1. 农民工安全培训怎么做
武汉博晟安全针对农民工特点设计了易于理解,并具有吸引力的多媒体培训教材。
培训类型:入场培训、安全专题培训、常见和特殊工种专业安全培训。
培训内容:安全生产法律法规、基础安全知识、常见作业安全事项、急救知识、事故案例等。
培训及考试形式:FLASH、视频、图片等多媒体形式,风格幽默、画面生动直观。
2. 农民工安全培训内容
农民工安全培训的主要内容 1.安全生产技能教育。安全生产技能是指人安全完成作业所需的技巧和能力,掌握岗位操作基本安全知识,了解劳动者的安全生产基本权利和基本义务,了解违反安全生产规定应承担的法律责任,了解事故处理原则和急救措施,了解特种作业安全管理,了解职业危害及其预防。安全生产技能的培训,是解决“应会”问题,即使农村劳动力达到“应会”,这是安全教育的重点。安全技能的教育实施可以通过“案例”模拟教学、“事故演练”、“事故模拟试验”等把课堂前移现场,使农民工身临其境,充当真正的实践者,让农民工在做中学、学中做。由本工种、本岗位最出色的操作人员在实际操作中给予农村劳动力个别指导和督促,反复进行实际操作训练,以达到熟练的要求。 2.一般安全生产技术知识教育。这是企业内部普及性教育,是从业人员都必须具有的基本安全生产技术知识。主要内容有:作业现场的危险设备、事故发生的必备条件和区域及其安全防护的基本知识和注意事项;个人防护用品的正确使用;发生事故的报告、紧急救护、自救措施等。 3.专业安全技术知识教育。专业安全技术知识教育是指从事某一工种作业的人员必须具备的工种专业安全生产技术知识,是企业内部专业性教育。主要是结合企业生产实际需要所必备的专业安全生产技术知识。主要内容有:特种作业;机械设备;电、气、焊安全技术;防火防爆知识;职业危害等安全技术知识。 4.安全生产意识教育。通过安全生产意识教育,制造一个“安全第一,预防为主”的氛围,潜移默化地影响农民工,使农民工树立“我要安全”、安全第一的思想。常用的方法有举办展览、发放挂图、悬挂安全标志牌等。不限规定的时间和地点,只要发现违反安全作业的行为,就应及时教育,进行个别指导。通过违章者外观行动的表现形式来追溯其根源,以理服人,使其心服口服,形成安全习惯,从而改变农民工以前的诸多陋习。 5.事故案例教育。通过实际事故案例(最好是身边发生的事例)分析和介绍,让农民工了解事故发生的条件、过程和现实后果,使农民工从案例中吸取教育,避免同类事故的发生。
3. 黑龙江省农民工培训工作实施方案的通知
黑龙江省人民政府办公厅关于印发黑龙江省农民工培训工作实施方案的通知版
黑政办发权[2010]33号
各市(地)、县(市)人民政府(行署),省政府各直属单位:
《黑龙江省农民工培训工作实施方案》已经省政府领导同意,现印发给你们,请认真组织实施。
二○一○年七月六日
4. 建筑施工农民工安全培训方案
2.1 1、收集国内外安全培训相关资料,具体如下: (1)安全相关的法律法规及标准;
(2)国内外先进的安全培训经验及培训系统开发经验; (3)相关的安全培训研究探讨论文;
(4)安全培训以及安全管理、技术、行为规范、知识等的书籍; (5)用于现场安全培训的音像资料等。
2、现场调研
对组织管理、安全培训工作情况实际调研,具体如下: (1)组织机构调研; (2)现场管理制度查阅; (3)建设施工现场调研;
(4)施工单位班组、工种分布调查; (5)现场从业人员学历状况调查;
(6)施工单位培训记录查阅; (7)从业人员违章情况查阅;
(8)各阶段危险源、事故隐患的分析记录资料; (9)安全管理人员日常工作情况调查; (10)可用于建立信息化培训系统的资源情况;
(11)其他可用于建立培训教程和信息化培训机制的资料。
3、制定安全培训大纲和培训教程
(1)研究各种参考资料,分析优缺点,形成对培训教材分析报告; (2)起草各类人员安全培训大纲; (3)按照大纲要求编制培训教程。
4、建立考试题库内容
(1)分析培训教程,对每个章节制定考点;
(2)根据考点编写考试题目和答案,并建立文字形式的非成品题库。
