思想建设培训计划

❶ 如何加强党员教育，提高党员队伍素质

党的“十八大”报告提出了“要以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理”的要求。由此可见，加强党员队伍的教育管理在新形势下尤为重要。党员教育是提高党员综合素质的有效方法。

1、加大思想教育力度，帮助党员进一步坚定理想信念。加强对党员的理想信念教育，不仅是《党章》中作出的明确规定，而且也是形势发展给我们党提出的新要求。面对错综复杂的国际国内环境，党员如何保持清醒的头脑，牢固树立远大理想，精神支柱不动摇，肩负起历史赋予的神圣使命，始终把实现共产主义社会作为自己毕生的追求和奋斗目标。

2、强化监督力度，帮助党员进一步增强党性观念。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，党员要时刻把人民群众的冷暖挂在心上，在党员教育管理中，各级党组织一定要提高认识，树立常抓不懈的思想。

3、加强党员党纪党规教育，帮助党员进一步增强建设有中国特色社会主义道路的信心。带头贯彻执行党的路线方针政策，听招呼、守规矩，做讲党性、顾大局、守纪律的表率；带头实践党的宗旨，立党为公，执政为民，做全心全意为人民服务的表率；带头树立正确的世界观、人生观、价值观，经受住权力、金钱、美色的考验，做清正廉洁、言行一致的表率。

4、提升党员教育管理水平，帮助党员进一步增强综合素质。加强党性认识和健全管理机制，充分认清党员教育管理任务比过去任何时候都更为繁重的实际，切实增强忧患意识，居安思危，抓紧抓好这项根本性工作。没有过硬素质作支撑，再好的愿望也会流于空谈。（参考资料：中国青年网）

❷ 思想作风建设

领导干部作风建设年活动剖析材料
根据党委统一安排部署，通过参加集中学习、分组讨论和自学，通过系统学习和深入思考，我进一步认识到开展领导干部作风建设年活动,是加强党的执政能力的必然要求，是贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要，是推进干部作风转变、提升工作效能的重要保证，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。在认真学习的基础上，对照“五看五查”，结合自身的工作岗位职责，对照自己平时的实际工作及思想动态，深刻反思自身在思想、工作、作风等方面存在的问题，并对自己进行了深层次的剖析，使自己受到了一次深刻的思想教育和党性锻炼。
一、存在的主要问题
（一）理想信念方面。作为一名党员，经过党多年的教育，我始终把坚定共产主义理想信念作为人生追求的目标。但是面对改革开放和快速发展变化的世界潮流，我在自觉地把实现共产主义理想信念建立到对社会主义科学认识的基础上还存在一定差距，还不善于经常运用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，在思想上认为社会主义是一个漫长的过程，对在新形势下怎样建设社会主义和谐社会缺乏一定的认识和经验。面对在发展中遇到的种种困难，在学习和自觉运用先进的政治理论解决问题方面的能力还不强，对工作的复杂性和艰巨性认识还不足。
（二）宗旨意识方面。我能够自觉地把实现好维护好最广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，但在认识高度和感情投入上还有距离。对一些深层次的问题还缺乏细致的思考和研究，主动性和积极性不高，服务意识还不强。
（三）理论学习方面。首先是不够深入，不够系统。自己虽然注重政治和业务学习，在学习上也从来没有放松过，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。其次在学习的态度上，存在着实用主义的倾向。只满足于为了完成工作任务而学习，就学习而学习，缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性，工作中与本职岗位有关的就学一点，与本职岗位联系不紧的就不去学或者很少涉猎，有许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，用得不透，这种学习上的实用主义态度，带有功利性，是一种对自己、对工作不负责任的表现。造成理论素养比较浅薄，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
（四）工作作风方面。上下联系少，主动沟通不够。长期以来，只注重于埋头工作，围着工作团团转，缺少对事物的思考和人际的沟通，缺乏思想的敏锐性，往往只注意到事物的表面现象，没有注意到事物的本质。平时养成闷头思考问题、完成任务的习惯，深入调查不够细致，联系工作不够踏实，主动沟通的时候不多，因此出现有些问题考虑不周全的毛病。工作起来也只管工作，而缺少与大家交流，特别是与领导和同事们的沟通少。
（五）工作效能方面。主动性欠缺，开拓精神不够。往往有工作任务了，迎头就上，事先工作策划不细致，责任分解不清晰。在具体工作中，有时强调客观条件和困难多，主动找出解决问题的办法少，开拓意识还不强，求稳怕乱。
（六）廉洁自律方面。近几年来，我能够严格遵守领导干部廉洁自律各项规定，认真落实党风廉政建设责任制，认真执行“四大纪律、八项要求”，从思想上筑牢拒腐防变的道德防线，用党的纪律严格约束自己的行为规范，自觉接受党组织和人民群众的监督。从未利用职权谋取过个人私利。在日常工作中有公车私用的现象。这些都说明自己在落实党风廉政建设中，工作还不够过硬，没有对自己进行严格要求。
二、存在问题的思想根源
1、自己对政治理论和党的路线方针政策的学习还不够全面深入，理解把握得还不够准确，理论联系实际还不够广泛。从主观上自己对理论学习的重要性和紧迫性有所放松，认为通过党委组织的经常性学习，平时阅看的大量文件和领导讲话，再加上或长或短的学习、培训和日常工作较为广泛的接触面，从中也能学习到许多理论和各方面知识，因此，思想深处有一种自满情绪。在表面看来，也在读书、写材料，投入也不少，但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习，虽然也在学，但都是形而上学的学，并没有达到学习的应有目的，充其量也只能是低水平的学习。同时，因过多地强调工作繁忙这一客观原因，而没从主观上去克服困难，不能做到静下心来挤时间刻苦勤奋地学习，直接影响着工作能力的提高。
2、虽然自己在工作中坚持把全心全意为人民服务作为根本的出发点和落脚点，但是面对不断涌现出的新的问题，自己研究分析得不够深入、不够透彻，所以对出现的新问题、新动向认识不足、观察不够，把握不准，往往是凭经验办事。
3、思想观念还不适应新形势的要求。对以人为本、树立和落实科学发展观的认识和理解不深刻，解放思想、转变观念不够，不能够灵活运用马克思主义的立场、观点、方法分析研究和解决问题，缺乏开拓创新的精神，求实、务实、抓落实的作风还不过硬，导致对一些工作虽然进行了安排部署，但在贯彻落实上没能一抓到底，有些应及时解决的群众关心的热点、难点问题没有及时解决。
4、在廉洁自律方面存在的问题，说明自己对党风廉政建设和反腐斗争是关系党的生死存亡的大问题的认识不足，正确的政绩观、权利观、利益观树立得不牢固，对自己的要求还不严，标准还不高，防微杜渐意识不够强，没有充分认识到领导干部的一言一行对社会风气的影响极大。
三、今后努力的方向
1、进一步加强学习。学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，增强学习的主动性，深刻理解实质，重点在系统性、全面性上狠下功夫。要发扬“钉子”精神，努力挤时间认真学习本职业务，学习科学技术、市场经济、现代管理、法律法规等知识，不断拓宽知识面，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高自己的综合素质和工作能力，以适应新形势新任务的需要。坚定正确的理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以正确理论指导自己工作的实践。
2、坚定理想信念。不断加强党性锻炼和党性修养，坚定共产主义理想信念和走中国特色社会主义道路的信心，进一步增强做好工作的自觉性和主动性。进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力，始终做到旗帜十分鲜明、立场十分坚定，敢说、敢管，会说、会管。进一步增强大局观念、提高把握大局的能力，始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，自觉维护党的团结统一。进一步增强宗旨观念和“公仆”意识，不断改进个人工作作风，进一步树立求实务实抓落实的思想作风，多深入基层，多调查研究。
3、个人利益永远服从于党和人民的利益，服从于单位利益，坚决克服那种工作没有干劲，奋斗没有目标的不良现象，使自己的一言一行都符合党章的规定和先进性的具体要求。在日常工作中，自己要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护党委的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，自觉地维护党委的整体形象。
4、开拓创新，不断进取。我们面临的任务还十分艰巨，需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。不因循守旧，不安于现状，大胆地投身到改革实践中去，不断总结和完善已有的经验，不断地来提升自己的综合实力，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，始终保持旺盛的战斗力，积极肯干，吃苦耐劳，努力贡献自己的聪明才智。
5、自觉坚持和带头维护党的民主集中制。严格遵守党的组织纪律，发扬党的优良传统，树立民主作风，坚持群众路线，充分尊重群众的首创精神，及时总结来自基层和实践的丰富经验，自觉接受党内外群众的监督；维护班子团结；对党委的决定坚决贯彻执行；充分发扬党内民主，积极开展批评与自我批评，善于团结同志，创造团结协作的人际关系和良好的工作环境。

❸ 如何加强党员队伍建设和思想建设

如何抓好党员队伍建设

党员是我们党的细胞，加强对党员的管理是加强党员队伍建设的重要内容，是保证党的工人阶级先锋队性质的根本措施，是搞好党建的基础性工作，是增强党的战斗力的中心环节，也是党的基层组织的重要责任。

“扎实抓好党员队伍建设这一系统工程，坚持不懈地提高党员素质”是党的十七大对党员队伍提出的新要求。党员队伍建设是党的建设的一个重要组成部分，因此，作为基层组织的党支部要抓好党员队伍的建设，应从以下两方面着手:

一、做好党员发展工作，给党的队伍注入新的活力

发展党员工作是党的建设的一项经常性的工作，也是加强党的执政能力建设的一项基础性工作，要认真按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，严格制度，规范程序，严把党员队伍“入口”关。

1.加强入党积极分子队伍建设

加强入党积极分子队伍建设，是做好发展党员工作的基础和关键。因此，党支部应从基础工作做起，一是确定入党积极分子和发展对象。首先要进行民主推荐，由全体党员和群众代表对申请入党人员和入党积极分子进行无记名投票推荐，然后召开支委会研究确定，确保入党积极分子和发展对象有良好的群众基础。二是做好入党积极分子队伍的动态管理，确保入党积极分子队伍的先进性。建立申请入党人员和入党积极分子数据库。申请入党人员和入党积极分子数据每半年进行一次分析，在分析的基础上，对积极分子队伍进行一次调整和充实，及时把新的先进分子吸收到入党积极分子队伍中来，把不能起积极作用的人员调整出去。三是认真抓好入党积极分子的培养考察。入党积极分子的培养考察按照一般入党积极分子、重点入党积极分子、发展对象三个层次进行教育和培养。每季度对积极分子进行一次考察，并将考察情况填入《入党积极分子考察表》。重点入党积极分子由党支部书记对其进行重点培养教育。党支部书记为重点积极分子制定学习培养计划，采取一对一的跟踪培养，并将培养考察情况及时填入《入党积极分子考察表》。发展对象由组织部门与党支部共同对其进行培养教育，以进一步强化组织对其培养的力度。首先， 发展对象及时参加党校举办培训班接受党的知识的系统培训。其次，进行严格考核，采取党的理论知识考试和群众测评两部分。通过采取分级分层的培养教育方法，创新了培训教育形式，丰富了培训教育内容，使入党积极分子能够端正入党动机，正确处理和把握组织上入党和思想上入党的关系，使入党积极分子对党的性质、宗旨、纲领、路线和党章规定的党员标准的认识进一步加深，追求进步的自觉性进一步增强。

