培训机构一个课时

⑴ 一节课和一个课时有什么差别

按照惯例，基本上在学校一课时为40~50分钟（45分钟居多）。而在社会组织中（一般指培训机构）每课时为一至两小时。

难忘的一节课作文

今天下午第一节课的铃声刚响，只见罗老师左手捧着几个罐子，右手提着热水壶急匆匆地走了进来。我感到很疑惑：到底罗老师葫芦里卖的是啥药呀！这些瓶瓶罐罐要用来干什么呢？同学们也都在小声地议论着。

面对同学们的疑惑，罗老师解开了我们心中的疑惑。原来罗老师要给我们泡茶，让我们认真观察。老师提出了一些要求后，就开始泡茶了。

只见老师先从茶叶罐里抓出了一把茶叶放进了透明的塑料杯里，接着拿起旁边的热水壶往里倒了一些水，然后轻轻地摇了摇茶杯，把里面的水倒在一个小杯子里。"现在我是在洗茶，洗茶水要倒掉的。"罗老师说。

最后老师拿起热水壶，举得高高的往杯子里倒水。"大家要注意观察了，看看茶叶有什么变化？水又发生了什么变化？"我注视着那个茶杯，只见原本静静地躺在杯子里的茶叶，舒展着身子，慢慢地往上浮，像一个个小仙女拿着魔法棒在嬉戏、玩耍！

杯中的水平静了，茶叶有的沉在水底，有的浮在水面上。看，那片茶叶漂在水杯的中间，好像在跳舞；再看那片，一会儿向下沉，一会儿又向上浮，它可能在使用魔法吧。看，又来了一片，落叶似地沉了下去……

慢慢地，茶水的色彩越来越浓。我把鼻子轻凑近杯口，一股清香扑鼻而来。罗老师给我们每人倒了些茶，喝着那甘香可口的茶顿时沁人心脾，让人难以忘怀。

⑵ 培训机构如何记学员课时

以往培训学校都是直接纸上记录或是使用电子表格记录，但是管理起来比较繁琐，现在越来越多的培训学校选择使用专业的课时管理软件进行课时记录管理.
比如我们现在使用的课消宝，使用课消宝后不但课时记录变得轻松便捷了，而且其他课消工作的管理效率也有了显著的提升，课消宝使用效果还是很不错的。

⑶ 一个课时多长时间

一般而言是40分钟一节课/一堂课，辅导班可能在50分钟左右，一般是要控制在一个小时以内。

⑷ 培训机构老师一天上12个小时课这是真的吗

不知道这个问题想了解的是哪类机构的老师，就统一用学科类培训的老师的情况做解答吧！

最后，再说说这里面存在的漏洞

就算所有的添加都能实现，能够无缝衔接上12个课时，注意，我这里说的是课时，不是上课时间，课时是培训机构给孩子服务的时间，不是全部指上课时间，2个小时课时，预习15分钟，讲课1小时，还有45分钟做作业练习。

现在国家管控学科类培训机构，要想达到这样的情况就更加不可能了，只能说是行业的传说了

⑸ 培训机构关于1课时多少分钟法律规定

1课时。就是1小时。

⑹ 美术培训班多久一个课时呢

3个小时一课时，厚一学堂秉承“厚积薄发，知行合一”的办学理念，用昂扬的人生态度影响学生，用充沛的生活激情感染学生，用严谨的教学方式点拨学生。从学生实际出发，以学生发展为本，注重学法指导，注重过程教学。

⑺ 课时是怎么算的

课时，连续教学的时间单位，1课时就是一堂课所占用的时间。

按照惯例，基本上在学校一课时为40~50分钟（45分钟居多）。而在社会组织中（一般指培训机构）每课时为一至两小时。

通常认为，非成年人教育及全日制大学教育都是一个课时的时间在40分钟。所以如果需要30课时的培训任务，则换算成有效的培训时间为：30×40=1200分钟，1200/60=20小时。另外，我们在两个课时之间通常会安排10分钟以内的休息时间。

