在家里培训小孩培养孩子计划

Ⅰ 家长该怎么帮助孩子培养长期的目标和规划

制定长期的目标和规划，需要提前做好足够的思想准备，在这个过程当中已经不能够半途而废，同时如果想要培养孩子制定这种目标的能力，其实对于时间观念的培养至关重要，所以说家长可以通过帮孩子建立起时间观念，来让孩子明白时间的宝贵性以及目标达成给自己所带来的影响和意义，这些都是比较重要的，那么下面就让我们具体的看一下到底应该如何做吧。

所以说这两方面的能力都是比较重要的，明白时间的重要性，同时对自己的目标做出实际的行动，这样才能够达到最后的目标。

Ⅱ 幼儿园孩子成长计划在家怎么做

上学前:吃好长好，身体棒棒，热爱运动。培养各种能力:想象力、创造力、观察力、思考能力、动手能力。培养同理心。不怯场、不怕生，敢于表现自己。与家人相处互动融洽。安全启蒙，包括如何保护自己，不被坏人带走，保证人身安全，不碰危险物品如水火电。主要任务是玩开心，其次为各种生活常识的初步涉猎。

幼儿园:与同学快乐相处，善于和老师沟通。此阶段以与人交往的能力为主，学习知识为辅。主要任务就是交朋友，享受童年时光。兴趣启蒙:试着发现孩子天生的优势特长，培养一两个重要兴趣，以孩子的天性出发。规划为绘画、练字、舞蹈、武术。继续热爱各种运动，比如篮球。安全教育:人身安全，上下学路上安全，学校安全。经常和孩子做游戏演练，“如果一个人走丢了怎么办？如果被坏人抱走了怎么办？路上有车要怎么走？”认识交通规则。性教育启蒙，男女童如何保护自己。身体哪些地方能碰哪些不能碰，觉得哪里不对劲要告诉家人。在家庭活动中父母要以身作则，做好孩子的榜样，教孩子做人的品质。营造家庭氛围，家人相处其乐融融。重视每个有意义的节日，过出节日气息。

小学:和同学相处好，热爱交朋友，阳光热情。学习达到中等偏上水平就好，不轻易给孩子压力，允许失误，不盲目追求第一。这个阶段的学习是打好基础，为五六年级冲刺初中做准备。带孩子见世面，出门玩。学习一些生存技能，如游泳。劳逸结合，有动有静，热爱运动。理财启蒙:如何处理自己的压岁钱？爱劳动，整理好自己的房间与物品。选定一门爱好，坚持培养下去。学习与生活相结合，将学到的知识应用与生活。如数学的速算和心算，物理化学小实验，生活现象观察总结。重视孩子的心理教育，第一要则，生命宝贵，珍惜生命。留的青山在，不怕没柴烧。

初中:开始认真学习。人生冲刺的起跑线，要求不求第一，保持前列就好。告诉孩子未来的路是自己走出来的，知识改变命运，命运掌握在自己手里。孩子的任务是学习好，父母的任务是保障物质基础，能创造好的条件支持孩子学习。重点提醒父母，注意孩子的青春期，叛逆期。和孩子做朋友，站在孩子的角度思考问题。循循善诱去引导孩子。不给孩子鱼，而是教会钓鱼的方法。不要唠叨，点到为止。相信孩子，尊重孩子，注意隐私。抽时间带孩子减压，开心玩几天，满足一些心愿。

高中:最辛苦的三年，奋斗好大学。先从思想上了解孩子，然后才能改变孩子。让他自己产生主观能动性，改变内因，事半功倍。实施方法可以是提前参观理想的大学，和家人一起畅想未来，一起做梦。和孩子分析如何实现梦想，需要落实的行动。理出条理，让他头脑清晰。磨刀不误砍柴工。学习要能静下心来往里钻。也能与同学老师交流，不闭门造车。把握重点，保持强项科目，弱项科目多用心，多请教，实在不行要补课，保持成绩的平衡。生活上交知心朋友，学会控制情绪和思想，把握自己的情感。

