㈠ 我找到一个培训机构，是培训动漫游戏设计的，费用三万多，说是培训完了分配工作有工资了之后才每个月还
都是这种套路 都是骗人的 建议去正规的培训机构。
㈡ 培训机构的主要负责人叫什么合适
首席讲师、首脑、培训总监，比如：中国家具首席培训大师张屹
㈢ 我目前在一家游戏工作室上班，刚从一家培训机构培训完老师推荐的公司，这家公司上班时间9.00到
如果你是做技术方面的完全可以跳槽找更好的公司，现在技术类的很吃香的，不知道你是在哪个城市，我这边的很普通的技术都要一万以上的工资，而且没有一金可以接受，五险都没有，这个公司是吸血鬼吗。。。
㈣ 开办一个教育培训机构的作为财务总监如何做一份前期投资计划书,
1.投入与产出效益的比较分析
2.市场环境的分析（比如竞争、行政监管等）
3.面临风险的分析
㈤ 我刚刚到一家培训机构上班，现在主要是负责招生，是一对一提成绩的那种，请教有经验的前辈！
你是担任市场部的工作?呵呵 寒假的招生的黄金期已经过去了，我看你们别急了，现在好好的做做年后规划，修修内功。做个市场定位、成本核算后、预算出可用宣传经费，开始市场广告宣传。
市场宣传无非就是几个途径：地推、网推、代理、平面媒体广告、校企合作这几大类。
这个还是要靠一个有经验的市场管理者，建立符合你们中心的市场宣传体系。
我做市场时间还不算很长，也就做了二、三年，只是随便说说
㈥ 如何做一名优秀的工程总监培训
1.总监应具备大局观念
所谓大局观念就是总监在工作中应首先明确监理工作目标，其次掌握好工作方法，做到公平、独立、诚信、科学地开展建设工程监理与相关服务活动。同时，不应计较个人得失，时刻应将公司及业主的利益放在第一位，服从公司及上级主管部门的监督与管理，为建设项目提供优质的技术支持和监督管理服务。
1.1加强思想道德修养，树立法治观念，提升执行能力
当今社会在快速发展，人们的生活水平在大幅提高，很多人住上了洋房，开上了汽车等等。但不乏一些人利用手中的职权，通过不正当的手段为己谋取私利、贪污腐败，给国家、社会和人民造成了极大的损失和负面影响，最终等待他们的只能是法律的制裁。作为一名总监，应引以为鉴，正确运用好手中的权力，加强思想道德修养，树立法治观念，正确面对自己的人生观和价值观，杜绝一切外在的不良诱惑，克制贪欲，有责任，有义务引导和影响身边的每一个人，传递正能量，提升自己的执行能力，为公司树立良好的社会形象。
1.2加强专业技术培训，提升业务水准
时代在更新，社会在发展，建筑工程技术的发展也日新月异，如果作为一名工程技术人员不能熟练掌握和运用新技术，那将是非常可悲的，最终面临的将是自我淘汰。作为一名总监首先应适应技术更新的节奏，潜心钻研技术核心，力求掌握技术实施的原理和细节。其次，应深入施工一线，实地考察新技术的实施过程，对比操作方法的优劣，总结经验，去其糟粕，汲取精华。最后，结合理论与实践，根据实际情况针对性地运用好新技术，确保该技术先进可靠、经济合理。
1.3良好的心理素质，积极应对来自各方面的压力
在工程实践中，监理单位往往处于较弱势的地位。作为一名总监在工作当中经常会遇到一方面既要坚持独立、公正、科学、规范地开展监理业务，另一方面又要极力迎合建设单位的意图，往往处于左右为难的境地。毕竟，在现行监理体制下，监理单位是受建设单位委托，监理费用是由建设单位支付的，监理方不得不服从建设单位的指挥和安排，出现违规监理，甚至因此遭到上级主管部门的处罚。为此，作为一名总监，一方面应具备良好的心理素质，凡事不可走极端，应积极调整心态，冷静思考，把握事件的本质，化压力为动力，理顺思路，从源头抓起，坚持不做违法违规的事。另一方面，积极应对来自各方的压力，对建设单位或其他参建单位提出的不合理的要求应从专业角度耐心讲解，做到以理服人。实在遇到极为固执的单位，应及时给出书面建议或意见，说明厉害关系，分清责任，以最大限度地规避监理风险。
