A. 大家好,我想开一个中小学教育培训机构,如何才能招到学生
当事人想开一个中小学教育培训机构,想招到学生的方法很多,具体方法、步骤和技巧可以参考如下:
一、最重要是保证教学质量,只有好的教学质量,才能稳定生源,否则即使招到学生,教学质量跟不上,生源也会慢慢的丢失。因此聘请有经验和有教育水平的老师很重要。
当事人想开一个中小学教育培训机构,是一个很好的创业计划,除了应该详细了解中小学教育培训机构的设置手续和资质条件、制定相应的开办计划外,未来经营和预期收益评估很重要,其中最关键就是保证招到学生,才能保证培训机构顺利运作。
中小学教育培训机构实际上是中小学的课外辅导培训,针对中小学生的各个考试科目和兴趣科目进行课外的辅导和培训,从而满足学生的培训要求,该潜在人群与学生成绩和智力无关,与个人需求有直接关系。
一般说来,一个中小学教育培训机构的招生状况和生源,与培训效果、知名度与规模、服务质量、教师水平、交通地点和其他因素等等有关,而新开设的培训机构,在这方面是一个空白,如果交通地点和其他方面没有优势,起步可以说是很艰难的,因此应该通过各种办法招收学生,为培训机构创业开个好头。
B. 教育培训机构一般怎么样保护自己的PPT或课件不被学员随意拷走(延伸问题:如何防止课件不被老师盗用)
可以将课件内容转换成PDF,然后通过互联PDF的技术进行加密保护,可以针对不同回的人设置不同的访答问权限,比如:能看全部页面还是指定页面,能不能复制内容,能不能编辑修改内容,能不能打印、指定内容过期时间的时间等,所有的这些权限设置都是动态的,随时可以修改或撤回授权。诸如此类的功能还有很多,你可以自己私信我或者自己上网查一下
C. 培训机构续班率不高该怎么办
培训机构续班率不高,建议通过这两个方法来改善:提高教学质量;掌握续班技回巧。
补充:具体如何答提高续班率,提供以下几点续班技巧
一、找到恰到好处的续班时间
1.一般建议在常规班节课前的一个月为宜,太早没效果,太晚来不及。
2.同一校区的结课时间应该统一,尽量避免教师提前结课的情况,以便机构统一组织续报工作。
二、对机构老师进行续班工作的动员和培训
1.一般在寒暑假等重大招生营销节点前,对机构老师开展续报流程、话术等内容的培训会议,公布续班奖励政策,通过精神与物质的双重鼓励,推进续班工作。
2.续班过程中,还可适时邀请续班工作开展得非常成功的老师分享经验心得。
三、考试前给学员发放押题卷,并召开家长会
1.在学校考试前给学员发放押题卷,并要求任课教师根据学员答题情况生成试卷分析报告,不经学生而是直接交给家长。
2.考前分析报告能够让家长了解学生的学习状况,也能提前给家长打预防针减少退课。
3.机构教师根据重点押题卷上的知识点讲解,也可以提高学生对知识的掌握度,凸显机构的教学质量,博得家长好感。
D. 如何做好教育培训机构的管理工作
一家成功的教育培训机构,不只有专业的市场招生,也不仅仅是强大的课程体系。当我们纵观一家专业的教育培训机构时,无论从市场定位、到团队管理,还是从组织架构,到社会责任,都有着清晰的定位与目标。不仅需要培训机构管理系统的使用,配合运营管理指导,把校区运营得更好。
第四个就是要有创新,要有不断的创新的精神;第五个是要有执行力。 教育培训这块大蛋糕,正在被越来越多的中外品牌所看好,并力求分得一块。竞争日益激烈的市场环境,对每一个培训机构都提出了严峻的挑战,特别是连锁机构,都有自己鲜明的特点和优势,但是,“苦练内功,深抓教学,提升口碑”则是任何一家培训机构想“长治久安”所必须做到的。
E. 做中小学教育培训,如何有效的管理和培训老师
常言道,一分钱一分货,就是好价钱才有好老师,多少钱的薪酬,带来多少价值的老师,一千块你招到的永远都是实习生。培训行业想做好,老师是核心。
