❶ 企业中层后备干部培训计划应安排什么课程,学习什么书籍
看书就看德鲁克的,安排课程也是从自我管理到团队管理,到绩效管理
❷ 教育系统后备干部培训的培训课程内容有哪些
浙江大学干部培训中心干部培训中心拥有超过10年的经验,在训练中干部,并保持长期的合作伙伴关系,中央组织部,农业部,浙江省委组织部,浙江省财政厅教育及其他。
❸ 党外后备干部有前途吗 入党申请书被退回来了,被单位通知给报党外后备了。惴惴不安中。
党外后备干部是党委组织部门、统战部门培养干部的一种方式,将一部分优秀干部留在党外,作为民主党派、无党派干部来培养,以保证党外干部的质量。党外干部的发展要看机遇,有时提拔使用比较快,但提拔到一定位置后再想上就难了,如做到副县长、副市长,不能任党内职务和各级地方主要领导干部。
❹ 两位班子成员及后备干部常态化培训方案
党的十七届四中全会在加强干部人事制度改革方面提出“民主、公开、竞争、择优”... 《对农村(社区)两委班子主要成员监督的办法》三个(试行)办法。研究制定了《...
❺ 什么是党外干部
党外干部特指不具有中国共产党党员身份的干部,如干部队伍中的民主党派成员、无党派代表人士等,是整个干部队伍的重要组成部分。培养选拔党外干部是坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商基本政治制度、巩固和发展最广泛的爱国统一战线的内在要求。
(5)党外后备干部培训计划扩展阅读:
培养、选拔、使用党外干部,是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要保证,是社会主义政治文明和构建和谐社会的重要内容,是学习实践科学发展观的具体体现,是我国的一项基本政治制度和建设社会主义民主政治的必然要求。
在多党合作政治体制不断完善的今天,如何按照科学发展观的要求,加强高素质党外干部队伍建设,已成为新时期党的工作的新任务和新课题。
❻ 如何做好后备干部的选拔与培养
着力“引”,加强人才引进机制,丰富源头活水。
一是根据全县紧缺人才尤其是年轻人才的需求状况,纵深推进“凤还巢”计划,进一步建立X籍在外优秀人才统计监测长效机制,收集X籍在外优秀人才。
截止目前,已统计206人入库;
二是探索高层次人才引进方式。
通过科研成果、实绩考察等方式,引进硕士研究生以上学历学位、副高以上职称的人才。
积极争取政策,全面落实人才津贴,积极解决高层次人才在工作和生活中的具体问题,并探索建立引进人才挂任乡科级副职等机制;
三是拓展引才渠道汇聚人才。
以第三届人才博览会为宣传推介契机,为各类人才提供48个岗位122人的人才需求,51人来访登记,其中硕士研究生9人,本科生40人,大专2人;
2015年上半年,全县事业单位直接招考98人,从基层考调教师73人,全职引进人才23名教育系统急需紧缺人才。
全力“培”,完善干部培养机制,全面提升素质。
一是进一步健全后备干部选拔管理机制。
县委先后出台了《关于调整充实正(副)科级后备干部的通知》、《关于选派科级后备干部到县信访局锻炼的制度》等文件,对年轻干部的选拔、使用、管理作出了明确规定。
一方面,坚持在关键岗位培养锻炼年轻干部,从基层抽调一定数量的优秀年轻干部到县委办、政府办、组织部等重要部门进行培养锻炼,增强综合素质。
另一方面,坚持在基层培养锻炼年轻干部,通过选派素质高、潜力大的年轻干部到村任职经受锻炼,增长才干。
二是把年轻干部教育培训纳入总体规划,结合学习实践科学发展观活动、举办村干部培训班、股级干部培训班、后备干部培训班等形式,增强适应工作岗位的能力。