5、建立信息化培训管理机制
(1)对现场现有培训机制进行分析,查找弊端;
(2)形成对现场安全培训管理要求的分析报告,对培训弊端提出解决建议。 (3)策划现场的安全培训流程;
(4)并引入信息化的思想,制定整体的信息化培训管理机制。
6、(1)分析安全培训教程,针对每个章节规划多媒体形式; (2)分析安全考试题库,针对题库整体规划多媒体形式; (3)制定多媒体剧本编写格式,确定统一的剧本风格; (4)参考各种资料,编写剧本; (5)对剧本中的描述插入可参考图片。
7、 制作多媒体教材和题库
(1)对多媒体制作人员进行安全培训,并建立多媒体小组协作机制; (2)准备多媒体角色、现场场景、设备等制作素材; (3)完成flash动画、图片、漫画等制作; (4)音频录制剪辑、视频录制剪辑制作;
(5)后期处理,完成多媒体教材的制作,形成整套的培训教材和题库。
8、 开发安全培训平台
(1)编辑安全培训系统软件开发方案,明确系统各功能模块系统平台至少包含以下功能模块:
1)学员管理 2)培训管理 3)教考演示 4)教材管理 5)文化建设
(2)开发人员完成系统的开发;
(3)系统录入相应的数据资源,试运行和调试; (4)编写安全培训多媒体教育平台用户手册。
5. 农民工有哪些技能培训
农民工技能培训
培训工种分为
电焊工
电焊工,是一个在机械制造和机械加工行业中的特殊金属焊接工种,而且又是一个很重要的岗位。
电工
电工培训是指通过系统的教学使学习人员掌握专业的电工理论知识使之成为具有一定实践操作能力的电工技术人才,培训合格后由培训中心为学员颁发培训结业证。
汽车驾驶员
从事汽车发动机、底盘、汽车电气设备方面维护、修理的人员。
汽车维修工
从事汽车发动机、底盘、汽车电气设备方面维护、修理的人员。
计算机操作工
懂得计算机的操作和运用吧。懂得一般的办公软件运用,这样的话,可以到一些公司从事文职类的任务。每天打印一些表格,一些通知和规章
中式烹调师
运用煎、炒、烹、炸、熘、爆、煸、蒸、烧、煮等多种烹调技法,根据成菜要求,对烹饪原料、辅料、调料、进行加工,制作中式菜肴的人员。
数控车工
从事编制数控加工程序并操作数控车床进行零件车削加工的人员。
白酒酿造工
以粮食代用料为原料,以大曲、小曲、麸曲和酶制剂、酵母制剂为糖化、发酵剂,采用固体或液态发酵工艺,蒸馏、勾调、陈化酿制白酒的人员。
涂装工
涂装专业基础知识,涂装前表面预处理操作,常用涂装设备及其操作,涂装操作防火防爆和技术管理的人员。
装配钳工
主要手持工具对夹紧在钳工工作台虎钳上的工件进行切削加工的方法,它是机械制造中的重要工种之一。
机修钳工
从事设备机械部分维护和修理的人员。
农艺工
从事大田作物粮、棉、油、烟、糖、麻的耕作(包括机械作业)栽培、改良土壤、繁殖良种、病虫防治、水肥管理、中耕除草、收获贮藏等技术活动的所有人员。
农作物植保工
从事预防和控制有害生物对农作物及其产品的危害,保护安全生产的人员。
缝纫工
从事纺织、缝纫、刺绣等工作的女性工作者。
家畜饲养工
从事家畜和特种畜类的喂养、护理、放牧、调教和饮料调制的人员。
混凝土工
混凝土工是土建专业工种中的其中一个,专指将混凝土浇筑成构件、建筑物、构筑物的人员。主要从事材料的投放及混凝土的搅拌和运输,混凝土的浇筑,混凝土的养护及缺陷修补,混凝土的质量控制及验收以及混凝土的安全生产等工作。
美发师
根据服务对象的头形、脸形、体型、发质、年龄、职业等要求,在美发厅使用美发工具和用品,为其进行毛发护理、发型设计、化妆造型及制作的工作人员。
行车工
大型车间里或露天仓库码头有开起重机的人员。
挖掘机操作工
挖掘机驾驶员、操作工上岗的人员。
家政服务员
根据要求为所服务的家庭操持家务,照顾儿童、老人、病人,管理家庭有关事务的人员。
6. 黑龙江省农民工培训工作实施方案的黑龙江省农民工培训工作实施方案
(一)统筹规划,分工负责。把农民工培训工作纳入全省经济和社会发展规划,按照政府分级管理,职能部门各负其责,按农民工工作协调办法统筹协调的原则,建立相互配合、有序运行的工作机制。
