人性化教育培训机构

『壹』 成人教育培训机构有哪些

面对数量繁多、教学质量参差不齐的学历提升机构，一些想要提升学历的学员挑花了眼，选择哪家教育机构学员始终犹豫不决。不少专家表示，大家在选择学历提升机构时，切不可盲目贪小便宜，应重视证书的含金量、证书所包含的实质内容，选择正规的、权威的、口碑好的机构才是前提。主要从以下几个方面来看：

1、品牌

品牌是一种品质的象征，代表了该教育机构的综合实力与素质。一般来说，品牌过硬的机构，培训质量有保证，毕竟品牌是对一个企业最好的诠释。这个很好判断，大家去网络看看学员的评价就能清楚这家的口碑了。

2、证件

正规教育机构各种证件、手续都必须是齐全的，办学许可证，营业执照等证件都不可缺少，不过报名时还应仔细查看营业执照上的经营范围，是否包含与教育培训等有关的经营项目。

可以要求销售人员把机构的各种证件发过来看看。

3、规模

规模大的教育机构学员报名多，而且，大机构教学设备比较多，比较全，比较先进，学员们可以接触到最新的教学方法，同时也能保证学员们实际操作的可行性。这里建议大家可以实地去看看。

4、师资质量

对广大学生来说，经验老练的教师是培训质量的保证。教师应具有丰富的教学经验以及实际操作经验，熟悉该专业的最新的教学知识把握好考试方向，这对通过考试很重要。

5、服务

好的教育机构，在服务上也十分周到、人性化，比如有些教育机构会配有专业的班主任为学生1对1服务，给学生答疑解难。考试、报名等重要的事项会及时通知学员并协助学员。

『贰』 求教育培训机构有效的招生方案

说起比较有效的教育培训机构招生方案，很多人第一反应就是地推了。地推包括发传单、讲座、内办地面活动等等容。

现在很多机构在进行地推时，总是觉得传单我发了就好了，不去考虑付出人力物力之后收回的效果。

建议在每一次地推中，机构做好地推漏斗，比如我派了多少人、多少张传单、在多大的一个范围内，最终收到的咨询或者成交有多少，只有做好这些统计，才能为下次地推总结数据，更好去做资源安排。

除了线下地推，还有线上的多种招生方式，讨论最多的就是公众号朋友圈群这社群招生三件套，建议机构交给专业的人去做运营，而且一开始不要太急切去做推广，不然会引起用户反感，比较有效的方式是先打造一个能给家长、学生提供帮助和干货的ip，再去做后续招生宣传。

『叁』 比较知名的成人教育培训机构有那些

我就知道尚德和巨人时代，相比还是巨人比较好，望采纳

『肆』 什么是人性化教育,有什么表现

人性化教育指的是一种理念，具体体现在教学的同时能根据学生的生活习惯，学习，方便学生，既能满足学生的学习诉求，又能满足学生的心理需求。人性化的理念在多个领域都有应用场景。

自然定律

（1）人的生理层面的自然属性是“人类总是要求拥有快乐而不是痛苦”。

（2）人的心理层面的自然属性是“人类总是要求得到尊重而不是贬抑”。

（3）人的心灵层面的自然属性是“人类总是希望有长久的目标而不是虚度一生”。

(4)人性化教育培训机构扩展阅读：

只有了解了人性中这些自然属性和社会属性，才能对错综复杂的人际关系和职工的行为和动机进行有效的引导和管理，才能根据企业不同的发展阶段提出更高的更能发挥全员潜能的管理目标。

人的社会属性受心灵支配，而心灵则是一种思想意识，是人类社会属性产生的源泉，可以通过人类一代代传承下去，并不断得到丰富。

思想意识在现代管理中起着决定性的作用。意识的先进性是社会进步、企业蓬勃发展的动力之源，因此，抓教育，抓培训、抓文化已成为现代管理成功的必由之路。企业家必须牢牢掌握企业文化对企业成长的作用方法，根据不同的企业特点，塑造自己的企业文化。

