❶ 汉语培训对于中文市场的重要性是什么呢
汉文培训将成培训行业的一颗新星
国家政策永远是经济领域的风向标，培训行业更是如此。从2009-2013年培训机构数量的变化来看，近五年来，我国教育培训行业机构总量逐年平稳下降。
分析原因可能有：一是随着整个行业的成熟，一些质量较差的机构在市场竞争中被淘汰；二是消费者趋于理性，教育培训行业的暴利时期已经结束，投资者对进入这一行业也持谨慎态度；三是受整体经济形势的影响，教育培训行业的增速也在放缓；四是现在国家对培训行业管理越来越规范化，通过直接与学校对接走渠道营销受到阻力。
国家政策对教育培训行业的影响非常巨大，如2012年各地“限奥令”的出台，也让不少中小学培训机构遭受了冲击。2017年高考英语悄悄退出高考竞技场，语文一考定终身的高考改革制度无疑给英语培训行业泼了一头冷水，却给语文培训行业带来无限商机。
几近饱和的英语培训似午后斜阳已无力向上发展，而奥数培训更是受到明令禁止，唯有语文培训在多年失宠后终于崭露头角，国家政策的“东风之助”又让一度低调的语文培训机构吃了一颗定心丸：培训市场终于轮到语文培训坐庄，未来几年培训市场将是语文培训的“天下”！
收益大：截至2004年底，各种相关培训市场市值已达百亿规模，2006年这个市场已达上千亿元规模，且正以每年30%以上的速度迅速增长。尤其是教育改革后，作文和阅读培训将成培训市场钢性需求。
蓝海市场：大量培训学校同质化现象严重，缺乏核心产品，不断倒闭，作文和阅读培训市场一片蓝海，国内一、二线城市急需创新语文教育品牌引领。中小城市和县镇市场更是培训行业的蓝海市场。
终身培训：语文培训是终身培训。从胎教训练到小学，中学，高中，以及毕业后就业的笔试、面试等都离不开语言沟通技巧的训练和能力的提升。
未来的语文培训市场，将是一片光明，尤其是像“快速作文快速阅读双向心法”等经典作文阅读培训品牌将迅速登上时代舞台，如同中国互联网一样蓬勃发展！未来是电子商务的时代，也是教育文化产业的时代，我们将迎来语文培训发展高潮。
不想被时代所淘汰，不仅需要有灵敏的市场嗅觉，更需要有闪电的速度，现在免费加盟“快速作文快速阅读双向心法”正是踏上时代财富快车的良机，机不可失，失不再来，也许你早已嗅到它的不同，那还等什么，当财富来敲门，你一定要迅速迎接，迟疑即后悔啊！
汉语培训，将是未来培训市场的一颗耀眼的新星！
——快乐魔方作文快乐好作文
❷ 印尼首都雅加达敏特互动汉语培训中心 怎么样
我也是在印尼做华文教育的，但是这个学校不太了解。好像是以儿童教育为主。
不过这样的培训学校、补习学校在雅加达很多，个方面也都差不多。待遇还可以，工作也不太忙。但是有的会比较正规，有的就不行了。
❸ 我想学印尼语，求过来人知道应该怎么学习啊，是自学还是去培训机构
.我想学印尼语，求过来人知道应该怎么学习啊，是自学还是去培训机构？
答：自学有难度哦，但是如果你有语言天赋，加上你周围有会说印尼语的可能还行，如果没有这些条件，还是去好点的培训机构吧，这样学起来不那么吃力，还能学到纯正的印尼语，基本功也扎实，给你推荐广州汤尼语言中心，这家培训机构很专业，收费也合理，你去那能学会印尼语。
❹ 谁知道有经验的对外汉语教师去印尼的培训机构教汉语待遇怎么样多少美金一个月谢谢！！急急急
我2010年的时候，通过中国语言资源开发应用中心出去的，当时在南京大学考的，当时候我去印尼的时候工资标准：500美元/月，包吃住，还可以，建议你要是能去新加坡的话，就去新加坡，那里的条件好一些。
❺ 天津财经大学的研究生院的资料什么地方有拜托各位了 3Q
关于天津财经大学考研的一些资料
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❻ 京师万学报考对外汉语教师就业怎么样