十八岁成人礼:认真的告诉他们，十八岁成人意味着什么？从多个角度，比如法律，人生规划，交友恋爱等。

Ⅲ 如何做好孩子养成良好习惯的家庭教育计划

一、家庭教育中习惯培养的重要性 习惯要从小时候开始培养，儿童时期养成好习惯特别重要。儿童可塑性大，模仿性强，既容易养成好习惯，也容易养成坏习惯。而坏习惯一但形成，就很难改变。有些坏习惯，还会继续发展，对人一辈子起坏作用。有些家长把孩子的坏习惯不当回事，不加注意。有的家长嫌麻烦，不肯多下功夫。人们常说：小孩子面前无小事。小事不重视，将来就可能发展成大事。小事怕麻烦，长大了就会出大麻烦。 二、家长应该培养孩子哪些良好习惯 既包括行为习惯的培养，也包括语言习惯、思维习惯的培养。在家庭教育中的养成教育内容是十分广泛的。比如，培养文明礼貌的习惯、孝敬父母的习惯、生活讲秩序的习惯、劳动习惯、卫生习惯、学习习惯等等。 1．好的生活卫生习惯的养成 良好的生活卫生习惯是小学生健康成长的基础，没有一个健康的体魄，其他方面就无从谈起。健康的身体是1，其它都是1 后面的0，没有1，后面的0是没有意义的，这句话很好地说明了小学生养成良好生活卫生习惯的重要性。良好的生活卫生习惯是从小养成的，家长要为孩子创造整洁的生活环境，建立合理的作息时间，科学的饮食搭配，要求孩子讲卫生，让孩子做力所能及的事，逐步培养孩子的自理能力，避免过度保护，培养适应环境的能力，为今后步入社会奠定自我生存的基础。 2．良好行为习惯的养成 行为习惯是个人与环境、行为相互影响的结果。家长是孩子的第一任老师，在孩子良好行为习惯的养成过程中起着不可替代的作用，家长言谈举止、接人待物的习惯会直接影响到孩子在这方面的习惯形成。 因此，家长必须以身作则，言传身教，把孩子培养成具备尊敬老人、孝敬父母的优良品质，文明规范的行为举止，做事专心、诚实守信等良好习惯的小学生。 3.好的学习习惯的养成 学习要专心致志。家长要告诉孩子上课一定要认真听讲，不要做小动作，更不要说话影响别人听课。回到家后及时做作业，并做好预习和复习，养成按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 很多家长反映，孩子做作业时磨磨蹭蹭，对于这样的孩子，应该怎么训练他呢？ 应该限制写作业的时间。把作业当考试。考试是限时完成，完不成也得收卷。我们在家里不妨试试，把孩子写作业当“考试”，限时完成。一般来说，家长对孩子的作业只检查对不对、整齐不整齐，而没有时间上的要求，孩子爱做多长时间就做多长时间，只要做对就行。这往往是孩子形成磨蹭习惯的一个重要原因。家长应该要求孩子，每次作业不但要写对写整齐，还要尽量缩短时间。 4．良好人际交往习惯的养成 良好的人际交往习惯包括礼貌待人、尊重他人、团结友爱，平等和谐与人相处，与老师、同学关系融洽等方面。养成了良好的人际交往习惯，就会为自己创造良好的人际环境，在愉悦的环境中心理上没有压力，身心才会放松，才会更好的学习和成长。 三、为了能帮助小学生养成这些良好的习惯，就要充分发挥家庭教育在小学生良好习惯养成中的作用，为此家长要注意以下几个方面： 1．要有足够的耐心，教育引导孩子养成良好习惯 每位家长都望子成龙，但操之过急是不会达到预期目的的。良好习惯是经过多次反复逐渐形成的，有的是从不良习惯转变而来的。家长在教育孩子时，不能对孩子提出过高的要求，面对孩子的不良习惯要冷静处理，根据孩子的实际情况，采取循序渐进、耐心指导的方法，一步一步引导孩子养成良好的习惯。 2.“多用正面教育，慎用责罚” 要多给孩子鼓励和赞扬，少责骂和殴打，但是过于严格或是过于宽容都不适合孩子发展。有个小女孩很乖巧，生活学习都不用家长操心，可就是性格胆小，缺乏自信心，在与孩子的妈妈交流了以后我们才知道，孩子的爸爸对其特别严格，他自己就是接受棍棒教育长大的，他觉得孩子就得打更何况是个女孩，不严加管教是不行的。爸爸的态度使孩子唯唯诺诺的，在爸爸身边不敢做错事情，可是孩子做的好的时候，爸爸又很吝啬去赞扬孩子，觉得表扬多了就会骄傲。于是孩子对什么事情都没有自信，不能大胆的表现自己。其实每个孩子都会翻错，但是家长教育孩子的目的是让他懂得道理，所以让孩子知道错在哪里如何改正，才是主要的。而对于自我管理，自控能力弱的学生，要更加耐心，不断用语言强化如何做才是正确的。 3．家长的日常行为习惯对孩子具有示范作用 孩子是家长的影子，家长的某些习惯可以在他们孩子的身上找到。因此，在日常生活中，家长要注意改掉自己身上的不良习惯，避免把这些不良习惯传染给孩子。用好的思想、品质作风去熏陶和影响孩子，处处做孩子的表率，给孩子良好习惯的养成起好的示范作用。例如，家长习惯躺在沙发上看电视，孩子看电视时也不会坐在沙发上；家长喜欢读书看报，孩子也会养成喜欢阅读的好习惯；家长孝敬自己的父母，孩子也会孝敬他们。 “少年若天性，习惯如自然”。一个人小时候接受教育和影响所形成的习惯，就像先天形成和与生俱来一样稳固，终生都会起作用。我们要借鉴国内、国外一些先进的教育子女的方式方法，很好地继承和发扬中华民族良好的家教传统，培养孩子养成良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯等，把子女培养成自尊、自立、自强的家庭成员。