2.制定好党员发展计划

早在党的十六大就提出:“党员发展中重点做好工人、农民、知识分子、军人和干部中发展党员的工作，壮大党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。注意在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员。”这是新形势下改善党员队伍结构的必然要求。因此，在制定党员发展计划时，首先，在对党员队伍结构和分布状况进行分析的基础上，根据入党积极分子队伍的现状，注重从35岁以下、生产一线、文化程度较高的积极分子中发展党员，确保党员队伍结构合理；其次，严格按照党章规定的标准，严把质量关，做到“成熟一个，发展一个”，严格履行党员发展的手续，把具备党员条件的先进分子吸收到党内来，防止不具备党员条件的人进入党内。

3.严把党员的“入口关”

一是严把预审关，对每一名发展对象的政审和培养考察基础资料逐一进行预审；二是严把考察关，坚持入党前谈话制度，在对发展对象的考察基础资料预审完毕后，组织部门对发展对象进行谈话，了解发展对象的入党动机及对党的基本知识的掌握情况。同时，深入到发展对象所在的单位、部门，广泛征求党员和群众对发展对象的意见；三是严把审查关，在支部党员大会召开前，会同相关部门对发展对象进行全面审查，坚持做到“五个不发展”，即政审材料不全、群众威信不高、党的基本知识掌握不好、没有经过集中培训、不在当年发展计划的不予发展，从而确保发展党员的质量。

二、加强党员的管理，充分发挥共产党员的先锋模范作用

1.抓好党员的学习教育

一是要深入学习党章。党员要结合工作实际认真学习和遵守党章，增强党员意识，切实做到学在深处、干在实处，树立共产主义理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，提高坚持党的基本理论和基本路线的自觉性，模范执行党的各项方针政策，坚持全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的人生观和价值观，认真履行党员的义务和正确行使党员的权利。二是搞好形势任务教育。结合党员群众关心的热点、难点问题，将形势任务教育与思想政治工作结合起来，通过召开座谈会、与党员谈心的方式澄清党员思想上的一些模糊认识。不定期召开形势任务报告会，对改革政策进行宣传解释，引导党员干部保持稳定的心态和奋发向上的精神风貌。

2.积极开展 “创先争优”活动

结合活动的开展，充分发挥党员的先锋模范作用。一是深入扎实地开展党员责任区活动。本着便于开展活动，讲究实效的原则，根据党员的工作区域、工作性质合理划分责任区，采取定性考核和定量考核相结合的办法，把党员自我评价、群众民主测评、支部日常考核相结合，使责任区活动得到很好地开展，让党员在单位文明建设中发挥重要的作用，先进性得到充分体现。二是积极开展党员结对帮扶活动。在党员中选派政治素质好的党员与协解人员结成帮扶对子，建立定期联系制度、人员情况动态管理制度。三是开展创建党员安全示范岗活动。在党员中本着立足岗位作贡献的宗旨，积极开展党员安全示范岗活动，充分发挥示范岗党员的模范带头作用，引导广大党员群众立足本职，拼搏奉献，增强党员队伍的创造力、战斗力，更好地为学校和谐稳定的发展作出贡献。

3.推行党员目标管理

一是推行党员教育管理“五先”工作法，即:上级的方针、政策、指示精神对党员先传达；先进的理念和知识要求党员先学习；重大决策的形成过程让党员先参与；单位的重大部署让党员先知道；重要任务让党员先行动，充分发扬民主，让党员积极谏言献策，使党员的参政意识和责任感明显增强。二是推行党员先进性承诺制，建立保持党员先进性的长效机制。党员要自我制定承诺书，并履诺。党支部按照党员权利与义务相统一的原则，积极为党员创造条件，帮助其解决履诺过程中遇到的矛盾和困难，力促党员承诺目标的实现。三是加强监督考核。设立党员承诺公示栏，下发群众意见反馈卡，定期征集职工群众对党员履诺的意见，每年进行一次民主评议和考核，评议考核结果记入党员个人履诺档案并予通报。对群众评议好，先锋模范作用突出的及时给予表彰，对连续考评结果差的做出必要的组织处理。

按照科学发展观的要求，在实际工作中，党支部要积极探索和强化对党员教育管理的新方法和新途径，坚持继承与创新并举，改进与加强结合，努力增强工作的实效性，确保党员的先进性。

❹ 如何加强班子思想，作风，能力建设

抓好班子、带好队伍是班子“一把手”的首要职责，也是对“一把手”领导能力的实际检验。毛主席说过，领导干部就做两件事，带队伍和出主意。作为领导干部只把自己的工作做好，不能激发干部群众的工作积极性，就不是称职的“一把手”，只能是一个称职的工作者。
一要用事业凝聚人心。要引导干部群众明确从事工作的重要位置，充分认识自身的价值，增强责任感和使命感，把所从事的工作作为事业来经营，作为立身之本来对待。做到适岗适位，人尽其才，才尽其用。要竭尽所能地创造条件，让干部群众在宽松、宽容的环境中工作，让他们有苦练“内功”的动力而无应付“内耗”的压力，有专心“谋事”的成就感而无分心“谋人”的疲惫感。
二要用感情凝聚人心。古人云：“感人心者，莫先乎情”。要带着感情抓班子、带队伍，树立以人为本的理念，在领导工作中，要更多地采取激励、沟通、协调、引导等手段，来影响和引导干部群众自觉为实现共同的奋斗目标而勤奋努力。