第一对外汉语教师前景：对外汉语是一个比较新的专业，虽说当年一度成为热门报考专业，被认为前景光明，但现在从就业情况来看发展还不够成熟，不过随着时间的推进，以后就业会越来越好的。
但是目前前景不是很好的情况下。咱们就要转换思维，从自身兴趣、特长、职业理想以及现实条件出发，有针对性地加强相关技能，尽量拓宽就业渠道。
从所学课程来看，对外汉语教师的就业方向主要是在外国学校、国内教育培训机构做对外汉语教师、对外汉语志愿者；在学校或者教育培训机构做语文老师；在网站、报社和杂志社做新媒体运营和编辑的工作；或者投身外贸领域，从事基础性工作如跟单员、业务助理等。
第二就业问题：目前对外汉语教师所有培训机构都是给推荐就业的，根据个人的学习能力来给推荐就业。
❼ 您好，想问一下，怎么样可以成为印尼对外汉语教师呢
专业的对外汉语教师是需要相关的教学能力和教学资质的 这个是必备的条件 证书的话 其实也是对自己能力的体现 如果有教老外学中文的能力 那证书的话 其实也没有这么重要 我们这边有系统的对外汉语教师培训 帮助您承诺百分之百就业 包括在线 留校 赴外 国内等多个就业渠道 帮助您一站式就业哦
我们这边就有 而且我们是国家汉办汉语教师证人社部CETTIC认证IPA国际注册汉语教师资格证三证唯一联考机构，两证承诺一站式就业，助您后顾无忧！而且现在都是国内人社部的CETTIC认证和国际性质的IPA认证以及汉办认证同考的 其中CETTIC职业培训证书（对外汉语培训师）是由人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心（简称CETTIC）认证并授权我们颁发，是国家一级类证书、人力资源社会保障部唯一合法的职业资格证书。适用于大学生的上岗证明，适用于国内在职人员的职称评定和职业评估以及海外输出的技术加分，封皮带有烫金国徽，具有防伪功能。
❽ 请教国外的汉语教学情况
国外汉语教学情况简介
在全球化的发展中，随着中国经济的快速发展和国际交往的不断增加，中文的应用价值在不断提升。学习中文，可以说就掌握了与13亿人友好交流的工具，拥有了进入世界上一个重要的、广阔的市场大门的钥匙。
据统计，现在世界上通过各种方式学习汉语的人数超过3000万人，100个国家超过2500余所大学在教授中文，越来越多的中小学开始开设汉语课程，各种社会培训机构不断增加，发展势头迅猛。
东南亚地区学习汉语的人数有160万，汉语教师近2万人。开设汉语的大学为102所，中小学有2500所，人数达130万人；各类社会培训机构500多所，参加培训的人数接近30万。各国政府也认识到了汉语教学的重要性。2004年3月31日，新加坡前总理吴作栋发表长篇演讲，强调华文教育的重要性；菲律宾总统阿罗约、印尼前总统瓦希德、马来西亚前首相马哈蒂尔都呼吁本国人民学习汉语，泰国诗琳通公主多次访华，并来华留学，推动了泰国汉语学习热潮的高涨。同时，东南亚各国政府对汉语教学也采取了多种多样的鼓励和支持措施，比如，马来西亚通过提高教师薪酬、开办假期试训班及续聘退休教师等多种方式，来解决华小师资短缺问题；印尼教育部成立了官方机构“华文补习班综合协调处”，对全印尼各地几百所华文补习学校进行统筹，颁发许可；并计划在2004年－－2007年间，在全国8039所中学的高中二、三年级逐步开设中文选修课（其中的近1000所中学已经正式开课）。印尼教育部长多次表示，政府要把中文推动为印尼的主要外语，使它与英文和日文具有同等地位。泰国教育部总务厅决定将开设中文课程的学校从30所增加到200所。菲律宾军方也将中文加入军官的进修课程项目。
