在培训机构面试经历

Ⅰ 急！我下午要去培训机构面试英语老师，请问一般他们会问什么问题怎么回答比较好

具体什么问题不好说。
但是英文自我介绍这一关是肯定有的。
还有就是问你的工作经历，回实践经历，你个人的优点等答等。
你最好都先用英文写好，自己能够背诵一些，这样临场有发挥余地。
最后必须胆大，心细，脸皮厚。
要有坚强的心理素质，不要怕，发挥你正常水平就可以了。

Ⅱ 去教育机构面试

严格说，这样操作是不合法的。
因为培训让就业者掌握基本职业技能是用人单机构的必要成本开销，不能转嫁员工。
但现实生活中，经常有企业这样操作，一些求职者被迫接受。

不过，你可以保留好相关证据，在以后要离开这家机构时，向劳动部门申请仲裁，保护自己的合法权益
希望能够对你有所帮助

Ⅲ 面试了一个培训机构，初试和复试都通过了，通知三天后终试，终试的时候要求自由演讲20分钟，求演讲稿，

各位领导，各位评委，同志们：
我叫xxx，现年xxx岁，大学文化，****党员。1988年7月，郑州大学中文系毕业后，在市卫生局参加工作，先后任局办公室、人事科科员，团委副书记、书记，党委办公室主任，1995年6月到市委办公室工作，1999年3月任综合科副科长、主任科员。近年来，在领导和同志们的关心、支持、帮助下，自己在思想上、工作上都取得了新的进步。借此机会，向所有关心、支持我成长的领导和同志，表示衷心感谢！
这次我们市委办公室对部分科长岗位实行公开竞争，对于调动广大干部干事创业的积极性，激励年轻干部全面发展，健康成长，具有重要作用。作为符合条件的干部，都应当积极参与，公平竞争。
我参加竞争的优势主要体现在三个方面：一是具有比较扎实的理论文化功底，在中文、哲学、经济学三个方面都达到本科学识水平，眼界宽，悟性好，出手快，善于把握大的发展趋势，能够准确领会领导意图，及时而创造性地完成领导交给的工作任务。在从事卫生人力资源开发、共青团和督查工作中，特别是在今年起草几个大型领导讲话的过程中，都较好地体现了这一点，得到有关领导的肯定与认可。二是经过多个工作岗位的实践锻炼，培养了自己多方面的能力，能说，能写，能干事，干成事。参加工作十三年来，从事过文秘、人事、宣传、共青团、党务、督查、综合等多项工作，都取得了明显的成绩。三是经历过农村艰苦生活的磨炼，培养了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格；深感人生不易，富有人情味，颇具同情心，乐于助人。这些正是团结同志、做好工作的基础。
如果这次竞争成功，我将和全科同志一道，发扬爱岗敬业、勤勉好学、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神，扑下身子、默默无闻，扎扎实实地做好各项工作，园满完成领导交给的各项任务。
在工作和生活中，要突出做好三点：一是加强自身修养。内圣方能外王。要不断在认认真真学习上有新进步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏实实做事上有新成效，在清正廉洁上有新形象。二是多向领导汇报，搞好与兄弟科室的协作配合。要经常向主管领导请示，了解领导要求，琢磨领导思路，把工作的主动性与针对性、实效性统一起来。要虚心向兄弟科室学习，多交流，多协调，互相帮助，共同提高。三是搞好科室内部团结。生活上多关耐荆猛居幸恢治屡校还ぷ魃习镏径喑龀杉ǎ猛居幸恢殖删透校辉诶婧腿儆媲埃徽磺溃嗳猛荆猛居幸恢直怀腥细小6杂谕局涞拿埽诩嵩虻那疤嵯拢嘧鏊枷牍ぷ鳎笸嬉欤么蠹乙黄鸪殴餐哪勘曷踅?
如果通过这次竞争，自己保持原地不动，我也会加倍努力，干好工作，请领导和同志们放心！
谢谢大家！