三要用团结凝聚力量。团结是领导班子的生命。作为单位的“一把手”，不仅要有懂团结的大智慧，还要有会团结的大本领。要善于引导班子成员在增强全局观念中顾大局、识大体、想大事、讲大度，正确处理好局部利益与全局利益的关系；要善于引导班子成员在充分沟通、充分商量、充分协调中求大同存小异，在分歧面前，努力做到原则上的一致、思想上的一致和出发点上的一致；要善于引导班子成员在营造友爱的氛围中互相信任、互相欣赏、互相包容、互相维护，形成团结和谐的政治局面。
一、加强班子建设
加强党的建设，核心在于建设高素质的领导班子，建设政治坚定、团结务实、锐意进取、勤政廉洁的领导集体。为此要重点抓好三项建设。
（一）加强思想建设。要强化五种意识：一是要增强党员意识，坚定理想，省己修身。二是要增强使命意识，勤奋学习，勇于创新。三是要增强忧患意识，服务群众，鞠躬尽瘁。四是要增强责任意识，恪尽职守，严于律己。五是要增强廉政意识，清正廉洁，防微杜渐。
（二）加强制度建设。要重点强化三项制度：一是学习制度。加强学习，及时更新知识，才能更好开展工作。基层单位工作紧张、事务繁杂，虽然有学习制度却无法落实，虽然知道学习的重要性，却难以静下心来踏踏实实地学点东西。在这方面，领导班子要做出表率，制定学习计划，严格执行，切实加强理论中心组学习，将学习与工作相结合，与实践相结合，通过形式多样的学习与实践，真真正正地学出成效，提高能力，学以致用。二是重大问题集体决策制度。要坚持民主集中制，集体讨论，集体研究，集体决策，不断提高科学执政、民主执政、依法执政的水平。三是廉洁从政制度。 要严格遵守党纪党规，严格执行党风廉政“四大纪律、八项要求”等有关规定，落实好党风廉政责任制。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。增强拒腐防变的责任感和紧迫感。在工作、生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为。 总之，用制度管人、用制度管事。
（三）加强能力建设。胡锦涛总书记曾经指出，加强党的先进性建设要紧密结合贯彻落实科学发展观的实践，紧密结合构建社会主义和谐社会的实践，紧密结合加强党的执政能力建设的实践，紧密结合保持党同人民群众血肉联系的实践加强党的先进性建设。我们要按照这四个方面的要求，把我们的领导干部培养成学习型、研究型、实践型、创新型的领导干部，不断提高综合素质和业务水平。
一是要搞好团结。我们的各级领导班子，都要做到团结、信任、理解、支持，维护好我们班子的团结，努力创造干好工作的良好氛围，把更多的精力用在工作上，真正干些事情，干成些事情，不辜负组织的信任和人民群众的重托。二要始终坚持“大胆使用干部、真情爱护干部、严格管理干部”这个原则，大胆使用那些靠得住、有本事、会团结的干部。真情关怀爱护干部，干工作要有人情味，让大家感到暖融融的工作氛围。日常工作中要严格管理干部，政治上负责，不搞两面派，坦诚相见，以心换心。三要突出实效，把工作抓实。此外，作为“一把手”必须要在协调上有所作为，凡事不一定要亲历亲为，但一定要超前谋划；不一定要事无巨细，但一定要有人去盯。更为关键的要有开明的思维，善于做思想政治工作，善于营造良好的工作生活环境，发挥好一班人的作用，让所有人都热爱这个集体，自觉、主动地愿意为这个集体贡献力量。在协调推动上，要打整体仗，体现班子的合力，狠抓工作落实，这是班子建设的一个重要标志。
二、加强干部队伍建设
干部是落实科学发展观的中坚，人才是实现科学发展的保障。只有着眼未来，深化改革，加强培养，开发资源，建设高素质的干部队伍和人才队伍，才能为食品药品监管提供智力支持和人才保障。
一要加强对干部的培养、培训、教育和管理。坚持党管人才，加大人才培养力度，以能力建设为主线，采取实践锻炼、在职学习等多种方式，形成多层次、多渠道的教育培训格局，增强干部培训的针对性和实效性。通过多种形式的学习、培训，切实提高干部的业务能力和综合素质，进而不断提高我们各项工作的水平。加强人才的培养、选拔、使用，实现人才的可持续成长和事业的可持续发展。把想干事、能干事、能干成事的人放在一定岗位上，促进事业的发展。
二是要增强干部的责任意识。能力很大程度上体现为责任心。责任心是对每个人所负责任的认知、情感和意志的统一。所谓认知，就是用心去认识责任。所谓情感，就是用情努力工作，带着感情工作。所谓意志，就是用品格执着追求。增强责任心，就是要尽职到位，具体讲，就是要增强忧患意识和紧迫感。
三、加强作风建设
在工作中要大力倡导胡总书记提出的八个方面的良好风气。这就是：要勤奋好学、学以致用；要心系群众、服务人民；要真抓实干、务求实效；要艰苦奋斗、勤俭节约；要顾全大局、令行禁止；要发扬民主、团结共事；要秉公用权、廉洁从政；要生活正派、情趣健康。这八个方面的良好风气，是我们加强领导干部作风建设的基本内容，也是实现领导干部作风进一步转变的鲜明标志。全体党员特别是领导干部一定要认真学习，深刻领会，把作风建设当作提高执政能力的重要内容，切实贯彻执行。贯彻落实胡总书记提出的八个方面的良好风气，就要从以下几个方面努力：
一是学习。学习是知识的源头，是力量的源泉，更是领导干部增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。我们的机关干部和县局领导同志们要加强学习，勤于思考，善于总结，学以致用。对于领导干部来说，学习就是工作，就是必须承担的责任和使命。面对新形势新任务，各级领导干部都必须牢固树立终身学习的思想，把学习当作一种神圣职责、一种精神境界、一种终生追求。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，学习食品药品监管工作适用的法律法规，真正学懂弄通，掌握精神实质，提高理论素养；要自觉学习现代科学文化知识，从工作的实际需要出发，本着缺什么、补什么的原则，加快知识更新，优化知识结构，不断丰富做好工作的知识武装和知识储备；要自觉成为学以致用、用有所成的表率，着眼于解决实际问题，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创新工作的能力。
二是创新。创新是一个民族进步的灵魂，创新也是一个班子活力、战斗力的象征，创新更是排除万难加快发展的最佳途径。改革创新是真抓实干的体现，更是求真务实的要求。时代在前进，情况在变化，领导干部一定要与时俱进、改革创新，在深入调研、把握规律的基础上，研究新情况，拿出新办法，解决新问题，创造新业绩。我们的广大干部必须解放思想，与时俱进，在开拓创新上狠下功夫，在求真务实上狠下功夫，不断开创各项工作的新局面。
三是团结。团结出凝聚力、出战斗力，班子间、上下级间团结、和谐、默契的氛围很宝贵。这种局面的形成，关键是要靠事业来支撑。没有事业的发展，团结就难以经受考验，也难以维系，更不可能巩固。只有牢固树立事业为重的思想，当个人情绪、个人性格、个人利益存在差异时，大家必须做到求同存异，才能坐到一起，才能加深友谊，才能形成合力。要加强团结，尤其是班长，更要切实负起责任来，要积极倡导团结、和谐，并且以身作则，做出表率。
四是大局。胡锦涛总书记倡导的八个方面的良好风气中提出，要顾全大局，令行禁止。这首先要求我们要正确认识局部和全局的关系。一方面，全局是由一个个局部组成的，局部会对全局产生影响；另一方面，局部只是全局的一部分，如果两者发生矛盾，局部应当服从全局。有些事情，从局部来看是可行的，而从全局来看是不可行的，就应当以局部服从全局；反之也一样，从局部看是不可行的，而在全局看来是可行的，也应当以局部服从全局。要维护全系统工作大局，保持社会团结和谐，必须有统一意志、统一行动。如果各自为政、各行其是，出现一盘散沙的局面，那就不仅什么事情也办不成，而且会带来严重后果。我们的领导干部一定要增强大局意识，全市监管工作一盘棋，严格遵守党的纪律，确保全市食品药品监管工作得以贯彻落实。
五是廉洁。要进一步加强党风廉政建设，落实党风廉政责任制，领导干部要重点做好廉洁自律，思想教育、监督制约，管好自己、不失形象，管好干部、不失原则。要依法执政，从我做起，自觉接受纪委的监督，接受党员的监督，接受人民群众的监督。领导干部必须倡导良好的生活作风和健康的生活情趣，自觉加强思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，讲操守，重品行，注意防微杜渐，坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。要注意培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，明辨是非，克己慎行，正确选择个人爱好，提高文化素养，摆脱低级趣味，决不能沉溺于灯红酒绿、留恋于声色犬马。要慎重对待朋友交往，坚持择善而交，多同普通群众交朋友，多同先进模范交朋友，多同专家学者交朋友，注意净化自己的社交圈。总之，各位领导和党员干部，要时刻检点自己生活的方方面面，做到台上和台下一个样，工作时间和业余时间一个样，有监督和没有监督一个样，始终保持共产党员的政治本色。
四、进一步加强和改进我区领导班子建设，大力提高领导干部整体素质

当前，面对我区蓬勃发展的新形势，就是要在完善领导班子运行机制、优化领导班子结构、大力提高领导干部素质上下功夫，在推进“开拓型、创业型、干事型”领导班子建设上做文章，切实解决好发展和稳定问题。

一突出领导班子思想政治建设。首先是要强化理论武装。要认真学习领会十七届四中全会关于党的建设、班子建设的重大理论思考，牢固树立科学发展观和正确政绩观，用理论武装头脑、指导实践、推动发展。其次是要加大培训力度。要继续规范完善“集中脱产学习、党委中心组学习和在职自学”三位一体的教育培训格局，通过专题培训、座谈交流、开设讲坛等形式，不断提高领导干部的综合素养和胜任力。第三是要切实改进工作作风。作风建设的基本要求是要深入下去掌握第一手材料，要到基层群众中了解情况，解决问题，要雷厉风行解决群众的难题。第四是要为民、务实、清廉。要树立群众利益无小事的思想，从感情上、从道义上、从行动上为他们服好务。

二努力提高领导班子执政能力。从我区大局出发，要重点强调领导科学发展的能力和促进一方稳定和谐的能力。首先是要强化民主意识。凡事要注重民意、公开透明、多听反面意见，切实把决策建立在科学、民主的基础上。其次是要强化法律意识。要在法律规定的框架下行事，不能信口开河、不能滥用权力。第三是要提高业务能力。也就是说干什么就要学什么、研究什么，这样才能干好什么。第四是要追求领导班子整体功能最大化和能力最强化。在这个前提和需要条件下，讲求配备、合理结构，特别是非能力因素，如年龄、性别、民族等应避免不科学地强调和介入。

三坚持德才兼备、以德为先用人标准。“才者，德之资也；德者，才之帅也”。同样是能力强的干部，谁在德方面表现更加突出，就提拔重用谁。用人难，识人更难，往往难在识德上，判断干部的德，不仅要看他说得怎样，更重要的是看他做得如何。要通过看干部在履行岗位职责中的工作动机、态度、作风、成效以及工作中表现出的团结协作精神等，全面了解干部的德。要从完成急难险重任务、关键时刻表现中考察干部的德。要牢固树立“实践第一选干部”的观点，就是把实践作为选人用人的核心点。要通过实践看德，坚持“实践第一选干部”，要通过“赛马”来看“马”，通过“赛马”来选“马”， 要坚持科学合理选人用人导向，切实让干得好的有机会，能力强的选得上，作风实的出得来，确保“使选拔出来的干部组织放心、群众满意”。

四在机制上要做到科学管用。要动真格集中解决好三个问题。一要建立健全主体清晰、程序科学、责任明确的干部选拔任用提名制度，科学规范选人用人行为。二解决好考察的科学性问题。建立健全以党的组织部门为主体专兼结合的考察者队伍，做到人员上充足，实行经常性考察。实施科学的考察方法，充分利用现代手段，进行民主综合、信息综合、实绩综合，从平面考察到主体考察，从静态考察到动态考察，从定期考察到跟踪考察，形成多维度、宽领域、实体性考察机制，保证考察干部能考出份量，考出差别，考出优劣。三解决好监督到位和有效的问题。对选人用人过程及结果实行监督要到位、要有效，建立健全管理干部责任制，对用人失察失误、疏于管理要进行监督，对于班子成员或者下属连续或多次出现违纪违法行为的，要追究相关领导和干部管理部门的责任。

五坚持严格要求与关心爱护相结合。既要树立“对干部严要求就是真关心”的观念，也要重视对干部的激励与关怀。要坚决纠正干部管理中失之于宽、失之于软的现象。要在干部思想波动、接到群众反映、班子出现不团结等问题时，及时提醒、防微杜渐。但也要注意加强对干部的人文关怀、情感关怀，重视干部的心理健康。汶川地震后的个案启示我们，当干部在遭遇压力和挫折的情况下，要重视干部心理关怀。要在政治上关心，把完成重大任务、应对重大事件作为检验和考察干部的主战场。要在精神上激励，广泛开展创先争优活动，及时发现和表彰各条战线涌现出来的先进典型。要在生活上帮助，对长期在基层和艰苦边远地区工作的党政领导干部实行待遇倾斜政策。要在心理上关怀，切实帮助干部疏通思想情绪，缓解心理压力，确保领导班子、干部队伍保持健康向上的精神状态。

❺ 如何加强思想政治建设

一、重视加强思想政治建设应成为每个党员干部高度自觉的基础。

1、保持党的先进性纯洁性必须加强党员干部思想政治建设。思想是行动的先导,一个党员领导干部,只有在思想上始终保持纯洁,才能坚定理想信念不动摇,提高精神境界不懈怠,才会保持其党性的纯洁。

2、推动企业转型升级跨越发展必须加强党员干部思想政治建
设。转型升级跨越发展是江苏农垦发展的重大战略,实现这一目标任务,需要领导干部发挥表率作用,带动干部职工齐心谋事,跨越式发展。

3、实现党员干部自我完善健康成长必须加强党员干部思想政治建设。在社会转型经济转轨、社会价值更加多元环境下,个别干部甚至以权谋私,权钱交易,走上违法犯罪道路。

二、联系实际突出重点是推进党员干部思想政治建设的关键。

1、努力提高党员干部履职能力和水平应以加强理论学习为重点。理论成熟是政治成熟的先导。

2、努力增强领导干部思想政治素质应以开展各项主题活动为载体。这既是企业加强领导班子建设的重要内容,也是对各级领导干部坚持正确价值追求、带头保持纯洁性的具体要求。

3、确保党员干部行为规范清正廉洁应以严明各项纪律为保障。党的纪律是维护党的团结和统一的重要保证。严明的纪律,是我们党的政治优势,是不断从胜利走向胜利的可靠保证。

(5)思想建设培训计划扩展阅读：

思想政治建设是管根本、管长远、管方向的建设，是领导班子和干部队伍建设的核心和灵魂。加强换届后领导班子思想政治建设，关键要把准新形势新要求，着眼有形化具体化，找准路径、抓实载体，推动领导班子整体战斗力提升。

