培训课程满意度调查问卷

Ⅰ 在线问卷的调研网站能做培训满意度调查问卷吗

可以。
在线问卷的调研网站，一般都支持自定义问题，也就是问卷中的每个问题都可以自己输入设置。
通常可以设置问答题、单选题、多选题。
同时，附带有详细的问卷统计功能，包括选项统计、地域统计、时间趋势统计。
收费的问卷调研网站比较多，这里就不一一列举；
免费的而且比较专业问卷调研网站就不多了，做得比较好的有麦客、Q兔二维码等，其中Q兔二维码的移动互联网方面做得出色，自动生成问题调研的二维码，方便手机用户参与问卷调查。
希望对你有帮助。

Ⅱ 体育教育专业学生对课程设置满意度的问卷调查表

我一般做满意度调查，都使用问卷星。
http://www..com/s?wd=%CE%CA%BE%ED%D0%C7
进入问卷星之后，搜索”课程满意度调查“就可以了，有很多类似的问卷，将它修改成你要的就可以了，希望能够帮到你。

Ⅲ 如何设计员工满意度调查问卷设计思路

一、明确调查范围 
  不同企业在不同的发展时期有不同的调查需求，员工满意度调查需要紧紧围绕企业文化和发展战略，结合当前企业和员工最关注的问题开展。调查问卷的设计需要以大量初步的调查和分析工作为基础，不能想当然，只有在这样的调查才具有针对性和重点。调查问卷通常应该包括以下几个重 
  1、对工作本身的满意度。包括工作合适度，责任匹配度，工作挑战性，工作胜任度等；   2、对工作回报的满意度。包括工作认可度，事业成就感，薪酬公平感，培训晋升机会等；   3、对工作背景的满意度。包括工作环境，作息制度，工作设施配备齐全度，福利待遇满意度等； 
  4、对工作人际关系的满意度。包括上级的信任、支持、指导，员工关系、内部沟通，信息开放程度等； 
  5、对企业整体的满意度。包括企业了解度（企业的历史、企业文化、战略规划的理解和认同），组织参与度等。 
  二、调查项目的数量设置 
  通常，调查问卷涉及的内容不必要过于详细。一方面，内容越详细意味着题量越大，要占用员工大量的时间，难以避免员工的应付心理，答题质量自然受到影响。另一方面，调查活动只是帮助找到公司存在问题的方向，想仅仅依靠调查就发现企业的具体问题是不现实的，具体问题的发掘和产生原因还需要后续大量的分析、考察和取证工作。结合摩托罗拉、NOKIA、万科等知名企业的调查我们可以看到，调查项目尽量控制在6-7个纬度，以不超过80个封闭问题为限。另外，可以适当加入2~3个开放式问题，整个问卷最好能在30分钟左右答完。   三、问卷题目的表达 
  1、要避免概括化和普遍化的词语。例：“你在工作中经常加班吗”、“你认为目前的待遇够好吗”，“经常”和“够好”在不同的员工中有不同的看法，容易引起歧义。可以修改为：你平均每周加班六个小时以上吗?你认为目前的待遇符合你的岗位价值吗? 
  2、问卷题目的表达要简单、明确、具体，语意不清的措辞会使被调查者费解。例：你喜欢哪位讲师的课程?这种问题的范围太广，容易引起歧义。可以修改为：你最喜欢公司哪位内部讲师的授课方法。 
  3、一句话中包含的概念不能过多。例：你认同公司的发展战略和企业文化吗?除非被调查者对两者都持肯定或否定态度，否则将很难有针对性的回答。 