(二)整合资源,提高效益。根据企业和农民工的实际培训需要,整合培训资源,统筹安排、各有侧重地开展农民工培训。按照同一地区、同一工种补贴标准统一的原则,科学制定培训补贴基本标准,规范培训项目管理,严格监管培训资金使用。
(三)政府支持,市场运作。加大政府培训投入,增强培训能力,加强规范引导。发挥市场机制在资金筹措、培训机构建设、生源组织、过程监管、效果评价等方面的积极作用,鼓励行业、企业、院校和社会力量开展农民工培训。
(四)突出重点,讲求实效。重点发挥企业和院校产学结合及科技人员的作用,加强农民工职业技能培训、在岗技能提升培训、创业培训和农村实用技术培训。着力提升培训质量,使经过培训的农民工都能掌握一项以上实用技能,提高培训后的就业率。 (一)实施定点培训,规范农民工培训机构管理。各地农民工工作协调机制要组织有关部门制定农民工培训机构资质规范,明确培训机构在资金、师资、设备、场地等方面的必备条件。按照公开、公平、公正的原则,根据规定的条件和程序,通过招投标方式,面向全社会选择农民工培训机构,确定其承担的培训项目和工种,并向社会公开发布。建立培训机构动态管理和退出机制,对不合格的农民工培训机构定期进行清理整顿。承担农民工培训任务的院校、具备条件的企业培训机构和其他各类培训机构要发挥优势,起到农民工培训主阵地的作用,其他农民工培训机构要加强基础建设,提高培训能力和办学水平。
(二)科学制定补贴标准。按照培训种类、农民工所学技能—4—的难易程度、时间长短和培训成本,以通用型工种为主,科学合理地确定培训补贴基本标准,并根据实际情况定期予以调整,以使农民工能够掌握一门实用技能。优先对未享受过政府培训补贴的农民工和贫困家庭劳动力进行职业技能培训,避免多部门重复培训。财政扶贫培训资金只能用于农村贫困家庭劳动力的培训补贴。
(三)强化各级政府责任,创新培训组织模式。做好农民工培训工作的主要责任在基层。市、县、乡镇政府要把农民工培训工作列入议事日程,建立“培训主管部门+乡镇政府+培训机构”联动的培训机制,做好外出就业技能培训、劳动预备制培训、创业培训和就近转移培训工作。按照分级管理的原则,建立领导责任制和目标考核制,对本地区农民工培训进行统一管理和监督检查。要充实必要的工作力量,努力建设一支高素质的农民工培训工作队伍,对在农民工培训工作中做出突出成绩的单位和个人给予奖励。
(四)强化行业企业责任。建立“行业主管部门+企业+培训机构”的培训组织模式。企业是技能提升培训的主体,要把农民工纳入职工教育培训计划,确保农民工享受和其他在岗职工同等的培训待遇,并根据企业发展和用工情况,重点加强农民工岗前培训、在岗技能提升培训和转岗培训。企业要依托所属培训机构或委托所在地定点培训机构,结合岗位要求和工作需要,组织农民工参加技能提升培训。企业应选送农民工参加脱产、半脱产的技能培训和职业教育,技术工人特别是高级技工的技能提升培训均可享受培训补贴。鼓励企业组织农民工参加职业技能竞赛。保证承担培训任务的院校、具备条件的企业培训机构及其他各类培训机构平等参与招投标,提高培训质量。鼓励企业特别是劳动密集的大型企业与院校联合举办产学结合的农民工培训基地,鼓励中小企业依托职业学校、职业培训机构培训在岗农民工,鼓励有条件的企业为职业学校和培训机构提供实习场所和设备,鼓励有一定规模的企业举办农民工业余学校。
(五)统筹规划使用培训资金,切实落实优惠政策。完善政府购买培训成果的机制,落实好中等职业教育国家助学金和免学费政策,力争使符合条件的农村劳动力尤其是未能继续升学的初、高中毕业生都能接受中等职业教育,逐步实施农村新成长劳动力免费劳动预备制培训。实行培训资金直补用人单位的办法,对用人单位吸纳农民工并与其签订6个月以上期限劳动合同,在劳动合同签订之日起6个月内由用人单位组织到职业培训机构进行培训的,按照有关规定对用人单位给予职业培训补贴。企业要按照规定足额提取职工教育经费,在岗农民工教育和培训所需费用从职工教育培训经费中列支。职工教育培训经费要按规定使用,不得挪作他用,使用情况要向职工代表大会或员工大会报告。鼓励行业、企业建立农民工培训奖励基金,扶持农民工参加学习与培训。继续实施“阳光工程”培训,提高就业资金用于农民工培训的比例,财政扶贫资金要保证农村贫困户劳动力参加培训投入,给予家庭成员一次补贴,并记入扶贫档案。工会、妇联、共青团、残联等部门要加大对农民工培训的投入力度。