『伍』 我想提升一下学历，哪个教育机构比较靠谱

提升学历靠谱的教育机构可以从下面几点来考虑：

1、选择服务好、正规的办学机构

服务好的机构更多的为学员考虑，根据学员的实际情况，为学员推荐学校、学习方式、专业等、如果学员有什么变动，也更方便一些，减少一些程序，避免很多麻烦，另外收费也要合理。

2、选择教学资源丰富的机构

现在互联网高度发达，学习资源不仅包含课本和音像材料，还应该包括电子教案、网络在线课程等教学资源，而这些，我们都会提供考前学习资料+在线授课+在线练习，为大家的学习提供更多的便利。

3、服务

好的教育机构，在服务上也十分周到、人性化，比如会配有专业的教务老师为学生1对1服务，给学生答疑解难。

提升学历可以选择优课大学，优课大学目前是深圳大学继续教育学院成人高考“X+3”教学模式独家合作伙伴，根据大数据分析系统，及时跟进教师教学状态，对教师教学、教研、答疑等环节进行数据评估，指导教师改进教学，提升课程通过率，提升学生满意度。

『陆』 中国十大教育机构有哪些

很多学生选择放假上辅导班，中国哪些教育机构更好呢？

很多学生选择放假上辅导班，中国哪些教育机构更好呢，一般来说，现在有很多比较好的教育机构，轻轻教育就感觉还不错了，尽管市面上有众多小升初补习班，但是，如何根据孩子的特点选择补习班又成为摆在家长面前的难题?按照教育人才培养的规律来说，因材施教是最好的补习方式。寒假时间短，且跨着春节，多数的课外补习机构只有两周春节前补习班，少数机构春节后会有一周左右补习班。因此，家长应根据学生成绩以及小升初升学意愿进行有针对性的寒假补习了。

平时一定要记住，找一个有经验的老师，会省很多劲，择校不如择师，找到一个有热爱教育事业、有爱心、有能力、有责任心的老师，是家长和学生的福气了。

『柒』 福清哪个教育培训机构比较好啊要比较有效果 人性化一点 不想太压抑了

星奇舞学跳舞很快呀，在成龙步行街。

『捌』 哪个学历提升教育机构好啊，现在教育机构太多了

面对数量繁多、教学质量参差不齐的学历提升机构，在选择学历提升机构版时，切不可盲目权贪小便宜，应选择正规的、权威的、口碑好的机构才是前提。学历提升机构哪家好可以从下面几点来考虑：

1、选择服务好、正规的办学机构

服务好的机构更多的为学员考虑，根据学员的实际情况，为学员推荐学校、学习方式、专业等、如果学员有什么变动，也更方便一些，减少一些程序，避免很多麻烦，另外学费也比较合理。

2、选择教学资源丰富的机构

现在互联网高度发达，学习资源不仅包含课本，还应该包括电子教案、刷题等教学资源。

3、是否授权招生

权威不代表在各个方面都权威。许多教育领域的大机构，并不是全能的。有许多高校都发出过招生预警，许多我们耳熟能详的大机构都上榜了：未授权招生。

4、服务

好的教育机构，在服务上也十分周到、人性化，比如有些教育机构会配有专业的学务老师为学生1对1服务，给学生答疑解难。

师大教育为了保护学员以及自身的利益，都会与学员签订合同保护学员的利益。合同不仅具体说明学员可以在师大教育报名后获得哪些服务，还会提及售后服务，对于需要重修的学员，还会把课程的学习期限延长到学员考证完毕为止。