所以,做中小学教育培训,首先是合理的薪酬体系,这肯定是大基本,你能否保证老师的薪资对他有足够的吸引力,当然这也许不是最高的,但也许是最合理的;
你想稳坐江山,没有铁了心跟你的人,难。所以,我把做好机构的第一件事放在老师的待遇上,具体细节,各位看官自行脑补。
一般的教师薪酬体系,是底薪加课时费加保险。如果老板有余力,可以再加年终奖和季度奖,旅游,节日福利。有个小窍门,少涨工资,多发福利,可以降低用工成本,提升员工幸福感。
在管理教师团队的层面上,我有以下几点想要分享给大家:
•基于考核评比的较高课时费,奖金以及分红作为激励教师团队的源动力;
•基于企业文化的人性化管理,提升教师幸福感;
•基于校区的精细化管理制度,严格把控教学各个环节及效果。
其次就是团队建设应该有一些企业文化的东西,比如说教学理念、教学初衷,包括初心,应该让你的员工都知道你是一个喜欢教学而且热爱学生的人,这样他才愿意跟着你干。由内而外逐步渗透企业文化,打造团队凝聚力,并从中培养出合格的中层领导。
第三就是教师素质整体的提高,这是一个长期工作。比如关注他们的学习过程以及平时定期开展的教学教研活动,要帮助他们取得进步。教师是培训机构最重要的财富,不断的吸收好教师,储备好教师,留住好教师,才是企业长青的根本。
我只是探讨常规的一些情况,不一定要这么做,在实际经营中做好自己的变通,希望所说的对大家能有一些启发。
F. 教育培训机构如何进行客户关系维护
在说如何维护客户关系前,先讲讲去年最火的一个名词”私域流量“,其实这不是一个新出现的概念,但不管外面将这个词解说得多么五花八门,它本质还是要符合营销的本质规律。
对于教育机构来说,“私域”就是一个非常重要的维护好客户关系的途径。
建立微信群实现课程营销,就是这个过程。现在加人拉群,多多少少都会混进想打广告的人、想白嫖的人或者竞争对手,真正有付费意愿的用户可能少之又少,但是在这些广泛加入微信群的群体中,机构可以筛选出出真正的目标用户,便于后续的客情维护、售课等。
客情维护的方式:1.定时分享对用户有价值的信息,如押题试卷、错题本等;2.快速解决用户反馈的问题,营造出负责任的形象;3.定期在私域中做分享,鼓励用户参与,借助美阅教育,还可通过互动直播的方式来进行实时的交流。
G. 培训学校如何做好学员管理
受训学员的特点
在管理过程中,因为管理人员对学员的认识程度不够,会导致管理工作的侧重点有所偏差,因而直接影响到管理工作的水平和管理目标的实现。因此,培训管理人员应全面而深入的了解所有的培训学员。
1.学员角色的多元化
过去的学员只具备单一的学生身份,而现在的学员同时具备多重身份,可能是单位的领导或者业务精英,在家庭中可能已经为人父母,因此他们不仅需要在学习期间进行不同角色的转换,而且肩上的担子也不止学习这一项,种种因素导致在学员管理中会呈现冲突性和失衡性。另外,从培训学员的实际情况进行分析发现,由于学员的年龄跨度以及生活背景等方面存在很大的差异,不同的社会地位和社会角色导致学员的思想、行为、心理素质等方面的不平衡。
2.拥有丰富的人生阅历
学员直接来自于社会,拥有丰富的社会阅历和理解能力,有丰富的社会生活经验、复杂的人际交往和相对稳定的“学习观”,学员们接触的实物多、见识广,带有很强的目的性进行学习。再者,因为学员直接来源于社会,受到社会和交际圈等因素的影响,导致学员在学习过程中带有明显的功利主义。
3.学员学习动机的多样性
所谓学习动机是引导和维持学习兴趣、引导学生向指定的教学目标发展的内在动力。不同的学员的学习动机是不同的,有的可能是想在原有基础上充实一下自己,还有部分学员可能是因为单位的安排“被迫”参加培训,种种原因直接导致学习要求与学习态度的差异。
H. 教育培训机构怎样做的管理
教育培训机构怎样做管理?
