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培训执行计划书

发布时间:2022-04-03 14:10:23

培训计划书怎么写

主要内容包括:培训目的、时间段、受训人、导师、培训内容、培训教材、考核内容、考核结果等

⑵ 培训计划书怎么写

一、抄目的
通过培训达袭到怎样的效果(公司目前状况是怎么样的,为什么要做这个培训)
二、培训安排
时间、地点、课程、授课方法、课时、讲师
三、考核反馈
可以考试,也可以写培训小结。
四、费用预算
预估发生的费用(学员交通住宿费、讲师补助、授课辅助用品白板笔等)

⑶ 如何写培训计划书

写培训计划书可以参照如下:
第一要明确培训的目的——为什么要培训
(1) 引导企业员工认清自己的使命与责任并成为可培养与发展的优秀企业员工。
(2) 树立正确的质量意识和观念,更新现有专业知识,充实个人知识储备,巩固和提高公司质量管理水平。
第二要明确培训对象
明确培训对象将直接决定培训方法:
1、高级管理者如总裁我们需要做到提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力.;
2、公司中层管理人员的培训,需要提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力.;
3、公司专业技术人员的培训,需要提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力.;
4、公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强履行岗位职责的能力.。
第三要明确培训地点和时间:
任何培训方式都会受到培训地点的限制,我们必须清楚的知道在何地以及何时会展开培训,什么人会来参加,根据时间地点和参训人员做出最佳方案。不可以不切实际的随便拟定。
第四要确定培训内容及方式
企业培训方案怎么写呢?确定完培训对象,要清楚的了解到,各个阶段参训人员的学习情况水准,保证能做到因材施教.
1、对新员工需要强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。通过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训。试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给予一定的表彰奖励。
2、转岗职工培训则继续进行企业文化、法律法规、劳动纪律、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训。同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,及时进行专业技术培训。
3、加强复合型、高层次人才培训各部门和基层单位要积极创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高。专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

⑷ 培训计划书

 更快适应公司
 让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感
 使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系
 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法

一、 新员工培训程序

三、新员工培训内容
1. 就职前培训 (部门经理负责)

到职前:
 致新员工欢迎信 (人力资源部负责)
 让本部门其他员工知道新员工的到来
 准备好新员工办公场所、办公用品
 准备好给新员工培训的部门内训资料
 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师
 准备好布置给新员工的第一项工作任务

2. 部门岗位培训 (部门经理负责)

到职后第一天:
 到人力资源部报到,进行新员工须知培训(人力资源部负责)
 到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来
 介绍新员工认识本部门员工,参观世贸商城
 部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定
 新员工工作描述、职责要求
 讨论新员工的第一项工作任务
 派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐

到职后第五天:
 一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。
 对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标
 设定下次绩效考核的时间

到职后第三十天
 部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表

到职后第九十天
 人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

3.公司整体培训:(人力资源部负责--不定期)
 公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务
 公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核
 公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序
 公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题

四、 新员工培训反馈与考核
 岗位培训反馈表

(到职后一周内)
 公司整体培训当场评估表
(培训当天)
 公司整体培训考核表

(培训当天)
 新员工试用期内表现评估表 (到职后30天)

 新员工试用期绩效考核表
(到职后90天)

五、新员工培训教材

 各部门内训教材
 新员工培训须知
 公司整体培训教材

六、新员工培训项目实施方案

 首先在公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度
 每个部门推荐本部门的培训讲师
 对推荐出来的内部培训师进行培训师培训
 给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料
 各部门从2003年1月开始实施部门新员工培训方案
 每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格
 根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训
 在整个公司内进行部门之间的部门功能培训

七、部门新员工培训所需表格
表格一

新员工部门岗位培训
(到职后第一周部门填写)

部门:

新员工姓名:

序号

培训内容
完成确认(负责人签名)
就职前培训  让本部门其他员工知道新员工的到来
 准备好新员工办公场所、办公用品
 准备好给新员工培训的部门内训资料
 为新员工指定工作导师
1 经理代表全体部门员工欢迎新员工到来、介绍新员工认识本部门员工,参观世贸商城

2 部门结构与功能介绍,部门内的特殊规定

3 新员工工作描述、职责要求,讨论新员工的第一项工作任务

4 派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一天的午餐。

5 一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的问题。对新员工一周的表现作出评估。设定下次绩效考核的时间(30天后)

谈话记录:

部门经理签名:

日期:

表格二

新员工岗位培训反馈表
(到职后新员工一周内填写)

部门:
新员工姓名:

a) 你是否已了解部门的组织架构及部门功能?
是□
否□

b) 你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述?
是□
否□

c) 你是否已熟悉公司大楼的情况?
是□
否□

d) 你是否已认识部门里所有的同事?
是□
否□

e) 你是否觉得部门岗位培训有效果?
是□
否□

f) 你今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助?
是□
否□

g) 你是否已接受了足够的部门岗位培训,并保证可以很好地完成任务?

