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给幼师培训钢琴计划怎么写

发布时间:2022-02-24 17:36:52

⑴ 幼儿园大班钢琴教学计划

先要有活动目标,还要有活动准备,最后是活动过程,你自己要有一个教案这样针对性的要好上些,你要明确这节课要让孩子懂得的是什么。我也是一名幼儿园老师!

⑵ 钢琴学习计划(二级、500字)怎么写

钢琴教学计划
教学目标:
1、激发孩子对音乐的学习兴趣,在练习之中学会属于自己的思考问题,解决问题的独特方
式。
2、教学中贯彻理论联系实际,循序渐进、因材施教的原则。
3、通过钢琴的学习教育增加孩子自身的自信心与成就感。
教学对象:四周岁以上均可报名

⑶ 钢琴学习计划200字

请问你是自学还是有老师教导学习呢?那分自学与教导学习两种情况:
自学——回如果你是自娱自乐、答业余演奏的话,自学是不错的方式,网上有很多教程什么的,可以当作参考。
教导学习——找专业老师教授钢琴技术、钢琴艺术的基本原理。

建议还是找专业的老师进行专业指导学习,这样不容易走弯路,指法、原理什么会更加好一些。但无论是自学还是有老师教授,都必须要由坚持到底的决心与毅力,学习钢琴的过程是很枯燥很辛苦的,所以一定要做好心理准备。希望能帮到你!祝你一切顺利!

⑷ 有没有会写幼儿园教师钢琴培训计划的,帮忙一下,完全没有思路。

幼儿钢琴培训内容是尊重幼儿的身心特点,1-3级是采用集体课教学,让幼儿在一专起快乐属做游戏就可以轻松学习。睿卡的幼儿钢琴培训内容第一个月从基本的坐姿手型、黑白键、五线谱、指法、乐理知识开始学习,3个月幼儿双手交替完整演奏简单的钢琴小曲,6-12个月可以达到音协考级一级水平,12-18个月完成第一册课程,掌握音乐技能,达到感情充沛的演奏。

⑸ 如何写幼儿钢琴入门计划

我觉得应该不急着弹,应该先让孩子听遍世界名曲(不仅是钢琴曲),让孩子得到音乐的充分熏陶,让他天天口中哼的是“蓝色多瑙河”,而不是“双节棍”。等他对音乐有兴趣后再练琴,即使没有成为“大师”,也会收获颇多的。这是我的经验。

⑹ 幼儿园钢琴课学期教学计划

钢琴班教学计划安排 课时安排 教学内容 第一课时 1.认识钢琴、了解键盘的构成。 2.介绍认识五线谱以及使用范围。 第二课时 1.认识高音谱号。 2.认识中央C。 第三课时 1.出示键盘图片,让幼儿找出中央C。 2.复习再认高音谱号。 3.认识低音谱号。 第四课时 1.复习认识中央C,高音谱号、低音...谱号。 2.认识小节和小节线。 第五课时 1.学会数四四拍、四三拍、四二拍。 2.复习小节及小节线。 第六课时 1.找出中央C及全音符在中央C的弹法。 2.幼儿轮流找出中央C,弹出全音符的拍数,明白用哪只手弹。 第七课时 1.在低音谱表上学弹全音符的中央C,知道用哪个手弹。 2.复习弹出高音谱表上全音符的中央C。 第八课时 1.复习学过的内容。 2.钢琴乐曲欣赏,激励幼儿学习兴趣。 第九课时 1.认识二分音符,知道数几拍,在中央C的弹法。 2.左右手别学弹二分音符的时值 第十课时 1.复习全音符在中央C左右手的弹法,能数出拍数。 2.认识四分音符,知道数几拍以及中央C的弹法。 第十一课时 1.再认全音符、二分音符、四分音符,可以说出每个音符数几拍。 2.复习四四拍、四三拍、四二拍。 第十二课时 1.用幼儿用书引导幼儿做识谱练习题。 第十三课时 1.学习右手新音符D。 2.强调第一拍中音的重要性。 第十四课时 1.学弹左手新音符B知道在中央C的下面一组音弹。 第十五课时 1.教师引导幼儿学习课后练习题。 2.给音符写上音名,找出音名的音位。 第十六课时 1.课后练习划正确的小节线。 2.写出全音符、二分音符、四分音符的时值。 第十七课时 1四二拍、学会每小节数两拍《小矮人进行曲》。 第十八课时 1.外加简单分手练习指法,对每个幼儿进行辅导。 2.学习过的音符及时值。 第十九课时 1.学习四三拍。 2.认识附点二分音符,知道它数三拍。 第二十课时 1.所有学习过的音符、时值、拍数。 2.中央C左右手不同音符的弹法。 第二十一课时 1.学习右手新音符E。 2.复习高音谱号,大声读谱C、D、E。 3.练习将新学的E写在谱表中。 第二十二课时 1.学弹《玛丽有只小羔羊》。 2.强化认识E。 第二十三课时 1.学习左手新音符A知道用左手弹。 2.把新学的A写在谱表中。 3.大声朗读谱子C、B、A。 第二十四课时 1.学弹《伞兵》。 2.强化认识A。 第二十五课时 1.幼儿进行轮流弹奏《玛丽有只小羔羊》、《伞兵》,教师辅导,纠正手型指法。 第二十六课时 1.幼儿指法辅导,规范手型,节奏稳固。 第二十七课时 1.大声读谱,右手C、D、E(上行),左手C、B、A(下行)。 2.学弹《越过山坡》加强对学过音符的识记。 第二十八课时 1.复习基本指法弹奏。 2.学弹《雷格泰姆舞》加深对所学过音符的记忆。 第二十九课时 1.复习学过的知识 2.教师引导幼儿学做课后练习看拍号划小节线 第三十课时 1.回忆学过的音名,为课后练习的音符加上音名 第三十一课时 1.学习左手新音符G大声读谱C、B、A、G(下行)。 2.把新音符G写在谱表中。 第三十二课时 1.复习所学过的各种音符及音名、时值。 2.熟练找出中央C,所学音符的时值。 3.总结本学期的学习成果。

⑺ 钢琴学习目标与计划

请问你是自学还是有老师教导学习呢?那分自学与教导学习两种情况:
自学—回—如果你是自答娱自乐、业余演奏的话,自学是不错的方式,网上有很多教程什么的,可以当作参考。
教导学习——找专业老师教授钢琴技术、钢琴艺术的基本原理。

建议还是找专业的老师进行专业指导学习,这样不容易走弯路,指法、原理什么会更加好一些。但无论是自学还是有老师教授,都必须要由坚持到底的决心与毅力,学习钢琴的过程是很枯燥很辛苦的,所以一定要做好心理准备。希望能帮到你!祝你一切顺利!

⑻ 谁能帮我制定钢琴的学习计划

先练哈农、巴赫;再练 车尔尼599、车尔尼849、车尔尼299。。。
到这就够你练几年的,考个七八级应该没问题了。
车尔尼599练完了就可以接触即兴伴奏了,先从最基本的柱式和弦练起,再到琶音和弦,以后再开始加花。。。
好好练,加油吧!

⑼ 幼儿钢琴课教学计划

建议从基础的乐理和基本手型、手指上同步训练,内容不要很多,不要让孩子刚开始就感觉枯燥。其实还是要看教钢琴的老师的水平了,把语言通俗易懂的让孩子接受,另外就是初级阶段的教学进程要安排的合理!

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