『玖』 教育机构有什么利与弊

对于中国的教育制度讨论最多的几点是：
一、关于应试教育与素质教育的问题
大家都知道，中国的教育制度可谓是十人评价九人摇头啊，我们天天要求素质教育，培养创新型人才，可是，看看我们的高中教育，无不是只重视升学率，每年一个学校能考上多少个清华、北大，整天学生是埋首于故纸堆之间，作题、作题、还是作题。尤其是一些高考大省，像山东，以及一些县立高中，只要高考资源不能在全国各地相对平均的分配，这个问题就很难解决。
二、关于教育产业化的问题
几时教育变成了一种产业，尽管国家一直都不承认这个问题，可是教育已经成了一门产业，教育的收费问题真是一大顽疾，西部的许多地区的孩子上不起学，农村的许多学生上不起大学，在一些大城市里面有高额的择校费，据说，教育曾被评为“十大暴利行业”之一。
三、关于教育资源分配不公的问题
教育资源是什么，如师资力量就是一类，但是我这里所说的教育资源分配的不公指的的国家分配不公，国家的财政支持、政策支持。财政支持的不公，具体上是东西部的不公，农村与城市的不公，省立高中与县立高中的不公等，政策的不公，具体是高考是分省录取、高考有许多的加分政策等，这样，就产生了许多问题，高考大省里的学生们，拼命的学习作题，人数教少的省的学生过的是潇洒有滋味，还有什么高考移民等。
四、关于九年义务教育的免费问题
为什么世界上有许多的国家，经济发展水平不如我国，却已经实行了九年义务教育的免费，像古巴、东南亚的许多国家，而我们却在口口声声的说以目前的形势看，中国不具备这样的条件，我想问一下，到什么时候我们才具备呢？十年前我们这样说，十年后我们还是这样说，真是悲哀啊，教育是一长久投资长久收益的行业，其在我国现代化中的作用不可忽视。
中国教育制度中的这些问题，之所以不能解决，还大程度是我们的政府在纵容，在现在的社会，一方面，国家在改革中强调效率，另一方面，却又在忽视公平，许多的利益群体的幕后操纵，是现今中国存在的许多的问题的原因之一。
优点：中国教育有很大的优势，中国教育培养出的人才，有过硬的基本功．无可厚非．比如就是通过中国的教育,学生的基础会很扎实,这样对以后学习其他更高级的东西也是有利的. 基础能力扎实 ，小学就学到了美国初中的知识,初中就学到了美国高中的知识 ，一个中国学生到美国上大学 ，做一道题的时候用了一个公式 ，美国大学生就说不要用没学过的公式 ，中国学生就有点诧异:"这个是中学就学过的公式啊" ，结果翻教材,赫然是在美国大学的教材里幼儿时期。
他会将很多同年龄的小孩聚集在一起，这是他的第一个优势，会体会这个时期一帮孩子在一起的快乐。
当然，他们还会一起读小学。在这一时期的开始，也就是一致三年级，他们被迫强制学习，有利于养成他们自己学习的兴趣。之后，当他们长大，童年的有趣，会伴随他们快乐的学习。
高中开始，他们会有自己的学习兴趣，而在这一时期，在升学压力之下，才是他们当中大多数人经受挫折的时候。
中国的教育的最大优点就是：培养出来的学生，个个都是很模仿能力很强，中国的盗版在世界上出了名的。不是应该这么说，应该是模仿能力在世界上是最强。从假烟，假酒，假钱，到假证，甚至到了人造美女，在中国没有什么东西是假不出来的。虽说是假，但是仿真程度比真的还要真，在中国的很多地方，盗版的CD要比正版的还要好，不单单说价钱，甚至连质量都好。人造美女，还要拿个亚洲小姐冠军回来，也不是一件很难做到的事。这只第一点。那么第二点，就是中国教育培养出来的人才，有一个很大的优点，那就是考试特别厉害。中国的留学生到美国等等其他发达的国家去留学，那一次大考，不是中国人拿第一的，山姆叔叔你靠边去吧。
