二胎开放对教育培训机构的影响

Ⅲ 中国开放二胎对教育会产生哪些影响

一、教育数量面临的挑战一定数量学龄人口是构成教育活动的前提，学龄人口的数量直接制约着教育发展的规模。

开始实施“全面二孩”后，中国的人口生育率将会有所上升，对教育数量的需求会相应增加。近些年来，部分地区由于受到周期性生育高峰的影响，已进入学龄人口迅速增长期，教育承载能力不足的问题已开始显现，二孩政策实施后，学额过满、大班上课、多部制教学等教学资源紧张的问题会更加突出。此外，中国教育行业一直面临着女多男少的现状，特别是幼师行业。全面二孩政策的实施可能会使得教师数量短缺，加之部分年轻女教师可能会在工作与生育二胎中选择后者，这样可能会使得教师资源的供需矛盾更为激烈。

二、教育质量面临的挑战随着社会经济的不断发展，人们越来越追求更高层次的教育，对教育的需求不再局限于“有学上”，而是上升为“上好学”。

但是，全面放开二孩政策后，学龄人口数量的增加一定程度上会导致教育质量的下降。学龄人口数量增加后，教育资源紧张，学校会更多的采用大班教学，国家发展教育的重点也会放在普及教育上而非提高教育质量上。另一方面，二孩政策的实施使得许多家庭结构发生变化，由之前的“四二一”式转变为“四二二”式，家长教育孩子的经历开始分散，孩子的家庭教育质量也会有所下降。

三、教育投资面临的挑战经济学中，人口增长速度与教育投资之间是负相关关系，即人口自然增长率越高，社会所提供的人均教育投资就越低。

国家会根据经济发展水平、对人才的需求以及当前人口结构来确定教育投资比例。实施“全面二孩”后，人口生育率会有所上升，学龄人口比重增大，会加重国家的社会抚养费用，继而会使得平均到每个学生身上的教育经费相对减少。同理，家庭教育投资也会由一个孩子平均到两个孩子身上，许多家庭会面临教育投资的困境，继而减少孩子教育经费。

四、教育布局面临的挑战教育布局指的是学校的地区分布结构状况。

我国目前的教育资源配置情况是：东部沿海地区远高于中西部地区，城镇地区远高于农村地区。实施“全面二孩”后，教育资源地区分配不公平现象可能更为严重。据调查显示，大多城市女性的生育意愿并不是很高，二孩政策的受惠群体可能集中于中西部地区及小城镇，而这些地区本身就存在着优质教育资源缺乏的现象，这样会使得其矛盾更为突出。同时，新型城镇化的发展，会导致随迁子女的就学需求增加，对人口流入区而言，这些地区的教育资源不足问题也就更为突出。

Ⅳ 全面放开二胎政策的对教育的影响吗

1.“全面二孩”政策对我国教育的规模、结构、质量的影响

实施“全面二孩”政策之后，我国的人口数量会较大幅度的增加，我国的人口增长率会提高，人口的增长影响着教育的规模、结构和质量。首先，据统计，二孩政策开放后未来每年新增小孩预计将在250万左右，人口的数量决定这教育规模，人口数量增多，教育的规模也将会扩大。若人口增长率高，国家和家庭在其它方面费用投入就会增加，而国家和家庭的资金用在教育上的比例就会下降，对于教育的投资就会减少，从而影响我国教育的质量。同时“全面二孩”政策下，会使人口增长过快，同一学龄人口比例增大，国家的教育经费平摊在每个人身上就会减少。学龄人口巨大，导致教育总体供给能力不足，影响了教育质量，制约了国民素质的提高，也会产生一系列问题比如：幼儿入园难，上小学和中学难，而后出现高考竞争激烈和大学毕业后就业难，失业率高的情况。

2.“全面二孩”对教育资源的影响

一方面，据有关问卷调查显示有五成的夫妇愿意生二胎，这部分人再生育，必然导致四五年后幼儿园人数增加，七八年后小学人数增加，两个阶段的入学人数增加必然使得教育资源紧缺，使得本来中国教育就存在的“入园难”“上学难”的形式更加严峻，学前教育中的学位不足，师资短缺问题将会日益突出。另一方面，全面二胎开放虽然会导致资源紧缺，但在一定程度上也会优化教育资源配置。这是因为教育资源的紧缺将会带来民间教育的兴盛，教育市场竞争加剧，从而使得公立教育和民间教育进行良性竞争，把教育交给市场，打破公立教育的垄断，良性的竞争能够带来教育资源的优化。

