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咸阳整顿培训机构

发布时间:2022-02-18 18:27:59

㈠ 教育部继续加大力度整顿校外培训机构,怎样的教育机构有机会留下来

补习机构的问题这么多年了,发展越来越壮大,不仅仅是他的商业价值,还有社会和家庭的需求。那么现在随之国家对这个行业的整顿,未来的发展我们应该如何分析呢?

所以从这几个方面来说,未来发展仍然是比较有前景的,但是其提供的服务将面临改革和发展,一定不会是再以成绩训练提高作为核心的业务了,多元化、专业化的素质教育服务发展才是未来的潮流。

㈡ 整顿校外培训机构,有哪些实际上的政策支持呢

教育部已下令大力整顿校外培训机构。很多家长都在盼着封杀校外培训机构,但是封杀校外培训机构是不可能的。即使整改,也只会使校外培训机构在管理和收费上更加规范、透明,不会影响教育培训行业的发展。有需求才会有市场。响应教育部命令,北京打响了校外培训机构的第一枪,相当于为全国整顿校外培训机构树立了一个好榜样。如果不出意外的话,全国的路数应该是一样的,可能没有北京的整改力度大。

从市场对传言措施的反应来看,确实击中了校外教育培训机构的七寸。培训机构最担心两件事。第一,学校把学生留在校园里,学校教育满足了大部分家长的需求,从而减少了对校外教育培训机构的需求。以前那种“减轻校内负担,增加校外负担”的美好已经一去不复返了。第二,明确对违反教育法的高等教育说不,全面禁止针对年轻人的纪律培训和网络培训。从满足受教育者差异化选择的角度来看,禁止义务教育阶段的学科培训是不现实的,也是不合理的,但教师停止对6岁以下儿童的学科培训和网络培训却是出了名的,这完全违反了教育规律。这是反对对孩子的高等教育。

㈢ 教育提案:彻底取缔校外培训机构,取缔校外培训机构利弊都有哪些

教育提案表示,要彻底取缔校外教育培训机构,彻底取缔校外教育培训机构到底有什么样的利弊呢?我们会发现,现在随着时代的发展,很多人除了在学校满足日常的学习教育之外,还会在课外去报名一些学习辅导机构,为的就是让自己能够去获得更多的知识,能够获得更多的成长。其实有一个非常重要的原因,就是现在社会的竞争压力非常大,很多人都希望自己能够拥有更多的竞争成本,但是现在我们市场当中的校外教育培训机构市场其实是鱼龙混杂的,当然也暴露出了很多的问题,我认为我们应该通过一些手段去规范好我们的校外教育培训机构,完全的取缔其实是不能够起到一个好的效果的。

我相信大家在学习的过程,成长的过程当中都会或多或少的接触到校外培训机构,现在随着时代的发展,我们很多的学生家长都会给学生报名校外培训机构,很多的大学生自己也会在课外的时间当中参加校外培训机构的学习,为的就是能够拥有更多的竞争成本。但实际上,现在的校外教育培训机构市场是鱼龙混杂的,有很多暴露出来的理论问题,这也就导致了我们想要去彻底去取缔校外教育培训机构。

㈣ 校外培训机构整治有哪些规定

8月23日报道,国务院办公厅近日印发《关于规范校外培训机构发展的意见》(简称《意见》),针对当前校外培训机构存在的有安全隐患、证照不全、超前培训、超标培训等突出问题,从规范校外培训机构的关键环节入手,提出了一系列治理措施。

今年2月,教育部、民政部、人社部、工商总局等四部门联合发出《关于切实减轻中小学生课外负担,开展校外培训机构专项治理行动的通知》,部署全面开展拉网式摸底排查,坚决治理一些校外培训机构存在的“有安全隐患、无证无照、‘应试’倾向、超纲教学”等群众反映最强烈的突出问题。在已经有四部门部署专项治理的情况下,现在国务院办公厅专门出台《意见》,其重要意义在于切实构建校外培训机构规范发展的长效机制,落实专项治理的成果,避免专项治理变成“一阵风”。

这次国务院办公厅出台《意见》,力图解决专项治理发现的问题。比如,明确由省级教育部门会同有关部门研究制定本地校外培训机构设置的具体标准,省域内各地市差距大的,可授权地市级教育部门制定,并从场所条件、师资条件、管理条件三方面提出了基本要求。这对规范培训市场的供给十分重要,因为如果标准设置过高,很多机构难以达到设置标准,培训供给就有限,这就可能推高正规培训机构的价格,而价格低的非正规培训机构也会借机滋长,且游离在监管之外。

