新入职医师培训计划文库

1. 培训计划书

 更快适应公司
 让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感
 使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系
 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法

一、 新员工培训程序

三、新员工培训内容
1． 就职前培训 （部门经理负责）

到职前：
 致新员工欢迎信 （人力资源部负责）
 让本部门其他员工知道新员工的到来
 准备好新员工办公场所、办公用品
 准备好给新员工培训的部门内训资料
 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师
 准备好布置给新员工的第一项工作任务

2． 部门岗位培训 （部门经理负责）

到职后第一天：
 到人力资源部报到，进行新员工须知培训（人力资源部负责）
 到部门报到，经理代表全体部门员工欢迎新员工到来
 介绍新员工认识本部门员工，参观世贸商城
 部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定
 新员工工作描述、职责要求
 讨论新员工的第一项工作任务
 派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐

到职后第五天：
 一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的提问。
 对新员工一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标
 设定下次绩效考核的时间

到职后第三十天
 部门经理与新员工面谈，讨论试用期一个月来的表现，填写评价表

到职后第九十天
 人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现，是否合适现在岗位，填写试用期考核表，并与新员工就试用期考核表现谈话，告之新员工公司绩效考核要求与体系。

3．公司整体培训：（人力资源部负责--不定期）
 公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务
 公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核
 公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序
 公司整体培训资料的发放，回答新员工提出的问题

四、 新员工培训反馈与考核
 岗位培训反馈表

（到职后一周内）
 公司整体培训当场评估表
（培训当天）
 公司整体培训考核表

（培训当天）
 新员工试用期内表现评估表 （到职后30天）

 新员工试用期绩效考核表
（到职后90天）

五、新员工培训教材

 各部门内训教材
 新员工培训须知
 公司整体培训教材

六、新员工培训项目实施方案

 首先在公司内部宣传“新员工培训方案”，通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度
 每个部门推荐本部门的培训讲师
 对推荐出来的内部培训师进行培训师培训
 给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料
 各部门从2003年1月开始实施部门新员工培训方案
 每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格
 根据新员工人数，公司不定期实施整体的新员工培训
 在整个公司内进行部门之间的部门功能培训

七、部门新员工培训所需表格
表格一

新员工部门岗位培训
（到职后第一周部门填写）

部门：

新员工姓名：

序号

培训内容
完成确认（负责人签名）
就职前培训  让本部门其他员工知道新员工的到来
 准备好新员工办公场所、办公用品
 准备好给新员工培训的部门内训资料
 为新员工指定工作导师
1 经理代表全体部门员工欢迎新员工到来、介绍新员工认识本部门员工，参观世贸商城

2 部门结构与功能介绍，部门内的特殊规定

3 新员工工作描述、职责要求，讨论新员工的第一项工作任务

4 派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一天的午餐。

5 一周内，部门经理与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题，回答新员工的问题。对新员工一周的表现作出评估。设定下次绩效考核的时间（30天后）

谈话记录：

部门经理签名：

日期：

表格二

新员工岗位培训反馈表
（到职后新员工一周内填写）

部门：
新员工姓名：

a) 你是否已了解部门的组织架构及部门功能？
是□
否□

b) 你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述？
是□
否□

c) 你是否已熟悉公司大楼的情况？
是□
否□

d) 你是否已认识部门里所有的同事？
是□
否□

e) 你是否觉得部门岗位培训有效果？
是□
否□

f) 你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助？
是□
否□

g) 你是否已接受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成任务？

是□
否□

h) 在岗位培训中，可以改进的地方

————————————————————————————————

i) 在今后的工作中，希望接受更多以下方面的培训

表三

新员工试用期内表现评估表
（到职后30天部门填写）

新员工姓名：
部门：

职位：

1． 你对新员工一个月内的工作表现的总体评价：

优-------- 良---------- 一般---------- 差----------

2． 新员工对公司的适应程度：

很好------ 好-------- 一般---------- 差-------------

3．新员工的工作能力：

优-------- 良------- 一般----------- 差---------------

4．其他评价：

部门经理签名：

日期：

具体
是否可以解决您的问题？

2. 新员工入职培训计划表：要求包括培训项目，培训内容，培训方法，培训地点，培训师，培训费用等内容

培训项目：企业文化，企业制度，工作流程，岗位标准，考核标准。
培训内容：版依据各企业权及工作岗位不同。生产型企业主要是技能培训。
培训方法：请培训师演讲，请专业人员示范。
培训地点：根据企业实际情况：会议室、礼堂、工作岗位
培训师：专业培训机构讲师、企业主管、专业技能人员
培训费用：同样的内容不同的费用，一般外聘的按照一节课或一场演讲从3000-10000元不等。
有的费用是按照受训人数算，没人200或800等还有几千块一个人。另外场地费、茶点费等。

3. 新入职护士培训方案

1、协助医生做好对病人及其家属的咨询、辅导、接诊和治疗工作。对病人要有高度的同情内心，体贴爱护、主容动热情，表情亲切，说话温和，工作耐心细致，有问必答，不与病人争吵。

2、执行医嘱及护理技术操作；注意巡视、观察病情及输液情况，发现异常及时报告医师；协助新入、手术、急、危重病人的处理；负责备血、取血，护送危重病人外出检查。

3、经常性地深入病房和病人交流，以获得有关病人病情的信息，了解病人的疑虑，及时解决病人存在的问题，给予心理支持和人文关怀，向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项并进行饮食生活指导、健康教育指导。

