1. 宁波哪里可以学青少年编程，比如Python，C语言，C++，Pascal等
自学比任何机构要来的实在，因为如果是真的感兴趣，自学是绝对学的下去的。
去培训机构的话，只是为了学门吃饭的功夫。。。。。
学了一门编程语言之后，基本就会了所有编程语言最关键的地方“编程逻辑思路”
学其他编程语言也就没有什么难度了
前面的当我没说过，我忘记了年龄这个门槛。如果没有一定的知识水平和理解能力，要接触一个干涩的编程语言是很困难的。。。
2. 宁波学习Java编程，有没有好的培训机构帮忙推荐下
开课吧有自己的课程研发部门，课程迭代比较靠谱，对用户需求、市场需求和业务需求进行调研分析，不断优化课程。
3. 小学生学编程大概多少钱
一线城市：150元—400元/课时；二三线：100元—150元/课时；四线低于100元/课时。儿童编程课程没有固定的价格，但是有一个大致的范围，影响价格的因素主要是环境，地区和老师，所以家长不需要担心价格，确保核心课程是关键。儿童编程教学主要分为线上和线下两种方式，线上的价格比线下便宜，所以更多的学生选择了线上。一般来说，网络课程的价格在100-300元左右，但各培训机构的收费标准并不一致，有的按学年和学期收费。相比之下，根据父母和孩子的需要，线下收费更加灵活。如果一个孩子买了很多课程，他们可以得到一定的折扣。
拓展资料：
1、择少儿编程培训机构看教育理念是否适合国内环境，少儿编程教育起源于外国，也是外国发展比较早比较好，因此许多少儿编程机构用国外的教育系统生硬地植入中国教学环境，教育理念不仅不适合中国学生的学习习惯，也容易造成孩子思维的错乱，长此以往会磨灭孩子学习编程的兴趣。看教学方式是否契合孩子特点，少儿编程不同于成人编程，其教学方式要适合孩子的生理和心理特点，因为孩子的好奇心更强，注意力更难集中，因此少儿编程班就要利用合适的教学方法来设计课程体系。
2、少儿编程是很适合在网络上面学习的，效果跟在教室上课差不多，scratch学个一年就差不多了，学习Python可以学个两到三年，费用差不多要是scratch的一倍。如果要学习C/C++编程，那可以是长久的学下去的，上课可能要上两年。学习编程的过程就是锻炼逻辑思维的过程，通过梳理解决思路，终将问题解决，提高分析、解决问题能力。编程是一项严谨的工作，通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度，让孩子在以后的学习、工作中更专注。编程学习让孩子学会独立思考，引导孩子创新创造，让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。在编程学习过程中，孩子们在互动中增进情谊，也学到如何利用团队力量解决问题，提升学习效率。
4. 小学生如何学编程 宁波
先看看谭浩强的C程序设计，简单易懂，劝你一定要把书好好看一遍，别跳着看，有些原理不懂得地方要不求甚解，别老想着那个问题为什么，还有一定要多动手，光看是记不住的，初级阶段以熟练应用为主，原理以后再学
5. 宁波哪里编程学习比较好
一般都有免费的体验课的，体验之后多跟老师聊聊，就知道专不专业，聊很关键。推荐一家，Mico机器人，在宁波有两家学校，在江北海外滩和北仑博地，老师是宁波光电所出来的的，学校不大，学编程的学生蛮多的
6. 宁波计算机编程开发培训可以学会吗，培训机构靠
编程开发的阶段划分。
1计划
对所要解决的问题进行总体定义，包括了解用户的要求及现实环境，从技术、经济和社会因素等3个方面研究并论证本软件项目的可行性，编写可行性研究报告，探讨解决问题的方案，并对可供使用的资源（如计算机硬件、系统软件、人力等）成本，可取得的效益和开发进度作出估计，制订完成开发任务的实施计划。
2分析
软件需求分析就是对开发什么样的软件的一个系统的分析与设想。它是一个对用户的需求进行去粗取精、去伪存真、正确理解，然后把它用软件工程开发语言（形式功能规约，即需求规格说明书）表达出来的过程。本阶段的基本任务是和用户一起确定要解决的问题，建立软件的逻辑模型，编写需求规格说明书文档并最终得到用户的认可。需求分析的主要方法有结构化分析方法、数据流程图和数据字典等方法。本阶段的工作是根据需求说明书的要求，设计建立相应的软件系统的体系结构，并将整个系统分解成若干个子系统或模块，定义子系统或模块间的接口关系，对各子系统进行具体设计定义，编写软件概要设计和详细设计说明书，数据库或数据结构设计说明书，组装测试计划。在任何软件或系统开发的初始阶段必须先完全掌握用户需求，以期能将紧随的系统开发过程中哪些功能应该落实、采取何种规格以及设定哪些限制优先加以定位。系统工程师最终将据此完成设计方案，在此基础上对随后的程序开发、系统功能和性能的描述及限制作出定义。