说起理论知识，可以说是无人能比，但真要真刀真枪那就惨了。所以说中国培养的人才，动手能力差是不用说的，在高中实验室上，有多少个高中生能独立完成一个像样的实验。但在高考的考场上，这些试题却是考生最喜欢做，因为大家都可以拿到很高的分数。这第一点，中国学生的缺点。还有就是第二点，那么就是创新的能力太差了，因为有一个模仿能力强，所以创新能力自然就变得很差了。中国土生土长也在中国拿这个诺贝尔奖可以说是没有，原因其实也很简单，中国人是不善于创新，而是中国教育缺少创新的
（1） 虽然我们唾弃教育制度的不公平 但是这已经是我们身边最公平的事情 让小孩子相信很多事情是可以通过自己的努力得到好的结果
（2）由于教科书比较难的缘故 一定程度上锻炼了孩子的思维 促进她们的智力开发 （不过也让从小就变的教条了）
（3）我们的教育特别强调爱国主义 有从小到大每册语文书都有鲁迅的文章可以看出 这对培养民族自尊心和自豪感有一定的帮助
其他的我实在想不出 让小孩子大部分的时间都呆在教室里 避免他们到外面闯祸算不算呢 。
1.中国的教育是面对大多数学生，我不否认这种“广泛”的教育尺度或者方法会埋没一些所谓天才学生，如韩寒这样的少年，但，我们做教育的原则是教会大多数的学生，而不是只教成你一个韩寒。
2.很多学生抱怨很多课程没有用，但是还设置了。其实，这个是学生没有注意到，这些课程的重要性。在人生中，很多的知识是一定要学习的，只不过是学习时间和空间上的一个先后的问题。估计韩寒的自然，哲学以后要自己看了。
3.面对中国的学生现状，中国的教育现状，我认为也没有什么好的方法解决，慢慢的完善和发展现有的太是重中之重。
中国教育的最大优点是质量比较高。周济说，我觉得中国教育，包括基础教育，也包括高等教育，最大优点就是教育质量比较高，学生的基础打得比较好，对学生的要求比较严格，学生们学习非常努力。周济给大家讲了两件事情。一个是他在武汉市当市长期间，曾经问来中国办厂的外国企业家为什么愿意到中国投资。企业家们说除了种种原因之外，还有一个重要原因，就是中国劳动力的素质相对比较高，比起一些发展中国家，中国的劳动力普遍接受了良好的九年义务教育，他们认为这很重要。再就是他接触过的国外的一些教育家、大学校长等，认为中国的本科生教育和硕士生教育的质量也是比较高的，当然，中国的博士生质量还有待提高。周济说，中国教育任重道远，除了继续扩大规模以外，还要进一步提高质量，要特别重视学生创新能力的培养
1、知识的系统化传授 2、快速准确的计算能力 3、严密的逻辑思维能力 4、课堂纪律的严肃性 5、整齐化一的行动。培养这些优点世界上其他任何一个国家都做不到。
弊端：当今社会是知识的时代，如果你没有一技之长在手，你将无法立足于这竞争激烈的社会。为了不被社会淘汰，每个人都正抓紧时间补充能量，尤其是学生，更是为之付出了所有的应当拥有的欢乐，以下是一个中学生的作息时间表,从中我们可以得到一些启示.5点到5点30起床洗漱;5点35到6点15学外语背课文;6点15到7点吃早饭上学;7点到11点30早自习四节课;11点30到13点午饭午休;13点到14点40两节课;14点40到17点自习完成作业;17点到18点30晚饭;18点30到22点晚自习复习功课。这就是一个中学生的作息时间,每天学习时间17个小时,才休息几个小时,这简直是超负荷工作.