2015上半年,全县开展就业创业技能人才培训7期共304人,提升了本土人才就业创业技能。
三是有计划地选派优秀年轻干部到经济发达地区考察学习,多渠道、多形式地加强培训,使他们尽快掌握金融、财贸、市场经济、现代科技、党政管理方面的知识,进一步开阔眼界,增长见识,适应现代化建设的需要。
努力“选”,健全干部选拔机制,搭建成长平台。
制定出台了《党政领导干部选拔任用初始提名办法》、《公开推荐提名选拔乡(科)级领导干部暂行办法》等制度,积极探索公推提名、公推直选、公开选拔等竞争性选拔任用干部制度,为优秀人才脱颖而出提供制度保证。
选拔年青干部坚持德才兼备的原则,做到高标准、严要求,深入细致地考察年轻干部的综合素质和实际表现,通过精心挑选、严格把关,真正把符合条件的优秀年轻干部选拔到各级领导岗位上来。
2015年上半年,通过差额推荐、差额考察、差额酝酿、常委会票决等方式,选拔出8名35岁以下的年轻干部进入乡镇领导班子,进一步优化了全县乡镇领导班子结构。
❼ 如何加强后备干部培养,使其快速成长起来
一要规划先行。要着眼事业发展和干部队伍建设需要,加强干部配备需求的调查研究,制定和调整完善后备干部队伍建设的整体规划,合理确定后备干部的规模和不同专业、不同类别、不同层级的结构比例,增强工作的统筹性、系统性和前瞻性。在后备干部工作规划中,还要处理好几个关系:一是眼前与长远的关系,既要有近期可以使用的,也要有中长期储备的;二是数量与质量的关系,既保证数量充足,也注重整体素质;三是目标与措施的关系,既要科学合理设置目标,也要系统设计务实管用的培养举措。
二要强化培养。加强理论培训,结合党的群众路线教育实践活动,加强党性教育,引导后备干部加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求的认识和理解,增强“三个自信”,提高政治定力。紧紧围绕经济社会发展需要,建立以组织调训为主、自主选学为辅的干部培训机制,推动后备干部联系实际开展系统的理论学习,优化知识结构,提升能力素质。加强实践锻炼,有计划地推进后备干部到发展、稳定和民生一线接地气、墩墩苗、扎深根、长才干。对长期在基层工作的,可以选派到上级机关任职,帮助他们拓宽视野,提高宏观管理的能力;对没有基层工作经历的,可以安排到镇村一线任职,帮助他们熟悉基层,提高综合协调能力;加强“冷”、“热”岗位后备干部的交流,帮助他们丰富阅历、磨砺意志。同时,安排他们参与急难险重任务,帮助他们积累解决实际问题和处理突发事件的经验,提升应对复杂局面的能力。
三要滚动管理。经常性了解后备干部的思想、工作和生活等方面的情况,定期开展分析评估,适时完善培养措施,为后备干部的健康成长创造条件。加强关爱提醒,对后备干部身上存在的一些苗头性、倾向性问题,及时指出,帮助改正。完善后备干部考核办法,建立一套运行科学、进出通畅的优胜劣汰机制,有进有出,滚动管理,始终保持一池活水。
四要明确责任。后备干部的成长进步,需要各级党组织扶上马,还需要送一程。要将所在单位主要领导作为后备干部培养管理的第一责任人,建立健全相关制度,明确班子 “一对一”培养帮扶责任,对后备干部进行思想上引导、作风上身教、业务上帮带,促进后备干部健康成长。
❽ 如何切实加强党外后备干部的培养,选拔工作
虎言虎语不讣言讣讣语
❾ 如何做好年轻干部,女干部和党外干部培养规划工作
