儿保科室培训计划

Ⅰ 保育员培训计划是什么

包括指导思想、目前保育员队伍素质、培训目标、培训目的等几个方面。

Ⅱ 医药卫生人员进修表中的专业水平与进修目的要求怎么写

医药卫生人员进修表中的专业水平可以写：工作认真负责，耐心细致，完全胜任目前工作。

进修目的可以写：进一步提高专业技术水平，更好地为临床患者服务。

Ⅲ 科室护理人员培训计划

学习人体解剖学、生理学 、病理学药理学、健康评估、 护理学基础、内外科护理学、 妇产护理学、儿科护理学、急 救护理学、康复护理学、社区 护理学、老年护理学、护理心 理学等课程

Ⅳ 儿保科护士长2015年工作计划

其实嘛。应严格执行查对制度、操作轻、若在工作或操作中有失误，病人出院热情相送、病人入院热情接待护士承诺书 一。 七
。。

Ⅳ 保育员培训计划

一、指导思想

为了认真贯彻落实《+++托儿所、幼儿园卫生保健管理实施细则》与《幼儿园工作规程》，加强我园的卫生、保健业务的规范化，以科研促保教，不断提高我园保育队伍的建设。一切以幼儿为主体、整合幼儿园、家庭、社会三方面资源，以培养现代公民为主体。

二、目前保育员队伍素质（现状）：
1、85%的保育员是新上岗的（暑假期间面向社会公开招聘的），即8个保育员中只有一名有工作经验的。
2、新上岗保育员对幼儿生活护理专业知识欠缺。
3、新上岗幼儿常见病保健知识欠缺，如对班内体弱儿的
照顾和护理等。
4、新上岗保育员对工作流程不熟悉。
5、保育员安全防范意识不强，意外事故急救能力差。
6、个别保育员责任意识、服务意识淡薄。
7、参与辅助教学能力差。
8、电脑操作能力差。

三、培训目标：
1.认真学习《规程》、《细则》，提高认识，树立良好地保育员队伍形象。
2.组织对保育员有关卫生、保健、防病、营养等方面的学习、培训。
3.要求保育员积极参加高一层次的培训，进一部优化保育员队伍的达标率。

四、培训目的：

树立正确的卫生保健观念，把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来。世界卫生组织对健康的科学定义是：不但没有生理上的疾病，还要有完整的生理心理状态和适应社会的能力。根据这一定义，衡量一个幼儿是否健康，应从身体、心理和社会三个方面去理解，幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育，没有任何缺陷，而且还包括：良好的适应能力和自我意识，符合社会需要的健康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格。而对幼儿适应能力、自我意识、健康人格、和谐的人际关系、开朗和乐观的性格等品质的培养都属于素质教育的内容。因此，那种认为只要照顾孩子吃好吃饱、不生病、保证安全就是卫生保健工作好的观念是十分错误的。我们将通过培训学习提高认识、转变观念，确立幼儿园卫生保健与素质教育紧密结合的指导思想，制定保中有教，教中有保，保教并重，共同促进素质教育的管理目标。

五、培训时间：

每周一上午理论培训。

六、学习内容与方法

1.学习传染病防病工作知识的隔离与措施，确保幼儿与教职员工的身体健康。
2、每月对保育员进行相关知识的培训和学习，不断地优化服务质量。
3、各种常见病护理常识。
4、18种意外事故急救常识。
5、32种生活中易发意外防范常识。
9、开展保育组长帮扶新人活动，快速提高其卫生保健工作的质量。
10、每周对保育员进行一次理论培训。
11、对保育员的规范操作进行定期与不定期的检查、抽查等，发现问题及时反馈与处理。