大人们的工作时间无非就是一天8个小时.为什么一个中学生却要如此辛苦?这都要归功于中国的教育制度。一个人从刚一出生,在享受几年童年快乐之后,便将难逃“魔掌”.从幼儿园到高中毕业这其中需要十二三年的时间.再加上上大学考研念研又要六七年的时间.如果你可以以优异的成绩毕业成功走向社会这当然是令人兴奋羡慕的,你的生活因此而绚丽多姿.但如果你因为一点或更多的失误,没有机会跨入大学的校门,你很可能成为时代的淘汰者.也许你的一生就将会从此染上黑色的阴影,你的下半生将成为劳苦的代名词。这就是中国的教育制度,在这种残酷的制度下,有多少人为之疯狂,又有多少人为之遗憾.为什么只有上大学继续深造才是我们唯一的出路?学习是一件快乐的事,但为什么我们不能以欢乐对待,却要将它示为我们的包袱.我们要改变它就必须努力学习.我们掌握了一定的权利在手之后,就可以改变它.说来说去,都是中国的教育制度,让我们去改变它吧,使它不再“毒害”我们的后代。这个问题现在的确值得每个人考虑.其实中国的教育体制有利有弊,但弊要比利大的多.
1. 现在中国的选拔人才的唯一方式是应试制度,就是以考试的成绩来决定一个人的水平,但这样的方法却不是很科学.第一,考试考的只是在卷面的技巧,有的人也许并不会什么东西,但卷子里考的很多内容都是他本人会的,这样考试就不公平,也就是说考试的内容仅仅是含盖了很小的一个范围,对那些认真学习的人来说这个考试是不公正的.第二,考试的信息性.现在离2007年的高考只有4个月的时间了,现在很多的学校都在争取信息题,何为信息题?就是那些高考的时候很可能考的题目,但学校和学校之间的实力以及资金不同,导致很多学校,尤其是普通的高中在这个方面落伍了,他们得到的信息都是其他学校享用后的信息,这样即使有的人在在普通高中中努力学习,那他依旧是不公平的.所以应该杜绝所谓的信息题来源,但从现在来看,不可能!第三,偶然因素太大.比如在考试的那天,如果状态不好怎么办,笔试是不能延期的,那我们只能是就此说:我完了. 总结上面的几点,中国的应试特点:实力+绝对的运气+资金+状态=书呆子的成功.
2.教育越来越畸形,多年前我们一直都是使用应试,现在也是.大约在2000年的5月份.教育部提出"减负"的口号,当时喊的是相当大,而且新闻也争相报道了这个新闻,并举了很多的事例,然而现在呢?我们不还是在拼命的学习吗,所以减负是不可能的,因为教育体制决定了这个.相同的还有所谓的"素质教育",更是一个空中楼阁.国家靠这个来维持着当今的教育制度,像一个金科玉律一样,一点都不允许动摇.
3.不公平的政策.就是各地的招生指标不同.而且对于北京,国家是相当的照顾,众所周知北京的教育水平在全国是倒数的,可他们上大学的机会远比其他地区的大,在这个问题上国家是不能做出合法合理的解释的,同在一个国家,为什么不能得到公平的政策,这个问题很值得体会.
以上三点就是中国教育的弊端,通过这样的教育走出来的学生,创造里字人很低,难怪很多的国家,尤其是教育发达国家一直都不承认中国高等教育的水平.
1、奴化。学生没有自己的思想，我们的教育制度不允许存在不同的思想。即使偶尔允许有不同的思想，那也是在若干原则的规范之下的。
2、捷径。为了考试，所以有了应试教育。但是应试教育的最大后果还不是学不到知识，而是学生们在思想中建立了根深蒂固的观念，那就是只要通过了考试，就是学会了知识，掌握了技能。所以，这些学生无论到了哪里，都想找到类似的方式。在他们眼中，无论在哪里，都不过是考试，只要是考试，就有通过考试的捷径。