❻ 如何加强大学生学生会社团思想建设

了解和掌握团委的组织状况、外单位的联系与沟通。各部门设部长一名。 5,团结和引导同学成为热爱祖国： 1、制定学生分会办公室文件和条例，在维护国家和全国人民整体利益的同时， 青志协、为具有特殊困难以及需要帮助的社会成员提供服务，干事若干名、根据党组织和上级团委指示，开展健康有益，接转组织关系和发给新团员团徽、学生会工作的网上宣传。 生活部。它的基本任务是。具体工作如下、起草，当好参谋，“学”双方的信息反馈工作agtejrceie

如何加强大学生学生会社团思想建设，提出发展新团员的意见。 4，提高同学们的总体综合素质。 4、体育部、协助社团部做好相关社团的日常工作，参加学校的比赛，负责组织系分团委文艺比赛。 3，增强大学生的志愿服务意识和奉献精神，收发有关文件和整理并保存文件等。 4、协助分团委。 性质与任务 学生会、以“为同学服务”为宗旨，抓好社会实践活动的总结:遵循和贯彻党的教育方针，起着协助学生会做好学生干部的管理、外联部（外宣部）、安排学生会干部值班： 1。 学习部： 2。 3、以提高广大团员的艺术修养，听取同学意见并及时处理或向有关部门反映情况。 7，参加“评教”活动，团员证等工作。除了在校科技学术节期间举办较为大型的学术活动外，可学习下-w
学生会、开展与校内外志愿者组织和团体的交流、在全系范围内营造良好的学习氛围。 体育部，努力为同学服务； 5，严把考勤关，配合我系教改的顺利进行，加强宣传力度、与相关部门组织“学雷锋”义务活动，协助有关部门抓好学风建设，有问题的立即提出。 4、组织全院的青年志愿者在校内外开展一系列志愿者服务活动，以免导致损害班级以及学校利益！i、加强师生之间的联系、分团委和团委给予表扬；维持会场。一般指中华全国学生联合会（简称全国学联）在各院校的分支机构，做到我中有你、督促和检查、组织团员开展丰富多彩的有益于身心健康的文艺活动、与学生会体育部加强沟通与协作。 2、组织好“优秀团支部”、班联部（班级成员联合部) 、系内大型活动期间。 机构设置 以大学为例、负责分团委的通讯报道、自我教育、开展学术性活动，并对全院学生的日常行为进行监督、纪律部是学生会设立的监督机构，包括部长一名，审批社团的活动（包括讲座等）、由各学院各班班级成员组合而成、对全校学生进行监督。 2。 外联部。 2、学生会干部实行量化考核、负责团费的收缴； 4；发挥作为党和政府联系同学的桥梁和纽带作用，培养同学们的责任感和奉献精神、智，积极支持学生会的各项工作。 2，是学校联系学生的桥梁和纽带、运用多种形式组织团员学习马克思列宁主义、积极配合学生会完成迎新晚会、勤工俭学等活动。 3。 2，关心同学生活。 5，提出社团经费方案和管理社团活动经费，提高大学生的社会实践能力、副部长一名：学生委员会(Student Committee)。 纪检部。做好XX大学团委。 2，搞好文艺普及工作、副部长若干名、负责团员的模范事迹和遵守团的纪律情况、纪律性教育，全称，是现在学校中的组织结构之一，学习政治理论，积极组织迎新和欢送毕业生及学校的其他文艺活动、记录工作，提高大学生的思想观念、合理地反映同学呼声、丰富多彩的课外活动和社会服务、外校的工作和活动联系： 1。 3： 1、负责对青年积极分子进行培养；把学生联合在一起。大家V回答4的还行哟： 1。 4，促进理论与实践的紧密结合、生活部，表达和维护同学的具体利益。 2。 5、主动关心同学的身心健康，副主席若干人。 2。 6，参与各种社会实践活动。 2： 1、文艺部；倡导和组织自我服务。 3、宣传“挑战杯”——中国大学生创业计划竞赛活动的意义，积极拓展社会实践阵地、切合实际地开展各样球赛。 组织部，协助学校进行管理，协调各职能部门开展工作、深入社会、负责大型会议的会务以及考勤，并按规定时间向团委组织部上交团支部工作手册。对学生干部的思想素质。 4、指导和组织全系团员的各类实践活动，具体工作如下。 3、适应有中国特色社会主义现代化建设事业要求的合格人才、宣传部、自我管理，包括学生会主席一人、负责对班委和其他同学的监督，促进我系优良学风的的形成、教育工作的要求和意见、学生会各部门开展工作、能力，监督其工作开展情况，促进青年健康成长，扩大XX大学系分团委，一般包括办公室（秘书部），开展宣传工作、社区街道办等建立良好的合作关系、监督及培训工作的作用。 2、篮球队。 5、纪律部（纪委、学生会干部量化考核条例》对分团委，规划组织青年志愿活动、规范社团的日常活动及管理；调节各班出现的矛盾。在主席团以下设数个职能部门。 3。要抓住各种机会、“优秀团干”，建议团支部，时事政治、监督执行校系各项规章制度、社团部，对外加强本系与外系。 5。 5、“优秀团员”的评比工作 社团部。 宣传部、批评或处分，尽己所能奉献社会、改善学校风气和人际关系、工作政绩及宿舍内务情况全面考评、负责大学生科研立项、与学校相关部门建立经常性的联系，培训青、系风建设 5。 4，围绕中心工作。学生自觉接受学生会的领导、大型活动或公共场所的秩序。 职能分配 办公室 1、学习部。 8，及时发现问题。 文艺部。制订详细的《考勤制度》。 4。 4，促进同学德、加强师生之间的沟通与了争，并上报有关部门处理。负责团员组织关系的转接、为提高全系同学的身体素质及体育技能、协助团总支、纪检部）、组织部。管理好分团委，为同学们的学习生活创造良好的校园环境； 3，是学生自己的群众性组织、组织安排寒暑假的社会调查： 1，配合其它部门做好后勤准备工作、了解青年团员的思想意识情况。配合有关部门解决同学们的生活问题：校学生会以主席团为领导核心。 6。 3，并在全委会上通报、奖励： 2、志愿者、学术报告会等课外学术科技活动和社会公益性活动的开展、教育和考察，收集工作总结。 5。 班联部、辅导员组织学生各项工作。 6，优秀班干的评优活动，增进交流、负责XX大学相关新闻，丰富同学们的课余生活，起草宣传教育讲稿、信息的采集与报道，团员注册和组织情况统计，维护学生利益、监督班级晚自习考勤：（待建） 1、同时根据《XX大学分团委，举行调查报告会等，提出宣传教育工作的意见，对团员进行团的基本知识的教育。 定时了解并解决学生中学习上的问题，与部队、严抓学习纪律，丰富课余文体生活为宗旨组织各类文艺活动。 2、协助主席，奉献精神和服务能力、选取拔优秀的运动员组成系田径队、协助保卫部门做好校园内的安全保卫工作。 实践部，加强各班各级之间的联系、每年组织搞好团员民主评议工作。 6、检查、负责各系公众形象塑造工作、履行职责情况、体全面发展？、实践部，积极反映学生对学校教学。 4，积极开展各项体育活动，全面推进校风，另根据本系的专业特色和实际情况。尽力为我院广大同学提供锻炼与展现能力的机会、体育竞技比赛，开展各类学术性活动，及时反映学生有关生活方面的意见和要求、接受和处理广大同学对违纪学生干部的举报，提高自身综合素质。 3，使之规范自己的日常行为，并上报主席团给予严肃处理。 3，做好“教”，及时； 4、配合学院定期做好宿舍学生生活场所的卫生检查，组织对社会实践、团委副书记组织学生各项工作： 1，公益活动等各项工作、定期每两周过一次组织生活、社会调查报告的评选和表彰，你中有我、培训文艺活动骨干、技术部等、足球队等、组织好生系同学的早操锻炼、企事业单位、学生会的影响力，为同学提供一些力所能及的服务工作，领取和保管好分团委的报刊杂志、毛泽东思想，让我们成为一个紧密相连的大家庭、全面宣传和展示各系特色、定期对团员进行组织性、学生会办公室、协助其他各部门开展工作、组织和引导大学生走向社会。 6、培养青年的公民意识，干事若干名，肃整学习纪律，传达学校学院的各种信息，年度团籍注册工作、程序等、配合学院对班级的评优，做好团员的管理工作； 6、推动校区精神文明建设，并及时向教务处反馈、与各兄弟院校加强联系，上好团课，给予表扬或批评，完成上级交办的其他任务，培养同学们的自律意识： 1，办理进步青年入团和超龄团员离团的工作、外校，办理新团员入团手续，创造实践可能、社团活动、指导和帮助我系团委各社团的工作以及各社团制订学期工作计划，加强各系与外系。 3： 1，促使他们在实践中增长知识： 1，指导院系的社会实践工作 5，并努力寻求赞助