3.“全面二孩”对教育队伍的影响

从当前教师队伍总体来看，女教师多于男教师；根据地域分布来看，女教师在教师队伍的比例，城市学校女教师比例最高，其次是县镇，女教师在农村的比例是最小的。教师队伍中女教师占比高，这是由于教师职业的特殊性，教师的稳定性和时间充裕性使得很多女性更加愿意选择，能考上教师编制的，主要以女性为主。“全面二孩”政策的放开也会使更多的女老师加入二胎行列，从而影响教师队伍，给教师队伍带来冲击。当前来看，全面二孩政策对于学校的影响还不太明显，但未来几年，这种影响会越来越明显。一方面，女教师多的学校会出现一种女老师都请产假的情况，导致学校教学人员不够。另一方面，女教师将会面临更大的角色冲突问题，因为女教师既要做好工作，又要照顾好孩子，如何平衡工作和家庭对女教师来说是一个很大的挑战。

Ⅳ 生二胎政策对于幼儿园行业有哪些影响

“二胎”的生育权被放宽，一个家庭有限的教育资源和教育储备金是否也会因此而“平摊”？过去独生子女所享用的各种“掌上明珠”式的特权会不会被瓦解？家庭成员结构的变化，势必也会导致教育市场的洗牌和调整。当“望子成龙”的迫切心理不再仅仅集焦到一个孩子身上，而是有了“分摊”的伙伴时，教育的功利性也会被弱化，而这种弱化的外部表现就是，幼儿园、心理机构、中小学课外辅导机构可能会收紧应试课程的比例，推出更多元化的素质课程及优惠套餐，服务于“二胎家庭”。 幼儿园或将推出 “买一送一套餐” 二胎政策对于幼儿园拥有强大的冲击力，有利于幼儿园行业的优化整合，去劣存精，顺势推出的“二胎班”、“买一送一”都可以成为吸引家长的新式优惠套餐。 西周少儿教育研究院的教育专家推测：“二胎将会是幼儿园高速发展的黄金时期，因为很多家长都吸取了‘一胎’时教育不到位的教训，不少‘头胎’因为缺失良好的教育而形成了很多坏习惯，家长可能会投入更多的精力选择适合自己孩子的幼儿园。”

Ⅵ 国家双减政策对校外培训机构的影响有哪些

综述：裁员，倒闭等影响。

“双减”指要全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。其中，要求分类明确作业总量。

出现背景：

作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。做作业，是个学生就跑不了。问题是，目前一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化，既达不到温故知新的效果，又占用了学生正常的锻炼、休息、娱乐时间。

长期以来，义务教育学校特别是小学存在“三点半”放学现象，这一政策的初衷是为学生减负，但没想到，校内减负校外增负，而且校外增加的负担处于失控、失管的状态。

参考资料来源：网络－双减

Ⅶ “全面二胎”政策对教育有何影响

一、“全面二胎”政策对教育的影响：

1、学区房问题。

很多家长已经就二胎的教育问题开始计划筹备教育基金了，因为全国各地学区房的地位将更加不可动摇，学区房及入读名额的争夺也将愈发激烈。口碑极好的学校，同时因为雄厚的师资力量和优良的教育教学传统，被奉为孩子们上学首选学校，更被一些“富商士绅”“名门望族”子女趋之若鹜。但是相应的，这些学校附近的楼盘价格也是高不可攀，一些甚至是年老失修的老房子，价格也在3万平米以上，这让很多工薪阶层望而却步。

2、学前教育问题。

学前教育体制机制问题是影响学前教育事业发展的核心问题。学前教育体制主要是指学前教育系统中各组成要素之间的关系和结构。影响我国学前教育体制的核心问题在于是否切实把学前教育当作我国国民教育体系的重要组成部分，是否当作基础教育中的一个主要阶段。

这个看起来很明了的问题，在过去很长一段时期，不同的地方在不同程度上出现了困扰、迷惑甚至误解。最后的结果是学前教育失去了或者没有全面享有基础教育的应有体制，造成了长期以来学前教育基础差、欠债多、问题大的现象，具体表现就是面临普惠性学前教育资源短缺“入公办园难，入民办园贵”；幼儿园教师工资和日常运行主要依靠收费，家长负担较重；幼儿园教师数量短缺，工资低、待遇差的现象仍普遍存在等问题。

3、大学教育之前的抚养成本问题。

“生两个孩子，互相照顾，学会分享和有爱。而且，孩子长大后，养老的压力也会减小。”但大多数人现在考虑的是孩子的抚养成本问题，要认真考虑是否多生一个孩子。在发达地区的费用会偏高，“抚养成本过高，家庭经济难以承担”成为了最主要的原因，尤其这种情况下大城市与小城市意愿生二胎的占比更明显。试想下，多生一个孩子，就算全部沿用老大的旧物，不买一件新衣服新玩具，大学教育之前的成本至少也要20万。