是□
否□

h) 在岗位培训中,可以改进的地方

————————————————————————————————

i) 在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培训

表三

新员工试用期内表现评估表
(到职后30天部门填写)

新员工姓名:
部门:

职位:

1. 你对新员工一个月内的工作表现的总体评价:

优-------- 良---------- 一般---------- 差----------

2. 新员工对公司的适应程度:

很好------ 好-------- 一般---------- 差-------------

3.新员工的工作能力:

优-------- 良------- 一般----------- 差---------------

4.其他评价:

部门经理签名:

日期:

具体
是否可以解决您的问题?

⑸ 质量培训计划书怎么写

如何写培训计划书(培训计划怎么写
新员工培训

一 新员工培训的重要性

新员工培训,又被称为入职培训,是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程,同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部,并成为团队一员的过程。员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文化,明确自身角色定位,规划职业生涯发展,不断发挥自己的才能,从而推动企业的发展。对企业来讲,在此期间新员工感受到的企业价值理念、管理方式将会直接影响新员工以后工作中的态度、绩效和行为。成功的新员工培训可以起到传递企业价值观和核心理念,并塑造员工行为的作用,它在新员工和企业以及企业内部其它员工之间架起了沟通和理解的桥梁,并为新员工迅速适应企业环境并与其它团队成员展开良性互动打下了坚实的基础。

二 新员工培训的目的

新员工培训的基本目的是让新员工了解企业的基本背景情况,即在了解企业历史、文化、战略发展目标、组织结构和管理方式的同时,了解工作的流程与制度规范,帮助员工明确自己工作的职责、程序、标准,并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等,从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位,更快地进入角色,提高工作绩效。同时,通过培训帮助新员工建立良好的人际关系,增强员工的团队意识与合作精神。

三 新员工培训的内容

1、常识性培训,是指对员工进行企业发展历程、企业文化、管理理念、组织结构、发展规模、前景规划、产品服务与市场状况、业务流程、相关制度和政策及职业道德教育展开介绍、讲解和培训,使其可以全面了解、认识企业,加深认识并激发员工的使命感。

2、专业性培训主要包括:介绍部门结构、部门职责、管理规范、培训基本专业知识技能、讲授工作程序与方法、介绍关键绩效指标等。在这过程中部门负责人要向新员工说明岗位职责的具体要求,并在必要的情况下做出行为的示范,并指明可能的职业发展方向。

四 新员工培训的注意事项

1、新员工培训必须在实施之前根据企业自身的具体情况和新员工的特点,制定详细的规划,对培训的内容、形式、时间、负责人等做出详细的计划,并对执行的过程进行监控。

2、新员工培训不是人力资源一个部门的事情。对于新员工培训的责任部门和人员,一定要明确人力资源部、高层管理者、岗位所在部门负责人、相关部门负责人的职责划分,并保证各岗位和部门担负起各自应尽的职责。

3、为了保证实际效果,新员工培训实施之后应及时进行记录归档和效果评估。

“好的开始等于成功的一半!”,新员工进入公司最初阶段的成长对于员工个人和企业都非常重要。新员工培训的成功离不开每一个细节的精心筹划。成功的新员工培训是人力资源管理的重要一环,为员工顺利融入企业,进而选择长期发展迈出了坚实的一步!