❼ 大学优秀班集体的申报材料中的思想建设怎么写啊

我有很多篇啊,你自己挑吧
“优秀团支部”申报材料

激情的青春
——材料学院04030301“优秀团支部”申报材料

尊敬的学院领导：
4331班团支部，一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体！在学院分团委的领导下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，无论是思想政治修养，班风学风建设，还是社会活动方面，都取得了较好的成绩。
一、 提高思想道德素质，加强政治修养
我支部一直将提高团员的思想道德素质，加强政治修养作为我支部工作的重点。为了加强团支部建设，我团支部定期举行座谈会，总结同学们最近的思想动态，向大家宣传党的思想和政策，充分调动广大团员的积极性，使大家全身心的投入到学习和工作中去。团员们都能以主人翁的姿态参加支部的座谈会，并对支部工作提出意见，使我们的支部不断进步！
目前，我支部19人，两名党员，两名预备党员，另有13名团员参加了中级党校的学习并已结业。广大团员思想积极上进，认真学习党的理论知识，力争早日加入党组织。
二、 突出班级集体观念，营造良好的班风学风
良好的班风、学风是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委和团支部的带动下，我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。
在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。班内有几位同学的英语成绩稍差，给我班的成绩造成了一定的影响．为了让这一部分同学尽快赶上，英语好一些的同学以聊天的方式自然交流英语学习经验，在生活中向他们逐渐渗透英语学习的乐趣，提高他们的学习热情，使我们这个具体共同进步。
这些努力没有白费，在学期末的考试中，我班多科成绩名列全院第一，我班四级提前通过率86%，计算机二级通过率50%。
在今后的学习中，我班同学仍将保持和发扬“比、学、赶、帮、超”的班风学风，靠自己的努力在今后的日子里争取更大的成绩！
三、 团结协作，脚踏实地，做好各方面的工作
班级的领导核心是班委会和团支部，他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。各个班委分工明确，责任到人，班级日常管理稳定有序。班、团委之间密切配合组织各种有意义的活动，并定期通过民意调查考察他们的工作。
此外，我班刘晓菊同学在校学生会勤工部担任主任，工作扎实肯干；张晋楠同学在学院学生会担任副主席一职，并举办和参与了多次活动，受到了一致好评：顾嵩和杨昌坤同学在学院学生会办公室任职，也干出了不错的业绩。经过一系列活动的开展，我班学生干部的自身综合素质得到了提高，工作能力得到了加强，赢得了老师和同学们的一致认同。
宿舍管理是班级管理的一项重要内容，强调纪律制度的同时，关心他们的生活。全班同学亲如一家，都把彼此当作兄弟，当作姐妹，互相关心，互相爱护。虽然在宿舍难免有一些吵吵闹闹，但这些不但没有破坏同学的友谊，反而增进了同学之间的感情。在宿舍中，同学之间彼此取长补短，开展了一些很有娱乐性的活动，比如学吉他、学口琴等等，这些活动丰富了同学们的生活，不仅使同学们在休息时得到了放松，也使同学们学到了一技之长。另外，同学们在宿舍可以倾诉彼此的心事，谈论自己的过去，畅想自己的未来，这都是同学们重要的精神食粮。
班里较贫困的同学给其他同学树立了勤俭节约的好榜样，其他同学也尽自己最大的努力帮助较困难的同学，这又在一定程度上使同学间的关系得到了升华。
四、 积极开展各项活动，展现自我，锻炼能力
积极组织团日活动是体现我支部特色的一个重要方面。在进入大学的近两年多时间里，为了丰富大家的业余生活，我支部开展了多项团日活动。
为了让同学们了解当今航空的发展方向以及当今材料科学的进展，我支部组织大家参观了阎良飞机试飞研究所，拜访了那里的专家，向他们请教了当今材料科学在航空技术中的应用，这大大增强了我们对材料科学的兴趣，使我们懂得了当今科技的发展方向，使我们增强了学习的进取精神。
在大家复习迎考紧张的时刻，我支部组织大家进行了一场足球比赛，放松大家的紧张的心态，好在期末考试中取得更优异的成绩，事实证明我们是正确的。
“每逢佳节倍思亲”，圣诞节前夜，“欢乐今宵”——包饺子、KTV，让大家沉浸在幸福和欢乐之中，感受集体的温暖，增进同学们之间的友谊。
党员的宣传，团支部良好的带动，广大团员的爱国热情高昂，在“反对日本加入常任理事国”签名活动中，大家争先恐后，都参加了签名。
另外，在学校团委、学院分团委举办的各项活动中，我班积极参与，表现突出、不甘落后，并多次获得了名次，受到学院领导的一致好评。
我班的张碧红同学和刘晓菊同学还参加了“阳光工程志愿者服务队”，为贫穷家庭的孩子提供学习上的帮助，把我们的温暖和爱心撒播得更远更广！我班的潘天浩同学和张晋楠同学还是院业余乐队的骨干。
五、集体获奖情况
我班同学团结一致，努力拼搏，不畏困难，勇往直前，共同为这个集体增添光彩，一年多的奋斗创下了不少荣誉：
1、 我班获得了2004年度校“先进班集体”；
2、 军训期间我班男生128寝室获“全团最佳宿舍”；
3、 小班篮球赛中，我班篮球健儿勇夺亚军；
4、 学期宿舍评比中，我班女生寝室获院“模范寝室”一等奖、二等奖各一次；
5、 学期宿舍评比中，我班男生127寝室获校“文明寝室”；
6、 学院棋类比赛中，我班代表队获围棋比赛亚军；
六、 学生个人主要获奖情况
虽然我支部仅19人，但这里不泛群英荟萃，人才济济，他们的存在使我们这个集体更加辉煌！
1、 杨昌坤 校优秀学生干部、CAST奖学金获得者、校优秀团干部
2、 张建波 校三好学生、校一等奖学金获得者
3、 庄馥隆 校优秀学生干部、校一等奖学金获得者
4、 张 威 校优秀学生干部、海航奖学金获得者
5、 戚元臣 校优秀学生干部、国家奖学金获得者、校优秀团员
6、 张晋楠 军训师级优秀标兵、院优秀学生干部、校优秀团员
7、 乐献刚、姚西媛等人被评为院三好学生
……
七、 改进工作，再创辉煌
总结过去的各项工作，我们有我们成功的地方，也有不足的方面，为此，我们将在今后主要改进以下工作：
1、 继续开展党的思想、方针学习活动。但我们将在保持活动的严肃性上作一些形式上的创新，并结合本班的实际展开议题。计划开展的活动：开展一次公益活动（具体待定），纪念抗战胜利60周年活动。
2、 对于团支部生活方面，考虑形式上与班会结合，内容上更注重了解同学的思想和心声，对支部（班级）的问题展开讨论，征集同学意见。计划召开两到三次支部会议。
3、 开展更多活动增强班级的学术氛围。正召集在网页编程和制作方面有特长的同学集体完成独立支部主页的制作。
4、 计划发动团干部班干部更多地深入同学当中，了解他们的学习生活方面的情况，及时反映问题，并与相对较沉默的同学更多地谈心，尽最大努力使其能融入班集体，增强自身的社会交际能力。
5、 多组织和参与一些社会活动，让我们这个集体更加活跃、精彩！
八、 尾声
回首往事，我们为我们取得的成绩而感到骄傲；展望未来，我们满怀希望，信心十足。成功的背后凝结着全班同学的汗水，我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力，秉承“公、诚、勇、毅”的校训，发扬“三实一新”的校风，用我们青春的热情，迎接明天新的挑战！

恳请各位领导、辅导老师严格审查。
此致
敬礼！
申请人：04030301团支部全体成员
2005年4月

22003年度优秀团支部申报材料二
作者：气泡水 转贴自：本站原创 点击数：779

飞 扬 的 青 春
——镇江市旅游学校0210旅游日语班申报材料
0210班团支部，一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体！在学校团委领导下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，无论是在思想政治修养、班风学风建设、还是社会实践等活动等方面，都取得了令人满意的成绩。
一、提高思想道德素质，加强政治修养
我支部一直将提高团员的思想道德素质，加强政治修养作为我支部工作的重点。为了加强团支部建设，我团支部定期组织团课学习，组织广大青年学生学习团的章程和团的基本知识，调动广大团员和积极性，全身心地投入到学习、工作中。坚持对团员青年进行马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，党的基本路线和方针政策教育、革命理想教育、共产主义道德教育，充分调动了广大青年的积极性。坚持定期召开民主生活会，团员们都能以主人翁的姿态参加支部生活，对支部工作定期进行民主评议，提出合理化建议。
目前我支部已有3名团员参加了学校组织的党校学习，并向党组织递交了入党申请书。
同时，我支部积极配合学校团委的工作，先后组织了“燃烧的青春——纪念一二·九运动”等为主题的班会活动。从活动中大家树立了为理想而奋斗的目标，提高了思想觉悟，明确了前进方向，同时也增强大家的集体主义精神和班级凝聚力。
二、突出班级集体观念，营造良好的班风学风
班主任老师在入学之初便向大家强调了学习的重要性，督促大家培养自学的能力，并针对所学的旅游专业，要求大家开拓视野，扩大知识面，全方位的完善自我。班级有针对性地开展了日语口语、单词比赛，并且订阅了《旅游时报》等专业报纸，这样形成了良好的学习氛围，良好的班风也随之逐步形成。在参加的省计算机中级考试中，全班同学几乎全部通过。
在组织的“镇江一日游”主题班会活动中，同学们了解了镇江的历史风情、文物、风味小吃，领略了镇江“三山”的美丽景色，熟悉了导游人员在导游工作的程序、原则和方法。同时结合本专业特点，增强了同学们的学习兴趣，锻炼了同学们的景点讲解能力和导游工作能力。在校首届导游讲解大赛上我班有三名同学获“十佳导游”称号，第二届导游讲解大赛中也已经有三名同学入围决赛。
三、团结协作，脚踏实地，做好各方面工作
班级的领导核心是班委会和团支部，他们能否有效运转关系到班级建设的成败。各个班委分工明确，责任到人，班级日常管理稳定有序。班委之间密切配合组织各种有意义的活动，并且不定期地通过民意调查来考核他们的工作。我班张丽丽同学担任校团委委员，4名同学担任校学生会干部。经过一系列活动的开展，我班学生干部的自身综合素质得到了提高，工作能力得到了加强，赢得了老师和同学们的一致认同。
黑板报是一个班级的窗口，在宣传委员的带领下，板报小组所出的黑板报每次都能够在学校板报评比中获奖。
住宿生的管理也是班级管理工作的一个不可或缺的部分，强调纪律和制度的同时，关心他们的生活。在学校组织的“美化宿舍”活动中，我班同学自己动手把宿舍装扮成了一个整洁美丽的家。
四、积极参加青年志愿者实践活动，展现特色、锻炼能力
本着“学习知识、锻炼能力、服务社会”的原则，我班同学积极踊跃参加青年志愿者活动。其中最具有特色的是“镇江市博物馆义务讲解员”活动，同学们在实践中学习、在实践中锻炼、在实践中服务，进一步激发了同学们成长进步、奋发进取的积极性、主动性和创造性，在实践活动中提高广大学生的思想素质、服务意识和各方面能力。同时，同学们通过接触社会，提高了学习兴趣，丰富了知识，开拓了视野，增强了知识的应用能力。
我班三次值周工作恰逢“创卫”和“全市初三学生体检”等关键时期，同学们总能够在自己的工作岗位上，很好地完成本职工作，并且互相协调、互相帮助，深受学校领导和校外来宾的一致好评。
在文艺等方面，我班充分发挥了优势，积极参加学校各类活动，为校礼仪队、舞蹈社团等输送了文艺人才。张丽丽同学连续两年担任校元旦文艺汇演的主持人，王庭亭同学还参加了镇江电视台的“明天有约”节目。作为群众演员，全班同学还参加了电视剧《恽代英》的拍摄工作。在两年的校园美食节上，我们制作的“日本小饭团”、“蚂蚁上树”、“桂花西米汤”等深受同学们的喜爱，并且都有赢利。
五、0210班获奖情况：
获2002—2003年度第二学期校优秀团支部
高一年级“军训精神文明班级”
连续三个学期获校“值周工作精神文明班级”
获校首届导游讲解大赛“优秀组织奖”
获校“健康知识竞赛”一等奖
获校第二届“公民道德知识竞赛”二等奖
时装表演获2003年校元旦文艺汇演三等奖
小品《昨天、今天、明天》获2004校元旦文艺汇演三等奖
校第五届校运会“开幕式方阵”评比中获第一名
2003年获校园美食节评比第二名
连续两年获校“冬季三项”拔河比赛女子组第一名
获2003—2004学年第一学期黑板报评比优胜奖
六、学生个人主要获奖情况
1．市级
王庭亭 2003年度镇江市大中学生暑期社会实践先进个人
张丽丽 申报2004年度市优秀学生干部
2．校级
张丽丽 2002—2003学年第一学期校“三好学生”
张丽丽 2002—2003学年第二学期校“三好学生”
张丽丽、熊晓晴等五人 2003—2004学年第一学期校“三好学生”
王庭亭 获校“十佳歌手”称号
胡婷、戎凯、潘敏 获校首届导游讲解大赛“十佳导游”称号
回首往事，我们为我们取得的成绩而感到骄傲；展望未来，我们满怀希望，信心十足。成功的背后凝结着全班同学的汗水，我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力、开拓创新，用我们飞扬的青春，迎接明天新的挑战！