培养、选拔、配备党外干部是党的干部工作的重要组成部分,是统一战线的一项基础性工作,在党和国家事业全局中具有特殊的重要作用。然而,基层党外干部的培养配备工作形势却不容乐观。党外干部缺编缺位问题、选举落选问题、因入党导致队伍不稳问题、后备干部队伍建设断层问题以及党外干部自我感觉只能姓“副”、没有发展前途的悲观心理等,一直成为困扰党外干部培养、配备的难题。如何做好这一事关政治建设大局的工作呢?我们认为主要应该做好以下几方面工作。
一、明确责任,努力转变党外干部配备的旧观念
我国的政治体制是共产党领导的多党合作和政治协商制度,在这个柜架内,共产党执政、各民主党派和非党人士参政议政。各级党委要高度重视党外干部培养选拔配备工作,彻底改变社会各界对党外干部配备工作的认识。
1、要切实落实党外干部的政策待遇。
各级党委政府和组织、统战部门要深刻领会第20次全国统战工作会议胡锦涛总书记关于党外干部培养选拔配备要求,严格执行中央、省市有关党外干部的政策,大力宣传我国多党合作和政治协商制度,鼓励民主党派和党外人士参政议政,形成民主政治建设的浓厚氛围。要认真落实与党外干部的合作共事的措施,对党外领导干部要做到在政治上充分信任、工作上放手使用、生活上关心照顾,积极支持他们的工作,充分发挥他们的作用。党员领导干部要经常与党外领导干部沟通思想,合作协商,对党外领导干部主管工作中的重大问题,要事先征求他们的意见,尊重他们的决定;要认真落实党外干部的政治、经济、职级待遇,以确保各级各单位的党外干部与担任同级职务的党内干部享受同等待遇。
2、要加大党外干部正职选拔力度
我们有些党员领导干部,没有完全透彻理解我国多党合作和政治协商制度这一国家政治体制深刻内涵,认识不到在各级人大、政府、政协和政府各职能部门、乡镇配备党外领导干部的重大意义,认为配备钓党外干部只是政治花瓶,因而消极、应付性地安排党外干部职数,安排党外干部担任行政正职的比例也十分小,因而一些优秀的党外干部纷纷急于入党,以改变其非党干部的身份,造成了党外干部队伍的不稳定。因而只有大胆地选拔任用党外干部担任部门单位正职,确保党外干部在工作中有位有权有责,才能克服党外干部是花瓶、是摆设的思维定势;消除党外干部只能姓“副”、没有发展前途的悲观心理,激活党外干部在工作岗位上的活力与潜能。
3、要明确党外干部配备责任
俗话说,老大难,老大难,老大出面就不难。培养选拔配备党外干部,关键在党委,特别是党委领导班子。实践证明,党委重视,特别是主要负责人亲自抓,是做好培养选拔配备党外干部的根本保证。各级党委要从确保共产党领导的多党合作事业长期发展、增强党外干部的执政能力、巩固党的执政基础、发展社会主义民主政治、建设和谐社会的全局和战略高度,深刻认识肩负的历史使用,以高度负责的态度,把党外干部的选拔配备工作放在心上,抓在手上。要建立工作责任制,把党外干部配备工作纳入党委一把手的政绩考核目标来要求;把党外干部培养使用情况做为组织、统战部门的年终评比的刚性指标来考核;把党外干部配备情况、党外干部任正职的比例做为衡量组织、统战工作优劣的硬性要求来落实。只有这样,才能真正扭转社会上对党外干部认识的错误思维定势,全面促进民主政治建设。
二、搭建平台,创造党外干部健康成长的好环境
在党外干部培养过程中,要通过党外干部人才库建设,及时为党外干部搭建锻炼成长的平台。要把党外干部培训工作纳入整个干部培训工作的整体规划。通过培训,为党外干部成长指好路、打好底、搭好台
1、要进行思想引导。要从政治方向、政治理论、政治素质等方面加强引导,使他们了解中国共产党领导地位,了解多党合作的历史传统,了解我国政治制度的特点优势,在一些重大问题上分清是非、排解干扰。引导他们自觉接受中国共产党领导,围绕党委、政府工作大局做好本职工作,为社会经济又好又快发展贡献力量。