⑹ 在职培训计划书怎么写

一、2008年度培训计划
根据公司发展目标和经营状况,我司处于飞跃发展阶段,目前公司员工队伍存在着知识结构不合理、整体素质偏低;管理人才、专业技能人才缺乏;员工心态封闭、员工流失率高等问题。如果不解决这些问题,公司所提出的发展目标就无法实现。为此,加强员工培训,逐步调整员工的心态和知识结构,拓宽员工知识面,提高员工的专业技能和管理知识,培训一批具有敬业精神,勇于承担义务责任,有安全意识、成本意识的新型管理人才。
二、制定培训计划的程序
1、根据公司发展目标的需要;
2、公司各部门根据公司发现目标及实际需要来制定自已各部门的培训需求;
3、管理部根据公司发展目标和各部门的需要,制定员工培训计划。
三、培训计划
本培训计划按照不同层次分别制定,力求做到培训内容与实际需要相一致。
① 中层以上管理者培训:
1)、培训对象:公司课长级以上人员
2)、培训方式:在职培训
3)、培训方法:看执行力度实施教材影片、自学、实习
4)、培训内容:
A、企业发展战略(内训,11月);
B、打造企业卓越的执行力(内训,11月);
C、安全生产管理制度(内训,半年/次);
D、消防安全管理制度(内训,半年/次);
E、5S基础知识(内训,半年/次);
F、ISO9001基础知识(内训,半年/次);
②一般员工培训:
1)、培训对象:一般员工
2)、培训方式:在职培训
3)、培训方法:讲解、自学、实习
A、厂规厂纪(内训,半年/次);
B、奖罚条例(内训,半年/次);
C、安全生产管理制度(内训,半年/次);
D、消防安全管理制度(内训,半年/次);
E、5S基础知识(内训,半年/次);
F、ISO9001基础知识(内训,半年/次)
四、培训目的
①向员工灌输新知识、新理念,拓宽员工的知识面;
② 使员工调整好工作的心态,从而更好地为公司服务;
③ 培养一批既有专业技能,又有管理知识的复合型人才;
④ 提高整体员工的素质,从企业文化入手,从5S开始,到安全生产、成本节约,形成8S;
⑤ 使员工具备上岗所要求的技能。
五、管理办法:
①年度培训与员工培训计划衔技;
②管理部确定受训者;
③外训员工需填写《训练申请单》,经总经理审批后生效;
④中层以上管理干部培训时间不少于20H,员工不少于10H。所有员工培训情况记入《员工训练课程记录表》,作为以后员工晋升、调动的依据。
⑥ 所有员工培训都需经过考核,考核合格者,发给结业证书;对成绩优秀者,公司根据《培训制度》给予奖励,对考核不合格者,给予处罚;
⑥ 建立员工培训档案,所有培训资料归管理部入档;
⑦所有培训,按《培训制度》执行。
仅供参考!

⑺ 汽车内训培训计划书怎么写

给你一个大纲,供参考
内训培训计划
一、内训培训目的

二、内训培训内容

三、内训培训安排(以表格形式列出:细化的时间段,对应的内训培训内容、对应的内训培训目标)

四、内训培训经费预算(如有)

⑻ 人员培训计划书

培训对象的确定

根据公司发展的总体战略和人力资源的总体计划。通过人力资源培训计划,确保组织在需要的时候获得所需合格人员,并使组织和个人获得最大益处,是公司确立培训计划的重要依据。

从公司成长来看,文秘人员是公司的重要组成人员,虽然处在不同的工作层次、不同的工作部门,但都是企业运行的重要公务系统、参谋系统、决策支持系统、公关系统等等,文秘人员是公司人员系统中一支重要的组成部分。公司目前正处于急剧成长期,一支符合信息化企业的有效管理架构需要全面建立。企业形象的宣导,公司内文化的确立,公司的文秘人员将发挥着重要的作用。可以说,文秘人员是公司形象的“窗口”,其工作的直接性与特殊性决定了培训工作的重要性。而且,随着公司的成长与发展,也积累了培训的实力,也有能力开展培训。为了实现资源的有效配置,必须加强文秘人员的培训。

从文秘的工作任务来讲,文秘工作必须要符合公司成长与发展的需要。文秘工作是一项内向性与外向性结合的工作,她与公司的客户及社会公众直接和间接交流,其业务素质随着公司的成长理应得到不断的提升,否则将会成为公司发展成长的瓶颈。

从文秘人员个人来看,从其构成分析,她们都受过比较专业的教育,然而却面临着工作多样性与复杂性的挑战,每个人都想追求一份比较充分的发展空间与发展机会,都想完善自己的职业生涯。客观上具有培训的动力。也要求了公司的文秘培训必须注重公司内发展的职业技能,这是培训发挥经济效益的保证

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