七、期末：资料的整理归档工作。
这是一个范本，你可以根据实际情况去修改与完善。

Ⅵ 2014年度儿保科院感总结怎么写

2014年度儿童保健工作贯彻有关标准及指导思想，坚持“以保健为中心，以保障健康为目的，面向基层，面向群体”的妇幼卫生工作方针，狠抓群众自我保健意识的提高各项工作步入正轨并取得了阶段性进展。现将全年工作总结如下：
一、加强了儿童保健的知识宣传和妇幼保健的机构建设
1、加大对《母婴保健法》和重大妇幼卫生项目的宣传，口头宣传以及采用板报、宣传画资料来宣传，提高群众知晓率，对4-6个月内的婴儿提倡纯母乳喂养，发放母乳喂养好的小册子，宣传新生儿疾病筛查的重要性。
2、儿保宣传使用口头宣传，加强对小儿常见病、多发病的宣传。
二、进一步加强儿童保健卫生工作
1、领导重视儿保保健的建设，添置专线电脑，利用计算机对保健资料进行管理、传输、实现资源共享，全面规范和提升儿童保健管理能力。
2、对儿童保健工作进一步重视，加强儿童系统管理人，提高系管率，切实做好统计工作。主动为儿童提供医疗保健服务，提高儿童保健水平。切实做好儿童意外伤害健康教育，减少儿童意外伤害发生。
3、全年儿童保健管理工作：儿童保健严格实行“4.2.1”体检制，全年度本镇出生儿童数为0人，3岁以下系统管理人数为13人，管理率为100%，7岁以下儿童保健覆盖人数为32人，管理率100%，体弱儿管理人数为1人，6个月内母乳喂养人数为0人，为掌握工作动态和基本情况，我们增加下乡次数，确保新生儿访视率达到100%。，以及报表完整、准确，各种资料完整存档。
4、儿童保健综合管理工作：2014年年度计划及工作方案，工作规范，工作制度等，结合乡医培训，各村也已知晓本年度工作计划和重点。
5、上级要求的各种报表完整、及时、准确，各种资料完整存档。
6、全年工作仍有许多不足之处，比如各村卫生室的报表及资料的准确归档做的不到位，卫生院儿保工作仍需进一步提高

Ⅶ 幼儿园教师培训计划方案

1. 幼儿教育学
了解现代教育、幼儿教育的新观念、新思想、新信息，结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况，将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来，进行具体分析和指导。
2.幼儿卫生保健学
深入了解并掌握幼儿的解剖生理特点和生长发育规律，幼儿健康评价的方法、常见心理问题的矫治、营养需要及膳食的配制、疾病的预防和护理及意外事故的急救处理等知识，能正确和理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题，提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素养。
3.幼儿心理学
了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。
4. 幼师英语
根据幼师学生的英语水平和专业特点，从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生，让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语，提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。让学生在学习过程中发展综合语音运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。
5.幼师英语口语/听力
培养学生的英语交际能力和表达能力，能够有目的、有计划的去创造让幼儿听的机会，激发幼儿注意倾听的兴趣，为幼儿创造一个自然的英语语言价值大小的重要指标。
6.幼儿英语教学法
了解我国幼儿英语教学的历史和现状，知道幼儿英语教学是可行的，明白幼儿英语教学与幼儿英语教学法的关系，了解我国幼儿英语教学法的目标。
7.幼儿园实习指导
理论:了解实习过程与组织管理、保育实习、教育实习的目的、意义，实习全部内容的概括和一般方法。实践:从幼儿园实习入手，指导学生在实际环境中的实践，参照国家中级保育员职业资格标准，突出能力的培养与训练。
8.幼儿园教育活动设计与指导
理论:通过幼儿教育指导的发展、幼儿园课程的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析，使学生了解幼儿园最基本的最实用的知识。注重体现新的教育观念，反应现代教育的发展趋势。
实践:根据幼儿园课程模式的相关理论及案例开阔学生的眼界，让学生在今后的工作实践中，跟上社会和教育发展的形势。
9. 幼儿园组织与管理
让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容，掌握幼儿园组织与管理的基本规律，学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。结合案例分析，培养学生的思辨意识、创新意识，提高学生与时俱进的管理理念，为学生今后从事幼儿园教育工作和管理工作奠定良好的基础，具有较强的实用性和可操作性。
10.幼儿园环境创设与实践
根据幼儿的生活经验及兴趣，充分利用现有条件与开展教科教研活动结合起来，以个个是主人，人人能创造"的教育理念，激发幼儿探索、参与，使环境创设融入教育性、情趣性和操作性为一体，成为幼儿展示自我的窗口，通过环境创设和利用，有效促进幼儿发展。

