如当家长对你说：“你的产品太贵了。”
听到这一句话，你要将其转换成家长在问你：“请你告诉我为什么你的产品值这么多钱？”
或是：“请你告诉我，为什么我花这么多钱购买你的产品是值得的？”
其次，教育咨询师要有一个正确的心态：
家长的异议没有什么可怕的，家长的每一个异议都是让你攀向成功的阶梯，每当你解除了家长的一个异议，你就向成功的目标迈进了一步。
1.认真倾听家长的疑义；
2.礼貌询问家长产生疑义的原因，确认自己的理解是否正确；
3.认真理解家长所陈述或暗示的原因，然后予以回答；
4.对于因误解或怀疑造成的疑义，予以解释、澄清，并提供相应证据；
5.对于抱怨和投诉，应正面承认错误并以行动改正，争取家长的认可和理解；
6.核查家长的反应，看家长态度是否有所改变。

② 作为一个儿童教育机构销售，你如何让家长放心报名

发掘自己的招生优势，形成属于自己的招生“个性”，发挥自身优势，以你的独特方式与学生、家长建立良好的关系，打破固定思维，充分发挥主观能动性，靠用心赢得学生、家长。

③ 外语培训学校如何吸引家长和学生

首先对你自己的机构要定位好，不是每个机构都适合所有家长的，至于具体的实施细节，建议来
六达网
上“招生”的话题参与讨论。

④ 如何建立孩子的归属感

⑤ 为做家长应该怎么样去配合英语培训机构的教学呢

做为在树童英语培训机构上课的小孩，只有学校和家庭的双重努力下，孩子的学习效果才能得到好的保障。

（1）可以通过一些途径及时关注班级动态；

（2）请您及时督促孩子完成每周的彩虹课外阅读任务，我们的老师一直把此当作习惯来培养，完成阅读笔记；

（3）就孩子教材的主题鼓励孩子多听英语、多讲英语，在学校的表演、朗读或者演讲都可以鼓励孩子在家里练习，只要孩子勇于表现就鼓励和表扬孩子，让他不断进步。

（4）如果您在家发现了孩子学习上的一些问题或者有一些疑问，一定要及时和老师沟通。

⑥ 培训学校与家长沟通的技巧

除了利用信息化系统平台优化家校服务的方式外，机构老师在与家长进行沟通的时候，还需要掌握一些小技巧才行。这样才能够双方达成共识，为孩子的学习以及成长。添砖加瓦。
1、 学会倾听：唯有听完家长的话，才能了解他们，进而完成他们的想法、意见及需求;
2、全神贯注：在于家长沟通时，不论是透过电话还是面对面，都要全神贯注，发呆分神会让家长有不受尊重的感觉;
3、保持眼神接触：所谓说话的时候要看着对方的眼睛，当然不是直盯着人家看，而是要保持眼神的接触，让家长可以清楚感受到我们有认真地在听他说话;
4、 先把对方的话听完，让家长先把话讲完，我们才能了解他们的想法，然后满足他们的需求;
家校沟通连接着家长、托管和公立学校，良好的家校沟通可以弥补老师在教学经验上的缺失，可以增进家校感情和互信，可以促进孩子更好发展。另外，还能够有效促进机构和家长之间的信息交流，提醒家长更加关注和重视孩子的教育、提高教学效果、为招生续班升级做铺垫等等。
不沟通、不表达，没有善用有效的沟通管道及工具，对机构的家校服务质量都会有很大的影响。利用好培训机构家校服务系统，实现全方位的与家长沟通，才能立于不败之地，轻松经营。

⑦ 培训机构能为家长做什么

真正好的培训机来构不自是看小孩作业的对错，而是做题的方法，以及能提起
小孩学习的兴趣
因为家长忙，所以该机构要能够为家长分忧解难，从小事开始培养孩子的独立自主能力
除了学习，孩子各方面能力也能注重到，但不是逼着孩子去上各种才艺班，那是揠苗助长
还要体育好、动手能力强
组织能力高、领导能力好
还要有文化内涵

⑧ 培训班老师应该怎么跟家长沟通

1、简短谈话
家长工作都非常忙，接送孩子都是来去匆匆，几十个家长几乎在同一时间出现，这就决定了教师与家长谈话的时间不可能太长，只能采用简短谈话的形式与家长沟通。沟通时明确目的是给家长带来价值。
方法一：如有的家长想了解孩子近阶段在校的表现，教师首先要肯定孩子的进步，然后针对孩子的不足，提出相应的改进办法，以便家校随时配合，促进孩子健康的发展。针对孩子出现的一些普遍性的问题，教师可同时向多位家长一起说，以便节约时间，一般谈话时间不超过5分钟。考虑到有些家长会对孩子的某些行为有不同看法时，教师可事先编制计划，列出具体的谈话内容，然后再分时间、分批向他们宣传科学的育儿方法。
方法二：很多老师抱怨跟家长沟通没有素材，不知道该说些什么。我们在实践中发现，在和家长沟通过程中，与其汇报孩子在机构的学习表现，不如和家长聊聊孩子在家里的表现，然后给家长做一些有意义的建议和意见。
2、便条、短信/微信
有时简短谈话并不能达到家校沟通的目的。此时，教师可采取便条、短信/微信的形式与家长沟通。如教师可把孩子在校的表现及要求家长配合做的工作以短信/微信的形式写出来，让孩子带给父母。也可要求家长随时将自己的想法、经验、建议写成便条、短信/微信，反馈给教师，教师通过对家长反馈的意见进行总结，与家长交流，力求保持家校教育的一致性。教师在必要的时候可以向家长提供给一些具体适用的指导。这样，有利于拉近家长与老师的距离，家长、老师之间畅所欲言，更加增进了教师与家长的情感交流，使家长对老师更加理解、尊重和信任。

⑨ 教育辅导机构用什么来吸引家长来了解急！！！

首先对你自己的机构要定位好，不是每个机构都适合所有家长的，选择好你的人群，分析你的消费群体，他们有什么特性，有什么需求，经常在哪里出现，什么时候比较方便。所谓知己知彼，百战不殆，只有充分了解到这些家长，你自然就能找到如何吸引他们的方式。
推荐一种比较好的方法吧，你可以开设一些公开课，包括与家庭教育相关的、与家庭健康营养方面的、或者与中、高考考前辅导相关的，通过设置一系列免费参与的公开课，来吸引家长来到你们培训学校。让家长在公开课课程中真正学到东西，从而认可你们培训机构，进而会产生报名。
至于如何开设一堂别开生面的家长公开课，具体的实施细节，建议你可以去六达网上“招生策划”的话题学习，对于初开培训学校的校长还是很有帮助。六达网上还有很多校长在线培训录像资料，也都涉及到了培训学校招生的一些方式。初办培训学校，还是要多学习，多与同行沟通，不要盲目试水。

⑩ 求问：自己办的培训班不想干了，如何和家长沟通才能让家长接受

建议你把集体培训改成业余补课，这样也许家长能接受一些。完全不做了，家长肯定不能理解，会认为你对学生不负责。但是如果告诉家长你培训班开不了了，但是你会继续给他们补补课什么的，一般家长应该能接受的。看看这个办法是否可行。祝你顺利！