规范教育培训机构,只是从供给端进行治理,这对缓解培训热会有一定作用,比如禁止培训机构开展提前教学、超纲教学,可在一定程度上缓解家长的焦虑。针对禁止提前教学、超纲教学,《意见》明确提出建立教育培训机构备案制,有助于教育监管部门及时了解培训内容,纠正提前教学、超前教学等问题。

应当看到,我国家庭的校外培训需求,主要源于升学竞争之下家长对提高孩子竞争能力的渴求,而且这种需求普遍存在。成绩好的学生在校内可能吃不饱,并想保持竞争优势,因此要选择校外培训;成绩差的学生在校内可能跟不上,也要选择校外培训。比如,每个假期都被学生作为“赶超”“逆袭”的机会,名义上是假期,但有的学生比上学时还累,很多学生的暑假生活都在培训班度过。

㈤ 教育部2021将大力整顿校外培训机构,会带来哪些影响

国家在2021年2月4日发布了一项《教育部2021年工作要点》,也就是说,教育部即将在2021年大力整顿各种各样的校外培训机构,从而减轻学生的学习压力和课外负担,使学生们能够在轻松的环境下愉快学习。这项规定出台之后立即在社会上引起了很大的反响,我觉得这项规定对父母和孩子而言都是非常有利的,这样孩子们的学习负担就会大大减轻,也就有更多的时间来培养自己的兴趣爱好,从而成为一个德智体全面发展的优秀学生。

我觉得给孩子报校外培训机构这件事情上,一定要尊重孩子们的意见,如果孩子自己愿意报名的话,那么可以参考他们的意见,报一些合理的课外培训班或者课外补课班。但如果孩子特别排斥的话,那么我就觉得没有必要去报名了。因为好的教育并不是用钱可以买来的,况且有些校外培训机构并没有这方面的实力,他们的师资能力说不定还不如孩子的父母。

但这项规定对那些校外培训机构而言是非常不利的,在目前的行业中,培训机构还是占着一个不小的比例。很多大学生毕业之后,就直接到社会上的各个培训机构应聘,如果校外培训机构大大减少的话,也就意味着这些大学生的就业机会减少。总之,教育部大力整顿校外培训机构这件事情既有利又有弊。

㈥ 如何看待教育局大力治理整顿校外培训机构

随着时代的发展,现在小学生的学习压力也越来越大,我深刻的记得在我小学的时候学习的时间没有我玩的时间多,现在的小学生就连睡觉之前都要来一套题,这在无形中给孩子增加了学习的压力,承受了这个年纪不该承受的痛苦。如何看待教育局大力治理整顿校外培训机构?我支持这样的整顿,现在的父母总是希望自己的孩子能够学到更多的东西,在课余的时候给孩子报各种各样的辅导班,这样只会给孩子增加过多的压力,让孩子承受太多的痛苦。以上只是小编个人的看法,那么你是怎样看待这个整治的呢?

㈦ 校外培训机构将如何整治

今年2月,教育部等四部门联合印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》,严令禁止校外培训机构“超纲教学”“提前教学”“强化应试”,严令禁止将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩,严令禁止中小学教师课上不讲,课后到校外培训机构讲等行为。

5月下旬,教育部发布消息称,全国已摸排校外培训机构128418所,整改培训机构12251所。其中,整改存在重大安全隐患机构2822所,整改无证无照机构5013所,整改有营业执照无办学许可证机构2963所,整改学科类培训“超纲教学”“提前教学”“强化应试”机构1241所,整改组织中小学生等级考试及竞赛、并与中小学校招生入学挂钩的机构212所。

我觉得这样的改革真的有必要,因为以往受到的教训已经很多了。

以上内容来源:澎湃新闻网

㈧ 培训机构被政府取缔了接着办可以吗

摘要 双减并不是完全禁止补课,只是由于学生身上的负担过重,需要对补课机构进行整改和调整。限制了补课时间和补课的机构,只要是符合规定的补课还是可以继续开办。

㈨ 培训机构整顿,机构中小学生老师们接下来何去何从

这对于老师们没有任何影响,因为老师们的职责就应该在课上好好教课,而不是利用私下时间进行补课,作为中小学生也是如此,本应该在课堂上好好听课的,却还参加各种补习班,所以培训机构整顿是一件非常好的消息。

三、这次整顿,让原本就不想让孩子参加培训班的人看到了另一个希望,也可以让孩子拥有一个更加完美快乐的童年,其实这次整顿活动的初衷是非常对的,但是这种整顿并不能从源头改正这些行为,也有可能让需求更加高涨,还有可能会出现私底下出现一对一的单独补课,价钱也会随之飞涨,如果在这次整顿活动中能够正常运行的机构和老师,那么一定会做的越来越好,这样只能够对孩子的教育成本越来越高。

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