在韩国，有近200所大学开设了汉语课程，2001年韩国外国语大学中文系的录取率高达40：1，2003年汉城大学人文学院中文系的报名数更是首次压倒了传统的热门学科英文系和国语系；在中学，选修汉语的学生约有13万，汉语考试已经被正式列为韩国外语高考科目。韩国教育部还计划2005－2007年在全国的中小学普遍开设汉语课。此外韩国民间有100多所汉语补习班，每年培训学生约20余万人。除了定期的学习，还有更多的人因为公务、商务、旅游或个人兴趣不定期地学习汉语。韩国企业更是加紧对职员的汉语培训，这种学习风气也波及到中央政府机构，汉语已经成为他们求职和升迁的重要砝码。
日本现有120万（《参考消息》2005年3月24日报道说超过200万）人正在学习汉语，开设中文的高中数量从1986年的46所增加到2003年的475所，在实施第二外语教育的学校里，选择汉语的学校是最多的，占到70%以上。很多大型企业如松下公司，还举办专门的汉语讲座。很多汉语学校都人满为患。
法国的汉语热从巴黎街头的一则广告就能体会到：“学汉语吧，那意味着你未来几十年内的机会和财富。”法国有近3万人学习汉语，人数位于欧洲首位，开设汉语专业的大学有38所，其他类型的高校近90所，开设中文课的中小学数量为149所，学生达8000人。著名的巴黎东方语言学院2004年招收中文学生2000人，首次超过日文。法国政府十分重视汉语教学，教育部不断增设汉语教师的职位，还专门设置了汉语督学职务，以负责指导全国中小学的汉语工作。截止到2003年，法国参加中国汉语水平考试的人数已经超过53000人次，在全世界仅次于韩国和日本，位居第三。
德国目前30多所国立名牌大学都开设了中文专业，学生3000多人。著名的柏林自由大学、莱比锡大学、汉堡大学等都有众多的学生选择汉语专业。近年来德国经济衰退，教育经费收缩较大，各大学均削减专业，但是在政府和各方努力下，大专院校的中文专业不但没有减少，反而还得到扩大。一名学汉语的德国学生说，学汉语是一个明智选择，很多德国公司到中国设立分支机构，德国同中国的商业关系越来越紧密，学汉语对找工作有很大帮助。除了正规大学，德国还有上百所业余大学开设中文课程，70多所中学开设中文课。2004年，德国将中文纳入了许多州的中学会考科目。
在俄罗斯，汉语本来不是大学的主要外语语种，而且只有莫斯科等城市的少数大学设有汉语专业，学汉语的学生数量曾经非常有限。即便到了80年代后期，研究中国的中心和大学也只有12家。而今，据驻俄使馆教育处统计，全俄已有50余个汉语教学点，其中开设汉语课程的高校30余所，学生2200多人，开设汉语课的中小学8所，学生2500多人。汉语人才也特别抢手，用人单位常常是在大学生毕业之前就到学校“抢人”，很多公司愿出高薪与外交部等传统用人单位争夺汉语人才。一般的汉语毕业生毕业后都可以找到一份收入可观的工作。
英国政府计划将在全国200多所中学开设汉语，同时要求小学也开设汉语课程并向100多所小学提供了拨款。2003年，英国文化委员会与英国教育部合作制定了中学汉语教学大纲，并据此大纲与国家汉办合作编写了中学汉语教材《快乐汉语》。现在这本教材已经在135所中学中开始使用，并受到一致好评。
在非洲，随着中非合作论坛的创设，中非贸易额的不断增长，加之中国赴非洲旅游人数的不断增加，各类从事经贸、旅游服务的汉语人才在非洲的需求越来越大，汉语教学开始增长。从埃及到南非，许多大学都纷纷开设了中文课，培养出来的学生供不应求。如埃及的艾因夏姆斯大学中文系拥有近700名本科生和研究生，其毕业生仍然不能满足埃及和周边国家的人才需要，毛里求斯与我们签订协议，每年邀请数十名汉语教师志愿者赴该国任教。南非最大的电视公司也开始向全国播放汉语教学节目。