(六)规范培训管理,加强绩效评估。各地、各有关部门要建立农村劳动力培训台账和转移就业台账,对培训对象实行实名制管理。制定农民工培训质量效益评估指标体系,统一培训考核指标、考核程序和考核办法。引入第三方监督机制,委托有资质的社会中介组织对培训机构的培训质量及资金使用情况进行评估。规范培训工作管理流程,加强对培训工作全程的监管考评,做到培训信息公开、审核结果公示、培训过程透明、社会参与监管。
(七)严格培训结业考核和发证制度。对于培训机构承担的财政补贴培训项目,要建立统一规范的结业考核程序,加强对考核过程、考核结果和证书发放的监督检查。农民工参加职业技能培训,按规定程序和要求考核合格后,颁发培训合格证书、职业能力证书或职业资格证书。鼓励农民工参加职业技能鉴定,职业技能鉴定机构要积极支持企业开展培训考核和技能鉴定工作。对经鉴定合格并获得职业资格证书的农民工,要按照规定给予一次性职业技能鉴定补贴。要加强对从事高危行业和特种作业农民工的专门培训,按照有关规定持证上岗。
(八)加强监管,严肃查处违规违纪行为。要按照政府信息公开的有关规定向社会公开培训资金使用管理情况,接受监察、审计部门和社会的监督。健全培训补贴资金与培训成本、培训质量、就业效果挂钩的绩效评估机制,严肃查处套取培训资金的行为。对有虚报、套取、私分、截留、挪用培训补贴资金等行为的单位和个人,严肃查处,并按照谁审批谁负责的原则,追究相关单位和人员的责任。涉嫌犯罪的,移送司法机关处理。
(九)加强组织领导。各地要进一步完善农民工工作联席会议制度,建立健全工作协调机制,充分发挥人力资源社会保障、发改、教育、科技、财政、住房城乡建设、农业、扶贫等有关部门和工会、共青团、妇联等组织的作用,相互协作,共同做好农民工培训工作。人力资源社会保障部门主要负责向城市非农产业转移的农村劳动者技能培训的政策制定和组织实施;发改部门主要负责向国家争取农村劳动力转移就业服务平台建设相关项目,并组织实施;农业部门主要负责就地就近就业培训的政策制定和组织实施;教育部门主要负责农村初、高中毕业生通过接受中等职业教育实现带技能转移的政策制定和组织实施。
7. 对农民工法制宣传教育培训计划、总结要怎么写
如果你真的要抄去做这袭工作,就单间极了.想怎么做就怎么写。
先理清思路:
一、目的意义,
二、确定范围(对象),哪部分或哪地的农民工
三、组织机构:
四、开展方式、程序(重点):比如贴宣传话、发宣传单、集中培训、竞赛活动
五、预期效果也可以写在计划里。
写总结就把上面第四点好好总结一下,再加上实际效果就行了。
8. 民工培训年度计划
2012年民工培训年度工作计划
为贯彻落实党的十七大精神和“三个代表”重要思想,提高本公司民工的劳动技能和安全意识,根据无锡市下发的文件精神,按照市委、市政府和相关部门的要求,特制定2012年农民工培训工作计划。
一、基本原则
(一)基本原则
开展农民工培训,坚持按需培训的原则,增强培训的针对性;坚持理论教学与实践操作相结合的原则,提高培训质量和效果,扩大培训覆盖面,全面提高参训者的综合素质;坚持培训与配套服务,增强培训的实效性,坚持利用各种教育培训资源和调动各方面积极性,实行资源共享,充分发挥现职业教育培训资源的作用。
二、目标任务与目的
(一)任务
通过开展农民工培训,使参训人员增强纪律观念和公民道德意识,适应城市生活,懂得安全常识,掌握一技之长,树立新的就业观念和艰苦创业精神、诚实守信、爱岗敬业,力求进步和发展。
(二)目标
六杜绝:杜绝重伤及死亡事故、杜绝但他伤害事故、
杜绝高处坠落事故、 杜绝物体打击事故、
杜绝机械伤害事故、 杜绝触电事故;
