手卫生知识培训小结

Ⅰ 手卫生相关知识培训主要内容是什么

手卫生是为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。手卫生主要是针对医护人员在工作中存在的交叉感染的风险而采取的措施，是医院感染控制的重要手段。通过手卫生，可以有效地降低医院感染。

其中洗手是指医务人员用肥皂或者皂液和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。为达到普通洗手卫生的最清洁度，洗手时间最好不要少于20秒钟。

卫生手消毒是指医务人员使用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。

外科手消毒是指医务人员在外科手术前用肥皂（液）或抗菌皂（液）和流动水洗手，再用手消毒剂清除或杀灭手部暂居菌、常居菌的过程。

Ⅱ 手卫生知识培训内容有哪些

手卫生知识培训内容如下：

一、洗指标或使用快手消毒剂指标。

（1）直接接触患者前后，接触不同患者之间，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时，接触特殊易感患者前后。

（2）接触患者粘膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者血液、体液、分泌物、排泄物、伤口涂料后。

（3）穿脱隔离服前后，摘下手套后。

（4）进行无菌操作前后，处理清洁、无菌物品前，处理污染物品后。

（5）医务人员手中有可见的污染物或患者血液、体液等污染后。

二、洗手的方法。

（1）在流水中充分湿润双手。

（2）取适量肥皂（肥皂液），均匀涂抹到整个手掌、手背、手指和指缝。

简介

大量资料显示，保持手卫生是有效预防控制病原体传播，从而降低医院感染发生率的最基本、最简单且行之有效的手段。特别是ICU院内感染比普通病房高，其感染环节复杂，医护人员包括护工的手在诊疗护理过程中与危重病人接触的机率最高。

有文献报道，在一般护理操作中，手部细菌污染数量一般为（103-105）cfu/cm2；工作繁忙时，手部细菌量成倍增加，护士为患者吸痰手沾细菌达106cfu/cm2，给患者清洗会阴手污染细菌多达1010cfu/cm2以上。

Ⅲ 手卫生依从性存在问题及整改措施有哪些

存在的问题：

1、手卫生知识缺乏：重要性认识不足，控制交叉感染意识淡薄，不能按规范洗手，对手卫生重要性认识不足，工作忙未及时洗，缺乏手卫生的教育培训、相关制度与规范，没有推广手卫生，缺乏手卫生的风险意识。

2、增加科室成本支出：使用皂液和无水乙醇成本高，造成科室支出增加，也是造成医务人员洗手依从性差的原因之一。

3、洗手设施配备不齐全或不合理：洗手设施简陋，偏少，设计不合理，洗手用物不合格，如未配备便捷有效的乙醇快速手消毒剂，旋扭式水龙头易造成二次污染，潮湿的肥皂为细菌提供良好的生存条件，洗手后无干手设施，且擦手用具的混乱更严重地影响了洗手的终末质量。

改进措施：

1、加强手卫生的监督管理和反馈。

2、院感科采用抽查（跟踪观察法)和对手卫生用品的要求,对全院各科各级人员手卫生依从性进行监测，结果在例会上向各科反馈，对态度不端正，要求不严的科室进行通报批评。

3、要求各科加强手卫生管理在每月的感染自查中，将手卫生作为重点进行检查。并对存在问题进行原因分析和帮助整改，以进一步提高。

医务人员手卫生的依从性，降低医院感染发生率，保障患者安全。

范围及规范性引用文件：

本标准规定了医务人员手卫生的管理与基本要求、手卫生设施、洗手与卫生手消毒、外科手消毒、手卫生效果的监测等。本标准适用于各级各类医疗机构。

下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是标注日期的引用文件，期限随后所有的修改（不包括勘误内容）或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡不注明日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。

以上内容参考网络—医务人员手卫生规范

Ⅳ 手卫生知识

手卫生相关知识具体如下：

1. 手卫生：为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。1、洗手：用肥皂液或洗手液及流动水，去除手部皮肤污垢和部分致病菌的过程。2、卫生手消毒：用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。3、外科手消毒：外科手术前医务人员用洗手液和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少长居菌的过程。

2. 手消毒效果应达到如下要求：1、卫生手消毒：细菌菌落总数应 ≤ 10cfu/c㎡。2、外科手消毒：细菌菌落总数应 ≤ 5cfu/c。

3. 洗手与卫生手消毒应遵循以下原则：1、当手部有血液或其它体液等肉眼可见的污染时，应用洗手液和流动水洗手。2、手部没有肉眼可见污染时，宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。3、洗手或手消毒指证：直接接触每个患者前后，从同一患者身体污染部位移动到清洁部位时；接触患者粘膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者血液、体液、分泌物、排泄物、伤口辅料等后；穿脱隔离衣前后，摘手套后；进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前；接触患者周围环境及物品后; 处理药物或配餐前。

4. 医务人员在下列情况时应先洗手，再进行卫生手消毒：1、接触患者血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后。2、直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物后。