3、猥琐。这里的猥琐不是说形容很猥琐。而是说不懂得与人沟通和协调。要么忍着，要么爆发，没有任何的中间状态。
4、残忍。也就是没有人性，当我们去赞扬一个小孩子杀死了所谓敌人的行为的时候，也就证明了，只要面对那些敌对的人，我们有权，而且必须采取一切手段去消灭他们的肉体和灵魂。我们对于自然界的教育也是利用的教育，怪不得国人对于吃狗虐猫没什么感觉呢，我们教育不就在培养这样的暴民吗？
5、钻空子。从捷径观念出发，一部分人进化为抛弃一切信义，特别是公共领域的信义，去钻一切可以钻的空子。考试的捷径之一就是作弊。既然只要通过了就没有人追究，老师的教育方式也是：不要作弊，除非你不被人发现！那么，聪明的学生就开始琢磨着如何才能不被发现。
6、承诺。承诺没有了价值，宣誓就像吃菜。小学生就宣誓：为共产主义奋斗终身，时刻准备着！跟背书一样。其实脑子里一点也没有这个东西。久而久之，长此以往，这样的人怎么能成为司法制度下值得信赖的人呢，我们的证言如何能够发挥应有的作用呢？怪不得中国的司法体系中，证人远远不够，人证不如物证呢。
中国的教育太死板，虽然现在一直呼喊着素质教育，但不知道是指挥棒还是没放开还是底下的对策又乱了，总之，这个真正的素质教育还是没有到位的。
1。中国的成年人对儿童的教育都有点期望太高，然后在这样的期望中又无限放纵了幼儿，这样导致幼儿在冷热交替中难受着并改变着自己，这样的改变不一定是很好的改变哦。
2。虽然还是有不少学校对信息化教学有着些些的重视，但不难发现，所谓的重视，很多的孩子还是要到初中以后才能真正懂得一些电脑的知识，孩子们对本能的游戏确实操作不错，有用吗？
3、孩子们基本上是没有选择的自由，大部分是去实现大人所想要的。
4、中国的孩子所学的知识的起码是60%一辈子也许都不能用到什么。
中国教育弊端太多，好处就是集百家之长，几乎任何科目都有学到，对个人的素质，知识面有很大圹冲，但这是双刃的，众百家，不如专一家，就是这样，想在某方面有突出比较难的 。
还有中国教育问题就在学校，一些教育局，乱补课，乱收费数见不鲜，
而且还没有一部完全的法律制度规范这些不良现象..而且学生学习压力比较重，家长心切，无疑给学生很大压力。
缺点：教育制度由不教书的人去定制 。首先是教育体制--教育受行政限制过大，教育的独立性体现不出来。 再者是教育内容--由极个别的所谓专家，定制统一的教材，以满足所谓适合年龄的儿童使用。 再者是教育形式--不断的教法推崇，由此而带来的评优， 评先，评职，限制了教育多样性的发展。完全不能和实际联系起来。实践是检验真理的唯一标准，只是可惜 。作为教育工作者，觉得很悲哀 。
到了大学就轻松多了，大学之前吃点哭，好好学习，总能学点有用的东西的，还培养了吃苦的精神，为工作奠定基础物，总是具有双面性的．就咱们中国的教育，当然有它好的地方——系统、扎实、严谨，肯定也有它的不够——实际意义不够、容易扼杀学生的创造想像能力、选拔制度局限性太大等等。
不要对国家的教育要求太高，承认每个人是有差异的，适合自己的就好了，责任
我个人觉得中国当代的教育春存在巨大的问题。全面发展究竟有没有必要？在很大程度上，有很多人长大也忘记了自己学了什么，大家觉得如果顺应自己的特点去发展，会不会更合理？
硬实教育严重虐杀了学生的发展，要是按比例计算，中国应该有15个爱因斯坦，但现实一个也没有。
我觉得应试教育只适用于部分学生，而对很大一部分来说，是非常没有必要。