Ⅳ 想去学而思教育应聘初高中数学老师，他们的面试过程是怎样的

1.简历投递

首先，求职者通过学而思官网或宣讲会现场投递线上简历，简历通过初筛后，官方人员会联系求职者，通知笔、面试。

2.试讲和面试

然后通过简历初筛的求职者在高校宣讲会现场或者公司参加试讲和面试。

3.培训选拔

求职者笔、面试通过后将进入到培训营，培训结束会有复试考核。

4.拿到offer

通过复试考核的求职者即可拿到offer，等待官方人员通知上班时间即可。

(4)在培训机构面试经历扩展阅读

任职要求

1、本科及以上学历，专业不限，2018—2019届毕业生均可；

2、沟通能力强，普通话标准，具有团队合作精神；

3、中小学基础知识扎实，无教师资格证要求；

4、有责任心和耐心，愿意投身教育事业。

【保障福利】

六险一金（医疗、养老、生育、工伤、失业、商保+住房公积金）、无息住房贷款、团建拓展、培训学习、节日礼品、婚嫁礼金、直系子女报班优惠、年度体检、每日零食水果、免费晚餐。

Ⅳ 网红学员在去培训机构面试时候会问什么问题

去培训机构面试时候会问问题：
1． 语言表达、仪表
序号 题目
1 简单的谈一下自己。观察应试者的语言是否流畅、有条理、层次分明，讲话的风度如何。
2 请你告诉我你的一次失败经历。 如果能迅速作答，则应试者反应灵敏，或可能是应试者善于总结教训。
3 你有什么优点和缺点。 应试者对自己的判断是否中肯，自信、自卑和自傲倾向如何。
4 请讲述一次让你很感动的经历。 考察应试者是否有感性。
2． 工作经验
序号 题目 面试要点参考
1 你现在或最近所做的工作，其职责是什么？ 应试者是否曾关注自己的工作，是否了己工作的重点，表述是否简明扼要。
2 你认为你在工作中的成就是什么？ 了解对方对“成就”的理解，了解对方能力的突出点，是否能客观的总结回顾自我
3 你以前在日常工作中主要处理些什么问题？ 通过对方对自己工作的归纳判断其对业务的熟练程度和关注度。可依此继续追问细节。
4 以前工作中有过什么良好的建议和计划？ 了解对方对工作的改善能力。要追问细节，避免对方随意编造或夸夸其谈。
3．应聘动机与期望
序号 题目 面试要点参考
1 你最喜欢的工作是什么？为什么？请谈谈你在选择工作时都考虑哪些因素？如何看待待遇和工作条件？ 同时可判断对方的分析能力和自知力
2 你为什么选择来我公司工作？你对我公司了解些什么？你为什么应聘这个职位？ 只为找到一份工作糊口而盲目求职的培养潜质不高，但对公司的不了解不应成为重点
3 你对我公司提供的工作有什么希望和要求？ 能大胆而客观地提出要求的优先，提出不切实际要求的可不予考虑
4 你喜欢什么样的领导和同事？ 喜欢什么样的人，自己也将最终成为那种人。

Ⅵ 培训机构老师面试些什么问题

你好，抄很高兴回答你袭的问题。

建议你这样试试看：

1. 成长背景：聊天的方式，让面试者放松。通过了解成长背景，掌握其家庭情况和个人情况。进一步通过与家人和朋友的关系判断其品行。

2. 专业背景：比如学历、工作经历、工作经验与总结，行业内的人脉等。重点观察经验总结情况，优秀的人才都善于总结来提升自己。行业人脉中有交集，，可以直接询问对面试者的口碑。