5. 七步洗手法及注意事项：第1步洗手掌 流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓；第2步第二洗背侧指缝 手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行；第3步洗掌侧指缝 掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓；第4步指背弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；第5步洗拇指 一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行；第6步洗指尖 弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；第7步洗手腕、手臂 揉搓手腕、手臂，双手交换进行。

6. 注意事项：1、洗手全过程要认真揉搓双手15秒以上；2、特别要注意彻底清洗戴戒指、手表和其他装饰品的部位，（有条件的也应清洗戒指、手表等饰品），应先摘下手上的饰物再彻底清洁，因为手上戴了戒指，会使局部形成一个藏污纳垢的“特区”，稍不注意就会使细菌“漏网”。

Ⅳ 手卫生知识培训内容有哪些

手卫生知识培训内容：

一、洗指标或使用快手消毒剂指标。

（一）直接接触患者前后，接触不同患者之间，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时，接触特殊易感患者前后。

（2)接触患者粘膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者血液、体液、分泌物、排泄物、伤口涂料后。

（3)穿脱隔离服前后，摘下手套后。

（4)进行无菌操作前后，处理清洁、无菌物品前，处理污染物品后。

（5)医务人员手中有可见的污染物或患者血液、体液等污染后。

二、洗手的方法。

（1)在流水中充分湿润双手。

（2)取适量肥皂（肥皂液），均匀涂抹到整个手掌、手背、手指和指缝。

（3)认真摩擦双手至少15秒，注意清洗双手所有皮肤，包括指背、指尖和指缝，具体摩擦程序如下：

1、掌心相对，手指并拢，互相揉搓。

2、手掌对手的背沿指缝摩擦，交换。

3、掌心相对，双手交叉指缝互相摩擦。

4、弯曲手指使关节在另一掌心旋转揉搓，交换进行。

5、右手握住左手拇指旋转揉搓，更换进行。

6、将五个指尖并拢放在另一个手掌心旋转揉搓，交换进行。

（4)在流动水中彻底清洗双手，擦拭，取适量的手液护肤。

三、手消毒的指征。

（一）在检查、治疗、护理免疫功能低的患者之前。

（二）进出隔离病房、重症监护病房、伤害病房、新生儿重症病房和感染性病房等重点部门。

（3)接触感染的血液、体液和分泌物、感染性微生物污染物后。

（四）双手直接检查、治疗、护理或处理感染患者污染物。

（5)双手需要长期保持抗菌活性时。

四、手的卫生指示。

（一）直接接触患者前后。

（2)摘下手套后（戴上手套不能代替洗手）。

（3)在进行侵袭性操作之前，是否戴手套。

（4)接触体液或排泄物、粘膜、破损皮肤或伤口涂料后。

（5)护理患者从污染部转移到清洁部时。

（6)接触患者周围的物品（医疗设备）后。

五、手卫生注意事项。

（1)对于不能杀死部分酒精的病原体，应采用流动水洗手作为手卫生的方法。

（2)为了提高医务人员手部卫生的遵从性，尽量选择含有护肤成分的速干手消毒液。

（3)不得用消毒盆浸泡作为医务人员的卫生手消毒方法。

（四）应加强护士和清洁工的手卫生训练、教育和监督。

Ⅵ 手卫生知识培训试卷

手卫生知识培训考核试题

一、填空题：(每空2分，共16分)

1、手卫生为医务人员洗手、 和 的总称。

2、医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部 的过程,称为卫生手消毒。

3、暂居菌寄居在 表层，是常规洗手容易被清除的微生物。直接接触患者或被污染的物体表面时可获得，可随时通过 传播，与医院感染密切相关。

4、免冲洗手消毒剂主要用于 手消毒，消毒后不需用水冲洗的手消毒剂。包括水剂、凝胶和泡沫型。

5、应配备干手物品或者设施，避免 污染。

6、当手部没有明显可见污染物时，可使用手消毒剂消毒双手代替洗手。

二、单项选择题(每题2分，共18分)

1、可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得，随时通过手传播，与医院感染密切相关的是( )

A 暂居菌 B 常驻菌 C 病毒 D 支原体

2、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是( )。

A环境消毒 B合理使用抗生素 C洗手 D隔离传染病人

3、手消毒效果应达到的要求：卫生手消毒监测的细菌数应( )。

A≤10cfu/cm2 B≤5cfu/cm2 C≤15cfu/cm2 D≤8cfu/cm2

4、世界卫生组织提出的国际洗手日为哪一天?( )

A10月5日 B10月10日 C10月15日 D10月25日

5、严格实施正确的洗手规则，可减少百分之多少的医院感染?( )

A10%以下 B10-15% C15-20% D20-30%

6、用洗手液正确洗手可以减少手部( )的细菌。

A10% B 40% C60% D90%

7、手部没有肉眼可见污染时，可采用下列哪种方式洗手?( )

