⑴ 考研机构没有经过允许擅自公开学员考分以及个人信息，公开方式为：印刷宣传册（大量）。是否构成侵权
如果他没有经过你同意的话，是属于侵犯权利。另外还要看一下把你的个人的信息泄露了多少。然后会有相应的侵权，你去看一下，然后可以去法院，或者教育部门投诉。
⑵ 关于公务员培训机构的宣传册
当然是能鼓动人心的，给人鼓劲的，让人自信甚至热血沸腾的。
⑶ 盈利性广告宣传册法律问题，及解决方法
一、在我国，广告的行政管理，是由工商局管的。
主要行使以下职能：
1、对广告经营单位的审批；
一是对广告经营资格的审批，即核准广告经营权；二是对广告经营范围的审批，也就是核定广告经营范围。
2、对广告主和广告经营者的监督与指导；
对广告主和广告经营者的广告活动全过程的合法性进行监督，保证广告活动在法律规定的范围内进行；
二、工商局具体在广告管理的主要内容。
（一）对广告主的管理
对广告主参与广告活动的全过程进行的监督管理行为。保证广告的真实性与合法性，防止和杜绝虚假、违法广告的产生。主要包括：
1、要求广告主提供主体资格证明；
2、广告主的广告活动应在其经营范围或国家许可的范围内进行，不得超过其经营范围或者国家许可的范围从事广告宣传；
3、广告主委托他人设计、制作、代理、发布广告，应委托具有合法经营资格的广告经营者、广告发布者进行；
4、广告主必须提供保证广告内容真实性、合法性的真实、合法、有效的证明文件或者材料；
5、广告主应依法申请广告审查；
6、广告主在广告中使用他人名义、形象的，应当事先取得他人的书面同意。使用无民事行为能力的人，限制民事行为人的名义、形象的，应当事先取得其监护人的书面同意；
7、广告主发布烟、酒广告，必须经过广告管理机关批准（注意，反之则不必）
（二）对广告经营者的管理
1、对广告经营者的审批登记管理
广告经营者只有在获准登记、注册，取得广告经营资格后，才能从事广告经营活动。审批登记程序主要包括受理申请、审查条件、核准资格和发放证照四个阶段。
2、广告业务员证制度
凡经批准经营广告业务的经营单位，其广告业务人员都必须按照国家工商行政管理局颁发的《关于实行〈广告业务员〉制度的规定》，领取<广告业务员证>后，方可从事广告业务活动。
3、广告经营单位的年检注册制度
（三）对广告发布者的管理
1、对广告发布者经营资格的管理
广告发布者在发布广告前，必须到当地县级以上工商行政管理局办理兼营广告业务的登记手续，并由其审查是否具备直接发布广告的条件。对符合条件的广告发布者，广告管理机关依法予以登记，并发给广告经营者资格证明。广告发布者只有办理了兼营广告业务的登记手续，并取得广告经营资格证明后，才能经营广告发布业务，否则，即为非法经营。
（四）对广告信息的管理
1、广告内容的管理
广告内容的管理，集中到一点，即对广告内容的真实性、合法性进行的管理，以确保广告内容的真实、合法与健康。
《广告管理条例》第三条规定：“广告内容必须真实、健康、清晰、明白，不得以任何形式欺骗消费者。”《广告法》第7条规定：“广告内容应当有利于人民的身心健康，促进商品服务质量的提高，保护消费者的合法权益，遵守社会公德和职业道德，维护国家尊严和利益。”《广告法》第7条对广告中不得出现的内容，《广告法》第14条、第17条对药品、医疗器械和农药广告中不得出现的内容都作了明确规定。
此外，《药品广告管理方法》、《医疗器械广告管理方法》、<化妆品广告管理方法>、<食品广告管理方法>、<酒类广告管理方法>、《关于加强体育广告管理的暂行规定》、《关于加强融资广告管理的通知》、《关于加强对各种奖券广告管理的通知》等单项法规，还对相应的广告内容的管理做出了明确规定。
三、按照《广告法》等法律法规的规定，你涉及的法律问题主要有二个：