3. 现场演练：比如舞蹈、英语、书法等。直接把骡子拉出来溜一圈，懂行的人基本就可以掌握其专业能力了。

4. 模拟和学生家长相处：专业能力强，不代表适合当老师。培训机构的老师最重要的能力是让学生喜欢，让家长认可。
   

这样做的好处：可以相对全面的了解一个人的背景、品行、专业能力、教学能力

注意事项：

1. 面试时应控制时间，通常在30-60分钟之间。

2. 条件特别符合的面试者，要争取当场签下，优秀人才是稀缺资源。

3. 不符合条件的迅速结束，注意礼貌。不要浪费时间。

4. 相信自己的直觉。

希望对你有所帮助并采纳。

谢谢！

Ⅶ 英语培训机构面试的问题，求助~

1)你教了几年书?
How long have you been teaching?
I have been teaching for...

2)有教小学的经验吗?
Did you have any experiences teaching inelementary school/primary school?
Yes, I did. or No, I didnt.

3)你打算怎么样给小朋友上课?
How are you going to give lessons tolittle kids?
I think I am going to use all kinds ofmaterials that are available like CD player, pictures, word cards, TV, magazines,games ects in my lessons. I am going to use different teaching meathods to helpchildren with different learning styles.

4)能否示范一下?
Can you demonstrate one lesson?
Sure. If I teach days of the week, I willteach children a song: Sunday, Monday...(用twinkle twinkle little star 的tune)

5)你觉得教小学生跟教中学生有什么不同?
What is the difference between teachingelementary school children and the junior high school children?
well, when teaching little kids a teacherhas to be more patient. He/she has to use lots of songs, games, body languageto help student learn English. The forms of each lesson should be different.
Teaching junior high school kids is alittle bit different. I can introce some grammar. I can give them morewritten work and I can have more discussions with the children.

6)如何让小学生对英文感兴趣?
How are you going to keep the studentsinterested in learning English?

7)如何将你的课上得有趣?
How are you going to keep your lessonsinteresting?
这两道题的答案是一样的,只不过问的形式不一样.
I will try my best to use all the teachingmethodologies I learned at school to reach each child. Stories, poems, riddles,jokes songs are all good for little kids. I will have them practice English asa whole class, group work, pair work or independent work. Whatever works outfor the children I will do it. There is never one way to success.

Ⅷ 去教育培训机构面试需要注意什么

去教育机构面试，面试岗位不同，应该注意的问题也不同。

一、当面专试教师岗时，应注意问清属楚这几个问题

1. 一节课时长多少，课时费如何算

2. 每周的排课率怎么样

3. 辅导模式是一对一、大班制还是小班制

4. 薪资制度如何，是否有招生续班任务

5. 教师自备教案资料还是由机构提供

6. 是否要轮班进行晚辅导

二、当面试招生老师岗位时，应注意问清楚这几个问题

1. 薪资构成是怎样的，如何算绩效工资，底薪多少

2. 工作职责主要有哪些

3. 是否要加班

Ⅸ 大一学生，想去教育机构面试小学英语家教，没有经验，求一些关于授课的基本经验

在初中英语的学习当中,很多的人对于英语口语是非常困扰的,不知道应该怎样进行练习,所以请了初中英语家教辅导并且帮助自己改善,现在让初中英语家教辅导我们改善英语口语的问题!

英语口语练习重点

最后,小编一定要提醒大家一下,建立好自己的自信心,可以帮助你更快的学习,不要将英语与母语结合起来,把它理解成一个单独语言技巧,以上就是初中英语家教辅导的口语练习方式,希望学生可以多多的练习,早日说一口流利的英语.

Ⅹ 要去培训机构面试，然后说每个人要试讲30分钟，怎么讲啊，谁有经验嘛可以说一下吗

先做一个自我介绍，把你的基本情况告诉对方，如果需要试讲，那么你可以准备内一堂课，如果容不会去看示范课视频模仿学习。
注意台风，语言表述清晰，逻辑思维有条理，教学中难点把握要好，并随时关注学生学习情况进行点评。