在美国，汉语已经成为学习人数增长最快的外语。据美国现代语言学会提供的数据显示，美国3000多所大学里，开设汉语课程的有近800所，学生也日益增多，开设汉语课程的中小学有200多所（2002年数据）。2002年，中美两国教育部长签订协议，合作开发名为“乘风”的网络汉语教学课件，汉语课程将通过互联网进入美国中小学。2003年，美国大学理事会在保持50年外语科目不变的情况下，正式启动“大学汉语和中国文化预修课程及考试”项目（简称AP汉语项目），目前已有2400多所中学表示有意开设AP汉语课程。
墨西哥、巴西、阿根廷、秘鲁、智利、西班牙、葡萄牙等国已逐步将中国语言文化教学列入了大学课程甚至学位课程。在秘鲁，随着中秘两国关系全面发展，学习汉语日益成为秘鲁各界有识之士的普遍需求。仅最近半年以来新成立的汉语教学机构就有5家，学员约有300人左右；中学里，秘鲁的“Juan 23”学校规定中文是全校3000名学生的必修课。阿根廷的Universidad de Buenos Aires计划首次招收中文学生50名，结果800名学生报名入学。经济系的一位学生称：中国在世界经济中大步前进，汉语很快就成为世界上最普及的语言之一，因此，我们不能失去学习的机会。连未与我国建交的巴拿马国的巴拿马大学也聘请了我汉语教师。
❾ 这学期想学习印尼语，在广州，哪个印尼语培训学校好呢
我曾经去印尼当过交换生，出国之前在广州汤尼语言中心对印尼语进行了学习，出国后发现基本对话完全没问题，也能看懂书，汤尼很不错，之前有同学想学小语种，我也推荐他去汤尼，他学的效果也很好，汤尼的确很专业，还是比较好的培训机构。
❿ ICLTA考试怎么样是不是考上就可以申请国际教师
ICLTA是对外汉语教师的资格考试，因为人才资源缺少，一般情况下只要考上就可以申请国际教师。而且其就业前景也是非常可观的。
“ICLTA对外汉语教师资格证是由国际汉语教师协会(简称ICLTA)根据国际上各成员国和教育研究机构共同联合推出的资格认证，ICLTA证书是唯一经过中国、美国、加拿大、英国、法国、德国、澳大利亚、新西兰、印度、比利时、日本、新加坡、韩国等158个成员国官方共同认可，最具有国际权威性和官方代表性
无论是对外汉语或是其他专业，报考ICLTA对外汉语教师资格考试需要具备一定的条件，有中级、高级之分，如果自身条件具备，可以直接报考高级资格证。报考高级资格证的条件：需要具备专科以上学历；外语水平需达到英语四级及以上、雅思5.0、公共英语三级等(需在有效期内)，其它小语种也可以；普通话二级甲等证书等。ICLTA考试分成两个部分，教学理论部分和课堂实践部分，理论部分是笔试，主要针对现代汉语基本知识、对外汉语教学理论、跨文化交际、中国文化基础常识、教案设计和制作等知识进行考核。实践部分是现场进行15分钟的真实场景教学。
据ICLTA国际汉语教师协会官方统计，近几年世界主要国家汉语学习人数正以每年50%的速度增长，汉语目前已成为国际上学习人数增长最快的语种，有人预测，随着中国在国际上的影响力增强，到今年年底海外学习汉语的人将增长到1.5亿，国际上对对外汉语的需求量激增。在美国、英国、澳大利亚、新西兰、加拿大及韩国、日本、印尼、泰国等国家，对外汉语教师的需求可谓供不应求。
据教育部官方预测，目前全球对外汉语教师资格证的人士缺口在580万以上，对外汉语教师已成为非常抢手的工作，不少培训机构的起薪普遍超过6000元。不是对外汉语专业的人员也无需担心，可以通过考取ICLTA对外汉语教师资格证来从事这一职业。目前在国外使用和学习汉语的人数已接近1.5亿人，有大约109个国家6500所学校设有汉语培训课程。孔子学院到处兴建，学习汉语的外国人井喷式增长。一个拥有国际认可的汉语教师资格的人士薪金已达到了12万-25万人民币。