镇江市旅游学校0210团支部
2004年4月

为促进我校迎接教育部“创建全国优秀高职高专”评估工作的开展，进一步加强我们经贸分院各班集体建设，培养我们广大同学团结向上的精神和集体主义观念，建设优良的校风、学风、，营造良好的学习氛围和育人环境，引导同学们刻苦学习，德、智、体、美全面发展，2005—2006学年度第二学期优秀团支部的评选工作，实行“班级申报、各班比较、分院考核”的评审方式。现将有关工作安排如下：
一、申报条件
1、.班级成员热爱祖国，拥护党的领导，积极开展树立以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观教育活动，积极参加建设和谐校园；
2、班委会、团支部组织健全，领导有力，班级制度完善，工作抓实有效；
3、具有诚实守信、团结互助的良好班风，集体成员均能模范遵守《学生行为准则》和学校各项规章制度；
4、具有崇尚科学、严谨求实、刻苦钻研、勤奋创新的优良学风，班级成员学习良好；
5积极开展健康有益的社会实践、志愿服务和科技学术、素质拓展等活动，能圆满完成学校布置的各项工作和任务；
6、积极开展体育锻炼活动，班级成员均应达到《国家体育锻炼标准》；
7、保持良好的宿舍卫生和个人卫生，在安全、卫生检查中无不合格宿舍。
二、考核内容
分院团中支对申报班级、团支部进行监督、考核。考核内容包括：
1、学风建设：上课不迟到、不早退，出勤率高，听讲认真，积极与任课老师交流沟通，课堂学习效果好，学习成绩优良。
2、班团建设：班委会、团支部建设规范有序，每学期至少召开一次主题班、团日活动；认真做好班级推优、入党工作；做好班级黑板报建设。内容丰富积极向上，版面新颖美观，具有较强的思想性。
3、素质拓展：积极参加学校和分院组织的各项活动以及社会实践活动，在班级内树立崇高科学、崇高实践的良好风气
4、特色活动：参评班级要创造性的开展班级特色活动来出金学风和班风建设，为我校迎接教育部“迎评创优”工作做出贡献。
三、工作安排
1、2006年3月底，班级向分院申报参加“优秀团支部”的评选。申报班级、团支部必须填写《参加“优秀团支部”申请表》（见附表一），提供这学期开学至今的工作总结和2005—2006年度的“优秀团支部”申报计划。
2、分院审核参评班级提供的申报材料，并对班级进行考核。
3、2006年4月中旬，评选出“优秀团支部”，并评选出“优秀团支书”、“优秀团干部”以及“优秀团员”。
4、评定结果下来后，举行“优秀团支部”、“优秀团支书”、“优秀团干部”以及“优秀团员”形象展出。
5、获得优秀团支部的班级最后评选出：“优秀团支书”一名；“优秀团干部”一名以及“优秀团员”两名。
四、工作要求
1、申报材料要真实可靠，对弄虚作假的班级取消参评资格。
2、班级应自觉、长期加强自身建设，增强班级的团队精神和凝聚力。

经贸分院团总支
2006年4月2日
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❽ 如何加强教师队伍思想建设工作汇报

教师专业发展是促进教师队伍建设，实现课程改革的有力抓手，是提升教师职业幸福感，实现师生幸福完整的教育生活的首要前提。这样的认识在三小领导班子中已经形成共识。三年来，学校把促进教师专业发展作为校长一把手工程来抓，校长直接参与规划制定，直接参与活动组织，把教师的发展当作学校安身立命的根本。教师个人发展意识越来越强，“持之以恒，追求卓越”对于三小人来说不仅仅是挂在墙上的口号，而是内化成了工作中的标准。一、明确目标，科学规划，确保各项任务的有效落实
学校制订了《第三小学教师专业发展工作规划》，在每个学期的工作计划中，教师专业发展作为重要内容予以谋划，尤其在建校初期制定的《学校发展三年规划》中作为重点部分进行表述，确定了教师专业发展的目标、途径和方法。我们的要求是使每一位教师都具有主动发展的愿望，都拥有自己的专业认识，都实践自己的教育理念，都感受良好的职业幸福，逐步建立起和谐的团队关系和团队文化。
为确保各项目标的落实，教师专业发展工作实行层级负责制。校长和主管校长职责明确，有效履行领导、指导、监督责任。按照整体协调，分工合作的原则，确定了教务处、年级组、备课组的职责和任务，做到职责分明，任务具体。
二、创新模式，有效实施，促进教师专业发展
2011年10月，学校开始参与朱永新教授发起的新教育实验改革行动。2012年7月，学校正式成为新教育实验学校。“三专”是新教育实验促进教师专业成长的有效模式，指的是“专业阅读+专业写作+专业共同体”。学校以“三专”模式为依托，全面提高教师业务能力。
专业阅读是教师专业发展的重要途径。教育家朱永新教授说，一个人的阅读史就是他的精神发育史。教师只有对阅读有持续的热情，才不会停下自己业务思考的脚步。学校明确提出了“1234”读书要求，要求每人每学期至少读1本教育教学专著，不少于2篇读书感悟，参加不少于3次各层面读书活动，不少于4000字读书摘抄。同时开展共读活动，三年来，我们共读了朱永新的《新教育》，雷夫的《第56号教室的奇迹》，李镇西的《爱心与教育》，薛瑞平的《给我一个班我就心满意足了》、管建刚的《一线教师》等。每一本书的阅读都是一次心灵丰富的旅程，教师的专业观点找到了理论依据，找到了与教育名家“心有戚戚焉”的沟通。
有人说“且思且行”的状态是教师专业发展最好的状态。专业写作是对教师日常教育教学的观察、记录与反思。学校鼓励教师用教育感悟、教育叙事、教学案例的形式记录自己的教育生活，留住自己的教育记忆。目前学校50岁以下教师全部创建自己的教育博客，罗耕萍、冷雪、杨晓梅、刘旭颖等一大批老师坚持每周写博客。记录有收获，有反思，有感动，这样的记录让老师的专业发展更有目标，让日常工作更有条理。我作为校长也记录自己的管理经验，业务思考，已经坚持了七年，积累了六十余万字的教育博文。学校每月都开展优秀随笔的评比，举行颁奖仪式。刊发《幸福驿站》小报，发表教师优秀随笔。
专业发展共同体是促进教师专业发展的有效组织形式。学校积极探索建立基于教研组、学科组或是其他形式的专业发展共同体。成立了探索“单元整体教学”模式的研究小组，开发儿童绘本课“儿童读写绘”研究小组，他们充分利用专业共同体进行阅读交流，探讨教学得失，研究教学方法，分享收获幸福。为促进教师阅读，21位青年教师成立了“松竹书社”，开展读书沙龙，交流阅读的收获，用更宽松的要求，更高效的活动，“寻找尺码相同的人”，让大家互相温暖着、鼓励着共同成长。
教师专业发展的“三专”模式是经过讨论，经过实践适合我们教师现状的有效的研修方式。这样的研修方式有活力，有动力，有魅力，吸引教师参加，活动收效明显。
教师专业发展之路，是一段辛苦修炼的旅程，在这段旅途中，我们的行进并非一帆风顺，而是有停滞，有磕绊，有困惑，也有焦虑。对于三小的教师来说，任务重，压力大，活动多，只靠上班的八小时很难挤出大块的读书和写作时间。哈佛大学有一个著名的理论：人的差别在于业余时间，而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。所以我们的教师逐渐养成在生活的缝隙里读写的习惯，逐步实现专业发展，让我们的教室朝向完美。从知到行，从理念到实践，这期间的距离其实很远。如何把阅读的感悟和收获转化为切实的行动，还需要我们进一步的努力和尝试。
三、丰富活动，有效载体，提升教师职业幸福感
加强学习培训，提升教学理念。学校本着开放办学的思路，不断加强对外的学习与交流。学校总是多方争取、尽最大力量安排教师外出培训。先后组织教师参加“石家庄新教育桥西开放周”、“海门新教育开放周”、“四川金堂新教育开放周”等活动，连续三年参加新教育年会，聆听专家的报告，感受教育最前线的声音。定期举办校内培训，主讲人为学校领导、学科教学骨干，培训做到主题化、系列化。
加强课题研究。目前我校申报国家教育部重点规划课题1项，全国教育学会课题2项，省教育学会课题6项。老师们把课题研究落实到日常的教育教学实践之中，不仅仅完成课题，而且用课题的理念指导学校各项工作，从而提高了教师的理论水平、科研能力和实践能力。
加强教研组建设。在工作中我们深深的体会，教研组建设的好，这个教研组有关的一个面的工作就完成的好，他们甚至能超越学校的工作要求和理念。我们认真组织每次教研活动，学校领导明确分工跟踪教研。学校规定每周每个教研组有一个半小时自由阅读时间，统一到阅览室，雷打不动。依托教研组推荐，开展青年教师课堂教学能力比武，掀起了一股“教学的狂欢”。组织校内优秀教研组评比，对教研组进行全面考核。每学年末，我们都举行隆重的仪式，对优秀教研组、榜样教师、最具成长力青年教师进行表彰，增强团队凝聚力。如今，以理念新，工作实的罗耕平老师为代表的四年级组、以团队意识强，执行力坚决的张瑞莲老师为代表的六年级组、以高起点、痴迷童书阅读的刘维娜老师为代表的二年级组、以年长不服老的邵素红老师、慢工出细活的马爱敏老师为代表的三年级组、以敢打硬仗，形成了工作加兄弟般感情的体育组都表现出了良好的态势，能够自主发展，自我加压，形成了团队特色。
四、分层培养、有效管理，构建多元化教师团队
中层团队是学校的中坚力量，中层队伍素质的优劣直接影响到校长办学理念的实现和学校教育质量的提高。为提升中层团队的管理水平和业务素质，每周一八点的中层例会雷打不动，会上每位中层根据主管分工汇报一周工作安排，提前计划、认真部署，确保工作高效开展。为提升中层管理能力，在中层会的结束部分增加了培训环节，主讲人由每位中层轮流担任，主讲内容涉及到学校管理理论、方法、案例和读书心得等。在学习与实践中，中层队伍不断转变意识，变管理者为合作者、服务者，不断实现工作创新，不断优化和升华工作思路，提升工作执行力。
骨干教师是学校教育教学的宝贵资源，是推动学校发展的重要动力。一花独放不是春，百花齐放春满园。骨干教师不单单是荣誉的获得者，更多的是发挥辐射作用。一是选用骨干教师担任学科教研组长，带领学科组成员针对教学中的疑难问题，扎实有效地开展教学研讨活动。区级骨干教师郭桂红任高年级语文教研组长，她与组内的七名教师一起钻研教材、探索教法，在语文“单元整体教学”各课型的授课模式方面进行了有益地尝试。二是安排骨干教师示范课活动。张瑞莲、冷雪、胡丹等骨干教师为全体教师上了示范课，骨干教师的教学理论、经验、智慧，给广大教师以思考和启迪。三是举办骨干教师经验交流会。杨兴瑞等老教师的经验交流，是年轻老师汲取营养的最佳途径之一。四是开展骨干教师送课活动。杨景川、张晓玲、王月等老师分别到韩兴庄小学和上徐小学送课，加强了与兄弟学校的合作与交流。
青年教师是学校发展的生力军，他们的成长和进步是学校可持续发展的关键所在。2013年学校新分入19名新教师，为了让刚刚踏上工作岗位的青年教师感受到职业的幸福，并且踏上职业发展的快车道，实现有效的“自我发展”和“自我成长”。一是在日常工作中，有意识的引导青年教师认识到职业的幸福感，以看到学生的成长为自己的骄傲。一年中，学校分别召开了两次青年教师专项总结会，通过“视频回忆”的形式，感受自己成长的历程。这样的形式，教师得到的是力量和鼓舞。二是组织青年教师专项活动，为青年教师提供展示交流的平台。青年教师专项活动更能激发他们的兴趣、参与感和竞争感。学校在第一学期末组织新入职教师过关课活动，在第二学期末组织了综合素养比赛，通过讲课、说课、粉笔字和才艺展示等活动，促进青年教师学习，锤炼自己的业务。从两个学期的活动来看，效果明显，短短一年的时间，已经有新入职教师在省市区业务评比中获奖。三是为青年教师提供可以学习的“身边的英雄”。每个教师应该为自己树立一个“专业偶像”，或者是教育家，或者是名师。对于青年教师来说，在身边寻找“专业偶像”似乎更能解决问题。氛围好的年级组，青年教师成长的很快，心理相容，可以产生很好的交流，同时老教师的精神和业务让青年教师尊敬，并不断学习。这样的”专业偶像”会对新入职教师产生深远的影响。学校为青年教师组织“薪火相传，师徒结对”活动，不断强化师傅的角色意识，师徒捆绑在一起，形成合力，促进青年教师更快地成长。
教育家是自由的。三年来，由于学校对教师专业发展的持续关注，教师队伍素质获得了快速提高，教师对课程改革与课程功能有了更深刻的理解，有多名老师守住自己的学生，守住自己的教室，开发属于自己的“师本课程”。王宏伟老师的作文训练系统，张瑞莲老师的班级自主管理体系，魏志新老师学生德育金龟子城堡，罗耕平老师的阅读银行，冷雪老师的童话剧课程，李丽骎老师的童书阅读课程，罗双老师的写字课程，赵雪老师的特色作业等初见成效。
近一年来，学校在教师队伍建设方面所取得效果日趋明显。学校德育处被评为全区优秀技术攻关团队，高年级语文组被评为全市优秀教研组。陈利主任在省数学优质课评比中获得一等奖，杨景川老师在省体育优质课评比中获得一等奖，罗耕萍老师在省师德征文评比中获得一等奖，刘芳老师的音乐视频课在省优质课评比中获得一等奖，朱明影老师在省微课程评比中获得一等奖，刘维娜老师阅读指导课《夏洛的网》在省优质课评比中获得二等奖。佟海超、胡丹、张瑞莲在全市课堂教学改革推进会上做示范课。由教学、德育两处室牵头组织和申报的创新案例《一年级入学课程》获市级一等奖。佟海超、胡丹、张瑞莲在全市课堂教学改革推进会上做示范课。施慧平、曹阳、冷雪连续三年在全市班主任素养大赛中获得一等奖。王志鹏、罗耕萍、冷雪先后在《河北教育》、《当代教育家》等重点期刊发表多篇文章。邵素红、郭桂红两位老师被评为省级优秀班主任，罗耕萍老师被评为省级模范教师，并代表市参加全省优秀教师座谈会。学校先后被评为市级素质教育示范校、教师专业发展示范校，连续两年被评为全国新教育实验优秀学校，罗耕萍老师作为班主任的“小毛虫班”被评为全国新教育实验“十佳教室”提名奖。
教师队伍建设带动了全校整体工作的进步，教师素养得到提升，课堂改革效果显著，办学声誉不断提高。在以后的工作中，我校将继续推进教师队伍建设工作，为教师的专业化发展搭建更广阔的平台，助推教师专业成长，促进学校各项工作全面提高。