3设计
软件设计可以分为概要设计和详细设计两个阶段。实际上软件设计的主要任务就是将软件分解成模块是指能实现某个功能的数据和程序说明、可执行程序的程序单元。可以是一个函数、过程、子程序、一段带有程序说明的独立的程序和数据，也可以是可组合、可分解和可更换的功能单元。模块，然后进行模块设计。概要设计就是结构设计，其主要目标就是给出软件的模块结构，用软件结构图表示。详细设计的首要任务就是设计模块的程序流程、算法和数据结构，次要任务就是设计数据库，常用方法还是结构化程序设计方法。
4编码
软件编码是指把软件设计转换成计算机可以接受的程序，即写成以某一程序设计语言表示的“源程序清单”。充分了解软件开发语言、工具的特性和编程风格，有助于开发工具的选择以及保证软件产品的开发质量。
当前软件开发中除在专用场合，已经很少使用二十世纪80年代的高级语言了，取而代之的是面向对象的开发语言。而且面向对象的开发语言和开发环境大都合为一体，大大提高了开发的速度。
5测试
软件测试的目的是以较小的代价发现尽可能多的错误。要实现这个目标的关键在于设计一套出色的测试用例（测试数据与功能和预期的输出结果组成了测试用例）。如何才能设计出一套出色的测试用例，关键在于理解测试方法。不同的测试方法有不同的测试用例设计方法。两种常用的测试方法是白盒法测试对象是源程序，依据的是程序内部的的逻辑结构来发现软件的编程错误、结构错误和数据错误。结构错误包括逻辑、数据流、初始化等错误。用例设计的关键是以较少的用例覆盖尽可能多的内部程序逻辑结果。白盒法和黑盒法依据的是软件的功能或软件行为描述，发现软件的接口、功能和结构错误。其中接口错误包括内部/外部接口、资源管理、集成化以及系统错误。黑盒法用例设计的关键同样也是以较少的用例覆盖模块输出和输入接口。
6维护
维护是指在已完成对软件的研制（分析、设计、编码和测试）工作并交付使用以后，对软件产品所进行的一些软件工程的活动。即根据软件运行的情况，对软件进行适当修改，以适应新的要求，以及纠正运行中发现的错误。编写软件问题报告、软件修改报告。
一个中等规模的软件，如果研制阶段需要一年至二年的时间，在它投入使用以后，其运行或工作时间可能持续五年至十年。那么它的维护阶段也是运行的这五年至十年期间。在这段时间，人们几乎需要着手解决研制阶段所遇到的各种问题，同时还要解决某些维护工作本身特有的问题。做好软件维护工作，不仅能排除障碍，使软件能正常工作，而且还可以使它扩展功能，提高性能，为用户带来明显的经济效益。然而遗憾的是，对软件维护工作的重视往往远不如对软件研制工作的重视。而事实上，和软件研制工作相比，软件维护的工作量和成本都要大得多。
在实际开发过程中，软件开发并不是从第一步进行到最后一步，而是在任何阶段，在进入下一阶段前一般都有一步或几步的回溯。在测试过程中的问题可能要求修改设计，用户可能会提出一些需要来修改需求说明书等。
具体的想学习，可以打听一下我们。
7. 听说现在有少年儿童的编程培训，有人可以推荐下培训机构吗
编智未来。通过科学小创作、少儿编程和智能硬件编程的表现形式及开创性的教学思路
8. 浙江宁波的少儿编程的机构有推荐吗
童程童美少儿编程课程，面向6-18岁青少年儿童，依托达内教育集团16年IT编程教育经验和上千名精英教研团队等教育资源优势，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（JavaScript、HTML、CSS、Java等），能够实现不仅仅让小孩学会编程，更希望通过他们的中小学阶段的培训激发他们对程序的认识和热爱，激发他们对计算机和it互联网的认识和热爱。同时培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂目前以走进全国130多所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。
宁波童程童美校区
校区地址：宁波市海曙区翠柏路89号工程学院西校区C座4楼
9. 孩子上小学二年级了，现在学编程合适吗有推荐的培训机构吗
我觉得孩子上小学二年级就学编程的话还是有点儿早，如果孩子有这方面的爱好还可以，不然的话不要让孩子这么早就那么累。推荐机构其实有很多，你可以去中介服务机构咨询你吧。