A 使用速干手消毒剂消毒双手 B 流动水洗手 C 外科手消毒

8、《安徽省医疗机构手卫生检查评分标准》中手卫生依从性及正确率达到( )不扣分。

A 80% B 70% C 60% D 50%

9、《安徽省医疗机构手卫生检查评分标准》中理论及操作考试( )分为合格。

A 80 B 85 C 90 D 95

Ⅶ 手卫生知识培训内容有哪些

手卫生知识培训内容如下：

一、洗指标或使用快手消毒剂指标。

（1）直接接触患者前后，接触不同患者之间，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时，接触特殊易感患者前后。

（2）接触患者粘膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者血液、体液、分泌物、排泄物、伤口涂料后。

（3）穿脱隔离服前后，摘下手套后。

（4）进行无菌操作前后，处理清洁、无菌物品前，处理污染物品后。

（5）医务人员手中有可见的污染物或患者血液、体液等污染后。

二、洗手的方法。

（1）在流水中充分湿润双手。

（2）取适量肥皂（肥皂液），均匀涂抹到整个手掌、手背、手指和指缝。

（3）认真摩擦双手至少15秒，注意清洗双手所有皮肤，包括指背、指尖和指缝，具体摩擦程序如下：

掌心相对，手指并拢，互相揉搓。

手掌对手的背沿指缝摩擦，交换。

掌心相对，双手交叉指缝互相摩擦。

弯曲手指使关节在另一掌心旋转揉搓，交换进行。

右手握住左手拇指旋转揉搓，更换进行。

将五个指尖并拢放在另一个手掌心旋转揉搓，交换进行。

在流动水中彻底清洗双手，擦拭，取适量的手液护肤。

三、手消毒的指征。

（1）在检查、治疗、护理免疫功能低的患者之前。

（2）进出隔离病房、重症监护病房、伤害病房、新生儿重症病房和感染性病房等重点部门。

（3）接触感染的血液、体液和分泌物、感染性微生物污染物后。

（4）双手直接检查、治疗、护理或处理感染患者污染物。

（5）双手需要长期保持抗菌活性时。

四、手的卫生指示。

（1）直接接触患者前后。

（2）摘下手套后（戴上手套不能代替洗手）。

（3）在进行侵袭性操作之前，是否戴手套。

（4）接触体液或排泄物、粘膜、破损皮肤或伤口涂料后。

（5）护理患者从污染部转移到清洁部时。

（6）接触患者周围的物品（医疗设备）后。

五、手卫生注意事项。

（1）对于不能杀死部分酒精的病原体，应采用流动水洗手作为手卫生的方法。

（2）为了提高医务人员手部卫生的遵从性，尽量选择含有护肤成分的速干手消毒液。

（3）不得用消毒盆浸泡作为医务人员的卫生手消毒方法。

（4）应加强护士和清洁工的手卫生训练、教育和监督。

重要性

大量资料显示，保持手卫生是有效预防控制病原体传播，从而降低医院感染发生率的最基本、最简单且行之有效的手段。特别是ICU院内感染比普通病房高，其感染环节复杂，医护人员包括护工的手在诊疗护理过程中与危重病人接触的机率最高。

有文献报道，在一般护理操作中，手部细菌污染数量一般为（103-105）cfu/cm2；工作繁忙时，手部细菌量成倍增加，护士为患者吸痰手沾细菌达106cfu/cm2，给患者清洗会阴手污染细菌多达1010cfu/cm2以上。

医护人员接触患者或污染后未洗手，其细菌总数超标率为100%，ICU工作人员中革兰阴性杆菌携带率可达80%以上。

1/3的医院感染可通过严格的手卫生来得到有效控制，用肥皂洗手后医护人员手部菌量比操作中手部的带菌量下降了65%-84%，而且洗手次数越多手部细菌减少越明显，因此重视手卫生是控制医院感染的关键。

Ⅷ 手卫生知识培训内容是什么

手卫生知识培训内容是医务人员洗手，卫生手消毒和外科手消毒的总称。洗手指医务人员用肥皂和流动水洗手，去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌的过程。

卫生手消毒指医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。外科手消毒指外科手术前医务人员用肥阜和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。

手卫生的介绍

首先酒精类手消毒剂具有快速，广谱，出色的杀菌活性，无耐药性的优点。手卫生消毒产品不要求持续作用，且酒精类揉搓剂是唯一能最大限度降低和抑制微生物活性的产品。其次，该方法克服了要求用水洗手而需要水槽等设备的困难。再次，该方法洗手时间短，便利，提高了洗手得依从性。

手卫生产品主要包括皂液与含醇手消毒剂。选择皂液时应考虑对皮肤刺激小，去污能力强，易冲洗，具有抗菌功能且价格低廉的产品。对含醇手消毒剂应考虑杀菌效果好，手感佳，有护肤功能且价格低廉的产品。

对酒精过敏的医护人员建议使用异丙醇手消毒剂。上述产品应采用密封容器盛装，一次性使用，不得反复盛装