Ⅷ 郫县妇幼保健院的科室介绍：

妇产科：
由妇科、产科、生殖健康科组成。是一支素质强、技术高服务好的医护队伍，共有医护人员40名，医师16名，护士24名，其中副主任医师4名，主治医师7名，住院医师5名，主管护师4名。床位42张，妇科10 张，产科32张。
妇产科有国内领先的先进设备，胎儿电子监护仪，腹腔镜、宫腔镜，阴道镜，多普勒胎心监护仪，原子吸收光谱仪、磁酶免测试仪、内窥式流产吸引系统、海极星聚集超声妇科治疗仪、微电脑婴儿治疗箱，蓝光照射仪治疗新生儿黄疸，辐射型新生儿抢救台（智能型）等。
妇产科曾送出数名医生到四川大学华西第二医院、省人民医院、市三医院、市保健院、重庆医科大学进休学习，还多次派出医生参加全国性的各种学术活动，以提高医生的诊疗技术水平和处理各种疑难病的能力。妇产科新式剖宫产手术、腹腔镜、宫腔镜、无痛分娩、导乐分娩、产后康复等在全县属领先地位。
在病房设有母乳喂养宣传及指导，使每位产妇均能正确母乳喂养和了解母乳喂养的好处及一些处理措施。促进婴儿的生长发育，抗病能力和亲子交流，还有利于婴儿智商和情商的开发。在治疗妇科常见和疑难病及性病方面更有其独到之处，如电子阴道镜、海扶刀治疗妇科疾病，妇科肿瘤病的各种手术已达先进水平，如宫颈癌根治术，卵巢癌，外阴癌，输卵管癌等疑难手术，还有阴道镜的诊断治疗技术已广泛用于临床。
妇产科设立急诊急救小组，由院长，产科，儿内，儿外，麻醉，检验等医务人员组成，诊断准确，抢救及时，设施齐备，重危抢救成功率高。设“产前筛查点” 最大限度地降低残疾儿童的发生率，提高我县出生人口素质。妇产科系成都市“模范班组”、“青年文明号”、 郫县“巾帼文明示范岗”。
儿 科：
位于医院五楼，开放床位35张，设普通儿科病房和新生儿重症监护室（neonatal intensive care unit ，NICU）。有医护人员22人, 其中，副主任医师2人，主治医师1人。科室年收治病人3200多人次，年业务收入200余万元。
普儿科病房：每年收治病人2000多例。能正确的诊断和治疗婴幼儿及儿童各系统疾病。
新生儿重症监护室（neonatal intensive care unit ，NICU）：建于1999年，承担着全县危重症新生儿的监护、抢救和治疗。拥有监护床位6张，配备价值数十万元的设备，如辐射加温床，保暖箱，静脉微量输液泵，光疗设备，供氧设备，复苏气囊（带面罩），微量血糖分析仪，新生儿监护仪，空氧混合仪，经皮肤胆红素监测仪等。每年收治危重新生儿1000多例。经过10年来的发展，特别是在临床科研的大力推动下，医护人员已积累了丰富的危重新生儿病抢救、监护、治疗、护理经验。达到了医护队伍专业化，诊疗工作规范化，抢救设施现代化，抢救步骤程序化的要求，能成功地救治了各类危重新生儿，使新生儿病死率明显降低。