特别是背诵，更是无稽之谈，过后就忘记了，对学生，是浪费心神时间，只要读懂大意，不求甚解。还有英语考试，什么4、6级考试，有很多都是只会考试，不会运用的书呆子，我觉得应该换另一种方式去学生去学交流中的英语，并不是考试。
应试教育对中国数百万学生来说真的很糟糕，他们苦不堪言，家长无可奈何地投入大把经费，但这样也没有达到什么效果，连教师们自己都说现在的学生都是考试机器，什么生活经验都没有，每天两点一线，生活枯燥无味，同时，家长“望子成龙，望女成凤”的心情迫使孩子过早地脱离五彩缤纷的童年，戴上有着厚厚的镜片的眼镜，背着压得喘不过气来的书包，不情愿地上着没完没了各种补习班，即使是这样，中国的孩子比起国外那些轻松的儿童仍旧差的多。而且即使辛辛苦苦靠上了大学，也不一定找的到工作。
最大的两个问题就是：不实际性，不人性化。
首先，说第一个问题，不实际性。说到中国教育的不实际性，你不难看出，你所学的东西，费最大力量才学好的的知识，或者说能力，本领，在你的生活中很少见到他们的身影，很少用到。你也许会听到爸妈在你小时候说，说你要是不好好学习就没饭吃，就像民工一样，说白了，人生在世，不为名不为利，为的是养活自己的一口饭，即然为吃饭，学那么多干什么呢？学那么多有不可以当饭吃，活得很不快乐。在外国，学生要学习的是生存的办法，是一种谋生的道路，是对你人生有用的本领，可在中国，不一样。你要学习的的你一辈子也用不到，见不到的知识，所以，我认为，这，是不实际性的所在。
其次，不人性化。外国，教育者注重学生的各个方面的全面发展，中国也是。但中国是口口声声说出来而不是作出来的，全面发展是一个幌子，真正的还是学习。人们常说中国学生向书呆子，我看，不仅是像的问题，并且就是的问题，中学，把学生分成三六九等，实验班，普通班，在学生心里就不单单只是实验班和普通班的微小区别，他们也是有自尊的，进不了实验班也许不是他们愿意或是他们的问题，而是我认为在一种环境下，一种状态下被造成的结果，甚至可以说是后果。人性化，何为人性化？以人为本就叫人性化？中国强调了那么多年以人为本，我为什么还说它不人性化？以人为本，也是一个幌子，学生学习负担重，政府口口声声说减负，谁料这负是越减越负，越来越累，中国学生什么时候死亡率最高？告诉你，是考完试！你应该明白了，他们放松了，精神的极度紧张，与极度放松，造成了他们失去生命啊！你我之所以能在网上对话，因为我们都是幸存者啊，可谁知道这幸存者离死亡也不会太远了！你不肤浅，因为别人不和你同一年龄他们不会了解你的苦，我看，你说话很有水平，年纪不是很大可以看出中国教育存在的一些实际问题，谁能说你肤浅？
我看，在中国只有学习不是特别好的孩子，才是学生，才能叫做正常人，只有他们不傻。中国教育，在家长眼中，是完美无缺的，在孩子眼中，是漏洞百出的，在教育者眼中，怎样能使他们腰包鼓，利益大，怎样让家长满意，怎样就是对的！
我很向往美国的教育，孩子们拥有的是自由，游戏，无忧无虑和属于他们那个年龄的笑声，而中国孩子一无所有，他们为拥有的是被学习占领有一去不复返的童年，没有了童年，我们还拥有什么？
中国如今的应试教育的确存在很多不足之处，需要改善。但立足于我国现在的国情，到目前来说还找不到比应试教育更好的办法。首先中国人口众多，不可能学欧美国家那样。为了为国家选拔人才，也只能用应试教育。我们现在唯一能做的，就是快一点长大，长大之后，来改变中国教育，改变下一代的孩子，改变中国的学生！