4、加强医学及护理新知识的学习，重点学习本科室的相关知识，比如，本科常见病的发病原因、病理、生理机制，治疗、预防护理，多看本科室每个病人的病历、治疗经过、疗效及各项化验指标，对本科室每个病人的病情用药治疗了如指掌，在进行治疗护理查对时，做到心中有数。

4. 执业医师1个月学习计划

您好，(转)首先，考执业医最最重要的是心理上：要有本次必须考过的决心。

根据我的经验，有了决心不仅能够督促自己学习，还能增进学习效率。我是考试第二次通过的，第一次没过就是因为对考试太不上心，结果给我打击最大的是：第一次技能考试就没通过，也给我敲响了警钟。

第二年，我抱了必过的决心，在3月份就开始为9月份的考试做准备了，单为7月份的技能考试我准备了将近1个月。由于我准备充分，上考场时很有底气，发挥也比较正常，出考场的时候我就确定我这次能过。结果也不出所料。

找到适合自己的复习方法。

平时我的性格是不紧不慢、随遇而安的，学习也是更注重理解而不是速度，一个问题我理解了，就会理解其他同类的问题，也不容易忘记，而如果我死记硬背一个问题，以后做题时经常弄混答案，所以这个方法不适合我。

而我的一个同事，平时性格比较干练，被我诉说经验弄得第一次考试就比较紧张，和我一样早早的准备，有时间就看书，有关真题的资料书就有2种，每本看了2、3遍，也挺有效率，最后考试成绩比我这个第二次考试的都多。

要有合适的学习参考书。

考技能前一定要看正规的技能教材，每个操作都要记住基本步骤，最好按书实际操作一遍，纠正容易出错的地方。

笔试的参考书一定要看关于真题或考点解析的。因为执业医师考试考点每年都有很高的重复率，所以研究真题和考点是比较捷径、精准的方法。我的学习顺序是：复习重点章节时，先过一遍笔试辅导讲义(因为内容比较概括，重点相对教科书突出)，再看考点解析，遇到不易理解的考点就翻看大学教科书，把相关的知识理解透。到8月份左右，我开始每一周多做一套模拟题，总共做3套左右，对成绩和时间掌握心里有个谱就可以了。

用句通俗的话说：书不在多，而在于把每一本吃透。

不要存侥幸心理。

不管是技能还是笔试考试，侥幸心理是万万要不得的。比如技能考试，某个操作有点难，或者没有器械，就抱着也许考不到这题的想法不认真对待，就有可能考试正好抽到这题。这也是我惨痛的教训。

总之，不管是哪种学习方法和学习参考书，适合自己的才是最好的，坚持、努力才有最后的胜利。欢迎向158教育在线知道提问。

5. 2015年急诊科护士培训计划表

1、协助医生做好抄对病人及其家袭属的咨询、辅导、接诊和治疗工作。对病人要有高度的同情心，体贴爱护、主动热情，表情亲切，说话温和，工作耐心细致，有问必答，不与病人争吵。

2、执行医嘱及护理技术操作；注意巡视、观察病情及输液情况，发现异常及时报告医师；协助新入、手术、急、危重病人的处理；负责备血、取血，护送危重病人外出检查。

3、经常性地深入病房和病人交流，以获得有关病人病情的信息，了解病人的疑虑，及时解决病人存在的问题，给予心理支持和人文关怀，向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项并进行饮食生活指导、健康教育指导。

4、加强医学及护理新知识的学习，重点学习本科室的相关知识，比如，本科常见病的发病原因、病理、生理机制，治疗、预防护理，多看本科室每个病人的病历、治疗经过、疗效及各项化验指标，对本科室每个病人的病情用药治疗了如指掌，在进行治疗护理查对时，做到心中有数。

6. 培训计划表格

通过岗位要求的培训，新员工能够很快胜任岗位，提高工作效率，取得较好的工作业绩，起到事半功倍的效果。通过新员工培训管理者对新员工更加熟悉，为今后的管理打下了基础。以下是学习啦小编为你挑选的新员工培训计划表，希望能对你有帮助：
受训人员 姓名 培训期间 月 日至 月 日止 辅导员 姓名
学历 部门
专长 职称
项次 培训期间 培训日数 培训项目 培训部门 培 训 员 培 训 日 程 及 内 容
1 月 日至 月 日止 天 职称：姓名：
2 月 日至 月 日止 天 职称：姓名：
3 月 日至 月 日止 天 职称：姓名：
4 月 日至 月 日止 天 职称：姓名：
5 月 日至 月 日止 天 职称：姓名：
6 月 日至 月 日止 天 职称：姓名：

7. 院感培训计划表及内容2022年怎么写

2022年院感培训计划表及内容写法如下：

2022年主要围绕新冠肺炎医院感染防控措施、工作流程及新冠肺炎个人防控要点展开了详细讲解，同时还全员普及了口咽拭子标本采集方法，并再次宣讲了新冠肺炎流行病学特点、诊断与治疗等方面的知识。

培训指出全院各科室要贯彻落实新冠肺炎防控具体举措，严格分级防护措施，熟练掌握消毒隔离要求，做好患者宣教及管理工作，有效应对新冠肺炎疫情。

针对保安、保洁等后勤人员，培训重点讲解了清洁消毒、医疗废物管理等内容，强化其防控知识，要求在做好个人防护的基础上更好地为临床服务。