三消灭:消灭违章指挥、消灭违章操作、消灭“惯性事故”;
两控制:控制年负伤率、控制年安全事故率2‰以下;
一创建:创建安全文明工地;
再提高:提高全员职工综合技能水平;
三、培训实施
(一)培训对象
民工教育培训组织由项目部施工管理员、安全员汇同作业班组长召集全体作业班组人员参加。
四、培训教育主要内容
1、进行《江苏省地基基础工程施工工艺标准》培训。
2、进行《江苏省钢筋砼工程施工工艺标准》培训。
3、进行《江苏省砌体工程施工工艺标准》培训。
4、进行《江苏省屋面工程施工工艺标准》培训。
5、进行《江苏省楼地面工程施工工艺标准》培训。
6、进行《江苏省装饰装修工程施工工艺标准》培训。
7、进行《江苏省给排水工程施工工艺标准》培训。
8、进行《江苏省电气工程施工工艺标准》培训。
9、进行《江苏省采暖工程施工工艺标准》培训。
10、进行《江苏省消防工程施工工艺标准》培训。
五、组织与实施
1、由项目部负责人任组长,由现场生产负责人定时间,定地点,定人员,登记记录工作由郭俊华负责,安全工作由朱云清负责,质量工作由陆国贤负责。每次学习培训内容根据各工种的特点而定,上报监理建设、质检、工程等监督部门。
2、由项目部负责人实施施工现场农民工的培训执行情况,要求农民认真学习、全员学习。由监理单位和建设单位现场负责人、监督项目负责人的执行情况,做到人人学习、个个培训,做一个合格的施工人员。
七、培训人员计划
基础土方工程: 10人
基础钢筋 13人
基础模板 15人
基础砼 10人
地下室防水 3人
主体工程 80人
楼地面工程 10人
安装工程 18人
架子工 8人次
特殊工种 10人次
八、 培训物资及技术资料
1、 培训场地 施工现场
2、 讲桌 2张
3、 黑板 1张
4、 粉笔 10盒
5、 记录本 10本
6、 笔 20支
7、 资料:(1)建筑施工法律、法规、劳动法;(2)安全生产管理条例;(3)建筑施工人员安全一常识;(4)江苏省全套标准施工工艺等。
九、 为培训创造条件,施工项目部组织实施,报送上级主管部门监督。
附:农民工培训组织机构体系
农民工培训组织机构体系
姓 名 担任职务 主讲内容 备 注
杨 刚 培训老师 安全法规、法律 项目经理
朱云清 培训老师 安全制度、纪律 施工员
王宝兴 培训老师 质量标准、规范 项目总工
陆刘兴 培训老师 安全作业及防护 安全员
文明施工
朱云清 培训老师 技术要求 施工员
工完场清
黄瑞洪 培训老师 材料合理使用 后勤主管
安全教育培训方案
(新召入民工)
为了保证工程有序的开展工作,使农民工素质、技能、质量、安全意识进一步提高,特制定本方案。
一、 培训目标、目的
1、 使农民工的技能、素质、质量及安全意识得到进一步提高。
2、 为本公司施工质量达到合格做好基础工作。
3、 确保安全无重大伤亡事故、机械事故,轻伤率控制在千分之三以下。
4、 教导农民工文明施工,为创建文明工地打好基础。
二、 组织机构及制度
1、 制定培训管理制度,成立管理小组,由项目经理担任组长,将其分解到人,落实责任,考核到人。
2、 工人进场前及变化工种人员必须进行培训和三级教育,并做好培训活动记录,培训时间不得少于24小时,培训后进行考试,成绩合格者,建立“三级”教育安全卡,受教育人签安,归档管理以备检查;
3、 每月进行一次安全及质量教育活动,每次活动时间为2-4小时。由工地主管领导组织质量及安全总结,并评比。名列前茅者奖励,靠后者给予警告,并做好活动记录。
4、 各班组每月进行一次质量及安全日活动,活动时间为1小时左右。由班组长组织学习相关的质量及安全知识。并总结上周的安全生产及质量情况,布置本周安全工作及质量控制工作。
5、 对从事特殊工种的人员(包括电工、焊工、架子工、起重工、信号工等)必须经过专门的安全技术技能培训,考核合格后持上级主管部门颁发的上岗证后,方可进行上岗作业。
6、 培训教育制度
a、凡新吸收或调换工种的工人,上岗前必须进行安全教育培训。经考核合格后方能入队作业。
b、特殊工种工人必须参加建设主管部门举办的培训班,经考核