医技科：B超室、心电图室、检验室 、X光室。
办公时间：（夏季）上午：8：00---12：00 下午：14：30---18：00
（冬季）上午：8：00---12:00 下午：14:00---17:30
(急诊) 随时应诊
位于医院业务大楼一、二楼 科室设有B超室（二维B超、三维彩色B超）、心电图室、红外光室、X线室。
B超室：现拥有韩国生产的Medison SA－8800MT三维彩超和日本生产的Deoka SSD－500型二维超声仪。科室技术力量较强，有着从事多年的超声检查经验和较高诊断水平的主治医师操作。主要开展的检查项目有：
1、肝、胆、胰、脾、肾、输尿管、膀胱、前列腺、精囊腺、子宫附件及卵泡监测检查和胎儿出生缺陷筛查；
2、甲状腺、乳腺、心脏、四肢血管、大血管、睾丸、附睾、浅表肿块检查；
3、胃肠道检查；
4、开展阴道内超声检查；
5、介入超声诊断；
6、开展了床旁、急诊检查及院外会诊。
心电图室：现拥有上海生产的ECG－6511型心电图机一台。 开展常规心电图检查、床旁心电图检查。
红外透射式乳腺检查室：拥有中国大恒公司生产的HRT－Ⅱ型乳腺仪一台。开展常规乳腺增生及乳腺肿块的检查。
X线室：拥有一台北京医用射线机厂生产的F30－ⅡD型400MA医用诊断X线机。
开展检查项目有：
1、普通透视、摄片（包括：胸片、颈椎、腰椎、骶椎、尾椎、头颅、鼻窦、盆腔、四肢骨、腹部等）；
2、开展造影检查有：子宫腔、输卵管碘油造影、静脉肾孟造影、“T”型管造影、胆囊静脉造影、胃肠道钡剂造影等。
检验科：位于医院业务大楼二楼，有职工8人，其中主管检验师2人，检验师4人。年检验3万人次。
科室功能齐全，设立了血液检验室、体液常规室、生化实验室、免疫实验室、细菌培养室、血库输血室等。有全自动血球分析仪、半自动生化分析仪、尿液分析仪，血凝分析仪、电解质分析仪、双目显微镜、单目显微镜等大型、先进的设备，科室开展了血液及各种体液常规检验，生化试验、免疫试验、优生优育检验、不孕症检查、脱落细胞防癌普查、微量元素测定等多种检测项目，能满足医院临床和广大病员的需求，取得了较好的社会效益和经济效益。 妇女保健科：
是全县妇女保健技术指导中心。位于医院业务大楼门诊二楼，建筑面积256.41平方米，是医院一级科室，下设妇保科设二级专业组有：乳腺保健、更年期保健、妇女病查治。年门诊量2万人次。
妇女保健科坚持儿童优先，母婴安全的宗旨，开展更年期疾病的防治技术、乳腺疾病的检查治疗技术，妇科疾病的普查普治技术（主要对全县女职工进行检查，对检查发现的妇科疾病进行早期诊断、早期治疗、早期预防）承担全县妇女保健技术指导工作。
儿童保健：