爱耕云培训机构管理系统建议从以下几个方面入手:
1、树立服务意识
校长们必须让每位老师树立服务意识,写进校区制度里,将服务意识纳入教师的绩效考评,并进行重点考核,考核可以通过家长和学生反馈来实现。
校长们要让教务老师真正意识到学校的目标是为学生和家长服务的,要以优质的教务服务,满足家长和学生的需求,并且超越需求,得到超预期惊喜。
当然,并不是无底线去满足无理要求。这种进阶服务,我们可以学习“海底捞”,在服务上,只要比别人多做“一点点”,这“一点点”就会为我们赢得口碑。
用利他思维去工作,平时多做一点,日积月累,再续费不难。在增值服务上,我们可以开展亲密互动的在线亲子游戏,利用爱耕云学校管理系统的招生营销工具,促进孩子个人成长,增加家长粘度。
2、微信公众号的运营也是教务工作很重要的部分。
家长直接关注机构自己的小程序和公众号,在线签到、发动态通知、招生营销活动一键转发、访客追踪等,轻松畅享系统功能。
3、高效服务教学
(1)面向教师的服务
面对老师,首先作为校长,我们应该是这样去管控:一般来说专职教师占2成,兼职教师占8成。培训机构发展到一定规模时,一定要有自己的全职教师。这不仅仅是教学质量等方面的问题,更重要的是,兼职教师经常是不靠谱的,说不来就不来了,空着课没人上造成极坏影响,砸你的牌子,给正常教务工作带来困扰。
在做好了教师的管控之后,教务工作要这样展开:
● 开课前:制定教学进度计划、教案、备课等等;
● 开课中:比如授课方式、时间、板书、答疑补缺批改作业、考试分析、保证教学质量等等;
● 上完课:比如填写教师授课进度计划、教学日志、(原始)试卷的标准答案及评分标准、试卷分析、教师授课总结等。
如果你是初创的培训机构,“名师”必不可少,这是用来弥补自己品牌的不足,让学生产生信任感的重要办法,请不到真的名师,那就自己包装几个名师出来凑数。
(2)面向学生的服务
面对学生,我们应该从学生的角度去思考,得到他们的认同。比如:学习艺术,在三年级之前上课一定是有趣比有用更重要,K12教育一定要超前学习,让孩子在学校学习时二次巩固知识点,稳扎稳打提高学习成绩。
同时,我们可以给孩子设置积分成长体系。每进步一次,就会有不一样的奖励。我们把培训机构的潜在用户比作一个“鱼塘”,通过平时的运营,不断分析这些“鱼”想要什么,给不同的“鱼”设置不同的引诱。在让学生感受到好处的同时,也要带动拉拢培训机构以外的学生,这也是口碑营销。
以上这两种方式均可以获得长期的收益,只要鱼塘在就会有绵延不绝的收入。
4、服务显性化
教务工作还要做到细微处,更要时时处处让这种细致服务显性化。
具体可以这样操作:
(1)收据晒签单照片,学生听课拓展活动照片。
每次活动时,可以将报名的学员照片张贴在一个显眼的位置,恭喜xx朋友抢占我们一年课程照片,附赠手牌与礼物,在校学员照片能贴多少贴多少。
(2)感恩学校的小视频,感谢信,锦旗等。
(3)教材成体系,用纸质版装订,这样直观专业的展示给家长。
让家长明确第一节课孩子大体是什么样子,学半年大体是什么样子,一年两年是什么样子?
(4)教学教材强调品牌,专业,安全,环保,无污染等突出我们为孩子健康安全着想。
(5)通过到位的沟通促进服务可视化,让服务成果被家长看到。
对培训学校来说,教务就是通过教学和服务的持续运营,存量找增量,高频带动低频,来提高转化实现营销闭环,这对于校区的发展有着重大的意义。通过一套信息化管理系统,让机构更好的梳理与管控教务与服务的体系,做到标准化、流程化,这样才能让机构持续的盈利!爱耕云将带动机构迅速成长!
I. 中小学教育培训机构如何才能招到学生
可以从以下几个方面考虑:
一、最重要是保证教学质量,只有好的教学质量,才能稳定生源,否则即使招到学生,教学质量跟不上,生源也会慢慢的丢失。因此聘请有经验和有教育水平的老师很重要。
二、通过发传单或者小广告,在学校和人群密集的地点,利用发传单来做宣传的,这个也是培训机构起步的方法之一,投放小广告,要注意依法,不能成为城市的牛皮癣广告,可能学生没有招来,把文化部门找来进行处罚。
三、通过大量人际关系,亲戚朋友,一传十十传百,由于熟人介绍,很容易得到信任,也可以稳定生源。
四、一定的资金投入,保证教育基础,使学生有一个好的学习环境,无论家长还是学生本人,对于学习环境都是很看中的。
五、合理的收费,机构刚刚设置,合理或者说比较优惠的收费,才能打开局面,眼光要长远,不能目光短浅。
J. 培训机构如何维护老生
一般就是推出一些新课程,然后针对老生一些优惠政策等等,然后定期送一些课程福利比如打折之类的