合格后方可持证上岗。要结合相应的质量及安全规范、规格要求,每月进行一次质量、安全质量考核,并建立考成成绩档案。
三、 安全方面:
1、 贯彻党和国家关于农民工安全施工方针、政策、法令及有关规定。
2、 安全生产管理规定。
3、 机电及各种安全技术操作规程。
4、 施工生产中危险区域和安全生产工作中的经验教训及预防措施。
5、 尘、毒的危害及防护。
6、 执行入队教育,现场培训,岗位教育等三级教育制度。
7、 安全生产的重要意义及施工现场情况。
8、 现场安全生产劳动纪律。
9、 预防高空坠落,即:预留洞口、楼梯口、通道口、基坑边、阳台过、料台、楼层边、屋檐边、脚手架、井子架、梯子、悬空作业等处的坠落。
10、 防止物体打击:即:落物、、锤击、崩块、砸伤待打击。
11、 防止触电事故(包括雷击),非专业电工操作电气、不料解电气规则、乱按乱拉电线、电线带载拖机、电线老化漏电、没有接地及接零、没有使用绝缘及漏电保护器。
12、 防止机械伤害事故。
13、 思想上教育,树立安全生产责任制的自觉性,使各项安全措施做到人人重视、人人自觉、严格遵守、互相监督;
14、 安全意识的宣传教育:安全技术劳动保护的宣传教育要注意及时性、严肃性、真实性、做到简明醒目,既有批评也有表扬;
15、 安全技术知识教育:首先要进行一般技术知识教育培训,施工的基本生产概念、生产技术过程、作业办法、各种机械设备的性能、建筑成品和半成品的构造性能与规格;
16、 企业的普及教育,施工现场内特别危险的设备、区域及其安全知识、有关电气知识的基本安全知识。起重机械和施工现场内的运转的有关知识。一般安全制度、消防制度和规则。个人防护品的正确使用,以及伤亡事故和相关法律;
17、 典型经验和事故条例教育,抓安全生产的好坏典型进行安全生产教育,使职工从正反两个方面对比,从中深刻认识安全生产的重要性,让职工自己教育自己,吸取有意义的东西防止进入歧途的有效办法;
18、 学习宣传安全生产、文明施工的措施。(1)要求“坚持安全第一”、做到“预防为主”。(2)介绍本企业的教育、明确职工的安全责任。(3)介绍企业安全生产规章制度安全常识及注意事项,介绍所从事的工种万一遇上或发生事故包括人身所采取的紧急措施。(4)以及报告程序和”按三不放过”原则对事故或未遂事故进行处理要求.(5)增强法制教育和遵守法律规定等。
19、 项目部教育的主要内容:(1)介绍本单位概况,包括生产的产品,工艺流程及特点,单位安全组织情况及活动危险区域应注意事项,本单位历年来所发生的典型事故事例。现在和过去劳动情况及展望未来的打算,以前存在的主要问题及打算。(2)基本安全技术知识和放火基本知识。
20、 办组健全教育的主要内容:(1)介绍本班组的人员组成,工作联系方式。(2)本班组的生产特点,作业环境,设备状况,消防设施。(3)生产过程中各种危险因素和有害因素应注意事项,容易发生事故的部位,本班组或其他班组发生与本班组类似的典型案例。事故造成的后果及采取预防措施(4)讲解本工程的这技术操作规程,交接班制度紧急处理可能发生的事故苗头措施。
四、培训对象
来自本公司的所有农民工(包括门卫、后勤)。
五、组织与实施
1、由项目部负责人任组长,由现场生产负责人定时间,定地点,定人员,登记记录工作由( 张昆 ),安全工作由马红军,质量、工作由贾显会负责。每次学习培训内容根据各工种的特点而定,上报监理建设、质检、工程等监督部门。
2、由项目部负责人实施施工现场农民工的培训执行情况,要求农民认真学习、全员学习。由监理单位和建设单位现场负责人、监督项目负责人的执行情况,做到人人学习、个个培训,做一个合格的施工人员
9. 建筑工地农民工学校需要些什么培训资料
你好,我是从事建筑的,需要有木工、泥工、钢筋工,架子工、油漆工、铺贴工等工种的学习资料还有安全生产、安全文明施工方面的资料。
10. 农民工技能培训是什么
农民工可以培养很多技能,比如说可以学习修车,那么他们培养的技能就是汽车美容汽车维修零部件的置换,还有喷漆等等。