Ⅳ 想要做一个培训满意度调查问卷，不知道问卷该怎么设计呢

我觉得还是天会调研宝功能比较强大哦！这个平台有自己的问卷模板，你直接在线拖拽设计就可以了。而且客服人员也很热情，赞哦！

Ⅳ 学生对教师课堂提问满意度的调查问卷

选项
问题 很不满意（1） 不满意（2） 尚可（3） 满意（4） 非常满意（5）
您对学校寝室环境的满意程度是
您对学校食堂的满意程度是
您对学校体育设施的满意程度是
您对学校交通条件（校内和校外）的满意程度是
您对学校医疗条件（主要指医疗保险和校医院）的满意程度是
您对学校教学硬件设施（如教学楼、自习室、多媒体使用、机房、实验室等）的满意程度是
您对学校的建筑风格及总体布局的满意程度是
您对学校硬件方面的总体的满意程度是
选项
问题 很不满意（1） 不满意（2） 尚可（3） 满意（4） 非常满意（5）
您对后勤物业管理的满意程度是
您对辅导员的满意程度是
您对学校主要教学管理工作（教务处工作）的满意程度是
您对学校学生管理工作（学生处、团委工作）的满意程度是
您对学校管理的整体满意程度是
您对学校师资力量的满意程度是
您对学校老师教学质量的满意程度是
您对自己导师的满意程度是
您对学校对学生的考核的方式和标准的满意程度是
您对学校学习氛围的满意程度是
您对师生间互动沟通的满意程度是
您对学校构建的信息交流平台（如图书馆、校园网、学术讲座等）的满意程度是
您对学校教学方面的整体满意程度是
您对学生会工作、活动的满意程度是
您对学生社团工作、活动的满意程度是
您对学校组织的相关活动的满意程度是
您对学校奖学金评比制度的满意程度是
您对学校评优制度的满意程度是
您对学校助学贷款制度的满意程度是
您对学校贫困补助制度的满意程度是
您对学校奖助制度的整体满意程度是
您对学校的整体满意程度是

Ⅵ 培训满意度调查表是否能有效地评估培训的效果

培训满意度调查完全不能有效地评估培训的效果！！
一般职业培训师用体系，如果客户满意，肯定会问下一个级别的课程价格，哪怕因为价格或其他原因不要，只要询问了，就说明前面的课程成功！！

Ⅶ 学校教育教学工作满意度问卷调查

word版本：http://wenku..com/link?url=__WlyiVuyGbS60HkGUGxmDGyV2Qi

电子表格版（表单大师做的，在线填写在线收集版）：

链接就不放了，以免被删。。。

Ⅷ 公司员工培训效果调查问卷

我觉得上面的回答就不错啊！基本都涵盖了！
楼主要觉得不合适，可以在原有基础上改改，从你的培训目的，过程控制，及要达到的预期效果来找问题。

Ⅸ 如何评估培训效果

如何评估培训效果
培训评估的目的在于：
1．培训是否起到作用了？无论对培训的组织部门还是业务部门经理，投资培训的决策层都应该明确回答这个问题。否则，就会产生盲目投资的行为，不利于企业的发展。也不利于培训负责人组织下一个培训项目的立项和审批。
2．另一个主要原因是，作为培训负责部门应全面掌握并控制培训的质量，对不合格的培训，应该及时找到失误的地方进行纠正。同时总结工作中成功的亮点，本着不断改进培训质量的原则，把培训工作越办越好。
3．对参加者的知识、技能、态度的接受与更新能力，综合素质与潜在发展能力的评价。
参与评估的学员和经理等应以对自己、对同事、对教员、对企业负责任的态度，正确认识评估的重要性，客观地、实事求是地进行评估。
但不一定在所有的培训结束后，都要进行评估。我们认为主要应针对下列情况进行评估：
1．新开发的课程。应着重于培训需求、课程设计、应用效果等方面。
2．新教员的课程。应着重于教学方法、质量等综合能力方面。
3．新的培训方式。应着重于课程组织、教材、课程设计、应用效果等方面。
4．外请培训公司进行的培训。应着重于课程设计、成本核算、应用效果等方面。
5．出现问题和投诉的培训。针对投诉的问题。
另外在进行评估前，还应综合考虑下面几个问题：
1．从时间和工作负荷量上考虑是否值得进行评估？
2．评估的目的是什么？
3．重点对培训的哪些方面进行评估？
4．谁将主持和参与评估？
5．如何获得、收集、分析评估的数据和意见？
6．以什么方式呈报评估结果？
在决定对培训进行评估后，评估工作在培训进行中就可以开始了。这时候采取的方法主要是培训机构的质量控制部门或有关部门管理人员亲临课堂听课，现场观察学员的反应、培训场所的气氛和培训师的讲解组织水平。虽然这样可以获得一手材料和信息，但因培训还未结束，除非特别要注意的重大培训项目，为获得完整数据，一般在培训结束后才开始进行评估。
评估内容主要包括对培训课程本身的评估和对培训效果的评估。按评估的时间分有培训结束时进行的评估和受训者回到工作中一段时间的评估。评估的方式有评估调查表填写，评估访谈，案例研究等。
最后要说明的是，评估是为了改进培训质量、提高培训效果、降低培训成本。针对评估结果，重要的是要采取相应的纠偏措施并不断跟踪，而不是评过就完事了。