2、要搭建成长平台。针对党外干部资历浅,知名度不高,工作开始难以打开局面的情况,各级党委要积极创造条件,为党外干部健康成长搭建平台,为他们施展才华提供舞台,尽量给他们留位置、压担子,为他们提供参与各种重大活动、重要事务的机会,让他们及时“亮相”并且“亮好相”,让他们在实际工作中增长才干,提高能力,健康成长。
3、要加强实践锻炼。对于一直在顺境中成长起来的党外干部,要派到环境艰苦、情况复杂、矛盾较多的地方去锻炼;对于具有一定条件和发展潜力的党外干部,要推荐到重要的岗位上挂职锻炼。通过这些切实可行的措施,加强党外干部成长锻炼,促使他们转换角色,拓宽视野,适应各种工作环境。从而造就一批政治信念坚定、知识能力全面、工作作风扎实的党外后备干部队伍。
三、创新机制,探索完善党外干部选拔的新路子
目前,党外后备干部队伍存在总体数量偏少、年龄结构不合理、执政参政经验欠缺等问题。要建设一支素质优良、数量充足、结构合理、能担任重任的党外后备干部队伍,必须要在创新机制上下功夫。
1、要建立多管齐下的选拔机制。在党外干部的选拔范围上,要坚持广开源头。在做好从知识分子相对集中的科、教、文、卫系统选拔党外干部的同时,要注重从民主党派领导成员及工作骨干、无党派代表人士、企业中选拔党外干部,还要积极探索从新的社会阶层中选拔优秀党外人士担任领导职务。要充分发挥统战部门广泛联系党外代表人士职能优势,搞好调查摸底,建立人才库,对党外后备干部进行动态管理;要把公开选拔党外干部纳入干部选拔任用的正常方式,定期向社会公开选拔并形成制度;要把事业、企业单位的一些优秀并适合担任行政工作的党外部,调入政府机关任职。
2、要建立不拘一格的使用机制。对党外干部选配,在观念上做到破旧立新,做到“五破除”:一破论资排观念,做到讲台阶不唯台阶,论资历而不唯资历,即尊重干部成长的普遍规律,又把握党外人士成长的特殊规律,二破求全责备观念,强化“识人看大体,用人看主流”观念,积极帮助党外人士扬长避短,快速成长;三破党外干部缺乏行政经验,不能担任正职的思想观念。强化“经验来自实践,早压担子早成长”的观念,四破用人短视,强化“安排一个人,影响一大片”观念;五破功利倾向和私心杂念。从坚持和完善多党合作制的高度,重视做好党外干部培养使用工作。
3、要建立优胜劣汰的储备机制。要完善后备队伍的产生方式,鉴于当前新时期党外人士日益社会化的情况,不断探索党外后备干部产生的新途径、新方式。要确立“近、中、远”期三个目标,形成一批党外后备干部人选名单。要创新党外干部的考核管理模式,借鉴现代科学方式,努力使对党外后备干部人选的考核和测评定量化、具体化、制度化,建立科学的考核、考试和测评体系。要注意跟踪了解党外各类人才成长的最新动态,坚持定期考察,对各方面条件较优的人选及时地进行补充纳入,对已不符合后备干部条件的,及时进行调整清理要充分发挥党外后备干部人才库作用,坚持提拔干部原则上从后备干部中挑选。选拔党外后备干部进班子,要打破部门、系统和地地区条块,由上级党委和组织部门、统战部门集中调配,交流使用,使党外干部在更大范围内得到优化配置。
四、加强教育,坚定服务大局的理想信念
开展教育学习是我们党委部门团结党外干部参加有中国特色社会主义民主政治建设的有效途径。通过教育学习,有利于党外干部加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的方针政策、多党合作理论的理解,增强其接受中国共产党领导的自觉性,提升其参政议政的水平和思想政治素质。