4、新的思想教育问题。

二胎政策居然引出新的问题，一对小两口开始为宝宝起名而争吵。姓氏是个大问题，丈母娘说，苏家要延续香火，二胎要跟女方姓；男方觉得这是上门女婿才干的事，坚决不肯。虽然最后双方一人退一步，男方要求儿子一定要随男方姓；女方则无所谓男女，只要有一个孩子跟随女方姓就行。这么一来，事情就好办了，法官建议女儿随母姓，儿子随父亲即可。二胎政策能引出这样一个为了姓氏打官司问题也是有点离谱了。不过关于姓氏，思想教育问题直接出在了大人身上，以后也可能难免再次出现类似问题。

不过，不管二胎政策再能引出多少、多大的问题，政策终归是顺应民意的，毕竟生不生、要不要二胎都是自己说了算，有这个政策总比没有的要好。

二、全面二孩政策正式实施时间：

全国人大常委会表决通过了《人口与计划生育法修正案》，全面二孩将于2016年1月1日起正式实施 。这就意味着，2016年元旦以后出生的二孩，都是合法的。按修正案中规定，生育一孩或两孩的夫妻均可获得延长生育假的奖励，法律修改前按照规定应当享受扶助的失独家庭，将继续获得扶助。

Ⅷ 全面二孩政策的开放对教育有什么影响

1、单独两孩实践遇冷，普遍二孩提高生育率
2013年单独二孩政策实施后，效果并不尽如人意。截至2014年12月，全国仅有不足100万对单独夫妇提出再生育申请，而此前的官方预计是每年增加200万人左右。同时，中国社会科学院发布的《经济蓝皮书：2015年中国经济形势分析与预测》认为，中国目前的总和生育率只有1.4，远低于更替水平2.1，已经非常接近国际上公认的1.3的“低生育陷阱”。
国家全面放开二胎能提高生育率，但不会出现人口爆炸性增长。二胎新政策实施后，2017年和2018年的生育规模可能会有明显增长，至于增长的有多高，还需要看未来的数据。人口专家陆杰华表示，“肯定比不放开要高一些，有堆积也是正常的，没堆积才是有问题。现在百姓在生育上也更加理性，毕竟受到的主客观影响也比较多。”
2、中国劳动力人口3年连降，新政应对人口红利的消失
为世界第一人口大国，当下中国的人口结构已出现严重扭曲。国家统计局今年年初发布的数据显示，全国16-59周岁的劳动适龄人口去年减少了371万，降幅超过2013年的244万。该年龄段人口首次出现下降是在2012年，当年15-59周岁年龄段人口减少了345万。
我国已逐步进入人口老龄化社会，这对于我国的经济发展带来一些不利影响。中国全面放开二孩能有效解决劳动力供给的问题，降低劳动力成本，减轻传统的劳动密集型产业压力。陆杰华说，这也有利于对未来提供更多的养老资源，毕竟我们国家主要还是家庭养老，这样也是为解决未来养老问题的一个方式，提供有利的人口环境。
3、面对“失独”之殇，有助家庭结构合理化
浙江省社科院公共政策研究所所长杨建华称，在这个节点全面放开二胎，从宏观角度来说，对于促进整个中国人口结构的合理化有重大积极意义;从微观角度来说，也有助于每个家庭人口结构的合理化，尤其是一定程度上缓解失独家庭之痛。
独生子女家庭结构不合理的负面效应集中凸显，养老、子女教育甚至于独生子女本人的个性发展都已成为问题。从社会保障角度来讲，独生子女家庭本质上是风险家庭，风险性就在于唯一性。据相关统计，目前全国失独家庭已超百万，失独父母，老无所依，这种痛本是可以通过调整生育政策避免的。因此，全面放开二胎，对于优化家庭结构有正面、有效的作用。

Ⅸ 随着2胎全面开放，教育这个行业前景怎样

80后为第二次生育高峰期的集大成者。
在80后生长的时代出现了教育经济等新词汇。各种二级学院培训机构也赚了个盆满锅满的。
那么由此看来，如果所有的80后都按照二胎政策执行，可以有效的增加新生人口，同时维持现阶段开设的教育机构的生存。不过要等孩子长大了才行。
现阶段面对生源较少的情况，学校还要再坚持5-10年才能迎来第二次大发展。

Ⅹ 全面开放二胎政策对早教行业带来哪些影响

二胎政策的实施，对婴幼儿产品以及儿童相关行业的影响相对直接。版每一个婴儿的出生以及成权长涉及多个行业，如教育、医疗、住房等，每一个家庭在新生婴儿身上的消费与其乘数效应，将会增加市场活力，拉动相关行业发展。这也表示母婴行业在未来市场还有很大的发展空间，同时带来影响的还有早教行业，良好的教育已经成为现今众多家长迫切渴望的要求，因此，早教行业也将随着二胎开放政策迎来爆发式增长。全面开放二胎政策对早教行业带来哪些影响