位于保健院业务大楼一楼，建筑面积94.05平方米。下设二级专业组三个：儿童生长发育、儿童营养、儿童心理。担负着贯彻执行实施《中华人民共和国母婴保健法》及实施办法，贯彻落实《儿童发展规划纲要》的任务，科室下设儿童心理卫生、儿童营养、儿童生长发育，是全县儿童保健业务技术指导中心。科室年门诊量2万余人次。
儿保科始终坚持儿童优先，母婴安全的宗旨，开展儿童系统管理、儿童营养、婴儿早期教育，智力测试、儿童心理咨询、眼保健、母乳喂养咨询，婴儿抚触、婴儿水疗、以及集体儿童管理、基层儿保人员业务培训、指导，是全县镇级儿童保健技术指导中心，为降低我县婴儿死亡率作出了积极的贡献。
科室拥有先进的医疗设备：同视机、智力测试仪、电脑、儿科软件、营养分析软件等。
产前筛查：
保健院产前筛查于2006年8月经四川省卫生厅批准，首家取得“产前筛查技术服务”许可证。
“郫县产前筛查点”设在郫县妇幼保健院，位于郫筒镇新南街283号郫县妇幼保健院业务大楼二楼。筛查点包括产前检查室、遗传咨询、产前筛查室和医学检验室等科室。产前筛查点接受华西附二院产前诊断中心的技术指导、监督和业务培训。
产前筛查技术服务，主要包括：唐氏筛查、神经管缺陷、进行与产前筛查技术相关的产前咨询、追踪、随访；进行预防先天性缺陷和遗传性疾病的健康教育等。
婚保科(婚前医学检查)：
办公时间：周一至周四：9：00---12：00 下午：13：00---17：00
周五至周六上午：9：00---12：00
是郫县唯一的婚检机构，位于保健院一楼，设有男女婚检室。基础设施：内科检查床、妇科检查床，有血压器、听诊器、色谱仪、音叉、叩诊锤、视力表、体重称、男女生殖器模具、治疗车、电视机、VCD机宣传展柜以及检查必备的消毒器材和一次性用品等。
主要开展项目：
1、婚前卫生指导：对准备结婚的青年男女进行有关性卫生知识、生育知识和遗传知识的宣教。
2、婚前卫生咨询：对查出相关疾病及影响生育有关疾病进行讲解提出医学意见。
3、婚前医学检查：对准备结婚的男女双方可能影响结婚和生育疾病进行检查。
生殖健康科：位于保健院二楼。科室下设二级专业分科有不孕症专科、计划生育手术。科室年门诊人次约2万人次。
科室拥有荧光诊断仪、微波治疗仪、心电监护仪、电动吸引器、器械柜、抢救车、氧气瓶、妇科手术床、治疗车、三氧机、等设备。
科室目前开展的主要服务内容有：开展男女不孕不育病的检查、治疗（输卵管能液术、输卵管造影术及分粘术），提供男女生殖健康保健，对性病进行检查、诊断、治疗。计划生育各和手术，其中无痛人工流产术，系我院首家开展，为许多妇女解除了人流术的精神与肉体痛苦。开展高危人群的安、取环术，人流术，输卵管碘油造影术，输卵管通液术，特殊冷冻、微波治疗尖锐湿疣、宫颈糜烂。
药房：24小时服务。
门诊挂号时间：24小时接诊。
定点范围包括：城镇职工医疗保险、城乡居民医疗保险、大学生医疗保险、人寿保险、少儿互助金等。