所以上午的授课时间是8:00~12:00共5节课：

第一节8：00～8：40

第二节8：50～9：30

第三节9：40～10：20

第四节10：30～11：10

第五节11：20～12：00

(7)培训机构一个课时扩展阅读：

根据教育辞典，学时指教学的时间单位。一节课的时间称一学时。我国中小学一学时一般为45分钟，高等学校一学时为50分钟。也称“课时”。与“学时”相关的教育培训时间计量单位是“课时”。

当课程被认识为知识并付诸实践时，一般特点在于：

A课程体系是以科学逻辑组织的；

B课程是社会选择和社会意志的体现；

C课程是既定的、先验的、静态的；

D课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的。

活动课程与分科课程相对，它是打破学科逻辑组织的界限，以学生的兴趣、需要和能力为基础，通过学生自己组织的一系列活动而实施的课程，它也常常被称之为“儿童中心课程”、“经验课程”等。

一般来说，活动课程起源于19世纪末20世纪初欧美的“新教育运动”和“进步教育运动”，其发展历史较分科课程要迟上千年。在活动课程的发展历史中，杜威常被认为是代表人物之一。

⑻ 培训机构的课时设置依据是什么

那得看你是大班学习还是一对一学习了，要是大班的话，他们会设置比如基础班、提高班、尖子班的课程，那得看上课的时间而定。但如果是一对一辅导的话，具体的上课时间根据孩子的时间安排，是很便利的。之前我家孩子在北京新东方中小学一对一学习，老师根据孩子的目前学习情况制定的一个长远计划。每个阶段的方案都是连贯的，兴趣和习惯的改变也是一个长期的过程。在做辅导方案的时候是有计划的，长期的辅导方案和短期的辅导方案在辅导目标方面是不一样的，而且前一阶段的效果需要后期阶段进行维护和巩固。如果只是短期的辅导，辅导重点是不一样的。一段时间后孩子的效果还是不错的。

⑼ 培训机构48课时是几节课

24节，一个课时45分钟，一节课两个课时。

课时是指学习时间以上课节数为单位计算的。通常认为，非成年人教育及全日制大学教育都是一个课时的时间在40分钟。

校外培训一般采用先付费后服务的消费模式，一旦发生培训机构关停倒闭，学员和家长预交的培训费极有可能无法退回，自身利益将严重受损。预收费银行托管重在改变由培训机构单方控制预收费资金的状况，改变学员和家长在培训服务中的弱势地位。

通过将预收费交由第三方即银行进行监督管理，按照培训服务提供进度向培训机构拨付资金，督促培训机构按合同约定履行义务，有效保障学员和家长的合法权益。校外培训机构是在符合条件的银行开设唯一预收费资金托管专用账户，并自专用账户开立之日起3个工作日内报教育主管部门备案。

在教育主管部门指导下，与托管银行签订专用账户管理协议，将预收费资金与其自有资金分账管理，预收费须全部进入专用账户，做到全部预收费“应托管、尽托管”。培训机构一旦发生非正常停业，学员未消课的学费可从银行如数退还，最大限度保障了学员和家长的利益。

⑽ 一个课时是多久

按照惯例，基本上在学校一课时为40~50分钟（45分钟居多）。而在社会组织中（一般指培训机构）每课时为一至两小时。

课时，连续教学的时间单位，即1课时就是一堂课所占用的时间。

拓展资料：

上课，指老师在学校里讲课或学生听老师讲课，学生获得知识的过程。

上：上 shàng 位置在高处的，与“下”相对：楼上。上边。次序或时间在前的：上古。上卷。 等级和质量高的：上等。上策。上乘（佛教用语，一般借指文学艺术的高妙境界或上品）。

课：课 kè 教学上的一个阶段：上课。课时。课间。旷课。授课。课余活动。教学的科目：课程。课表。基础课。专业课。课本。课文。