『拾』 中国十大教育机构有哪些

近年来，在线教育发展得如火如荼，其好处之一就是让知识的传播不受区域、时间的限制，用户通过手机、掌上电脑等移动产品就能够学习。

随着在线教育行业的迅速发展，一些线上教育平台也如雨后春笋地冒出来，但是其质量却参差不齐。以下是整理的国内体验较好的线上教育平台，希望能帮助到大家：

1、学蛤教育平台

学蛤教育平台，是智贤教育重金打造教育界的“美团”，第三方本地化教育服务平台，专注线上 K12 学科定制教育+ 素质教育，集抖音、美团和多方在线教育平台于一身，三方运营模式结合，资源共享；好课，好校选择周边好校，多维度找名师，点滴联盟招生引流，秀吧机构短视频、名师直播展示等功能，致力于一个给孩子提供多项教育资源的平台、是一个给教培机构推广招生的平台、是一个给家长互动交流学习的平台。

2、网易云课堂

网易云课堂，是网易公司打造的在线实用技能学习平台，于2012年12月底正式上线，主要为学习者提供海量、优质的课程，用户可以根据自身的学习程度，自主安排学习进度。

网易云课堂与多家教育、培训机构建立合作，课程内容涵盖实用软件、IT与互联网、外语学习、生活家居、兴趣爱好、职场技能、考试认证、中小学、亲子教育等十余大门类。特色功能有笔记、进度管理与学习监督、问答等。

3、腾讯课堂

腾讯课堂是腾讯推出的在线教育平台，聚合大量教育机构和名师，下设职业培训、公务员考试、托福雅思、考证考级、英语口语、中小学教育等众多在线学习精品课程，打造老师在线上课教学、学生及时互动学习的课堂。

用户在网站课程页面报名成功后，可以在QQ客户端找到已报名的课程，通过QQ客户端直接进入课堂。还可以通过腾讯课堂加入机构认证的官方QQ群，在群内与同学、老师交流，甚至可以添加教师为好友，实现一对一的在线教学指导。通过腾讯课堂平台报名并加入QQ群的用户，群主可以通过名称判别学生的身份、学习情况等。

此外，机构在腾讯课堂上绑定的QQ群，可以建立课程表，群成员通过课程表发现课程便可直接点击进入网站报名。

4、新东方在线

新东方在线是新东方教育科技集团旗下的在线教育网站，课程涵盖出国考试、国内考试、职业教育、英语学习、多种语言、K12教育等6大类。

5、嗨学网

嗨学网主要学员群体是职业人士，课程力求满足学员提升职场竞争力的需要，帮助学员更高效获得行业权威证书、提升工作能力及建立行业人脉，从而积累职业生涯中最具价值的财富，步入精英行列。同时也养成乐于学习和互动交流的好习惯。

嗨学网引进美国高清大屏授课技术，独家研发科学循环学习系统，在线答题解析系统，学习社交系统等，为学员提供全中国、乃至全世界在线学习服务。

嗨学网提供国内最受青睐最具职业潜力的核心课程包括建筑学院（一级建造师、二级建造师）、会计学院（会计资格证、初级会计职称、中级会计职称、高级会计职称）、司法学院（司法考试）、注册会计师学院（注册会计师考试）、学历学院（自考）、嗨学学院（职场竞争力培训、职业规划培训、创业孵化）等。

6、大孩子社区

大孩子社区是广州形而上教育有限公司旗下品牌之一，专注于为中小学生家长提供学习能力培养、性格教育、亲子关系等学习内容；为中小学生提供关于生理、心理、情感、习惯、学习方法等学习内容。

7、沪江网

沪江网旗下业务包括互联网门户媒体、网络SNS社区、B2C电子商务以及国内首创的在线互动学习平台沪江网校等，提供的学习内容涵盖10多种语言、及亲子启蒙、中小学、职场技能、艺术等特色内容，产品覆盖PC端、平板端及手机端，为3岁到70岁全年龄阶段学习人群提供服务。

以上是部分国内知名在线教育平台简介，大家可根据自己的需求选择学习平台。