1.4坚持原则，提升责任心
近年来，工程事故频出，往往出事后，人们的第一反应就是“监理哪去了？”，“监理干什么的？”。面对如此的责问，我想作为一名监理人谁的心里都不好受，但事实摆在那里，可谓敢怒不敢言！这个世上是没有后悔药吃的，况且现在国家实行的是工程项目负责人终身负责制，工程项目一旦出了事故，轻则总监的业绩、名誉受损，重则还要承担刑事责任，面临法律的制裁。从这里可以看出，总监其实也是一个高风险的职业，稍有不慎，就有可能跌入“万丈深渊”！这就要求作为一名总监，一方面，在实际工作当中应把握全局，事无巨细，力求做到事必躬亲！同时，遇事应坚持原则，冷静分析，做出正确的判断。另一方面，作为一名总监对主管的项目应有自己独立的见解和想法，不能人云亦云，绝不可做一名“糊涂”的总监，应深入实际，善于运用控制、管理及协调的手段实施动态监理，努力提升自己的责任心，时刻应将工程的质量和安全放在第一位，做到问心无愧！
2.总监应善于听取下属的意见或建议，具备团队合作精神
建筑工程包含了众多的学科和专业，参与工程建设的人员众多，涉及面较广。作为一名总监在专业方面不一定样样精通，在沟通协调方面也不可能做到尽善尽美。古人云：“三人行必有我师”，总监绝不可目空一切，独断专行，应善于听取下属的意见或建议，对于做出正确的决策，将起到减少失误和提高工作效率的作用。毕竟，监理工作的开展应以人为本，总监应做到知人善用。同时，善于听取下属的意见或建议也是对下属的一种尊重，对其工作的一种肯定，这对激发下属的工作热情，发挥其主观能动性将起到良好的作用。
3.总监应认真履行本职工作，起到模范带头作用
作为一名总监，一方面，应认真履行《建设工程监理规范》规定的职责，根据建设工程监理合同代表公司履行监理的权利和义务。另一方面，还应按时完成好公司和上级主管部门下达的任务。这对总监来说，工作量也是相当大的，但作为总监，既然在其位，就应谋其事。总监不应以任何理由推诿或消极的对待，而要发挥总监的聪明才智，要有担当，要有不怕吃苦的精神，认真履行好本职工作和完成好上级下达的任务。同时，总监是项目监理团队的最高领导者，但在工作与任务面前人人平等，没有特权，每一个监理人员都应认真履行好自己的本职工作，完成好上级下达的任务。总监在工作中应起到模范带头作用，多用实际行动去影响下属，少用、不用强制明令去要求下属。
4.总监应发挥指导、检查、监督的作用
工程项目的实施具有专业性、复杂性、组合性等特点，总监应定期在项目监理内部组织培训，加强技术指导，提升监理人员的业务水准。定期或不定期地检查项目监理机构人员的工作，当发现问题时应及时予以纠正，同时应积极鼓励监理人员，充分调动监理人员工作积极性，必要时应组织专题培训，确保项目监理机构的正常运转，对不作为、乱作为的监理人员应加强监督。
5.总监应具备前瞻性，加强行事策略培养
总监在工作中应善于交流，努力收集有关工程项目各方面的人文、技术、政策等信息，为今后监理工作的开展做到心中有数。同时，针对相关事件的特殊性可把握其本质，追根溯源，提前做好相关应对措施，避免在遇事时成了“聋子”、“瞎子”，导致监理工作的失误。这就要求总监应具备前瞻性，凡事都应有长远的打算，而不能只看眼前。国家虽然在相关法律、法规、条例、规范中赋予了监理一定的权力，但监理工作的开展光依靠权力也不是万能的。在实践中“硬碰硬”的工作方法不可取，容易在参建单位之间形成排斥感，容易激化矛盾，影响监理工作的正常开展。作为总监应找准对方的薄弱环节，注意行事策略，找准工作方法，“对症下药”。
6.结语
最后，作为一名总监应为从事监理行业而感到骄傲和自豪！监理事业任重而道远，需要我们与时俱进，开拓进取，努力实现自身价值，为国家的监理事业蓬勃发展贡献出一份力量！