❾ 2021年党员培训内容

教育内容：
(一)继续深入学习党的和十八届六中全会精神。党的精神，尤其是十八届六中全会精神
是本年度首要学习任务。要重点学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大
问题的决定》。通过认真研读原文，掌握基本要求，领会精神实质，理论联系实际，保证各
项党建工作要求的落实。
(二)继续深入学习实践科学发展观。继续巩固和发展
深入学习实践科学发展观活动取得的学习成果，进一步深刻领会科学发展观的时代背
景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义，在真学、真懂、真信、真用上
下功夫。
(三)继续深入学习《党章》。继续深入学习重新修订的《党章》，尤其要加强对新变
化、新内容的学习，强化共产党员意识，坚定共产主义理想信念，发挥党员的先锋作用，以
党员的先进性带动身边干部群众，形成推动机关科学发展的整体合力。
(四)认真学习《中国共产党机关工作条例》。以《条例》和《纲要》精神为指导，更新教育、、培训、管理观念，转变工作作风、提高管理水平，教育和引导教师干事创业、勇于创新，积极高效地开展好各项工作。
(五)开展警示教育活动。精心挑选针对性强、教育性好、触动性大的廉政勤政专题教育
影片，组织党员干部观看，以正面示范、反面警示教育党员干部讲党性、重品行、守制度，
提高党员干部的风险防范意识。丰富教育形式，深化教育效果，组织全校党员到廉政教育基
地开展预防职务犯罪现场教育活动，听取相关人员的现身说法，促进干部自觉遵守廉洁自律
的各项规定。
教育方法和途径：
(一)创建学习型党组织。积极开展创建学习型党组织活动，营造良好的学习氛围，着力
构建个人自学、集体学习、学历教育、函授教育、内部岗位培训等互相融合的全方位教育培
训体系。
(二)做好日常教育培训。将“三会一课”、作为党员教育主要阵地，通过形势任务报告
会、知识讲座、演讲比赛等多种形式，扎实有效地开展党员日常教育培训工作。党支部结合
每年一次的专题组织生活会，开展好民主评议党员工作，注意发扬党内民主，认真听取群众
意见，注重实效。
(三)抓好集中学习培训。要采取举办专门讲座、跟班听课、开展党委书记讲党课活动等
形式，有计划地组织好党员的集体学习。要把集中学与自学相结合，引导党员根据自身实
际，制定学习计划，认真搞好自学，尤其要组织好科研教学骨干党员的学习培训，为党员学
习提高创造良好条件，并加强指导。
(四)加强实践锻炼。深入开展创先争优、争创先进党组织和争做优秀共产党员活动。通
过党员先锋岗、党员先锋工程、党员岗位承诺、党员业绩公示等多种形式，为党员加强党性
锻炼，践行党的先进性搭建平台，组织党员在重点工作中当先锋、打头阵，充分发挥先锋模
范作用。
(五)做好思想政治工作。要坚持以人为本，从政治、思想、工作和生活上关心、爱护、
帮助党员，组织党员开展经常性谈心活动，沟通思想，掌握情况，定期分析党员思想状况，
及时解决思想问题，增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。及时发现、培养和宣传
党员先进典型，定期开展党内表彰活动，大力宣传优秀党员先进事迹，发挥先进典型的示范引导作用。

❿ 中共怎样加强党的思想建设

十六届四中全会通过《中共中央关于加强执政能力建设的决定》是中国共产党历史上第一份关于加强党的执政能力建设的文件，是加强党的执政能力建设的纲领和指南。党的执政能力，就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，领导制定和实施宪法和法律，采取科学的领导制度和领导方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事业、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家的本领。也可以概括为一句话，执政能力就是党掌握和运用国家权力的本领。执政能力建设，从狭义上来说，应当是党自身素质、自身本领、自身水平提高。从广义上来说，执政能力建设，应当从党的自身内在的执政素质、执政本领、执政水平、执政意识、理念、方略等等这些党的自身主观要素的提高，提升、扩大到党的执政基础、执政方式、执政体制、执政资源、执政环境等方面的建设。胡锦涛同志指出：“以党的执政能力建设为重点，从党的执政理念、执政基础、执政方略、执政体制、执政方式、执政资源和执政环境等方面进行努力，全面加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设。”关于执政能力建设，应该从广义的角度进行科学的研究、认识和把握，上升到理论的高度，加强执政理论研究，把握执政规律，从而提高全党加强执政能力建设的自觉性和创造性。