Ⅳ 家长在家如何培养孩子的行为习惯和学习能力

大部分孩子成绩差的原因，不在智商，关键在于学习方法是否掌握。 会学的孩子，30分钟做完作业，10分钟预习知识，20分钟拓展视野，不会学的孩子，1个小时都在和作业死磕。
在这里要强调一点，孩子学习方法很重要，正确的学习方法可以让孩子学习效率事半功倍！
我国教育家陈鹤琴先生说：习惯养得好，终生受其益，习惯养成不好，终身受其累。
杰出的思想家培根说：习惯是人生的主宰，人们应当努力求得好习惯
由此可见培养习惯的重要性。
习惯都比较差。就其原因有很多很多，但绝大多数都是太溺爱了，不重视孩子的家庭教育。为人父母有谁不喜欢，不爱自己的孩子呢？但过于偏爱就变成了害，那将会害他们一生。要培养孩子良好的行为习惯应该从小开始，家庭教育就尤其重要。孩子就像一棵幼苗，从小就要培养好。
下面我就从五个方面谈一谈如何培养孩子良好的行为习惯。
第一，要培养孩子良好的生活习惯。
我们家长首先要重视教育子女学会劳动，引导子女参加力所能及的家务劳动。例如：让他们擦擦桌子，扫扫地。并且支持子女参加社会公益活动，培养子女的自理能力及劳动习惯。子女从小学会劳动，热爱劳动。
第二，要培养孩子良好的学习习惯。
父母要以身作则来教育和引导孩子。激励她们热爱学习。我们在注重孩子学习的结果的同时，还应注重孩子的学习过程，每天都应不少于两个小时的时间来陪孩子一起学习和玩耍，不能忽略孩子的智力发展。以我们自身的行为来影响孩子的学习习惯和求知欲。
第三、树立榜样，培养孩子良好的行为习惯
父母是孩子的第一任老师，孩子是父母的一面镜子，孩子的模仿能力强，父母是孩子最好的榜样。作为父母，所以我们要设身处地，为孩子们树立榜样，促进良好行为习惯的养成。
第四、忍痛割爱，培养孩子坚强的意志
世界教科文组织指出二十一世纪教育的四大支柱是：学会求知、学会做事、学会合作、学会生存。《彦氏家训》中教子三岁读书，岳飞的严厉教子等，都给我们留下了深刻的启迪。在生活中要培养孩子的意志力，培养他们敢于吃苦，不怕困难的精神。
第五、严格要求，与教师密切配合
良好的行为习惯的养成，不是一蹴而就的，它是一个由简单到复杂逐渐形成的过程。良好的行为习惯的形成，必须依靠孩子多次反复的实践，所以家长对他们要严格要求。家长要有目的有计划地对孩子进行教育，但不要只讲要求，忽视做法。
多一个好习惯，心中就多一份自信；多一个好习惯，人生中就多一份成功的机会和机遇；多一个好习惯，我们生命里就多一份享受美好生活的能力。让我们家校联手共同努力，让孩子乘着良好习惯这艘帆船，顺利地到达成功的彼岸！