1、要加强思想教育。要通过加强对党外干部的理想信念教育,帮助其牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的政绩观,不断增强其政治意识、大局意识、责任意识和服务意识,引导其摆正个人利益与集体利益、个人意愿和组织需要的关系,正确对待名、权、利和进、退、留,真正做到耐得住寂寞、守得了清贫,服从服务于党委政府工作大局,认真履行岗位职责,谦虚谨慎,戒骄戒躁,努力创造实实在在的业绩,继续加强自身素质建设,增强参政议政能力,提高服务社会、服务群众水平,为社会经济发展和社会和谐稳定做出贡献。
2、要加强执政能力培训。各级党委要针对党外干部理论知识丰富和学有专长,但行政实践经验欠缺的特点,对党外干部加强领导方法和行政管理等方面的知识培训,提高其驾驶大局、科学决策的能力,协调关系、化解矛盾的能力,团结力量、凝聚人心的能力,运筹帷幄、处理事物的能力。
3、要加强统战理论学习。各级党委要把统战理论政策学习、研究、宣传做为开展党外干部思想政治教育的一项重要内容,要充分利用《中国统一战线》、《湖南统一战线》等统一战线刊物和“三湘统战”等统战网络媒体,引导党外干部学习统一战线理论政策,充实统一战线方面知识;要建立健全统战理论政策研究工作机制,鼓励、引导党外干部积投身调查研究、学习交流;要充分利用各级党校、社会主义学院两大基地,加强对党外干部进行统一战线基本理论政策教育,提高其理论政策水平和参政议政能力。来源:焦作市委统战部
❿ 后备干部人才库集中培训是什么意思
篇一:后备干部培训方案
为适应学校事业发展和干部人事制度改革的需要,进一步加强干部队伍建设,有计划的培养一支德才兼备的优秀后备干部队伍,建立学校后备干部人才库,根据上级有关文件精神,经学校党支委和领导班子研究,决定在一定范围内广泛征求意见,推荐学校后备干部。现将有关事项通知如下:
一、后备干部应具备的条件
1.具有较好的马列主义理论修养,贯彻落实科学发展观,有坚定的政治立场,拥护党的基本路线,努力贯彻执行党的方针、政策;
2.有一定的组织管理能力,熟悉并能胜任所要担负的工作;
3.工作作风踏实、民主、实事求是、勤奋努力,具有开拓精神,同时,办事公道、严于律己、顾全大局,有较好的群众基础;
4.在目前承担的工作中实绩突出;
5.具有大学以上学历;
6.具有合理的年龄结构:年龄在35周岁以下
二、后备干部的推荐人数
男1名,女1名。
三、后备干部推荐、选拔办法
本着群众民主推荐,支委讨论通过的方式确定人选,上报教育局党办。
四、后备干部的管理和培养使用
(1)后备干部名单一经确定,由学校党支部建立专门的后备干部档案,统一管理。
(2)学校要充分认识后备干部队伍建设的重要性,积极做好后备干部的选拔、培养、管理和考核工作,并为后备干部的成长提供必要的条件。
(3)党支部应根据后备干部培养、管理、考核实际情况,及时调整更新后备干部人才库。
(4)学校党支部将继续加强对后备干部的培养和使用。通过干部培训、校、内外挂职锻炼等形式,积极为后备干部的成长提供平台。新提任学校中层领导干部原则上应从同级后备干部队伍名单中产生。
五、后备干部推荐注意事项
1.推荐人要着重从思想政治素质、工作实绩、廉政情况、群众公认程度和发展潜力等方面全面了解被推荐人,本着对学校负责、对个人发展负责的态度推荐后备干部,必要时可在不同范围听取群众意见。
2.推荐后备干部应注意从学校事业发展大局出发,综合考虑,把不同岗位的优秀人才都推荐上来,特别是要注意把既具有专业特长又具有一定管理能力的优秀人才推荐上来。
3.推荐后备干部过程中应坚持德才兼备原则,同时应注意女同志、少数民族干部、党外人士优先推荐的原则。