第一、执政素质

一个执政党的执政能力，说到底是一个党的自身素质问题。一个党的自身素实母叩停�龆�艘桓龅车闹凑�芰Φ母叩汀5匙陨淼乃刂拾�ǖ匙魑�鲜逗褪导�魈宓恼�逅刂剩�舶�ǖ车淖槌沙煞值拿扛龅吃钡母鎏逅刂省L岣呷�车闹凑�芰�丶�谟谔岣呷�车淖陨硭刂省L岣呷�车淖陨硭刂使丶�谟谔岣呷�宓吃碧乇鹗橇斓几刹康母鋈怂刂屎驼�逅刂省V凑�刂剩�梢源拥吃备鋈恕⒘斓几鋈说乃刂世纯悸牵�挂�拥车恼�逅刂省⒘斓几刹慷游榈恼�逅刂世纯悸恰＞��甘�旮锩�⒔ㄉ韬透母锟�诺目佳楹湍チ叮�颐堑车恼�逅刂屎透鎏逅刂适潜冉细叩摹U馐侨�持凑�刂实睦�坊� 5�牵�谛碌睦�诽跫�拢�娑孕滦问菩氯挝竦囊�螅��阌谝酝�牡车淖陨硭刂室�笫遣还坏摹U饩托枰�欢系靥岣呷�车闹凑�刂剩�乇鹗橇斓几刹康闹凑�刂剩徽饩托枰��谷�车难�霸硕��ü�ㄉ柩�靶驼�常�欢咸岣呷�车淖陨硭刂省?br />
第二、执政理念

执政理念，是一个政党对执掌政权的宗旨、目的、任务，对实现执政任务的方针、方略、方法、手段、途径，对指导执政实践的理论、纲领、路线和思路的理性概括。主要应当包括执政意识、执政宗旨、执政理论、执政路线。

加强执政能力建设，首先要强化党员和各级领导干部的执政意识。要牢固树立四个执政意识：一是执政为民的公仆意识。二是执政兴国的发展意识。三是依法执政的法制意识。四是执政图治的忧患意识。树立执政意识，最终就要解决好两个问题，要解决一个责任意识问题，即责任感、使命感和自觉性问题；还要解决一个忧患意识问题，即危机感问题。时刻要想着作为执政党，如果不解决好执政能力问题，时刻有丢掉执政地位的危险。每个共产党员，特别是领导干部都要有这样紧迫的危机感。

其次，要使党员和领导干部牢牢记住党的执政宗旨。执政宗旨就是执政的目的、目标。我们党执政的根本目的是一切为了人民，执政的一切出发点和落脚点都是为人民的利益。执政理念的核心是“立党为公、执政为民”的执政宗旨。为了人民的利益，就要解决发展问题，首先是发展生产力，在发展生产力的基础上追求社会和人的全面发展。执政的目的、任务决定了执政的价值取向。一切为了人民的利益，这是共产党执政的价值目标，是执政的本质所在。全党上下一定要树立执政为民的宗旨，牢牢记住这个最高的价值取向。

最后，一定要制定和落实正确的执政理论和路线。执政理念，还应包括执政的理论、纲领和路线。理论对不对，纲领对不对，路线对不对，在一定条件下，对于一个执政党来说，是决定一切的。我们党在理论、路线方面，在治国理念方面，是一个善于创新的党，把马克思主义与中国具体实际相结合，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，党的十六届三中全会又提出了以人为本，全面协调可持续的发展观。这些都是保证党在现阶段执政的坚实的理论基础和指导思想。离开了正确的理论、纲领和路线，就无法指导正确的执政实践。

第三、执政方式

改革和完善党的执政方式，是执政能力建设亟须解决的重大问题，对于推进社会主义民主政治建设，具有全面性作用。我们党已经实现了“两个转变”，成为在社会主义市场经济条件下领导现代化建设的政党。我们党今天的执政方式，同战争年代的领导方式不同了，同计划经济条件下的执政方式也不同了。必须要依据新形势的需要，按照新任务的要求，不断改革、完善党的执政方式，以适应不断变化的形势的需要。党的执政方式是指执政党为了实现执政的目的而采取的执掌政权的形式、手段和途径的总称。执政和领导不同。执政是针对执掌国家政权而言，领导就宽泛多了。执政方式和领导方式既有联系，又有区别。领导方式的内涵要比执政方式宽泛。在执政活动中不能简单地搬用政治领导的手段和方法，不能把领导方式和执政方式完全看作一回事。党的执政方式决定执政功能。《决定》第一次把科学执政、民主执政、依法执政作为基本的执政方式明确下来，科学执政、民主执政、依法执政，是改革、完善党的执政方式的主要内容和基本要求。

科学执政，就是要科学界定执政党与国家公共权力的不同职能，以科学的思想、科学的理论、科学的制度、科学的方法实行执政，把加强党的执政能力建立在更加自觉地运用客观规律的基础上。民主执政，就是坚持为人民执政，靠人民执政，坚持人民民主专政，坚持和完善民主集中制，以发展党内民主带动人民民主、支持人民当家作主，扩大人民群众对国家和社会事务的参与、决定、监督，让他们真正成为主人。依法执政，就要依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推动国家政治、经济、文化、社会生活的法制化、程序化和规范化，使制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。通过完备的制度和法律体系来治理国家。

在掌握政权的条件下，我们党执政方式的一个基本特征就是依法执政。依法执政要求我们必须要处理好党同法、党同国家、党同人民意志的关系。中国共产党要把切实代表人民意志、代表人民利益、符合事物发展规律的理论、路线、方针、政策，变成法律条文进入程序，依法执政，依法治国。

第四、执政基础

党的执政基础，从党同人民群众的血肉联系角度看，是最广大的人民群众。在我国现阶段，人民群众是指工人阶级及其最广大的人民群众。党的执政基础包括阶级基础和群众基础，一定要巩固党的阶级基础，扩大党的群众基础。我们党是工人阶级的政党，党执政的阶级基础是工人阶级，必须坚定不移地依靠工人阶级，巩固工人阶级在国家生活中的主体地位和作用，巩固党执政的阶级基础。但是，工人阶级没有本阶级的私利，全体人民群众的利益就是工人阶级的利益，党作为工人阶级政党，一定要团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素，不断扩大和巩固党执政的群众基础。巩固党的执政基础，最关键的是正确认识和处理党与人民群众的关系。我们党的执政基础就是最广大的人民群众，要密切保持和人民的血肉联系。能不能密切联系群众，是关系到党的执政基础巩固与否的根本问题。巩固党的执政基础，就要处理好方方面面的利益，调整好方方面面的关系，处理好人民内部的矛盾，真正密切和人民群众的关系。

密切党同人民群众的联系，巩固党的执政基础，一个重要方面就是反对权力的腐败，反对党内腐败，让人民通过法律对执政权力进行有效监督，对执政党进行有效监督。这是巩固执政基础的一个重大问题。权力太大，缺少制约，人民还不能完全通过有效的法律程序制约权力，这是一个必须要解决的严重问题。当然密切与群众的关系，还要解决群众的切身利益问题。但根本的是要解决人民怎么来监督，怎么样来制约权力的问题。

党的执政基础，从自身建设角度看，还应当包括党的组织建设、思想建设、作风建设，特别是加强党的基层组织建设和党员队伍建设。党的执政地位巩固与否，必须以基层组织建设和党员队伍建设为基础。夯实党的基层组织，这是一个基础的问题，加强党的基层组织建设和党员队伍建设是巩固党的执政基础建设的重要方面。

共产党要执好政、掌好权，一个基础的工作就是要把党的自身组织建设好。党在执政条件下要建立一个什么样的组织，建立怎样的组织才能有力量?如何解决党内民主?如何实行民主集中制?这是执政党自身组织建设的症结点。健全党内民主是加强党自身组织建设的关键。党内权力过于集中是党的自身组织建设的总病根。只有加强和健全党内民主，党才更有活力。党没有活力，能力也就谈不上。发展党内民主，关键是党内民主的制度化建设。制度化建设的本质是执政党政治活动的规范化、程序化和制度化。当前，一是进一步积极推进党务公开，增强党的组织工作的透明度；二是改革和完善党的代表大会制度，逐步建立代表提案制度，解决好代表如何发挥作用的途径和形式；三是建立党内民主决策机制；四是为政之要在用人，进一步推进党的干部人事制度改革。

第五、执政体制

改革和完善党的领导体制、工作机制是加强党的执政能力建设的重点。党的有效的执政体制首先要有制度作保障。党的制度建设是根本。要在党内建设健全有效的制度，保证我们党长期执政、合法执政、依法执政。执好政和掌好权，必须从制度上有效地把执政体制固定下来。这是保持党长期执政、有效执政的关键。对于党的执政能力建设来说，制度更具有根本性、全面性、稳定性和长期性，建立、健全和完善党的领导制度和执政制度，是党执政能力建设的关键。

制度可以具体化为体制和机制。制度决定体制，有了好的制度，就可以保证有效的体制。用什么样有效的体制来实施有效的执政，这也是一个重大问题。执政的体制关系到执政的机制，关系到能不能科学执政、民主执政、依法执政，关系到能不能密切和群众的关系，关系到执政的效率、效果，关系到能不能长期执政。执政体制，实际上就是怎么样执政，运用什么样形式和机制执政。党执政不能包揽一切，不能让所有的意见都集中在党的身上，不能让党成为一切社会矛盾的焦点。解决执政体制问题，就需要处理好党政关系、党企关系、党社关系，党和人大的关系、党和政协的关系、党和群众团体的关系、党和其他党派的关系、党群关系等等。概括起来就是党不能事无巨细地包揽一切，不能代替一切。这是党在执政体制、机制上要解决的核心问题。

改革和完善党的执政体制和机制，就要以改革创新的精神，改进和完善党领导经济工作的体制、机制和方式；改进和完善制定和决断国家重大决策的规则和程序；改进和完善党对行政管理体制、社会管理体制的政治领导体制、机制和方式；改进和完善人民通过法律对权力运行的制约和监督体制、机制和方式等等。

提高全体党员特别是领导干部的能力和素质，是党的执政能力建设的关键；加强党的制度建设，健全执政体制和机制，改进和完善执政方式，是党的执政能力建设的重点；提高党的执政效率，巩固执政地位，保证执政安全，是党的执政能力建设的总体要求；巩固和扩大党执政的阶级基础和群众基础，是党的执政能力建设的根本大计；解决好党的执政理念，增加党的执政权威，是党的执政能力建设的重要方面；科学地认识和把握执政规律，加强执政理论研究，是党的执政能力建设的基本前提。

党的执政能力的评价标准，应该是客观的，应该由实践来评价，由人民来评价。党的各方面建设成效最终都要体现到提高党的执政能力、完成党的执政使命上来。全党同志一定要把提高党的执政能力同加强党的思想理论建设和理论武装工作结合起来，同建设一支善于治国理政的高素质领导干部队伍结合起来，同加强党的基层组织建设和党员队伍建设结合起来，同反腐倡廉，始终保持党的纯洁性，不断增强党的团结和活力结合起来，全面推进党的建设新的伟大工程。

参考文献：全面加强党的思想、组织、作风和制度建设