Ⅳ 家长教育孩子有什么计划又如何行动

好家长是这样做的： 最好的方法是鼓励。批评是孩子自信心最大的敌人。尽量强调孩子的优点，忽略他的缺点，孩子的自信心才会提高。这点中国父母要好好向美国父母学习。中国父母以批评为主，美国父母以表扬为主。因此美国孩子自信心比中国孩子强。 对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。 无论成绩好坏不要督促。鼓励和信任孩子会做好，孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有 优异成绩。不要具体督促让 他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗? 相信孩子，不断表扬，常对孩子说：“ 孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的。” 社交方面：让孩子参加群体活动如球类运动。先让他看球类比𡧳引起他们的兴趣然后让他们参加兴趣班慢慢溶入群体互动的活动中。欢迎孩子的朋友。 搞一些家庭活动邀请孩子的同学朋友们参加。 放手孩子 孩子自己想去闯应该鼓励忚。不要用你们的思想去束缚他。你们认为好的方面也许只适合你的一代.因此你们的想法是很局限的。很多中国家长喜欢给孩子指定路线，定好方向，把自己的理想和意志强加给孩子。在压力下，孩子无法充分发挥自己的潜力。只有让他们按照自己的意愿去奋斗才能最大限度地发挥他们的潜能并取得成功。如果要孩子听你们的，有一点可以肯定的是孩子很难超䞲你们。 鼓励阅读培养良好的阅读习惯。读书多了理解力才能提高。 培养孩子良好的阅读习惯孩子可终生受益。方法如下： 第 一，婴儿期就让孩子接触书本。把书籍放在孩子生活的所有范围，给孩子读书。让孩子天天耳闻目睹书籍形成生活与书籍密 不可分的 认识。 第 二，把书籍作为出门的必备行李。每次出门无论去什么地方，给婴幼儿带书籍。对于大一些的孩子提醒他们带书籍形成一种习惯。 第 三，父母做好榜样常常在孩子面前读书。加强孩子读书重要性的认识。 我的小女儿因为我坚持这样做了她阅读能力很强。老师说她二年级阅读水平己超过五年级学生的一般水平。 注意培养孩子的责任感才能养成好的行为习惯： 按照不同年龄段分配责任给孩子。责任感必须在执行责任的过程中培养。如果你从来不让孩子负责任责任感就无从培养。清楚地告诉孩子什么是他们的责任。比如：小孩子，把你鞋子放到指定地方，大一点的，负责打扫卫生多久一次，诜碗筷，等等。对于上学的孩子我是这样对驰说的：妈妈有工作的责任要按公司的要求把 工作做好 ，做母亲我的责任是赚钱养家，保证你的基本生活得到满足。你是学生。学习好，完成学校要求的任务是你的责任不是妈妈的责任。在家里帮助做家务保持你自己房间的整洁是你的责任。你应该尽你的责任做个好学生。 中国父母有一个很大的问题就是把孩子的事当成自己的事。为孩子代劳负孩子该负的责任。孩子变得没有责任心，没有独立 性，没有自觉性。因为他们觉得所做的一切都是为父母做的。不是他们需要做而是父母要他们做。在父母意志的压力下孩子往往不能发挥自己的潜力。而且很容易丧失自信心。 自信心是孩子成长的关键。有自信心，孩子可以创造一切。

Ⅵ 家长怎样培养有计划、并且可以自律的孩子呢

最近的妈妈圈里，聊得比较多的一个话题就是“自律”，不仅说孩子，还会聊到妈妈们的自身。有些妈妈非常“自律”，每天运动加营养饮食，身材变得棒棒的；有些妈妈，就说自己自律性不够，不知道该怎么办？当然，也会聊到自己的孩子，妈妈们都知道自律的重要性，但说起孩子也是头疼，“我家熊孩子说回家看电视10分钟后就去写作业，结果1个小时了还是叫不动，这可怎么办啊！”类似这种声音特别多。孩子当然也是需要自律的，只不过自律不是天生的，需要父母后天耐心培养。