Ⅸ 幼儿园教师培训计划

幼儿园教师培训计划 教师是一个不断学习、不断成长的个体，而每一个个体的成长都影响着整个园所的总体发展，如何发挥教师的主动性、能动性，让教师队伍更快更好的成长起来，是一个园所发展的持久任务。本着“建优质师资，促园所发展”的理念，我园制订了“挖掘明星教师、培养青年教师、带动全体教师”的教师发展计划，以分...层指导、多种培养的方式，梯队式培养青年教师，通过师徒结对、指导教师跟踪观察、教学研讨课的承担等途径，锻炼与提高教师教育能力与素质。入园时，每位教师将与幼儿园签定“教师发展责任状”，通过自我定位与园方培养目标相结合，让教师切实感受主动学习、开拓创新的积极氛围。 同时为了让教师乐于学习、勤于钻研、勇于探索，突显自我，树立一个优秀的榜样，我们让一批师德优、作风实、有实绩的教师，来影响带动全体教师。随着计划的出台，相信工作在琼海市教育幼儿园的每一位教师都将有机会成为我们这个集体中最闪亮的“明星”。 一、指导思想： 改革发展和全面推进素质教育的需要，结合我园实际情况，特制订2004至2008年度我园教师园本培训计划。 二、培训目的 通过开展园本培训，进一步巩固教师的职业道德，巩固教师专业思想，使教师掌握必备的教育技能，树立现代教育观念，熟悉有关教育法规，不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力，更新知识，提高执教水平。使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观，不断完善幼儿教师的知识、能力结构，提高其实施幼儿教育教学的能力，以促进教师专业成长。 近期目标：使教师使教师把握现代幼儿教育基本理念，初步掌握幼儿教育教学基本功，能更好的胜任班级、园里的工作 远期目标：成为适应幼教改革和发展需要的骨干教师、省市学科带头人、各级各类幼教专家。 三、培训内容 邓-小-平理论基本原理、“三个代表”重要思想、中国共-产-党十六大文件精神、教师职业道德、教育法规、幼儿教育基本理论、《幼儿园教育指导纲要》，教师教学工作规范、教学技能理论知识，教学技能训练方法与途径，幼教科研基本知识。幼儿园一日生活的各个环节的具体内容与要求、幼儿园集体教学活动组织的基本要求、游戏的组织等。 四、培训的层次 教师培训分三个层次：包括见习期培训、见习期后的适应期培训、青年骨干教师培训。 五、具体措施： 1、每周进行一次全园教师教育理论、业务学习，要求认真做好记录。 2、定期组织教师学习《纲要》的文章，采用讲座和参与式培训相结合的方式，深入领会《纲要》精神，并和工作实际相结合，把《纲要》的精神落实到每一位员工的行动中去。 3、认真学习《幼儿园工作规范》，规范教师的日常用语和行为举止，努力营造一个宽松、温馨的心理氛围，使幼儿健康、快乐地成长。 4、积极开展环境创设，开学初每班根据学前班、大、中、小班幼儿的年龄特点布置出有趣味性、教育性、艺术性的大墙饰和各个活动区。 5、组织教师参观其他幼儿园，观摩学习教育活动，开阔眼界。幼教17家教-旭17谷-儿17童教育 6、积极开展教学改革，推行新教材，开展说课、听课、评课为一体的实践活动，让新教材真正进入班级教学，并尝试与园本课程相互融合、相互补充，寻求新的教学方法。 7、参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及园外培训活动。汲取新思想、新做法，促进本园教育教学的改革。 8、开展教师自学活动、要求教师认真写读书笔记、教育随笔、。 9、让年轻教师向有经验、有特长的教师学习，帮助她们尽快地提高教育教学水平，同时也有利于后者自身业务水平的提高。 10、通过集体备课、互相观摩、专题讨论等方式，帮助教师熟悉、了解和掌握幼儿园教育教学的主要原则、基本方法和基本的组织形式，能够独立主持班级的教育教学活动; 1 1、每期举办一次教研活动，邀请全市幼教工作者参加，组织全园教师观摩学习，并展开讨论。 1 2、组织教师参加专题研究、学术研讨会，撰写教育教学论文或教育教学经验文章、教案设计等。 1 3、建立促进教师发展的评价方案，组织教师进行反思教学，认真写好反思记录，加强教师的研究性学习。 1 4、探索观察、评价幼儿的途径和方法，改变以往统 一、定期、标准化、量化的评价模式，采用观察、谈话、作品分析等多种方法，全面了解幼儿的发展状况，关注每一个孩子的发展。 1 5、组织多种竞赛，给不同教师提供展示自己的机会和条件。 1 6、期末，要求每位教师写工作总结和经验文章，引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足，明确自身的优势与特长，确定自己的发展方向。 五、培训管理幼教 1、要求培训教师准时到会并做好学习笔记。 2、幼儿园要树立和强化教师的生存危机意识，激发教师参与培训的兴趣。 3、完善考评和激励机制，建立学习、检查、考评、奖惩制度。 4、展现教师培训的成果，学习交流教师中发表或获奖的好文章。 5、发动每个教师制定切合自身实际的自培计划，园里根据教师个人计划提出不同的需要和目标。 6、鼓励教师发挥优势与特长，保护教师的教育教学个性与风格，尊重教师的发展意愿，做到培训不拘一格。