1、内容的真实性，不要虚假宣传；
2、合法性，因是盈利性活动，就涉及宣传册中的图片的版权问题了，应事先获得同意。按法律规定广告的具体内容，即广告宣传册，不涉及烟酒，不必事先审查，你可以随时发布。
其他的：
3、当然依法而言，你集广告主、广告经营者为一身，这两者的主体资格都未经登记，工商局是可以对你罚款等行政处罚的。
4、 广告发布者在发布广告前，必须到当地县级以上工商行政管理局办理兼营广告业务的登记手续，并由其审查是否具备直接发布广告的条件。
你知道了你面对的法律问题，至于怎么解决，那就是见仁见智的问题了，你可以在法律风险与行事成本时效上做个选择。
愿你好运，心想事成！
⑷ 公益机构用方正、汉仪等N种字体制作了一本介绍该机构服务的宣传册，用于派发，算字体侵权吗
取得了合法字体授权书才没有侵权风险。
⑸ 关于宣传册派发的一些问题
如果没有经过他人同意，又是以营利为目的，就属于侵犯肖像权。
⑹ 公益机构用需要版权的字体制作了一本公益宣传册派发，算不算字体侵权
任何个人或企业，使用商用字库在没有取得合法授权，都有侵权嫌疑。不管是公益或非公益，使用有版权字体时，都应从字体版权方获取字体授权后再使用（免费也如此）。
字体视界字体公益申请已经开放
⑺ 学校邮寄给新生的宣传册有没有版权
您好，宣传册是具有版权的。因为宣传册中可能包含了图案设计，文字创作以及摄影图片在内。根据著作权法，这些内容都是法律要保护的对象。
根据《著作权法》第三条本法所称的作品，包括以下列形式创作的文学、艺术和自然科学、社会科学、工程技术等作品：
（一）文字作品；
（二）口述作品；
（三）音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品；
（四）美术、建筑作品；
（五）摄影作品；
（六）电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品；
（七）工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模型作品；
（八）计算机软件；
（九）法律、行政法规规定的其他作品。
如能给出详细信息，则可作出更为周详的回答。
⑻ 我报了一个五万八千块的考研培训班，现在上了七天课，想退班，万一协商退费不成的话我可以采取什么措施
你缴了培训费，没有签合同，事实合同关系成立，应按合同法第一百零七条承担培训机构的实际损失。培训机构一分不退不符合合同法规定，所以你可以寻找培训介绍与实际情况不符合的状态，并向法院起诉。可以要求退款，但应当承担违约责任。所以你要详细的看看此培训机构的宣传手册。有无相关说明。
第一百零七条当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。
⑼ 艺术培训学校宣传册怎么做
在网上找模版，千库网 千图网等
⑽ 培训学校招生办法
策划招生的目的是使学校顺利实现招生的目标，招生策划应围绕五个问题进行出谋划策。
1、招生对象 2、招生数量 3、录取标准 4、招生渠道 5、招生措施
招生对象。主要是依据学校特点，具体开设科目，适龄的年龄段，要解决哪个层面学生的什么问题来选择对象，进行的策划。在这方面应该注意一个重要问题，就是对象与决策人的关系问题。
招生数量。要根据建校的时间、场地、师资、班型来确定，更要注意根据培训效果和时机来把握招生数量。
录取标准。针对民办学校而言主要是录取方式，按标准分类，设定一个有效的适合学生的项目或科目，设定录取标准来录取。
招生渠道。主要是针对招生工作选择哪些畅通的渠道，确定哪一种渠道最有效，利用可利用的资源来达到招生的目的。
招生措施。指具体制定优惠政策、宣传方式、收费标准等各种可行的方法，有吸引力的措施。要注意抓好两个主要方面的宣传策划。