闺蜜的儿子叮当今年7岁了，是典型的“别人家的孩子”，每天从学校回家，先制定当晚时间计划，然后按照计划完成各科作业，接着吃晚餐，吃完晚餐要么去上兴趣班，要么在家阅读，一整晚时间安排得好好的，根本不需要闺蜜操心。我们都羡慕得不得了，每次见了闺蜜，都向她“取经”，闺蜜说：“其实这孩子5岁前不是这样的，我也是下定决心花了一年半的时间来培养他的自律性和学习习惯，好在，我的努力没有白费！”

自律其实需要毅力和坚持，并不是一件很容易的事情，但是，一旦养成自律性，孩子将会在未来的生活中一直受益。所以，父母再辛苦也要尽早地培养孩子自律性，就跟我的闺蜜一样，花一年半时间造就一个自律的孩子，也是非常值得的。

Ⅶ 怎样培养孩子做事有计划的习惯

做事有计划对于一个人来说，不仅是一种做事的习惯，更重要的是反映了这个人的做事态度，也是一个人取得成功的重要因素。对于孩子来说，做事有计划同样是非常重要的。它可以帮助孩子有条不紊地处理事情，并且不会手忙脚乱。 如果一个人做事没有条理，他又怎么能够很好地料理自己的生活呢？一个连自己生活都不能料理的人又怎么能够很好地进行学习和工作呢？而且，一个做事没有条理、没有计划的孩子在走向成功的道路上将会比其他人更加辛苦。所以父母应该让孩子养成有计划地做事的习惯。 1．做事有条理是好孩子的重要标志 不论做什么都要让孩子做得有条有理。例如，房间摆设井然有序，用过的东西放回原处，以免需要的时候找不到；晚上睡觉之前整理好书包，准备好第二天要穿的衣服等。这些都可以帮助孩子养成做事有条理的好习惯。做事有条理是判断好孩子的重要标志。当然，这需要家长的耐心和恒心，还需要善于抓住教育的契机对孩子进行适时的引导。 2．学习他人的好习惯有利于矫正自己 许多孩子做事没有条理，当父母跟他们强调需要有条理地做事时，他们往往无法接受父母的意见。事实上，孩子需要身边的榜样来引导。如果孩子做事没有条理，父母可以列举在这方面做得好的孩子，有了榜样，相信你的孩子去认识和效仿，往往会做得更好。 3．通过有计划的活动安排去影响孩子 要让孩子做事有计划，父母可以向孩子示范自己的计划，即把自己的计划告诉孩子，并且征求孩子的意见，让孩子帮着计划。比如，在一个星期天，你打算带孩子出去玩，你可以向孩子展示自己这一天的计划，并且征求一下孩子的意见，让孩子知道计划的重要性。慢慢地，孩子就会学着去安排自己的事情了。 4．按计划办事，克服半途而废的坏习惯 在日常生活中，父母要向孩子强调计划的重要性，并给孩子的各项行为制订一些计划。当然，这些计划的制订应该让孩子参与进来。制订了计划以后，孩子必须按计划办事，不能半途而废。对于年龄小的孩子来讲，父母应该要求他们在玩的时候自己把玩具拿出来，玩完以后自己收好，对于上学的孩子来说，就应要求他们看书做作业的时候要认真，写完作业才能去玩。 5．按规律办事，树立科学的做事态度 任何事情都是有一定规律可循的，引导孩子计划周密，学会有条理、有规律地生活，就是在教孩子树立科学的做事态度。也就是说，要遵循客观规律，而不能打乱了计划。 6．节约时间并合理安排与利用时间 培根曾经说：“若要敏捷而有效率地工作，就要善于安排工作的次序，分配时间和选择要点。”只是要注意分配不可过于细密琐碎，善于选择要点就意味着节约时间。时间对每个人来说都是平等的，谁有紧迫感，谁珍惜时间，谁勤奋努力，谁就可以得到时间老人的奖赏。父母要让孩子懂得珍惜时间，就是要让孩子有时间观念，并能合理地安排和利用好时间。时间比金钱要珍贵，时间就是生命。孩子能不能安排好自己的时间，与他们的学习效率有很大的关系。一个不珍惜时间、无法合理安排时间的孩子，往往缺少自我控制能力，缺乏不断前进的动力。