㈦ 为什么好多培训机构的讲师，都挂职什么集团经理，总监，然后去做培训了
是这样的，听我中国五步成师认证学院院长李新海来给你分析一下。
首先要确定身份，到底是这个讲师是培训机构的人，还是某某集团的人，也就是说，劳动合同到底是跟谁签署的，如果没有签署劳动合同，到底在哪全职工作。这是最关键的。
如果是培训机构的讲师，那他挂职集团经理，总监，这说明那个集团是这个培训机构，或者讲师的客户，他们有合作关系，以顾问身份，项目制，或者兼职讲课的身份进行挂职。
如果是集团经理，总监，经集团总部老板，人力资源部同意，为了某些目的和好处，去和培训机构合作，成为培训机构的签约讲师，在不影响工作的前提下去讲课，那就可以说的通了。
其次，在我们培训行业中，这样的情况很正常，都需要不同标签去给自己增加含金量，往往一名培训师，个人简介中，都会有培训机构签约讲师，有某某集团经理的字样。这样给学员一种信任。
最后，我想说培训师，和企业就职一点都不冲突，不光是标签可以这么打上，而且实际工作也是可以同时进行的，销售总监做销售培训师，人力资源经理做HR讲师，不同的身份做什么方面的讲师，这样有利于自己，更有利于自己所在的企业。我李新海在原创的《培训师思维》一书中，就列出了企业同意培训师去外面讲课的超多好处。
所以，希望看见这篇答案的朋友，你可以也去培训师，尝试走上这条路，如果在过程中，有任何不明白的地方，可以多看看我的文章，你一定会恍然大悟的。
㈧ 什么是培训机构的核心竞争力
企业竞争力中那些最基本的，能使整个企业保持长期稳定的竞争优势、获得稳定超额利润的竞争力，就是企业的核心竞争力。核心竞争力可以是某个专利，可以是某种运营模式，可以是某项特殊工艺，还可以是某个特殊团队，而许多企业的核心竞争力的构建都是和某个或某几个关键岗位相联系的。
在寻找培训机构核心竞争力之前，我们首先应了解培训机构主要有哪些岗位。每个培训机构都会有一个法人代表，有些培训机构的法人代表同时兼任培训机构的总经理，培训机构的销售是第三个岗位，培训机构的讲师助理是第四个岗位，培训师则是培训机构的第五个岗位。当然，培训机构还需要其他许多岗位，比如会计、出纳、办公室主任等岗位，但是这些岗位是每个企业都需要设置的岗位，在分析培训机构的核心竞争力中就不作为关键岗位而进行分析了。
可以说法人代表、总经理、销售、讲师助理、培训师是培训机构的5个关键岗位，目前大多数培训机构的业务主要有公开课、内训和专题课程班等三个方向，由于公开课的效果越来越不明显，所以目前的培训机构主要以内训和专题课程班为主在开展业务。
专题课程班主要是以挂在某个大学的MBA班、总裁班、总监班、研修班为主，客户选择这些课程主要冲着学校知名度和课程本身的吸引力。对于专题课程班来说，由于主要是针对企业的中高级主管的，课程班收费从几万到几十万不等，所以主要是靠直销和代理招生为主，其核心竞争力主要在于课程设计和学校知名度。
对于内训市场来说，主要是根据企业自身管理的需要而开设的各种培训课程，从半天到4天不等，客户选择的主要是本行业里的资深人士或所需课程方面的国内专家。对于内训市场来说，由于是针对企业内部的基础员工和中低级主管的，按照每个课程进行收费，从几千到几万不等。主要靠直销为主，其核心竞争力是销售人员对于客户需求的把握和培训师与受众之间的匹配程度为主。
㈨ 我在培训机构做科学老师，总监看我新人没有学生带，让我做学管师。就是像班主任，负责学生与家长之间的沟
如果合同签的是教师合同，总监做法涉嫌违反合同法，你可以告，但在该单位你以后会不好过，要么你和总监商量，不做学管师，还是该职位，但可以帮忙介绍学生，提成你可以不要，但不要每月有规定业绩，在想办法拉到自己学生