二、广告宣传法
招生宣传的先导作用不容忽视。在现代社会中，由于激烈的竞争，有力的宣传成为销售成功的关键。现代名校中，除了历经几十年，甚至上百年形成的传统名校外，更多的是大量借助于特色优势而发展成为名校，而通过吸纳社会资本、招聘优秀教师、进行市场运作，几乎一夜成名的名校也不在少数。打出品牌并为人们广为了解便成为学校招生的法宝，招生宣传起到了重要的作用。
四、免费试听法
设计展示课，满足学生及家长对科目的初步认识要求，打消害怕上当受骗的心理，用效果说话，用课堂说话，用事实说话。模拟学习课堂，感染学员吸引学员，亲近家长，拉住学生，实现招生的目的，采取应时的不定期的各种形式，各种方法，各种渠道，多个地方开展免费试听课，可以广告、传单、发赠单的方式，召集家长、学员开展这项活动，也可到学校进行公益性项目介绍，免费教授一定的课时。
五、专业咨询法
宣传的结果是咨询，咨询是高一级的宣传。宣传结果往往不决定招生多少，反而咨询的结果却是招生咨询的好坏决定招生多少。就宣传这一工作的先导作用是必需的，没有宣传便没有结果,既谈不到咨询的问题，因此，招生咨询显得更重要。
六、多元配套法
培训学校的专业化和特色化教学，与多元化配套学习并不矛盾和冲突，反而相得益彰。能为不同学生及不同层次的学员提供更多的选择项目的机会，从而增加学生在本校的学习时间和丰富学习的内容。
七、沟通扩招法
建立沟通扩招生源。沟通要有制度，教师与学生家长的沟通是经常性的，学校与学员家长的沟通也尤其重要，学员的家长接到学校打来的电话，无疑是一种最人性化的教育、真诚的服务。学校更要与教师沟通，留住生源，增加返学、续学是最好的招生方法。
八、名师效应法
名师效应扩大生源。（1）教师培训。教师不是生出来的，而是后天学习才能胜任的一个职业，名师更是如此。要给学生一杯水，教师一定要有一壶水，或一桶水才行。教师要想教学生知识，一定是要先学习知识，了解知识掌握知识，并懂得其内涵和外延，才能教授学生学习。要想达到教授知识的程度和标准，就必须参加必要的学习和培训，尤其教学方法培训，新项目的施教，必须参加培训，既可从事教学活动。教师培训过关，有了优秀教师，才能教出成绩优秀的学生。（2）内部资源的充分利用。整合资源的同时，更要用好自身的资源。以教师带来生源是可行的，教师推动学生返学也是完全可能的，尤其抓住上仅有责任心老师招生作用，知名教师与孩子的沟通，教师与家长的沟通是最直接最好的招生。
九、样班展示法
招生对象、招生时间、课程安排、教学目标、教学效果都要在有可能实现和落实的情况下实施招生工作。暑假期间大量招生前，广告、宣传力度加大前，一定要有一个实验班，这是最好的引导招生的方法，我把它称为“招生样板班”。
十、积分打折法
发积分卡奖励学员。按项目、学期、学费、成绩、续学等。设计积分标准，在交学费或书费时予以打折优惠。
十一、优惠费用法
集体报名优惠学员。其它培训机构学员、单个学习项目。规模型项目吸引学员，一校多科目，学生有需求。增加项目，形成规模性项目竞争优势，全方位、多功能服务，套餐式收费，老学员新项目优惠。
十二、免费试学法
免费试学抢招学员。书不免、学费免交试学。这一方法的前提是：一定要确保质量，并沟通到位，可采取先测试，再试学的方式。
十三、分期收费法
采取灵活收费方式，分期交费，减负增收，赠送课时，减或免收书费等。
十四、口碑相传法
十五、品牌集群法
十八、奖励机制法
以上就是我几年来总结的十八种招生方法，在这里与大家共同交流和提高，希望可以起到抛砖引玉的作用，以期有更多更好的招生方法问世。
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